值得珍惜的情感作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的值得珍惜的情感作文，希望對大家有所幫助。
值得珍惜的情感作文 篇1
當(dāng)時間帶給我們許多時，他也悄無聲息地從我們身邊帶走許多，我們總是不珍惜此時擁有的東西，但從漸漸成熟的面龐和時鐘上悄悄溜走的歲月中，我們才在失去中才懂得珍惜。
當(dāng)時間帶給我們許多時，他也悄無聲息地從我們身邊帶走許多，我們總是不珍惜此時擁有的東西，但從漸漸成熟的面龐和時鐘上悄悄溜走的歲月中，我們才在失去中才懂得珍惜。
這一天，我重回母校，看著眼前高大的教學(xué)樓，千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的學(xué)生，我不禁想到了自己的童年，那時我是多么急切想要長大，可當(dāng)我等待中的青春已不知不覺地來臨時，我卻又永遠(yuǎn)懷念過去的童年。此時學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起，我看見同學(xué)三五成群地離別在校門口。我忽然想起自己畢業(yè)的那一天。
那天下著陰雨，就像教室中的氣氛，十分沉悶，每個人都靜靜地，沒有平時嬉鬧的笑聲，老師默默走上講臺，簡短的說了幾句，然后大家就排著隊，緊然有序的走向禮堂。當(dāng)照相機“嚓”地一聲拍下一張小學(xué)畢業(yè)照時，這就意味著你和共度六年時光的同學(xué)們都要畢業(yè)了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園。此時禮堂中響起一首關(guān)于離別的悲傷音樂，大家的情緒也被這憂傷的調(diào)子帶動起來，整個禮堂中彌漫著憂傷的氣息，我看見幾個同學(xué)已抑制不住情感，低聲抽泣起來，此時我的心也正在流淚，一一的惜別使我的心頭涌上一股疼痛……就要離開校園了，我看見朋友們都在學(xué)校門口左轉(zhuǎn)，只有我向右走，我感到無助與孤單，我不再屬于這一群體了，我從此就開始一個人奮斗了。
在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細(xì)閱讀過，就匆匆翻過了。想想以前和同學(xué)們的不和睦，為了一點小事爭吵，鬧矛盾，甚至埋怨對方，討厭對方。這些都又何必呢？天下廣大，我們有緣相聚，這是一種怎樣的難得啊。此時，我已將一切的記憶，深深地烙在心靈的深處。
畢業(yè)了，我們互相道別，或許多年以后，我們彼此相見無法相識，但經(jīng)過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶是不會改變的。
這份情感，讓我懂得珍惜！
值得珍惜的情感作文 篇2
“你是我小孫女兒吧？快點起開，小心爺爺打住你了�！彼呎f著，邊和爸爸“戰(zhàn)斗”。
這是爺爺快去世時，對我說的一句話，我至今難忘。
“快起開�！睜敔斝χ鴮ξ艺f，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)和爸爸“糾纏”。我的心好像被揪了一下，好想哭。正要沖出眼眶的淚水，硬生生的被我憋了回去，“我不能哭！”我告訴自己“要微笑看著爺爺。”臉上又強制性的擠出了笑，笑得那么苦澀，凄涼。
腳步緩緩地把我?guī)С隽藸敔數(shù)姆块g。我把自己扔在沙發(fā)上，失神的想著：爺爺好不了了嗎？淚水再次緩緩而出。我使勁擦干了眼睛中的淚，聽著房間中的叫聲：“啊，救命��！大兒，二兒，救命��！三兒打我呢！”爺爺叫。
“爸，爸，爸爸，您別叫了。”爸爸努力的喊住爺爺。
“救命啊，三兒打我呢！”……叫聲在我耳邊回蕩。
那是爺爺去世前一星期，他已經(jīng)神志有些不清了。
一會兒，屋里安靜了下來。爸爸走出來了，我問：“爺爺睡了？”“嗯，好不容易睡著了。”“那我進(jìn)去看看�！闭f罷，我輕輕地走到房中。唐在床上的爺爺顯得那么安靜，那么安詳。盯著爺爺，我回憶往昔：
我和爺爺一起種蘆薈時，兩人臉上的喜悅；過年在爺爺家住時，他給我夾菜，睡覺時給我蓋被子；他喜歡聽?wèi)颍看稳チ�，他都要給我們跳上一段，常逗得我們哈哈大笑；拉著我的手，帶我逛公園……往前再往前，腦中只剩揮之不去的往事。
時間快進(jìn)，回到現(xiàn)實。我拉著爺爺?shù)氖郑吐曊f：“爺爺，你快好起來�。⌒O女兒在這兒等著您活蹦亂跳的給我們表演唱戲呢！”
一星期后，我早上剛起來，正準(zhǔn)備刷牙，突然聽見媽媽在和爸爸打電話：“爸去世了……”轟的一下，腦中彷佛有什么崩塌了，那一刻我彷佛失去了世界，牙刷摔在了地上。
此后一個月，我魂不守舍壓根不知道我在干什么，只要一入夢，腦中就全是爺爺和我一起發(fā)生的事，那段日子，真不好過。“你站遠(yuǎn)一點，不要打住你了�！�
人之間的情感，有時連參與者自己也說不清楚。人世的情感，比山高，比海闊。人中有真情，真情在人間。這段回憶，值得珍藏。
我是含著淚寫完這篇文章的。
值得珍惜的情感作文 篇3
在我們每個人的內(nèi)心最深處：都珍藏著屬于自己最美好的情感，都擁有著和那幾種情感有關(guān)滿溢而出的回憶。比如親情、友情和愛情。這些暖意融融的回憶值得我們用一生去好好珍惜。
親情如湯，是我們每個人必不可少的。因為家人為我們付出很多，把我們從呱呱墜地的嬰兒哺育成了朝氣蓬勃的少年。春華秋實，寒暑易節(jié)。隨著我們的成長，家人也慢慢地變得蒼老。有時候，我在想：如果沒有我的存在，父母是不是就可以不用這么快地變老了？爸爸也就不用那么辛苦，背井離鄉(xiāng)地辛苦掙錢。他們?yōu)榱宋宜奶幈疾ǎ慨?dāng)我回到家時，總是看不見爸爸的身影。每次問媽媽：“爸爸怎么還沒回來呢？”媽媽總會對我說快了。不甘心的我站在家門口倚門等候爸爸的歸來，可是怎么等都沒等回來。后來才知道：爸爸直到凌晨一點的時候才回來。
記得有一次，爸爸外出打工，結(jié)果不小心弄傷了腳。這件事至今我都沒忘，也不能忘，因為那種痛楚是常人無法體會的。我經(jīng)歷過手腕扭傷，那種感受你們無法體會，更何況爸爸傷得那么重。直到現(xiàn)在他的腳趾頭都有鐵絲，但他卻忍著痛，面帶微笑著對我說：“沒事的別哭了，再哭都不是小美女了�！边@是我親身經(jīng)歷的，因為這件事讓我真正體會到了什么是偉大的親情。
友情如茶，我們都有自己最好的朋友，朋友之間的友情很珍貴。我初中時有幾位志趣相投的好閨蜜，她們都對我特別好，我們經(jīng)常在一起打鬧嬉戲，從來不會因為瑣瑣碎碎的事情而拌嘴吵架。因為我們都很珍惜彼此之間的感情。歷久彌新的友情很珍貴，尤其是閨蜜之間的感情更應(yīng)當(dāng)好好珍惜，因為在相當(dāng)長的時間里，再也沒有同齡人能夠像她們對你這么好。
我想：友情就是那種可以毫無顧忌地對彼此都能說出心里的小秘密。我喜歡初中時候雖然有些懵懂無知，卻又真心以對希的我們，望我們的友情能夠更上一層樓，永遠(yuǎn)都是能夠為彼此做出任何事的那種閨蜜。
至于有些遙不可及的愛情，現(xiàn)在的我還無從說起。
這就是我內(nèi)心深處最珍惜的那幾種情感：親情，希望我們能夠為家人付出真心，對家人時時關(guān)心。友誼有酸甜苦辣，希望我們之間能夠一直都能親密無間。希望我們珍惜眼前，把握當(dāng)下。
值得珍惜的情感作文 篇4
生命就像一條洶涌澎湃的大河，所迎來的每一個浪頭都是一次靈魂的洗滌與升華，我們在此一次又一次地抗擊，沖鋒，只為得到一段不平凡的人生。青春，是生命最輝煌的時間段，是生命最富有激情的年代，而在這崢嶸歲月間，總有一些情感值得珍惜……
他或許是我唯一可以信任的人了。他十分機靈，卻又總是那么深情厚誼。我和他很早便成為了朋友，我們常有交流。記得在小學(xué)六年級的教室里，墻角曾擺著一張桌子，這里經(jīng)常是我們探討、研究的場所。我曾寫過一篇作文，上面記載了我們最真摯而最難忘的回憶。
那次，我和他走到教學(xué)樓走廊的盡頭。初夏昏黃的夕陽從窗外斜射進(jìn)來。他忽然被墻上的一幅字所吸引，那幅字上，“厚德載物”四個大字隨微風(fēng)在上面飄動著，格外醒目。字沒有被裝裱，僅僅靠一根紅絲和一根螺釘固定在兩米多高的墻上。他頓時興趣滿滿，思索片刻，走了過去，把這幅字的下端卷起來，再放下去。不知是因為那悅耳的聲音還是調(diào)侃的心理，我也走過去嘗試了一下。但這次可沒有那么幸運了，字突然“嘩啦”一下脫落下來，絲綢細(xì)膩柔滑的感覺在手上頓時消失在我手中，字歪歪扭扭無力地低垂在墻角。而更令人意想不到的是，我所信賴的那位朋友，竟在此時撒腿就跑。
我還沒來得及呼喊他的名字，他的身影就已經(jīng)消失在走廊盡頭，內(nèi)心仿佛哽咽在半空。路過的同學(xué)紛紛向我投來異樣的目光，笑著看著這一場近乎戲謔的鬧劇。我呆呆地站在原地，不得不感受這被拋棄的苦楚滋味。本應(yīng)如山的友誼在此時一粒一粒地湮滅，本是共同分擔(dān)的時候在困難面前土崩瓦解……
然而，就在此時，一個熟悉的聲音把我從呆滯里解救出來，如同黑暗的海洋里投射過來的燈塔的曙光，是他的聲音在遠(yuǎn)方呼喊我的名字，飄渺而不敢令人所相信。我在模糊中認(rèn)清了那個影子，大喜過望，心中多了幾分感激，多了幾分隱忍，多了幾分胸懷。他回來了，一手拿著一把椅子，一手拿著一根教鞭。我沒再說什么，只是與他深擁而抱……最后，那幅字被校方領(lǐng)走了，只留下了那顆釘子，孤獨地留在高高的墻上。然而，我卻收獲了許多，是友情，是力量？一切無從知曉，只知珍惜，便是希望。
那篇日記叫做《畫上釘》，我永不會忘記他飛奔而來的那一幕，也永不會忘記那顆始終屹立在墻壁上的那枚釘。它不僅是我們友誼的見證，還包含了無數(shù)值得珍惜的情感，便于回憶，便于珍藏。
值得珍惜的情感作文 篇5
曾經(jīng)，有不少的人問我同樣的一個問題，為什么人總等到失去后才懂得珍惜，而當(dāng)后悔時又往往無法再回頭呢？我也曾無數(shù)遍這樣問過自己，可惜的是，我也無法回答這個問題。答案也無從考證，或許這就是人的天性罷了。
因為我們現(xiàn)在總是很自我，認(rèn)為什么都是應(yīng)該的。事實并不是這樣，一旦失去，就會知道那些事并不像自己想象中的那樣。人總是這樣，在擁有時不知道自己擁有，也就是身在福中不知福，
有時候你認(rèn)為很小的一件事，可是總會有很多理由無法去完成，在過去后才知道后悔......如果你還年輕，如果你還可以瘋狂一回，那你就努力去做吧，不管是愛情，還是事業(yè)，只有付出了，也就安心了，不要為沒有做到事情后悔......
很多人都在說：曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前我沒有去珍惜，直到失去的時候才感到追悔莫及。都在說失去的時候才懂得珍惜，那為什么不反省一下自己為什么會失去呢？人并不是賤，只是失去后感覺到了孤寂，既然都已經(jīng)失去了就不要再去惋惜什么了，放開自己去看一下未來，其實還有很多事情都很美好。
人，往往就是這樣，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及，陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于個別人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。曾經(jīng)，有不少的人問我同樣的一個問題，為什么人總等到失去后才懂得珍惜，而當(dāng)后悔時又往往無法再回頭呢？我也曾無數(shù)遍這樣問過自己，可惜的是，我也無法回答這個問題，難道人就不能從此讓后悔這兩個字消失于世上嗎？難道就一定要等到失去后才懂得珍惜嗎？
人總是在失去后才懂得珍惜！有許多的人不懂得珍惜身邊的一切，總是在失去后才會后悔。人的一生會遇到許多的人，她也許是你生命中的一段插曲。擁有不該擁有的，擁有是一種失落，失去是一種收獲，世界好大，好值得珍惜，為什么感情的砝碼就只加在一個人的天平上。沒有錯誤的感情，而是在感情中你有沒有愛對人。是在感情中你有沒有珍惜過。擁有一段美好的旋律也夠了，不是所有的人都可以擁有的，要會珍惜，就算只剩下回憶。當(dāng)你真正的失去以后，才后悔，才遺憾。原來已經(jīng)失去了那么多。但世上沒有賣后悔藥的人，走過的路，做過的事情，只能在我們的記憶當(dāng)中回憶。也許會很傷感，很難過。但是一切已經(jīng)注定。努力去挽回她，挽回這段感情，她接受了第會次。如果當(dāng)自己無能為力了，那就灑脫的放開手，學(xué)會放棄因為自己已經(jīng)努力過了，盡力了。
“一個故事，留有遺憾的結(jié)尾才有讓人回味的價值�！比硕际沁@樣，失去以后才懂得珍惜，而得不到的東西，永遠(yuǎn)是最美的。它是永恒的美，因為“它只能永存于你我的想象之中”，它留下的是一份遺憾和距離令其增加一分神秘。事實確實是當(dāng)我們失去的時候才知道自己曾經(jīng)擁有。失去以后才懂得珍惜。多么簡單即帶點傷感又富有哲理的一句話，另人思索萬千！同時因這一句話，能帶給你好多好多生活上、事業(yè)上、學(xué)習(xí)上、感情上等經(jīng)歷，肯定會給自己打個合理的分?jǐn)?shù)。
值得珍惜的情感作文 篇6
一段話，是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點，它使我找回了自信。
記得上四年級時，一次期末考試，我得了一個連我自己都覺得難以啟齒的分?jǐn)?shù)——88分。我知道，這是我從上學(xué)的幾年來考得最差的一回，我無法向父母交代。我深知，我辜負(fù)了他們。
我拿著試卷失落地回了家，心里不停的幻想著父母看到這兩個數(shù)字的態(tài)度，是教訓(xùn)我？打我？罰我？……各種各樣的猜想浮現(xiàn)在我的腦海里，我害怕極了。
進(jìn)了家門，父母見我心事重重的樣子，似乎一眼就看透了我的心思�！胺�?jǐn)?shù)出來了么吧，考得怎么樣？”父親問�！芭丁？嫉貌惶硐�。88分�！蔽倚÷曊f道。父親一聽勃然大怒，只聽“啪”一聲，一個重重的巴掌打在我的臉上。瞬間，臉上留下了一個紅紅的烙櫻
眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍著進(jìn)了我的房間，把房門鎖的死死的。我一個人默默地改著卷子上的錯題，突然聽到有人敲我的房門。那敲門聲連續(xù)響了幾次，我不想開門。敲門聲漸漸消失了，我打開房門，一本《原來我這么棒》映入我的眼簾，上面還放著一張留言卡，寫著：你那么棒，你是我們的驕傲，姐相信你不要被失敗打倒，加油！
我忍不住了，放聲大哭起來。對，還有姐姐，姐姐一直在鼓勵我，我要為了她重新振作起來！我一定會珍惜這份情直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
值得珍惜的情感作文 篇7
曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒有珍惜的也太多太多。世界上是沒有后悔藥賣的，世上所有的時間、事件都通過一個單向的閥門，只有過去的，不可能有回來的。我們常常在后悔之時說“假如當(dāng)初……”人生沒有假如，沒有如果所以我們得學(xué)會珍惜，珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。
珍惜說真話的機會，不要因為假話說得太多連你自己都分不清哪句是真話，哪句是假話。只要對你沒壞處，還是多說兩句真話吧！
珍惜失敗的經(jīng)歷，千萬不要隨便拋棄它，它讓你知道自己也有不行的地方，而不會驕傲自滿。否則你可能會被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友，因為他們會在你困頓的時候為你送上一份心靈的雞湯。雖然那可能不會對你有什么實質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會到朋友的關(guān)心，體會到一絲的溫暖。
珍惜父母的嘮叨，只有他們無時無刻的牽掛你、想你。只有他們會在天冷時想起衣著單薄的你會不會因此受凍著涼。只有他們會擔(dān)心出門在外的你還好嗎？
抽點時間，找個安靜點的地方坐下來靜靜的想一想自己已失去的、現(xiàn)在還擁有的，想一想自己是不是后悔失去了的，想一想是不是應(yīng)該擁有的，千萬不要等到事情都已經(jīng)無法挽回的時候才淚流滿面的說“我錯了，我真的錯了�！奔热粫蠡�，何必當(dāng)初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機會呢？
不要在失去后才覺得珍貴，不要在失去后才想著當(dāng)初，不要在失去后才知道珍惜。把握你現(xiàn)在擁有的一切，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝，它們逐漸消失了你也不會后悔，因為你曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)珍惜過。你不會為他們的消失而難過。
好好把握現(xiàn)在的一切，珍惜它們。
值得珍惜的情感作文 篇8
莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也會放棄他�！彼�，對時間的慷慨，就等于慢性自殺。因此，我們要珍惜時間，利用時間，做時間的主人。
我在一本書上看見過這樣一個故事。有只青蛙夸下�？�，說他一定要在三年之內(nèi)成為一名學(xué)者，于是大雁就送青蛙幾本書，說只要認(rèn)真地讀完它，就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開始堅持天天看書，可是不到幾個月，他就堅持不住了，他想：今個兒累了，不看了。春天的景色真美啊，這樣，春天推夏天，夏天推秋天，秋天推冬天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三年一晃就過去了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。大雁來看青蛙，看他是否成了學(xué)者，可大雁問青蛙時，青蛙紅著臉說，再過三年，它一定能成為學(xué)者，可是它還是一直沒讀，直到死去。從這個故事，我想到我自己，不浪費時間要從小做起，李大釗不是說：“要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快嗎？”
記得三四年級的時候，我每星期五和周末總是尋找各種理由玩，到了星期天晚上，才開始趕作業(yè)，草草完成，作業(yè)的質(zhì)量總是不高，常常被老師批評。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢？因此，造成考試時題目不會做，考試成績不理想，這都是我平時做作業(yè)馬虎、潦草、不認(rèn)真的結(jié)果，使我成績直線下降。
我要告訴大家，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，千萬不能浪費時間。
值得珍惜的情感作文 篇9
珍惜也許每個人一輩子無所事事，他們永遠(yuǎn)都不會明白珍惜是何種意義。
我們的生活中，有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎�，是親情？是時間？還是友情呢？世界珍惜的東西太多了，數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧！時間！對，時間正在流逝，有的人利用了時間，不放過生活中的一分一秒！一分鐘可以做哪些事?有的人，一分鐘望著天空中飛翔的鳥兒，在發(fā)呆，有的人一分鐘再練練習(xí)字，有的在默讀課本，一分鐘，只有一分鐘！一個人一生中能有幾個一分鐘？你的時間沒有那么多，不管你在干什么，時間都在流逝，悄悄的，無聲無息的。
就在前幾天，我才明白時間的重要，明白了珍惜的意義。兩天前，是緊張的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，全神貫注的做題，而我卻趴在桌子上睡覺，心里想？沒關(guān)系，時間還長著呢！過兩天在復(fù)習(xí)吧!在說了，老師也說過：臨陣磨槍不亮也光嘛，整整睡了一節(jié)課��！我在睡覺的時候，同學(xué)們都在認(rèn)真的.做復(fù)習(xí)題！星期了，下星期就要考試，我的同學(xué)報了一摞又遺落的書回家復(fù)習(xí)，我也拿了，但是不是看，也不是寫，回到家，拿的書完全為了擺設(shè)，扔在那里，翻一下都沒翻，全天抱著電視機看電視，媽媽問我：“明天寫吧，還有時間呢，還有時間呢！”“明日復(fù)明日，明日何其多啊！”
回到學(xué)校，把書放在桌子上，拿出了一本開始讀。有用嗎？現(xiàn)在還有用嗎？只剩下一天的復(fù)習(xí)時間了，就算你再用功也恐怕付之東流了吧！早知如此，何必當(dāng)初啊？現(xiàn)在臨時抱佛腳可行嗎？同學(xué)們，珍惜時間吧，現(xiàn)在我們都十五歲了！回想以前的歲月里你都在干什么？十五年��？多么漫長的一個歲月，原來我已經(jīng)失去了這么多的時間了，從現(xiàn)在起，不要再浪費每一秒了！
值得珍惜的情感作文 篇10
老農(nóng)，是智慧的，它熟悉牛的習(xí)性，知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽，哪怕是再難喂的草，他也會把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是讓你付出努力才能得到，這樣你才可能去珍惜你得到的食物，因為這是你自己的勞動所得，你會給你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想說，這老農(nóng)聰明就聰明在，他知道，牛和人一樣，都是容易得到的往往不會珍惜，付出汗水的會珍惜的本質(zhì)，來解決自己遇到次草料與牛這對矛盾。
那我們的老師呢？我們是不是也想過，我們所教的知識，有時學(xué)生會不屑一顧呢？就像那牛對那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽我們的話，認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識呢？我想，這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面，我覺得，我應(yīng)該學(xué)一下，那位老農(nóng)，讓學(xué)生要通過自己的努力去得到知識，通過自己的探究得到自己的結(jié)論，而不是通過我，一口一口的喂，或者是讓學(xué)生簡單的得到知識。俗話說，“授人于魚，不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識的方法，讓學(xué)生也能夠，真正的引起興趣。一開始，學(xué)生就不喜歡了，那就沒有追求。我們知道，人追求不得就會放棄，而過于容易的得到也會不珍惜。因此我們該做的就是，把知識放在學(xué)生能夠通過自己的努力得到的程度，這程度不能近也不能遠(yuǎn)，近了學(xué)生會厭煩，遠(yuǎn)了，學(xué)生會失去耐心。讓知識若隱若現(xiàn)之中。
讓學(xué)生去嘗試成功，學(xué)會成功，得到成功，我們就成功了！
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
值得珍惜的情感作文 篇11
我珍惜人生的每一次相聚，即使離別，也把它當(dāng)作是為了重逢時更加歡喜。這是我對離別的感悟，但我不喜歡離別，離別，我會用眼淚畫逗號，無論有沒有重逢，有沒有再聚，我都不愿為離別畫句號。
人的一生少不了悲歡離合，我也不能例外。坐在六年級五班這明亮的教室里，和同學(xué)們一起聽老師講課；下課了，與同學(xué)們一起嬉鬧，雖然已是寒冬，但能和同學(xué)們在一起，心里還是暖暖的天下無不散之宴席，眼前的一切即將失去。
回想起四年級剛剛分到五班的情景。說實話，那時我并不喜歡這個班，吵著嚷著要調(diào)班。而今，我卻愛上了這個班，深愛著每一位老師和同學(xué)。運動場上，記錄著我們的團(tuán)隊精神；一次次比賽，驗證了我們對集體的熱愛；校園的每一個角落，都留下了我們的足跡。
時間匆匆，一晃，兩年多過去了 ，我們已是六年級的學(xué)生，這意味著即將分別。每次一想到離別，就覺得心里空蕩蕩的我舍不得五班這個集體，舍不得教導(dǎo)我的老師，也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。
畢竟有緣，我們共聚了近三個春秋，即將分別——為了彼此的夢想。我們明白，即將離別，一別，難再相逢。所以，我要珍惜從現(xiàn)在開始和同學(xué)們共處的一分一秒，與他們攜手走過小學(xué)最后的一段！
值得珍惜的情感作文 篇12
昨天晚上9點多，我正努力對付那小山堆一樣的作業(yè)�！把剑趺礇]水了？”媽媽的一句話使全家人都放下手中的活，爭著來到衛(wèi)生間，一探究竟。
“什么，沒水了？怎么會？”爸爸一臉驚愕，第一個沖進(jìn)衛(wèi)生間。
媽媽不斷轉(zhuǎn)動著水龍頭，幾個旋轉(zhuǎn)之后，仍不見一滴水流出來。她無奈地對大家攤攤手。
“我今天還想洗頭呢，都三天沒有洗了！”我氣鼓鼓地說。
“我還沒洗澡呢，這可怎么辦？”爸爸也瞪大了眼睛。
“我還滿手泡泡呢！”看著媽媽滿手的肥皂泡，我們幸災(zāi)樂禍地笑了。
俗話說“屋漏偏逢下雨”，這不，不出十分鐘，我便上了兩次衛(wèi)生間，惹得媽媽連連數(shù)落我。爸爸也不安心工作了，接連跑到衛(wèi)生間探望了三次，希望能看到嘩嘩流出的自來水。媽媽索性一直站在那兒，這間平時無人問津的小屋頓時成了一家三口關(guān)注的焦點。
11點了，我揉著困乏的眼睛，又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間，無奈地轉(zhuǎn)著水龍頭，一圈、兩圈，真希望奇跡出現(xiàn)，哪怕是一滴水也好呀！這時，媽媽把家里的可食用水與可用水“一滴滴”地分類，每個人都分得一杯水用于洗漱，連僅剩的小半桶純凈水也被瓜分了。我小心翼翼地看著手中僅剩的一杯清水，仿佛在看著一個幾代單傳的男嬰，那感覺至今仍十分清楚地印在我的腦海里。
“地球以后要是沒水了，這日子怎么過呀？”我有氣無力地說。
“有水的時候，水管子一開，大家一通亂用。真沒水了，可真沒轍了？”大家說著、怨著，狼狽地結(jié)束了一天的生活。對了，最后我還十分努力地搜刮出一杯水來——那是留給第二天早晨用的。
雖然發(fā)生在我家的這件事不大，但其中的理兒還真叫我反省。人們對待身邊的事情都如此，擁有時，不懂得珍惜，一旦失去了，才懂得它的珍貴，才知道它的價值。
值得珍惜的情感作文 篇13
六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實證明我這六年時間沒有白費，至少我學(xué)會了珍惜。
校內(nèi)廣播系統(tǒng)響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語，抱怨又占用我們的下課休息時間，曾經(jīng)的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著圣人的大道理，說我們是的學(xué)生了，學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級去的。老師的話是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所說的每一句話。有一句話說得非常好——聽君一席話，勝讀十年書啊！可是，仍舊有人覺得現(xiàn)在的生活十分痛苦。
其實，用一種樂觀的心態(tài)來生活，我們會發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如：那些低年級同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點點知識的皮毛，而我們，則能在深奧的語數(shù)科英中自由地遨游，那些在工地上搬磚的工人，整天風(fēng)吹日曬，又怎么會有我們這么好打環(huán)境？我們教室頭頂雪白的天花板上有六個吊扇，12支日光燈。”那些垂暮老年人，又怎么會有我們這般年紀(jì)這么好的記憶力用來學(xué)習(xí)呢？那些在嚴(yán)重缺水地區(qū)生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農(nóng)夫山泉嗎？那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在上自由地奔跑，參加體育活動嗎？
我們總是在抱怨我們所沒有的東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個時候，我們就會開始頹喪。
生活給予了我們太多太多，而我們卻向往著自己所沒有的東西。我們應(yīng)該感謝當(dāng)下的擁有，不要總想著自己沒有什么，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì)，那也是用知識，用勤勞的汗水換來的，現(xiàn)在我們就是學(xué)好本事。
珍惜當(dāng)下，展望未來，即將的我心中一片蔚藍(lán)！
值得珍惜的情感作文 篇14
如果可以，我愿意做一個受人擺布的木偶，沒有思想，也沒有感情；不被學(xué)業(yè)所累，不被事業(yè)所困，不被人情世故所牽連；永遠(yuǎn)單純地活下去，活在自己空洞洞的心中，不生不滅。但，這樣的生活卻毫無意義，毫無快樂可言。要做，還是做一只在天空中展翅翱翔的雄鷹吧！去拼搏生活，挑戰(zhàn)生活，享受生活，去直面生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨、做生活的強者�？上�，我既做不了受人擺布的木偶，也做不了展翅翱翔的雄鷹。我唯一能做的，就只有做好自己：珍惜現(xiàn)在，構(gòu)畫自己的藍(lán)圖，為自己的夢想奮進(jìn)。不再怨天尤人，不再盛氣凌人，我感謝上蒼給了我一次做人的機會、生存的權(quán)利。我要珍惜自己的生命，從第一步開始，踏踏實實地走下去，直到給人生畫上一個完美的感嘆號。有人感嘆命運的不公，但我卻要感謝它、珍惜它：是困難給予我前進(jìn)的勇氣，是失敗鋪就了我前進(jìn)的道路，是命運給我插上了夢想的翅膀，讓我振翼而飛。
不再企盼奇跡的眷顧。因為我已經(jīng)懂得珍惜，懂得把握人生的每一次機會。有人抱怨人生之路如此坎坷，處處充滿了荊棘。其實，我們不妨換個角度想一想：我們能夠活到明天，看到冉冉升起的朝陽，心中應(yīng)該是暖暖的。因為，我們已經(jīng)得到了多少人夢寐以求卻又永遠(yuǎn)得不得的明天��！珍惜吧！趁著自己還有揮灑不完的熱情與活力，去拼搏學(xué)業(yè)、拼搏事業(yè)，闖出自己的一片天！我想，雖然我做不了雄鷹，但仍可以做一些有意義的事情。每當(dāng)看到雄鷹高傲地掠過地面、俯視一切、朝著夢想的方向振翅高飛，我的心中就會涌動著一種莫名的感動。我的夢想業(yè)已啟航，我已鼓起自信的風(fēng)帆，坦然迎戰(zhàn)人生的暴風(fēng)雨，磨礪自己強勁的翅膀，向理想的彼岸靠近……當(dāng)我登上理想的彼岸，我會向天空大喊一聲：“我贏了！我要感謝挫折，感謝命運，是他們造就了今天的我。”當(dāng)我要離開這個世界的時候，我不會再恐懼，不會再遺憾，因為，在時間的長河里，已有一顆流星匆匆劃過。用信念埋沒苦痛，用微笑詮釋淚水。當(dāng)生命之花綻開的瞬間，即是人生最輝煌燦爛的時刻。我會做好自己生命的主宰，珍惜生活，笑對挫折，永不言敗。因為，我的生命之花還沒有等到那綻開的一瞬間。
值得珍惜的情感作文 篇15
我珍惜同學(xué)之前的那份友誼，我珍惜親人對我的那份濃濃的關(guān)愛，我珍惜師生之間那份難忘的回憶，我珍惜……
我珍惜冬日的那一抹暖陽。冬，殘忍的給大地鋪上了一層白茫茫的紗巾，當(dāng)人們沉醉于金錢，華美的衣服之中，有誰在呼喚過那抹暖陽；又誰聆聽過他那迫切的呼喚；有誰見過他那光環(huán)背后隱藏著不可告人的那一份傷痛；有誰體會過它存在的真正意義？有誰……
我珍惜漆黑的夜空中綻放光彩的繁星。春，溫柔的包圍住了大地，夜空中那一顆顆金黃色的米粒，調(diào)皮的閃爍著，當(dāng)人們陶醉于白日的美，有誰體會過被忽視的滋味；
有誰在乎過她那微不足道的光芒；有誰細(xì)細(xì)的品味過他那任何實物也不可超越的神秘感，自然美；有誰……
我珍惜人世間的一草一木。夏，驅(qū)走了春的蓬勃生機，腳邊的一草一木，就像是一個個頑皮的小孩兒，人們醉心于城市化的降生卻忽視了原生態(tài)的那份純凈美；有誰想過它們是有靈性的，也是大地媽媽對我們最寶貴的饋贈之一；有誰注意過它那份充滿生機，努力向著有陽光的地方生長；有誰品味過他那等待花謝花開的安詳與寧靜的守望；有誰眷戀過它那無可替代的給予；有誰……
我珍惜童年那份唯一的友情。秋，高興的帶來了成熟的喜悅，耳邊的一言一語，都是童年與我們最美的邂逅；有誰回憶起童年的點點滴滴，不為之動容；有誰見到昔日的朋友（同學(xué)）不會熱淚盈眶；有誰品味著童年的那些酸甜苦辣，不會歷歷在目；有誰不會為童年的那些事，而選擇做童年的那些天真朦朧的夢；有誰……
一晃而過的是歲月，一閃而過的是青春，一刻不停的是腳步，一如既往的是人生，一見如故的是緣分，一心一意的是真情，一塵不染的是情誼，一成不變的是友情，一心牽掛的是朋友，永不會變的卻是那份珍惜！我珍惜，我深深地珍惜著生活中這么多的珍惜！
值得珍惜的情感作文 篇16
世界上許多的人似乎都有一個共同的壞毛�。簩θ菀椎绞值牟恢勒湎�，對不易得到的反而會當(dāng)成寶貝來愛護(hù)。
小磊因為一些小事和母親吵架了，他生氣地跑出了家門，天色漸漸暗了下來，小磊覺得有一些餓了，可他拉不下臉，不愿回家，這時，他路過一家小吃店，小吃店好心的老婆婆請他吃了一碗混飩。小磊吃完后不知怎么地卻熱淚盈眶，感激地對老婆婆說：“老奶奶，我與您素不相識，您卻對我如此好，您真是好人，而我媽媽卻……”，老婆婆語重心長地說：“我只請吃了一碗混飩，你就說我是好人，那你的父母呢?他們養(yǎng)育了你那么多年，你為什么不去感謝他們呢?”小磊聽后，似乎明白了一些道理。謝過老奶奶后，小磊便回家了。一到家，小磊就發(fā)現(xiàn)母親正在門口等關(guān)著他回家吃晚飯。
我們是否也和這個小故事中的小磊一樣，不知道好好珍惜父母的愛，卻對陌生人的一點點好意而感動，因而感恩戴德呢?
“珍惜”這個詞太過抽象，沒有多少人理解，因為沒有多少人珍惜時間，沒有多少人珍惜地球上的自然資源，沒有多少人珍惜父母對自己的關(guān)愛……
在今天這個世界，要珍惜的東西太多太多了：我們要珍惜時間，因為時間一去不復(fù)返;我們要珍惜生命，因為生命只有一次;我們要珍惜地球資源，因為這些資源是有限的……
我曾經(jīng)看過一部電影，它講述的是一個時間大盜啟動了末日裝置，地球上的時間在飛速流逝，地球上的人都陷入了恐慌，后因為種原因，末日裝置被停止了，世界又恢了原狀。電影中一位自稱時間守護(hù)者的人曾經(jīng)說過：現(xiàn)在的人們總把時間用在其他地方，很少用來陪陪他們的家人，做一些對他們有意義的事情。
在生活中，我們也是這樣，總認(rèn)為自己有足夠的時間，所以不去珍惜，可一但失去了才會發(fā)現(xiàn)，原來那些不曾注意的東西是多么的珍貴!
如果一個人不珍惜時間，那么時間也不會為了他而停留!
如果一個人不珍惜生命，那么生命也不會為了他而放射光彩!
如果一個人不珍惜身邊關(guān)愛他的人，那么就不會有人再去關(guān)愛他!
珍惜看似很簡單，可一個人如果沒有珍惜的習(xí)慣，那么珍惜周圍的一切似乎就有一些困難了。所以我們要從今天開始，就要養(yǎng)成珍惜的好習(xí)慣。
值得珍惜的情感作文 篇17
今天早晨我有一節(jié)作文課。上課時，老師給我們講了一件事。昨天，老師下課回辦公室時，看見手機里有許多未接電話，還有一條信息。
當(dāng)老師回電話時，得知是同學(xué)的媽媽要去世了。在去醫(yī)院的路上，老師想了許多許多，瞬間她明白了珍惜。隨后，老師帶領(lǐng)我們做了一個游戲。
首先，給我們一張潔白無瑕的紙，然后讓我們寫下與自己最親近，對自己最好的五個人。這讓我十分糾結(jié)，因為對我好的人太多了。同時也有一種滿足，因為世界上有許許多多疼愛我的人。
我左思右想，寫下了這五個人：姥姥、姥爺、媽媽、爸爸和同學(xué)。老師對我們說：“如果發(fā)生一次災(zāi)難，在這五個人中，你需要劃去一個�！蔽沂紫葎澣サ氖峭瑢W(xué)。
因為馬上要上中學(xué)了，即將與同學(xué)們分開，不知道每個人會上哪所學(xué)校，而這些事情是誰也改變不了的事實。想到這些，我心亂如麻，更不希望同學(xué)們離我而去。腦海中浮現(xiàn)出和同學(xué)們在一起時的一幕幕。
有歡笑，有快樂，更有著深厚的友誼。老師又讓我劃去一個人，我不知道如何是好。這時我很悲傷，滿目蕭然。
我咬著牙，劃去了姥爺。小時候，姥爺經(jīng)常給我買奶粉。我要什么，姥爺就會給我買什么。
而我總是向姥爺要各種動畫片光盤和玩具，第二天早上，他早早就到市場上給我買回來。想到這些，不知不覺中，我的眼圈紅了。老師再次讓我們劃去一個人。
這時，我感到老師特別的殘酷無情，更舍不得再失去一位親人，在萬般無奈中劃去了姥姥。小時候，媽媽和爸爸在外面打工，我就呆在姥姥家，是姥姥辛辛苦苦把我?guī)Т蟆，F(xiàn)在姥姥還經(jīng)常和我們下象棋，打撲克。
姥姥對我再好不過了。想到這些，我的眼淚像打滑梯一樣，“嗖”的一下掉了下來。最后，老師讓我們把所有人都劃掉了。
突然，我感到心里出現(xiàn)了一把叉子，叉的我心如刀絞一般。連父母都離我而去，這世上再也沒有人愛我、疼我、呵護(hù)我了。如果所有人都離我而去，我的世界就灰暗了許多。
失去了媽媽的嘮叨，我將會是一個孤兒。這時，我懂得了珍惜。珍惜身邊的一草一木，珍惜現(xiàn)在身邊所有的親人，當(dāng)你失去這些時，你已經(jīng)無法挽回了。
所以，我要珍惜現(xiàn)在的一切！
值得珍惜的情感作文 篇18
幸福，一直都是那樣來之不易。朋友，一直都是那樣難得。
可是，在我們擁有這樣幸福的同時，我們又想過去努力珍惜每一份難得的幸福嗎？自己的脾氣一直很急躁，在家里難免和爸媽鬧沖突。很多時候，就是因為爸媽總是重復(fù)說同一個道理，我覺得厭煩了，就和爸媽吵起來了。媽對我說，我是身在福中不知福，總是傷害自己最親的親人。那時候自己正激動著呢，哪里能聽得進(jìn)去？現(xiàn)在，自己想想，何嘗不是這樣呢？自己的親人，總是看著自己慢慢長大，心甘情愿原諒自己犯下的一個又一個錯誤。可是，對于朋友，就不一定能這樣寬容了吧？的確，我們每個人的心，都是純潔的。但是，有些人的心靈很脆弱，朋友的一句話、一條短信、一個表情，都有可能刺傷了這純潔的心靈，之后就是難以面對的破碎。一句話說得人笑，一句話說得人跳。友誼，似乎都是這樣不堪一擊。發(fā)泄情緒固然沒錯，但是為什么總是要在不經(jīng)意間傷害自己的朋友呢？自己在大庭廣眾之下，講出那樣的話，寫出那樣的文字，誰看了心里都不舒服，很多朋友就是在這些不起眼的瞬間悄然離去的。自己的一言一行，別人都看在眼里。為什么不多給別人留下光彩的一面呢？總是失去了才知道珍惜。魏延在諸葛亮死之后自作聰明地造反，結(jié)果丟掉了自己年輕的生命；別里科夫，因為害怕別人的譏諷，寧愿放棄自己的生命；有些工廠只為了自己的利益，卻帶來了環(huán)境污染，自己最終還是不能好好地生活；范跑跑因為慶幸自己在地震中脫身就說出那些胡言亂語，結(jié)果適得其反，受到了整個社會的譴責(zé)……這些，不都是因為不珍惜自己擁有的幸福，而釀成的悲劇嗎？如果我們渴望幸福，就要珍惜身邊的每一份珍貴的幸福。傷害了一個朋友，別的朋友也都會默默離開。生活在大自然中，如果不尊重自然規(guī)律，最終美好的生活也會消失在我們眼前。如果不珍惜，就不要擁有。
每天這樣提醒自己，去追求美好幸福的生活。
值得珍惜的情感作文 篇19
小時候，我就是一個野孩子，自由自在、無拘無束，到處給家里人找麻煩，一點也不讓人省心。
當(dāng)家里人訓(xùn)斥我時，母親總是就在一旁靜靜地看著，我放聲大哭時，她也就在一旁靜靜地流淚，教訓(xùn)后，她卻悄悄走進(jìn)來安慰我，用紙巾揩去我臉上的淚痕。我看她那通紅的雙眼下面已經(jīng)有了黑眼圈。
依稀記得，母親總是會帶著我去街上玩，街上的景色對那時的我來說可新鮮了。我在人群中來回穿梭，那時候的我就是一個小矮人。結(jié)果我經(jīng)常撞到別人的身上，我母親就跟別人道歉，他們也因為我是小孩子，也沒有多說什么，笑了笑就走了。“你什么時候才能長大啊�！蹦赣H總是用手指點點我的頭，笑著對我說。
終于，漸漸地，我長大了，性格稍微成熟了些，不似從前那般幼稚，但我還是經(jīng)常搗蛋。
排隊時，我會“左顧右盼”找小伙伴聊天，老師在上課時，我會在桌子底下做小動作。更過分的是，有一次考試時，我就在課桌上睡著了，流下來的口水把試卷都弄濕了，最后呢，老師沒收了我的試卷，還把此事告訴了母親。
母親聽聞這件事后，拿起皮帶就抽我，這是母親第一次打我。我痛得哭了起來，母親一邊打，一邊斥責(zé)，“你為什么要不聽話，你什么時候才能長大�！边@句話令我哭得更狠了，開始意識到自己的不懂事。那一刻，我好像長大了許多……
現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中，但初中生活與小學(xué)截然不同，讓人多少有些不適應(yīng)。日益繁忙的學(xué)業(yè)，朝六晚九的作息時間，再加上大腦每日的飛速運轉(zhuǎn)，頗有日理萬機的感覺。而父親母親平時要上班，與家人相處的時間變得少之又少。但無論刮風(fēng)下雨，母親每天晚上都會來接我放學(xué)，每周為我準(zhǔn)備一些我愛吃的水果和零食。
如今我已長大，但那些回憶，永遠(yuǎn)散在我記憶的長河中，星星點點，若隱若現(xiàn)。如今我已長大，我終于懂得了什么叫“當(dāng)時只道是尋常”。
母親，在這迷霧重重的現(xiàn)實世界，您是我揚帆起航的不竭動力。
值得珍惜的情感作文 篇20
往往失去后，才懂得珍惜。珍惜后，才懂得懷戀。懷戀后，才懂得悲傷。
——題記
你認(rèn)為什么在你的人生中有著影響你的作用？家庭？婚姻？學(xué)習(xí)？還是友誼！在我生命的長河中！我的知己，就影響著我的一生！
“相識滿天下，知心有幾人。＂相信，一個明白你了解你的朋友，一旦失去，這意味著什么？生命的轉(zhuǎn)折。對我來說是的！對你，對他我無從得知！是的相識滿天下，交一個兩個知己，我認(rèn)為上的天堂，下得地獄！
你走了，你輕輕的走了，揮揮衣銹沒帶走一片云彩！是的，你輕輕的走了！別有和我告別！我理解你，我們都是社會的棋子。思想是屬于我們的行為是屬于別人的！
你走了！你輕輕的走了，你走時沒回頭。我理解。你走時是跑著的！我理解！你不想回頭！增加一絲的傷痛。對方都是為對方，你了解我！記得你說過！如果有下輩子！我們還是朋友。天難拆地難裂！
你走了！你輕輕的走了，這是環(huán)境所迫！發(fā)展意味著明天！
你能看到嗎？能！我們彼此相信了那么多年，是的那么多年！18年后我們還會再見的！一定的朋友。兩地雖然相隔了千萬里，但友誼是分不開的！分不開的！
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