我學會了珍惜初三作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我學會了珍惜初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我學會了珍惜初三作文1
今天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開始,老師說跟我們做一個游戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫完后,老師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個游戲而已。于是,我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個游戲了。
在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個,當時的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時,老師又下了一道"圣旨":"再劃去一個。"我整個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時愿意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個呢?
心里像是有兩個我在爭論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受 從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學會了珍惜,而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的! 這節(jié)課上完了,老師贈送給我們一句話:"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!
我學會了珍惜初三作文2
朋友是我們生活中不可缺少的角色,如果我們沒有了朋友又是何等的寂寞和孤獨。
小時候的我很愛面子,只要別人干的事不合我意,我都會把他們罵的狗血噴頭。哪怕是我形影不離的朋友。就是因為好面子這個壞毛病,讓我差點失去朋友。
那天,我心情不好,把教室的清潔沒做干凈,因為這我被老師批評了,還扣了分。這使我的心情跌入了深谷。是哪個******把我告了,如果讓我知道了我非把他從地下三丈中挖出來,我一定要他好看。我千算萬算怎么也沒有想到盡是我的好友。這個消息猶如晴天霹靂一般。但是怒火已經(jīng)沖到了喉嚨,根本壓不住了。我找到她吼道“你怎么這樣,對我的態(tài)度什么都不好,為了一點小利益把我出賣了,你還是人嗎?”她大聲的叫道:“你別走,我不是那個意思!蔽襾G下她的哭喊聲,一個人跑了出去。我一個人在馬路上,“嘟,嘟,嘟, 嘟”一陣陣的汽笛聲響后,我就什么也不知道了。一陣陣消毒水的味道把我從死神之中救了回來。旁邊的床上躺的是好友,我瘋狂地跑下床,對她叫道“你這個小笨蛋,怎么這么笨,現(xiàn)在好了,你也躺在這了。你要是有事,你看我不打你屁股才怪!痹捠沁@么說,但是眼淚已經(jīng)出賣了我。
朋友就是這樣出生入死,朋友是你孤獨時的良藥。朋友是你······
我學會了珍惜初三作文3
“嘀噠、嘀噠------”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出,我頭也不回的從它身旁走開,心想,又是誰用完了沒關(guān)緊,嗯,肯定是老媽,我當時也沒有太在意。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了晚上,“報應(yīng)”終于來了——停水了。由于事先并不知道,所以也沒有做什么準備,僅有供喝的一點水,水一點一滴的流逝,很快,水就要沒了,媽媽見了,為了防止我和爸浪費,將水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍寶,我默默的注視著這半杯水,像是守財奴注視著自己的財寶一般,生怕別人把它給奪走了。突然,我想起了上午水嘩啦啦,而我卻無動于衷,如杲我當時去接一點,那該多好啊,總不至于如此狼狽,至少不會像現(xiàn)在這樣渴。
時間一分一秒的逝去,就像水一點一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了,這時他又跑去廁所看水來了沒有,從停水到現(xiàn)在,他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動,但此時,我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇,此時,我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于,功夫不負有心人,在爸爸第七次去廁所時,水開始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時欣喜若狂,就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣,立刻向我和媽媽報告,我再一次注視著那半杯水。此時,它正靜靜躺在桌上,它仍是半杯。
或許,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時的珍惜又有多少用了。當我們身處父母的愛護中,或許并不會很在意,但是一離開父母,才發(fā)現(xiàn)我們過去竟如此幸福。如今,我們處在人生的關(guān)鍵之中,是學習的大好時機,應(yīng)珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,努力學習,也許這樣我們將來才不會有過多的遺憾吧。
我學會了珍惜初三作文4
曾在《匆匆》中讀過:日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。
這個世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤,有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因為我知道,在我的淚水中已不在單調(diào)。
翻開日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對同學的愛、對老師的愛,在字與字之間的縫隙中,誰又知道,那有多少停留的余地。』仡^眺望,原點的那個方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時的美好與溫馨,來彌補我記憶的空洞?墒,我該到哪去尋找呢?不知不覺中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻出去,以此來為自己的下一次重生引起開端。
珍惜吧!生命只有一次,錯過就不會重來;珍惜吧!身邊的每一個人,感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。
你可曾想過,在夢的彼岸會有怎樣的世界,你可曾記得,在自己痛苦時安慰你的那個人。邁開腳步走出去,你會發(fā)現(xiàn)原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺,何不曾發(fā)覺呢!
一點一點積累,你會發(fā)現(xiàn),你已擁有一路的風景,而你見大忘小,一路走來,你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛每一個人,用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。
我學會了珍惜初三作文5
媽媽帶我去歡樂谷玩耍。
進去之后,正好中午了,我們還沒吃飯,肚子扁如一張紙。媽媽去小賣部,準備買三桶方便面。我看媽媽走得有點慢,便跑到她的面前,從她手中搶奪了去買面的錢,對媽媽說:“太慢啦,媽媽!這樣我們的時間會被浪費掉的,你回去幫爸爸帶著妹妹,我去買!”
不到三分鐘,我抱著三桶方便面,滿載而歸。為了節(jié)約時間,我又抱著方便面往休息區(qū)開水處那邊跑。我快速地把調(diào)料擠了,放熱水泡面,像一個生意很火熱的泡面郎。泡好面,我吃完只花了五分鐘。我讓他們慢慢吃,自個兒先去玩。
我去坐了過山車。車在軌道上不停地轉(zhuǎn)圈,速度非常快,我的嘴皮都被吹起來了。但是不到三分鐘,就坐完了一趟車。不對啊,以前坐的時候感覺非常慢!為了找到時間快慢的答案,我決定再坐一次。
我又一次坐上了過山車。坐上車,車慢慢向上爬,旁邊風光也慢慢地收于眼底。哇!下面人山人海,每個游樂設(shè)施下站滿了人。遠處,綠樹縈繞著山,山也是成群的,連綿起伏。我左右看著風景,把看到的風景記在腦子里,現(xiàn)在才走一半呢。剩下的一半像上次那樣,嘴皮子被跟前的大風掀起了。
真的耶!當我用心去留意周圍環(huán)境,時間會為我放慢腳步。
珍惜每分每秒,處處用心,我也可以讓漸漸逝去的時光變得有意義。
我學會了珍惜初三作文6
有一種東西失去了就永遠回不來;有一種東西只有你失去了才會知道什么叫作珍惜;有一種東西失去了才會想起掛念。那一種東西它可以像天使般在你身邊陪伴你、守護你,但他也可以像魔鬼般無情地離你而去、痛傷你的心。它就是——友誼。
友誼是一個奇怪的東西,它可以讓你迷迷糊糊學會一樣?xùn)|西,但與此同時,你必須失去一樣?xùn)|西。曾倩——我的朋友,她以前天天和我玩,使我覺得她并沒有什么讓我珍惜的地方。我覺得只有成天在別的地方生活,偶爾回來一兩次的朋友在的時光才覺得應(yīng)該好好珍惜。所以我對曾倩忽冷忽熱。
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我錯了。她要離去了,她要回到她的家鄉(xiāng)別的.城市生活了,她有可能永不回來了。我有點特別恨我自己,到了送別那一天,我也不知道珍惜她在的一分一秒。
直到她離去后的好幾天,我才發(fā)現(xiàn)我好孤單?鞓窌r沒人陪我歡笑;難過時,沒有人聽我訴說“苦水”。
她給我留下的只有思念。我身邊的每一處事物、每一道風景、每一個話題都勾起我對她的思念。這時我才發(fā)現(xiàn)我沒有珍惜和她一起的時間。
如果時間可以倒流,我愿意珍惜和她在一起的日子,絕不放過半分半秒。她讓我茶飯不思,我很后悔我沒有好好珍惜這一場友誼。
這件事深深地刻在我心上,時刻提醒我要好好珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。在這一段漫長的時間里,我學會了珍惜,珍惜友誼、珍惜時間、珍惜一切。
我學會了珍惜初三作文7
時間就像沙子,當你捧了一大把準備回家時,沙子就會從你的手縫里流出;當你回到家時,手里就會空空如也。因此,時間是要好好珍惜的。
那天下午,老師讓我們寫一篇,說是要在放學時收起來。我看看表,覺得還早,便出去玩了。反正離放學還有兩節(jié)副課的時間,我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時,我才趕緊動起了筆。這時,天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語文老師來了!”我們班的探子大喊。同學聽了,趕忙拿出語文書準備上課。而我卻忙得滿頭大汗,因為我的還沒有寫好呢!這時天邊一陣烏云飄了過來……
我急得手忙腳亂,右手寫著,左手快速地翻著書,腳著急得蹦來蹦去:怎么時間這么不夠用?這時,門外高跟鞋的聲音越來越響了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,烏云擋住了太陽,老師也走進了教室。
“都寫好了嗎?”老師笑瞇瞇地問!皩懞昧!”同學們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個吊桶打水——七上八下,心想老師千萬別檢查!可是偏偏哪壺不開提哪壺,“沒寫好的站起來!”老師大喊。我頓時像掉進了冰窖里,然后慢慢地站了起來。迎接我的,是一場狂風暴雨……被罵后,我在心里沉思:為什么我沒寫好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒有珍惜時間,在別人寫時我卻在玩,我把時間都扔掉了,怎么撿也撿不回來了。
好好珍惜時間吧,“少壯不努力,老大徒傷悲。”這是時間對我最大的警示。
我學會了珍惜初三作文8
楊喻浩—形影不離的伙伴,我們從小一塊長大,不管誰遇到困難,都會傾力幫助,一起上學,一同放學,無話不談,可是就在一次芝麻大的小事里,讓他,讓我都暫時“絕交”了。
事情發(fā)生在上個星期…….
“楊喻浩你得意什么,不就是你考了滿分,而我比你只少了一分,你就得意洋洋的!甭!這就是故事的起因。在數(shù)學課上,李老師對我們這學期的知識做了一個小小的測試,在考試中,我奮筆疾書,不到半節(jié)課,就做完了卷子,反復(fù)檢查幾遍后,沒發(fā)現(xiàn)問題,就等下課鈴一響交卷。一聲刺耳的下課鈴打破了教室里的安靜,一個個同學連忙交卷,你擁我擠地沖出教室玩去了,我倆相視一笑,胸有成竹地做了一個勝利的手勢,也相擁走出教室。到了下午,考試成績一出來,我考了九十九分,而他竟然考了一百,他得意的拿著卷子,問著別人:“你考了多少分呀?”要是比他少,他就自豪地說:“我比你考得好!碑攩柕轿視r,也就出現(xiàn)了故事開頭的那一幕,我還沒好氣地加一句:“你別太得意,這次我馬虎了,下次我一定比你考得好,看你到時還得意出來不!苯Y(jié)果弄得我倆不歡而散,誰也不理誰。可日子一天天過去了,我一點也快樂不起來,覺得失去了許多,哦,我意識到,我的嫉妒使我失去了珍貴的友誼,我剛想扭過臉去,坐在我身后的他,也伸出了手拍在了我的肩上。他說,他有一件事告訴我,我說我也有一件事告訴你,我說咱倆數(shù)三聲一起說,“一二三,對不起!”互相說出各自的錯誤,我倆如釋重負,冰釋前嫌,所有的不快煙消云散,有朋友的感覺可真好呀!
從這件事情中,我懂得了珍惜友誼,沒有友誼,生活就會變淡,索然無味,長大以后沒有友誼,那自己就沒有五彩斑斕的人生,黯然無光。我會加倍珍惜,讓自己的人生更精彩。
我學會了珍惜初三作文9
幸福,是那樣的來之不易。朋友,更是難得?墒,當我們擁有這些的時候,真的珍惜了嗎?
我的脾氣不是很好,在家時常與父母發(fā)生沖突。很多時候,不滿父母的嘮叨。便于他們爭吵。媽媽,總是說我生在福中不知福,總是傷害自己最親的人。那時的我很是激動,根本聽不進去,現(xiàn)在,靜下來想想,又何嘗不是呢?自己的親人,看著自己長大,默默的原諒的自己所犯下的錯誤。
對于朋友,就不會這樣寬容了吧?一個眼神,一句話,一個不經(jīng)意的動作,也許都會打碎朋友那玻璃般的內(nèi)心。許多朋友,就是在這不起眼的瞬間悄然離去,難道自己就真的不知道,那一言一行,他們都會在意嗎?
發(fā)泄情緒固然沒錯,為什么總是在不經(jīng)意間傷害自己最親的人呢?也許,真的只是失去后才懂得珍惜吧!
魏延在諸葛亮死后自作聰明的造反,反而丟掉自己年輕的生命;別里科夫,因為害怕別人的嘲諷,寧可舍棄自己寶貴的生命;曹操因妒忌楊修的才華而借機殺掉他,從而失去以為賢臣……
他們不到十因為不珍惜自己所擁有的幸福而釀成的悲劇嗎?如果我們渴望幸福,就要先學會珍惜幸福。
一切的一切,讓我明白了幸福是什么,要想追求幸福,就先學會珍惜幸福。如果不珍惜就不要擁有。如果擁有,就請一定珍惜!
我學會了珍惜初三作文10
屠涅格夫曾經(jīng)說過:“沒有一種不幸可與失掉的時間相比了!币恢币詠,我都認識不到時間的重要性,更不知道該如何珍惜時間,直到11歲那年,在我身上發(fā)生的一件小事徹底改變了我的看法。
那一個星期六的晚上。我放學回家后,本來是想把作業(yè)完成,再去玩游戲的,但是我心里一琢磨:“反正星期天下午才回學校,干嘛那么著急寫作業(yè)!庇谑,作業(yè)被我拋到了腦后,打開電腦,玩起了游戲。
人在游戲中,最不懂得時間的珍貴。晚上,游戲結(jié)束后,已經(jīng)很晚了。第二天上午,和同學一起出去游玩,又是沒有去完成作業(yè)。雖然中午的時候,我想到要去完成作業(yè),但是我轉(zhuǎn)念一想:“下午3點以后才回學校,還有時間!庇谑,又玩起了游戲。等到兩點的時候,當我玩得正高興的時候,突然想起,自己作業(yè)還沒有完成。沒有辦法,急急忙忙去做作業(yè),可能因為太心急,作業(yè)完成的一團糟。返校的時間到了,而我還有作業(yè)沒完成,我急得都快要哭出來了。這時,彷佛時間先生一點都不給我“留情面”,時間走的是那樣的快,而且好像在說:“誰讓你不珍惜我,現(xiàn)在知道我的重要性了吧!”
過了一會,媽媽喊道:“回學校嘍!倍覜]寫完作業(yè)這件事,實在不敢跟媽媽說,怎么辦呢!無奈之下,只好坐車回學校了;氐浇淌視r,看到其他同學已經(jīng)完成作業(yè),心中感覺很內(nèi)疚。于是,我主動向老師承認自己的錯誤,并得到了老師的原諒。這時,“時間先生”也對我說:“這是一次教訓(xùn),讓你明白時間的重要性!碑斘液汀皶r間先生”說聲謝謝的時候,他已經(jīng)不在了。
通過這樣一件小事,我懂得了時間的珍貴。時間,雖然只是兩個平凡的字眼,但卻有著不平凡的意義。
我學會了珍惜初三作文11
珍惜是一劑仙藥,讓荒蕪的大地突出新芽;珍惜是一縷秋風,讓枯黃的果園充滿芬芳;珍惜是一絲月光,讓黑暗的夜色閃閃發(fā)亮。
我在想,當夕陽最后一縷陽光逝去,人們會不會幻想;當世間最后一絲真情流過,人們會不會哀嘆;當人生最后一個朋友訣別,人們會不會哭泣。月亮照在我的身上,一切都顯得那么茫然。誰又知明天自己又會受多少傷痛呢?
后悔,沒有珍惜,后悔,沒有上前,后悔沒有努力。當家中的掛歷再次掀過,我們又會想到些什么?分別得離苦陣陣襲來,向高空的冰雹席卷大地,想猛烈的狂風吹打海洋,想霹靂的閃電,刺痛心田。
幻想著考試,也許那時我們大家最后的會面,一年風雨中建立的友情,將會在這被吹散,回憶著我們一年走過的歷程,也不免哀嘆,但前途和未來才會創(chuàng)造出新的希望。
為什么只有失去后,才知道珍惜?為什么受傷后才知道哭泣?一次次的分離,只不過是在我們幼小的心靈處再添一個傷口。
或許,再過二十年,我們真正步入社會,再次回望母校兒時的幸福生活,才會真正的哀嘆那無憂無慮的幸福時光。
珍惜!珍惜我們夢幻般的仙境;珍惜我們天真幼稚的童年;珍惜我們即將逝去的、更是無法挽回的時間!
只有學會珍惜,我們才會讓自己飛得更高、更遠!
我學會了珍惜初三作文12
《明日歌》中有一句:明日復(fù)明日,明日何其多。是啊,時間是一去不復(fù)返的,你想擋也擋不住,因此,我們要珍惜時間。
日子會一天天的過去,時間也正悄悄的溜走了。寫作業(yè)時,時間從筆尖溜過:洗臉時,時間從臉盆里溜過;睡覺時,時間又從你身邊溜過;起床的時候,到了第二天,昨天就永遠是昨天了。
從出生開始,我的時間就開始溜走了,從哭哭啼啼的嬰兒到現(xiàn)在,已經(jīng)有4000多天的時間逝去,我不禁感慨:在這4000多天的日子里,我總是白白的浪費了很多的時間;在這4000多天的日子里,我又做過多少有意義的事情呢?每天做作業(yè)的時候,總是做一下,玩一下,直到八、九點鐘我才能把作業(yè)做完,弄得玩的時間都沒有?蓜e人呢?他們也像我一樣嗎?當然不是,我們班上的很多人八、九點鐘都已經(jīng)在睡覺了。
許多人都很珍惜時間,就比如我國古代著名畫家王冕,他出生貧寒,家中供不起他上學,他就到了一個姓秦的人家放牛。他時時都想到學習,每次去放牛,都借本書帶到身上,趁空余的時間看書,學到了很多知識。后來,他刻苦學畫畫,成了著名的畫家。
時間對待每一個人都是公平的,主要就是看你怎樣對待他,珍惜時間的人,就能做更多的是。而浪費時間的人,一件事情都干不成,
所以,我們要珍惜時間,不虛度光陰,時間發(fā)揮他的更大價值。
我學會了珍惜初三作文13
今天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜!
一開始,老師說跟我們做一個游戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫完后,老師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個游戲而已。于是,我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個,當時的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時,老師又下了一道“圣旨“:“再劃去一個。“我整個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時愿意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個呢?心里像是有兩個我在爭論:“選父母。““選朋友!啊斑x父母。““選朋友““……“我頓時像是走進了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受!
從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學會了珍惜,而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的!
這節(jié)課上完了,老師贈送給我們一句話:“珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!
我學會了珍惜初三作文14
我們就應(yīng)懂得的有太多太多了,比如時光、友誼、生活等等!
友誼,真的很重要,如果沒有朋友,沒有知己,肯定會很孤獨的,也會變得內(nèi)向,會自責自我,也會常常問自我,為什么我那么寂寞?為什么我那么不快樂?為什么在我悲哀時沒有人來安慰我?一個人擁有朋友,肯定每一天過得都開開心心的!一點也不會覺得寂寞。俗話說得好:朋友多了路好走。朋友、同學們之間不就應(yīng),因為一點點小矛盾就說什么絕交之類的話。這樣不會有快樂感的!例如我,差點就失去了一個要好的朋友了!
她說我的壞話,做了一個雙面人,在我身邊時對我很好,在別人面前呢?我也有對她像知己一樣。∷秊槭裁磿@樣的呢?我對她也十分好,為什么她會這樣呢?之后,我和她絕交了,過了半個月久的時候,她向我道歉來了!但是我——不允許我的朋友是個雙面人,所以被我拒絕了,我連一個機會都沒給她,這樣,也許我錯了,我其實我心胸是沒那么狹窄的,但,我也不明白自我怎樣了!好煩。又過了幾天,那是一個下雨天,我?的連傘都沒帶,正在我焦急的等待家人送雨傘來的時候,家人卻沒有來,我絕望了,準備淋成落湯雞的時候,正想跑回去!突然有一個人在我背后拍了一下,說:我送你回去吧!我當時真的不知所措!其實我心里很想和她做回知己的!但卻覺得唉,再給她一次機會吧!反正沒有和她在一齊玩的時候,很失落,所以,選取了原諒,寬容,也是好的~選取了原諒之后,我又找回了快樂!
友誼,固然重要,要懂得珍惜!
我學會了珍惜初三作文15
一次非比尋常的作文課,老師帶領(lǐng)我們學會了珍惜。
上課了,老師走了進來:“同學們,我們來玩?zhèn)游戲,心理游戲!薄坝螒!好耶!”一聽到游戲二字,我們早已兩眼發(fā)光!白⒁,是心理游戲。”老師故意把“心理”二字咬得特別重!靶睦碛螒?”我們一臉的困惑,老師含笑不語,把一張張紙發(fā)給我們。
游戲開始了,老師讓我們在紙上寫出自己認為對自己最重要的五樣?xùn)|西。我想了想,在紙上寫下了:和平、親人、巴卡巴卡(一個毛絨玩具)、家、食物。我剛寫完,老師就讓我們從這些事物中劃去一樣!鞍!”教室里陣陣抱怨聲,“這些都是我最喜歡的呀!”我嘟囔著,有些不舍,再三猶豫之下我劃去了巴卡巴卡,心里非常不舍。巴卡巴卡是從我三歲起到現(xiàn)在,一直陪伴我的好伙伴,我對它無話不說,是我的知心朋友。而且這是奶奶送給我的,每當看到它,就仿佛看到奶奶慈祥的面孔?墒乾F(xiàn)在我竟然劃去了它,心里異常難過。
之后,按照老師說的游戲規(guī)則,我陸續(xù)劃掉了家、食物,每劃掉一個,我的心里都會很難過,仿佛他們真的離我而去一樣。到最后,剩下親人和和平時,我遲疑了。沉思片刻,我咬著牙劃去了親人,因為親人最終都會離我們遠去,剩下的路還是要靠我們自己去走,我們必須學會堅強、獨立。
游戲結(jié)束了,教室里的氣氛異常沉重,有的同學沉默不語,有的眼圈紅紅的,似乎大家都感受到了失去的痛苦吧,而這一刻,我也學會了珍惜!
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