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      2. 珍惜時(shí)間作文

        時(shí)間:2021-01-15 11:26:42 珍惜 我要投稿

        珍惜時(shí)間作文匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        珍惜時(shí)間作文匯編10篇

        珍惜時(shí)間作文1

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

          有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來送傘,可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說:“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開藥,掛吊針。

          第二天,醫(yī)生說妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說:“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

          但妹妹卻說“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!

          我被妹妹說服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來,聽得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來?擅妹梦⑿χf:“沒事,我聽著呢!”看著妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯疵妹茫缫咽悄樕钒,可她微笑著說:“我太高興了,我沒落下課”

          爸爸說妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。

          同學(xué)們,請你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強(qiáng)者。

        珍惜時(shí)間作文2

          世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對,就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

          時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔們也將會知道如何來對待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用時(shí)間的人,才會做出更大的成績來,而不會利用時(shí)間的人,會抱怨時(shí)間不夠。有人說過,時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間;也有人說過,時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。

          魯迅很珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“美國人說,‘時(shí)間就是金錢!俏蚁,時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。

          從現(xiàn)在開始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?

        珍惜時(shí)間作文3

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話時(shí)刻提醒我:“珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑!边@個(gè)月我又細(xì)細(xì)逐食了這篇文章——《和時(shí)間賽跑》,對這句格言有了新的理解。

          《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們:假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道:“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天!笔前,時(shí)間都是無私的,無情的。它會在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間內(nèi),做出無限的貢獻(xiàn)來。

          當(dāng)我讀到父親的話:就每天要喝陽光比賽,和西北風(fēng)賽跑;把一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了,三年級就把哥哥五年級的作業(yè)拿來做時(shí)。我就會想到我家的鄰居,他每天的作業(yè)本來很少可他也要做到七八點(diǎn),每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做,所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而我們班的學(xué)習(xí)委員,他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午,我們都在那兒玩耍,有的在下棋,有的在看書,有的在“充電”……你瞧,他又在哪兒奮筆疾書,本來不是很熱,可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。

          再回到這篇文章,作者再后來的20年里受益匪淺:“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比遠(yuǎn)原來跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小,但用途卻很大很大。”

          唉!想得我自己,感到太慚愧了。我現(xiàn)在暗暗下決心:我不僅在學(xué)校要和時(shí)間賽跑,在家里也要和時(shí)間賽跑,在任何時(shí)侯也要和時(shí)間賽跑。

        珍惜時(shí)間作文4

          秋風(fēng)起,窗外的小樹搖曳了一天。呵,夏天差不多也該結(jié)束了,等短袖校服收進(jìn)衣柜后再次穿在身上,也差不多是時(shí)候跟學(xué)校告別了。

          小時(shí)候,經(jīng)常會坐在石板凳上看著小學(xué)的學(xué)生結(jié)伴放學(xué)歸來,稚嫩的臉上帶著對小學(xué)生活的憧憬,那時(shí)候真的很想上學(xué)啊。上小學(xué)后,結(jié)伴放學(xué)回家的路上,看著初中騎自行車的學(xué)生放學(xué)回家,心中又開始對初中的生活有了無限的期盼。時(shí)間過得真快啊,快的轉(zhuǎn)眼間只差一個(gè)畢業(yè)典禮,我就不是這所小學(xué)的學(xué)生了。懷揣著對初中的期盼,畢業(yè)的傷感并沒有發(fā)揮得淋漓盡致。盡管同學(xué)不在同一所中學(xué)。

          初一了,看著小學(xué)和初中的學(xué)生回家;初二了,看著初中的學(xué)生回家;初三了,在公交車上往外看,已看不到一個(gè)學(xué)生。對于小學(xué),我是羨慕的,一如當(dāng)年。

          時(shí)間真是殘忍啊,它不會立刻告訴你你的答案是對還是錯(cuò),你的期盼是好或者壞,它只會讓你自己去感受,自己決定是對還是錯(cuò),不允許你后悔,你也無法后悔,當(dāng)心中萌生這個(gè)想法或答案后,時(shí)間會斷了你一切后路,一回頭,便是萬丈深淵。

          其實(shí)再懷念以前單純而又快樂的生活,我也回不去了,也不可能回去了,也無路可走,這種忙碌的學(xué)習(xí)生活更不允許我回到從前的無憂無慮。當(dāng)一切都變得不可能的時(shí)候,在人生的單行道上,當(dāng)后面的路也沒有了的情況下,我們只能往前走,披荊斬棘,不言放棄,直到走到路的盡頭。

          時(shí)間是殘酷的,它讓你無法選擇,讓你心中的美好破碎。同時(shí),時(shí)間也是仁慈的,它讓你不放棄地向前走,看清一些事情。

          時(shí)間就是這樣亦正亦邪,我們奈何不了它,只能昂首著向前走。

        珍惜時(shí)間作文5

          時(shí)間,可能是世界上每個(gè)人最珍惜也是最想將它停下的東西,但是卻沒人能將它停下。很多人為這苦惱過,但是唯獨(dú)有些聰明的人,會把時(shí)間利用起來,讓每一天過得更充實(shí),更美好。

          如果想要利用時(shí)間,那就不要讓自己停下來。不能每天都抱著一個(gè)手機(jī)一直在玩在看,也不能干完了被分配的任務(wù)之后,就無所事事了,一定要把時(shí)間合理安排。手機(jī)可以玩但是要少玩,要把玩手機(jī)的時(shí)間變成看書的時(shí)間,或者是動(dòng)手幫助老人做些力所能及的事情,不僅讓自己變得美好,也要讓別人感到快樂。

          時(shí)間在快快的度過,馬上到九年級的學(xué)生,為了考上高中,暑假中也不會讓時(shí)間比自己先沖出起跑線,都會報(bào)些補(bǔ)習(xí)班,讓自己提升,然后努力去考上高中,F(xiàn)在的汗水,堅(jiān)持珍惜時(shí)間,就是以后的快樂!只有現(xiàn)在努力了,才會有未來,才會擁有美好的家庭,才會擁有理想的職位。

          在這個(gè)暑假當(dāng)中,我就是一個(gè)要考高中的學(xué)生,每天都在努力著,不怕艱難困苦的去努力。每天早上起來就去上課,晚上才回到家,還要復(fù)習(xí)原來學(xué)過的知識。在這其中也會有休息的時(shí)間,但是這個(gè)時(shí)間,我會盡量把原來寫過的博客,去修改一下,讓每篇博客變得更好,更流暢一些。在不上補(bǔ)習(xí)班的日子里,每天都會去打籃球,去減肥,去鍛煉自己的跑步能力和反應(yīng)能力,為中招考試七十分的體育打好基礎(chǔ),盡量達(dá)到這七十分中的六十五分。晚上睡覺時(shí)我會在腦子里過三遍,讓做的夢里都會有每天所學(xué)的知識,加以復(fù)習(xí),記得更牢固一些。

          時(shí)間是一去不復(fù)返的,努力卻會還給自己甜蜜的回報(bào)。珍惜時(shí)間吧!讓自己的時(shí)間變得更加充實(shí),不讓時(shí)間白白的比自己先超過終點(diǎn)。

          時(shí)光的逝去,努力的回報(bào),在等著你去伸手把它摘下來。記住時(shí)間,且行且珍惜。

        珍惜時(shí)間作文6

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。為什么,日子一去不復(fù)返呢?”……這是現(xiàn)代作家朱自清寫的《匆匆》的開頭一段,這“匆匆”是什么“匆匆”呢,它不是人來得匆匆,不是人走得匆匆,而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆,所以,我們更得珍惜時(shí)間。

          世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的'是什么呢?對,就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

          珍惜時(shí)間吧,時(shí)間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰(zhàn)役來說吧,拿破倫在原本勝券在握的“滑鐵盧”戰(zhàn)役中大敗。原因是什么?就是太輕敵了,沒有把握好時(shí)間,來到英國的時(shí)候休息了一天,到第二天再攻打山岡。結(jié)果,讓英軍有機(jī)會在山上筑好工事,有充分的時(shí)間作好準(zhǔn)備。正應(yīng)了《明日歌》中的一句:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!睂Π,如果把事情都拖到明天去做,那還有什么是可以做得好?

        珍惜時(shí)間作文7

          時(shí)間它來無影,去無蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年,這一月永遠(yuǎn)見不著下一個(gè)月,這一周永遠(yuǎn)是唯一一周,這一天永遠(yuǎn)是最后一天,這一個(gè)早晨過去了永遠(yuǎn)不會再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著某種永恒。

          當(dāng)我站在一棵古樹下,輕輕撫摸它蒼老的樹干:樹紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。

          以前總覺得時(shí)間很多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干,如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹太粗了,我根本摟不過來,正如我抓不住無窮無盡的時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間,可以期待未來的時(shí)間,但我們還能和過去的時(shí)間相遇嗎?

          我們既然留不住過去,但我們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來。明代著名書畫家文嘉,寫過惜時(shí)“三日詩”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”從古到今,時(shí)間總是令人們感慨萬千。

          我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

        珍惜時(shí)間作文8

          時(shí)間是什么,是一種很神奇的東西,看不見,摸不著,卻實(shí)實(shí)在在影響著一切,容顏,金錢,地位,愛情,親情,友誼,包括太多沉重的東西……

          傷害了誰,滿足了誰,真正是一念之間,而在這一念之間,在時(shí)間的長河中只是一粒微塵,時(shí)間,時(shí)間,時(shí)間,真的是一種很奇妙的東西,它包含著太多情感:無奈,滄桑,痛苦,悲涼,凄慘,落寞,悔恨,惆悵,喜悅,向往,苦澀,哀涼……

          有時(shí)候,忘記的確可以掩飾傷口,但是并不是可以一直忘記,總有一天當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)逼迫而想起的時(shí)候,那你想忘記的一切都會爆發(fā)出來,那會比你要忘記時(shí)痛苦上百倍,但是,如果你面對了,當(dāng)在次提起它的時(shí)候就釋然了,你便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的自己是多么愚蠢,可笑。

          其實(shí),感情是要順其自然的,如果有一天你發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有了矛盾,只能說明那個(gè)人不是和你,為愛而堅(jiān)持,是指在自己深愛而心甘情愿寧可被傷害也要承擔(dān)的條件下才會提及的,如果自己都認(rèn)為值得,那才是真愛了,愛傷了,愛的心甘情愿,愛的痛徹心扉,愛的失去自我。

          雖然我不喜歡愛的沒有底線,總會保留自己的理智,但是陷入愛澤的人,又有誰是可以真正有理智的,所以,無論多么愛,也要適當(dāng)保持分寸,這并不影響愛的進(jìn)程。

          人生百態(tài),又有誰會知道將來會發(fā)生什么,所以,不要將現(xiàn)在應(yīng)該做的是安排在未來,因?yàn)槟銢]有時(shí)間等待。

        珍惜時(shí)間作文9

          聽古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。

          昂頭看皎潔的月光,記載它陰晴圓缺的變化。

          俯殘缺的年輪,書寫它滄桑的歷史。

          時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。

          放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的成果。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!庇卸嗌僖?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會,為自己的生命增添色彩。

          隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自己又度過了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長,我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時(shí)間可以買賣,那么大人們會不惜重金來買時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先;相反,調(diào)皮的孩子則會嬉戲的賣出時(shí)間,以為他們想快快長大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。

          消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情。贿@只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢死地消磨時(shí)間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。

          時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。

        珍惜時(shí)間作文10

          時(shí)間是一只啄木鳥,為人們工作著;時(shí)間是一個(gè)火把,為人們照亮著;時(shí)間是一棵大樹,為人們奉獻(xiàn)著!時(shí)間讓人琢磨不透,可是今天你和我都會弄懂時(shí)間長還是短。

          今天,我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校,我和我的同學(xué)開心地玩了起來。“叮咚……”上課鈴響了,同學(xué)們好像得到了命令一樣爭先恐后地往教室里沖。

          這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,顯得非常嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲,這個(gè)老師不會是“老頑童”吧?不過也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

          第一個(gè)游戲閃亮登場,它的名字叫兩分鐘寫作。“兩分鐘寫作?不會吧!至少前面把作文說成寫作業(yè)就算了,但這次怎么有時(shí)間限制呢?并且時(shí)間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著!伴_始!”老師的一聲令下,同學(xué)們立即埋頭苦干,而我望著天花板,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,沒錯(cuò)!我在想該寫什么好呢?當(dāng)我開始奮筆疾書時(shí),時(shí)間已匆匆逃走,無可奈何只好放下筆了!鞍,時(shí)間怎么就這么快。 蔽衣裨怪,心里想著:原來時(shí)間是很快的!

          第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰去做創(chuàng)意動(dòng)作,有可能非常搞笑的哦!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下,做了一個(gè)超人的動(dòng)作,我可真為他擔(dān)心,干嘛要蹲著呢?等下肯定會倒下的。我心里正在想著,可事情果真如此,這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦!原來此時(shí)的時(shí)間是慢的!

          我明白了:時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會悄悄地溜之大吉,如果你用來浪費(fèi),時(shí)間也同意會溜走。所以我們要珍惜時(shí)間!時(shí)間對你說再見!

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