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      2. 珍惜的小學(xué)作文

        時間:2021-08-22 13:30:25 珍惜 我要投稿

        珍惜的小學(xué)作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的珍惜的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        珍惜的小學(xué)作文

        珍惜的小學(xué)作文1

          我們心中需要一片凈土,需要一片綠林,需要一縷陽光,需要勝利和成功的喜悅,需要不斷經(jīng)歷各種洗禮。想要擁有成功,想要享受陽光的洗禮,不能一味的等待上蒼的眷顧。沒有機(jī)會的情況下,更要懂得創(chuàng)造機(jī)會,珍惜機(jī)會。都說機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的,我們除了時刻準(zhǔn)備迎接機(jī)會的到來,還應(yīng)該在機(jī)會到來的時候,好好把握。生命之路,有人走得長,長命百歲者大有人在;有人走得短,英年早逝者也不少。生活中走路短一點(diǎn)輕松,但生命之路還是長一點(diǎn)更好!要想成大事,須從小事做起,從點(diǎn)滴出發(fā),拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!钡闹晾砻,在社會競爭日益激烈的今天,細(xì)節(jié)更凸顯出其重要性,其成為競爭者擊敗對手,掌握主動進(jìn)而走上成功的法寶。

          很多人,在遇到各種各樣的困境和平靜中,常常驕傲自滿,自以為是,直到真正遇到坎坷的時候,才能恍然醒悟。殊不知,在它們的無所謂和過于輕松的時候,就已經(jīng)有了結(jié)果。不把一步、半步積累起來,你永遠(yuǎn)都無法到達(dá)千里之外的地方。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會,從而使自己走上成功之路。人生就像一次登山,爬山是一個過程,沒有人能一步到達(dá)山頂。要想我們的前方一片光明,不可疾步奔跑,不可蹣跚而行……“冰凍三尺非一日之寒”,幾千年來,古今中外的文人墨客之所以能滿腹經(jīng)綸,出口成章都是源于他們在不斷地積累。

          山路上,我們都要小心翼翼一步一步地向上爬,如果只是要快些爬到山頂,那么,也許剛到山腰你就會因?yàn)轶w力不支而跌入山谷,永遠(yuǎn)失去了觀看山頂美麗風(fēng)景的權(quán)力。唐代詩人李賀是我國文學(xué)史上一名杰出而又短命的奇才。他雖然只活了二十七歲,但卻為后世留下了許多膾炙人口的詩篇。李賀寫詩從來不先立題,外出時他總是騎一匹瘦馬,帶著一個童仆,背著一個古錦囊。他一邊走,一邊思索,一想到好的詩句就立刻用筆寫在紙上,寫好后卷起來放到古錦囊中。傍晚回到家,有時是囊中充盈,滿載而歸,有時則是囊空如洗,終日冥思苦想,卻無一佳句。距離成功和勝利一步之遙時,也許很艱難,也許很順利,但是別忘了:我們需要一步一步去走,珍惜每一步的積累。小心積累著生活的細(xì)節(jié),積累著永垂不朽的詩篇,積累著美麗的風(fēng)景。待時機(jī)成熟時,他們積累的這一切會以另一種形式呈現(xiàn)在你的眼前。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。只有堅(jiān)持不懈地積累,才能到達(dá)成功的彼岸。

        珍惜的小學(xué)作文2

          或許有的東西可以挽回,但時光卻是一去不復(fù)返了,美好的時刻,或是沮喪的時候,你都留不住,就算心中緊緊攥住,叫著,呼喊著,它仍會從指尖溜走,但那一刻,我所想要永遠(yuǎn)地,永遠(yuǎn)地留存在心底的。

          車窗外掠過亮麗的風(fēng)景線,馬上就要到達(dá)七星湖了,它是烏蘭布統(tǒng)草原的著名景點(diǎn),傳聞中是個非常美麗的地方,望著窗外澄澈的天空,心情忽然好的不得了,我非常期待它真正的景色。車靠著路邊停了,我們一家有說有笑地帶著小狗走進(jìn)了景區(qū)。

          天是純正的藍(lán),不染絲毫雜色,像是過濾掉了世間的塵埃,藍(lán)得透明;云如素白的輕紗,繚繞在天際;碧水波光粼粼,閃爍著溫柔的光輝;石磚砌成的路旁是金黃的蘆葦,長長的葦干晃晃悠悠,陽光更使得它們散發(fā)出耀眼的光澤,微風(fēng)輕拂,蘆葦便隨著風(fēng)中的音符跳起柔美的舞蹈。這一切一切都美得不真實(shí),明明還是冬天,陽光卻把天氣照耀得仿佛同春天一樣溫暖。我靜靜地沉溺在美景中不能自拔,感覺自己融入了天地之間,化作一顆小小的花草,一株新生的幼苗,一只飛舞的蝴蝶,一朵綿軟的云。

          直到狗狗討好似地拱了拱我的手我才恍然驚醒,心情舒暢地微笑。我們順著石板路走下去,這里景如其名——七星湖,自然是由七個小湖組成,我們這才看了一個湖呢。媽媽一邊在我耳邊叨嘮著要我拍照,叫我哭笑不得,于是便不理她罷;小狗有時會興奮地跑得飛快,力道大的拉不;爸爸一邊舉著相機(jī)將這美景記錄,一邊也不忘偷 拍我?guī)讖;姥姥則是慢悠悠的走著,用欣賞的神情望著周圍的景色。

          突然感覺有什么在心口流淌,一種說不出的感覺,包含著惆悵,隱含著沉醉,夾雜著愉悅感,說不出來,卻是感覺心房被填得滿滿的,一種強(qiáng)烈的幸福感淌過每一滴血液,那么滿足,那么快樂。在這里,沒有都市的喧囂,沒有憂心的煩惱,找不到一點(diǎn)爭強(qiáng)好勝,覓不到一絲疲乏,風(fēng)那么輕,天那么藍(lán),心那么靜,人那么悠閑,這里,是除去都市的另外的一個世界吧。

          人們終其一生所要追求的,便是這等境界吧,這種脫離了俗世,出塵無憂境界吧,心沉靜得像要入微風(fēng)中,和自然成為一體,什么都不必想,什么都不必做,這樣靜靜站立,我體會到了呢,深深地體會到了。

          但人終究是要和現(xiàn)實(shí)為伍的,不可能永遠(yuǎn)都沉淪在自己的世界里,我只需要這一刻便滿足了,有親人陪伴在身邊,在如此美景中靜立。我并不知道,多年以后我是否還能如此地,悠閑漫步著,如此地,被親情所環(huán)繞,正因如此才不會去貪心,只是希望這一刻,能在心里成為永恒的,永遠(yuǎn)地去珍惜的事物。

          我們不管怎樣終是要離開的,在車漸行漸遠(yuǎn)時,我頻頻回望,那一刻,仿佛還未消散。

          中關(guān)村一小六年級:佟可涵

        珍惜的小學(xué)作文3

          又是氣憤的一天,他憑什么老是管我?我做什么他都看不順眼。“因?yàn)槲沂悄惆,你是我女兒!币痪湓捠刮艺×耍y道我真的只能在他的手心里生活,永遠(yuǎn)長不大嗎?他養(yǎng)育了我,就是為了牽制我嗎?如果這就是所謂命運(yùn),那么我要改變命運(yùn)。

          收拾好自己的行李,打算離家出走。好像電視中的人物離家出走前都會留下一封信。為了不違反常規(guī),也留一封吧!爸媽,我要長大,拜拜哄!

          頭也不回地走出了家門,心里充滿了充實(shí)感,終于自由了,可以不聽他們的嘮叨,可以到半夜不睡覺也不會有人管。可是馬上就心軟了,現(xiàn)在天都黑了,我去哪兒住!這時又怪自己平時恐怖片看多了,那些披頭散發(fā)、青面撩牙、面目恐怖的鏡頭不住地往眼前搖晃,腿也不停地哆嗦。沒地方去,只能在房子后面的空地上過夜,想想自己倒挺可憐的:一個人吹著冷風(fēng),瀟灑成為泡影,只有孤獨(dú),就連天上的星星也在偷笑,笑我傻,傻得過分。真的是困到了極點(diǎn),我竟然睡著了……

          我被哭聲吵醒了,是媽媽的聲音,好端端的,哭什么?肯定是發(fā)覺我不在了,擔(dān)心了。我有點(diǎn)暗暗得意,早知如此,當(dāng)初又何必老是管我。一會兒卻又聽到了救護(hù)車的聲音,到底怎么了?憑直覺有嚴(yán)重的事情發(fā)生了,既然你們都不心疼我了,我又何必?fù)?dān)心你們,雖然這么想,可心卻隨著救護(hù)車的聲音而忐忑不安。

          現(xiàn)在家里應(yīng)該沒人了,先回去看看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上,不聲不響地抹眼淚,“媽,怎么了?”“你爸,他……”“他怎么了?”“他,他發(fā)現(xiàn)你不見了,就急著找你,沒……沒想到從樓梯上摔了下來,渾身是血。”她再也忍不住了,大聲哭起來。父女之間的親情,豈是一言兩語能夠言明,看著樓梯上的滴滴血跡,仿佛看到了兒時為了削個蘋果而被割傷時的情景:爸爸他一邊幫我包傷口,一邊輕輕地吹著,生怕弄疼了我!耙院笠蕴O果,讓爸爸削!薄鞍职忠矔顐!薄鞍职謧c(diǎn)皮沒關(guān)系,只要你好就可以了!爆F(xiàn)在他真的為我傷了,傷得一塌糊涂,我不爭氣傷了他,我不乖傷了他,我不能體諒他傷了他,我不能明白他做的種種都是極致的疼愛,更是傷了他。爸爸,對不起,我錯了。我真的錯了。只要你能健康平安,你再怎樣管我也無所謂,我只要求你快點(diǎn)好!拔冶緛硐肱闼,但你爸說,女兒晚上一個人在家里會怕黑的。”媽媽的每一個字都深深扎著我,現(xiàn)在我終于知道什么是珍惜了,而我卻是最不懂得珍惜的人,我怎么會懷疑爸爸對我的愛?爸爸,爸爸……

          被冷風(fēng)吹醒,口中仍喃喃地叫著爸爸,臉上都是水,不知是汗水還是露水,還是眼淚,原來一切都是夢,夢中的情節(jié)卻是那么真實(shí),都說失去才會懂得珍惜,我不要再失去,因?yàn)槲腋倦x不開這個家,我要回家,哪怕明天會有更多的嘮叨。

          回到家里發(fā)現(xiàn)桌上的'紙條絲毫未動,我輕松地撕了,還好他們還沒發(fā)現(xiàn)。不小心碰翻了桌上的蘋果,“還沒睡?”是爸爸的聲音。

        珍惜的小學(xué)作文4

          “滴答,滴答“,短短的六年時間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠的師生之情.在這六年時光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無限的憧憬,耐心地教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!

          那是晴朗的一天。

          我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上,想著下一節(jié)課就要競選班干部了.“該競選什么好?班長?恩……不可能,我還不夠格兒;學(xué)習(xí)委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……“不知不覺,上課鈴“嗡嗡“響了,同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室,隨后您慢步走來,面對著我們50個同學(xué),像舉行一場非常莊重的儀式—競選班干部開始了!首先同學(xué)們一言不發(fā),教室里鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好“臺詞“.

          您見大家都無動于衷,便使出“一計(jì)“:“既然你們都不上來,好,那就繼續(xù)上課.“這計(jì)果然奏效.話音剛落,同學(xué)們開始在下面議論紛紛,個個露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧愿去競選班干部,也不愿意去上多出一秒的課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學(xué)期的班長—黃班長快步上了臺.“感謝大家對我前一學(xué)期的支持,這一學(xué)期我還是要競選“班長“,請投我的票 …… “他義正詞嚴(yán)的講完后,班里就涌出“五雷轟頂“似的掌聲.緊接著,同學(xué)們都爭先恐后地沖向講臺桌,這使我的心里變的愈來愈急躁.我看了看手表,時間正在毫不留情地流逝—離下課時間還不到一分鐘呢!“到底是當(dāng)還是不當(dāng)啊?“

          此時的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!

          眼看就要下課了,當(dāng)我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長.于是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅(jiān)定的目光,在離下課時間約有30秒起身大步邁向講臺桌.

          可一上講臺桌,面對著50個同學(xué)和一位老師向我投來的目光,我急得把先前準(zhǔn)備好的“臺詞“全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!

          但是,我突然想起了您那雙“信任“的眼神.是的,我絕對不能讓您失望,既然已經(jīng)來到了這個展示自己的“舞臺“上,我就不能只為了一個口中的稱號,而要用實(shí)際行動來換取同學(xué)們的信任!“恩……我,要競選“學(xué)習(xí)委員“雖然我的學(xué)習(xí)成……成績并不好……但我,但我……“我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關(guān)鍵時刻掉了線.“我會做得更好.“一陣清晰的聲音傳來.就這樣,你在這關(guān)頭補(bǔ)充了一句.我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像“縮頭烏龜“羞愧地“逃“了下去,那時正好下課了!

          不過最后我還是在您的鼓勵、信任、幫助下選上了“學(xué)習(xí)委員“.

          您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會好好珍惜的!

        珍惜的小學(xué)作文5

          每個人都有自己的家庭。然而,也許,我們都不知道如何珍惜它們。我們關(guān)心的往往是那些短暫出現(xiàn)在我們生活中的人,但我們忘記了那些日夜為我們努力工作的人——父母。

          俗話說,“孝為先”,孝敬父母是每個人應(yīng)該擁有的最基本的美德。然而,到底有多少人做到了呢?讓我們先談?wù)勎易约喊!我生活在一個非常普通的家庭,我的父母沒有文憑,我父親的腿也不好,所以這個家庭的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好。然而,當(dāng)我年輕的時候,我的父親總是我眼中最偉大的父親。我覺得只要他在,我什么都不怕。自從我還是個孩子的時候,我就一直在努力學(xué)習(xí)。我的父母也把所有的希望寄托在我身上。但后來,我慢慢長大,變得越來越叛逆。我不能聽從父母的管教。我有時和他們頂嘴,甚至和他們吵架。后來,我的成績下降了。那時,他們基本上不得不在我一回家就教育我。幾乎沒有休息。我漸漸厭倦了父母的嘮叨。有時候,我甚至想離家出走,但后來我放棄了這個想法。

          上周六,山島文化公司TA1在學(xué)校舉辦了“牽手愛,用心成長”活動。父母被要求陪他們的孩子,但是我的父母不能來,因?yàn)樗麄兒苊。我以為這個活動只是一個游戲,但是過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)它和我想的完全不同。我不知道為什么,主持人的話讓我的腦海里開始一幕接一幕地閃現(xiàn)。我和父母頂嘴了。我反復(fù)問自己:我真的孝順嗎?對父母的孝敬應(yīng)該基于養(yǎng)父母的心、身體、意志和智慧。那時,我認(rèn)為我的父母每天都在為我努力工作,擔(dān)心我的成績。當(dāng)我回到家,我不僅沒有關(guān)心他們,也沒有給他們一個好臉色,如此冷漠的態(tài)度和如此傷人的話。我的心似乎被什么東西拉了一下?粗渌吮е约旱母改,我希望此刻我的父母在我身邊。

          “但是一英寸長的草有多少愛,這是第三個春節(jié)”。當(dāng)我們年輕的時候,我們的父母教我們走路,讓我們獨(dú)立。我們父母的仁慈比天還大。然而,當(dāng)他們老的時候,他們的腿和腳沒有他們應(yīng)該的那么好。我們應(yīng)該更多地和他們在一起。每個父母都希望他們的孩子成功。他們希望他們的孩子會成功,他們的女兒會成功。他們不指望自己的孩子會報(bào)答他們。他們只希望他們的孩子有一個美好的未來。他們的父母用他們的一生建立了我們,“小羊下跪,擠奶,烏鴉反哺”。他們父母的善良在我們的一生中還沒有結(jié)束!

          我們在父母心中的位置非常重要。他們看重我們勝過他們自己的生命。我父親總是以我為榮。每次他在別人面前炫耀我的成就,他總是以我為榮。俗話說,“孩子不認(rèn)為他們的母親丑,狗不認(rèn)為他們的家庭窮!蔽覀円矐(yīng)該尊重父母,關(guān)心他們,共同保護(hù)家庭。過去,我總是拒絕我的父母,但是從來沒有想過他們是多么的無助和悲傷。那些失去父母的人,多么渴望得到父母的保護(hù)、照顧和愛,而我不知道自己是否幸福。

          每個人都有時間違抗父母,但只要他知道自己的錯誤并能改正,他就應(yīng)該感激父母,珍惜面前的人。不要等到親人都走了,才后悔!

        珍惜的小學(xué)作文6

          珍惜,一個永恒的話題,唯有珍惜即時的擁有,生命的記憶里才能少一些悔恨,珍惜生命讓自己活得很有價值,珍惜時間,讓每分每秒過得有意義。

          我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,如今我已不是剛剛步入小學(xué)生的人了。到了小學(xué),才明白小學(xué)的快樂時光,想念小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的老師。

          我在小學(xué)的時候,從來沒有過向小學(xué)一樣要排名次,小學(xué)考試的科目也逐漸多了起來,使我疲憊不堪。小學(xué)的時候,我就是一名偏科的學(xué)生,語文在班里也是數(shù)一數(shù)二的好,班主任是語文老師,只是偶爾教育一下我,讓我不要偏科,當(dāng)時的我也沒有理會,是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

          步入初小,我還有一身傲骨,認(rèn)為我還會像小學(xué)那樣受老師器重和同學(xué)們的尊敬?墒,我卻錯了,明白了偏科會給我?guī)淼慕Y(jié)果,最令我承受不了的就是我的語文成績,竟然連前十都進(jìn)不去。我不是注重成績的人,可我本來就不善言辭,性格有些內(nèi)向,倒是對老師有一種依賴感?墒侨缃,我卻什么也不是,在班里沒有朋友,班主任也是英語老師,我的英語很不好的。

          一次放學(xué)卻讓我遇上了我做夢也想不到的事情。我在回家的路上看見了小學(xué)時候的班主任,她帶著孩子,我恰恰在路的另一邊,只是偷偷的看了一眼?匆娛抢蠋,就多看了一眼,誰知她好像發(fā)現(xiàn)了我注視她的目光,扭過頭來,我卻連忙收回目光,大步的向家的方向走去。

          路上,我的鼻子有些酸,真的好難過。眼淚不知不覺的流了下來,我用手去擦。不可以讓別人看見我這個樣子,不可以。我飛快的向家跑去。

          回到家,家里沒有人,我把書包放在地上,自己就趴到床上哭了起來,默默的流著眼淚;貞浿覀儎倓傄娒娴哪且荒唬缃竦奈液驮(jīng)已經(jīng)不一樣了。在小學(xué)如此的生活,我真的不想向您講述,更不愿讓你看到我如今這幅人不人鬼不鬼的樣子。我希望在您的心小我依然是個好學(xué)生,步入小學(xué)依然是好的。我如今的這樣子,還是不讓老師看見比較好。

          我的腦海里一直是小學(xué)時候的場景,同學(xué)們的打鬧,老師因我們自豪:我們難過老師教育我們的的模樣。我真的不想讓老師看到這樣子的我,我更希望我在她的心小永遠(yuǎn)是她的學(xué)生,曾經(jīng)最好的學(xué)生之一。

          而我的心,卻是停不住的思念,但因?yàn)檫@時,我只能把這份思念埋在心底最深出。我通過一些曾經(jīng)的關(guān)系網(wǎng),打探到了老師以我們?yōu)榘駱,教育下一代學(xué)生的場景,我心里十分自豪,老師曾經(jīng)很少夸我們的,這次卻這樣子說,我真的好開心。

          我很想念我的老師,或許那一次的相遇是一種緣分吧。每天那個時候,我都從哪里走,希望可以在多看她幾眼,可是我等了好久好久,直到望眼欲穿………

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