有關(guān)珍惜的優(yōu)秀作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的有關(guān)珍惜的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)珍惜的優(yōu)秀作文1
“��！同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書聲意氣，揮斥方遒！指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯！”
——題記
如果將一個(gè)人的人生比作四季，那么，我們這些中學(xué)生正處于生命中的春季——青春期。青春期是人生中最美好的年華，它朝氣蓬勃，充滿活力，令人感到無(wú)限新奇和神秘。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的青春都只有一次，我們必須奮斗，把握自己的青春，絕不能讓自己的青春付諸東流！”
最近，我在電視上看到一則新聞：黑心網(wǎng)吧老板接納未成年人，未成年人網(wǎng)癮問(wèn)題惹人諶憂。我們跟隨記者的鏡頭來(lái)到了一家網(wǎng)吧，記者推開了門，驚訝的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧內(nèi)竟有一半多是未成年人，據(jù)上網(wǎng)的未成年人介紹，他們大多數(shù)人認(rèn)為在網(wǎng)吧上網(wǎng)方便、快捷，更重要的是不受父母上網(wǎng)時(shí)間的約束。唉！這些花一樣的少年就愿意拱手將自己的青春交給電腦顯示器嗎？
其實(shí)，與其將自己的青春付諸東流，還不如努力的拼搏把握自己的青春，讓自己的青春變的更加美好！只要為自己的青春努力過(guò)，付出過(guò)。無(wú)論結(jié)果如何，都不應(yīng)該存在遺憾與后悔！
遙想當(dāng)年，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，政治家，軍事家，詩(shī)人在21歲與同學(xué)游覽長(zhǎng)沙橘子洲頭時(shí)，就與同學(xué)們暢談國(guó)家大事，就有了想“改變天下”的鴻浩之志……
有人說(shuō)：“如果把人生比作一座大廈，那青春期便是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比作一條船舶，那青春期便是它揚(yáng)帆起航的時(shí)期；如果把人生比作一條生命之河，那青春期便是它的源頭�！蹦弥淙~感嘆的人，請(qǐng)不要傷心，一顆充滿激情的心是永遠(yuǎn)年輕的。請(qǐng)勇敢的去奮斗，那時(shí)候，你們便會(huì)自豪的說(shuō)：青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲！
愿處于青春期的朋友們把握好現(xiàn)在的每一刻，去追尋燦爛的人生之路！
有關(guān)珍惜的優(yōu)秀作文2
有的人說(shuō)，生命就像是一場(chǎng)告別，從開始對(duì)結(jié)束說(shuō)再見；有的人說(shuō)，人總是要離開的，只不過(guò)是早是晚罷了。我覺得，像司馬遷說(shuō)的那樣，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我們要讓生命變得有價(jià)值，要在有限的時(shí)間內(nèi)，做有意義的事。
今天中午，我興高采烈的和爸爸媽媽去公園玩。走在路上，突然有一輛黃色摩托車從我們旁邊擦身而過(guò)，把我們嚇了一跳。速度特別快，真讓人擔(dān)心��！不過(guò)這并沒有影響我們一家人愉快的心情。我們招了一輛出租車，出發(fā)咯！看著窗外的風(fēng)景，心情真好��！忽然，爸爸大驚失色，我問(wèn)爸爸怎么了，他指著窗外。
天哪！車禍，我看見救護(hù)車、警車把現(xiàn)場(chǎng)圍了個(gè)圈，有兩個(gè)男孩子躺在地上，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。旁邊是，天哪！黃色的摩托車！我震驚了，怎么會(huì)這樣，剛才他們還好好的��！簡(jiǎn)直不敢相信事實(shí)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“危險(xiǎn)處處有啊！”“孩子，死神也許就在下一秒等著我們，決定我們生死的，不是時(shí)間，而是對(duì)生命的珍惜，生命的敬畏，我們要把握好每一秒，每一刻，不能瞎顯擺，否則，后果不堪設(shè)想�！卑职值脑捵屛沂芤娣藴\。
哎，我想啊，如果他們可以好好的開車，保持好的心態(tài)，事情也就不會(huì)發(fā)生了。所以，生命是頑強(qiáng)的，有時(shí)也是脆弱的，有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，也許就會(huì)對(duì)生命造成傷害，生活中有許多突如其來(lái)的情，我們要時(shí)刻保護(hù)自己，關(guān)愛生命，珍惜生命。
如果我們希望自己的生命更加多姿多彩，如果我們希望世界充滿愛，就要時(shí)刻愛護(hù)自己，讓自己的生命充滿陽(yáng)光，變得更加有價(jià)值。
有關(guān)珍惜的優(yōu)秀作文3
梔子花開的`味道，淡淡的清香，伸手觸摸，才知道那是多么的可望不可即！它讓我明白了——珍惜，才能真正擁有！
——題記
在這個(gè)紅塵俗世，一切都得珍惜。珍惜，才能真正擁有！珍惜每一束陽(yáng)光帶來(lái)的活力；每一棵小草破土而出的堅(jiān)強(qiáng)；每一滴水賜予的祝福；每一棵樹永恒的青春！珍惜爸爸媽媽的肩膀；老師學(xué)生之間的師生情；同學(xué)朋友之間的那份友情！珍惜心中那份珍藏已久的永恒的愛！
記得小時(shí)候，坐在爸爸那高的而又結(jié)實(shí)的肩膀上，唱著那首兒歌《小毛驢》“我有一只小毛驢，我從來(lái)也不騎，有一天我心血來(lái)潮，騎著它去趕集�！泵看危职侄紩�(huì)笑呵呵的陪著那時(shí)的日子，是多么地美好啊，無(wú)憂無(wú)慮的！可是，當(dāng)我回頭一看，過(guò)去了五六年了，爸爸那高大而又結(jié)實(shí)的雙肩，已變得低矮而又軟弱！為什么，為什么？今天，我真正的懂了，是的，我從來(lái)不曾珍惜過(guò)，只知道一味的利用，當(dāng)我后悔時(shí)，一切，都已成為不可挽回的history(歷史)！
曾經(jīng)，不懂得珍惜，如今，我將學(xué)會(huì)珍惜。我一定要珍惜爸爸那句銘記我心的話語(yǔ)“寶貝，雖然你已長(zhǎng)大，但是不管如何，爸爸永遠(yuǎn)愛你，爸爸的肩膀給你靠，爸爸要看到你成才的那一天，在你還沒有成才的時(shí)候，爸爸是絕對(duì)不會(huì)倒下的，爸爸要給你樹立榜樣�！焙竺娴脑�，不記得了，可是這幾句話，是烙在我心中的永久的烙��！
哦！懂了，珍惜——才能真正擁有！
有關(guān)珍惜的優(yōu)秀作文4
人生，常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。
當(dāng)匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星，猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過(guò)天際，消失在無(wú)邊的茫茫中，才突然體會(huì)到生命的可貴。生命，仿佛華麗奪目的水晶，一如其晶瑩剔透的華美，也恰似其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，正是那發(fā)自內(nèi)心的傷感、那垂落眼簾的淚滴。
未來(lái)是虛無(wú)的，因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知；過(guò)去是無(wú)奈的，因?yàn)闊o(wú)法挽回；只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在，擁有卻常因追求而被忽略，悲劇性的輪回——庸人在奔波與茫然的悲喜更迭間蹉跎一生。
那么，不妨放慢腳步，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)珍惜。人生或許是一條征程，但絕不僅僅是征程。如果終其一生登峰造極不能抹去操勞一世無(wú)暇四顧的遺憾，那么閑庭信步的悠然自若與細(xì)品人生的蕩氣回腸未嘗不是更深層次的完美。對(duì)身邊多一絲留意，便會(huì)多一份收獲；多一點(diǎn)思索，便會(huì)多一份體味。若是細(xì)心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放，便不會(huì)有曇花一現(xiàn)的惋惜；若是留意欣賞新綠的清翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃，便不會(huì)有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的傷懷；若是用心呵護(hù)、珍惜，那怕不能天長(zhǎng)地久也不會(huì)讓自己留下遺憾。
所以，享受放緩步履的從容。用心，去感受陽(yáng)春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅，體會(huì)仲夏海浪拍擊巖石的磅礴，品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑，領(lǐng)悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心，去留意那雙遞送溫暖的手，去凝視那雙滿溢關(guān)懷的眼，去祝福那個(gè)默默為你祈禱的人。
人生的道路上，其實(shí)并不需要“扶搖而上”的匆忙，不需要“人生得意須盡歡”的放縱，放緩腳步，謹(jǐn)記，且行且珍惜。
有關(guān)珍惜的優(yōu)秀作文5
珍惜，是我們?cè)谌松猛局斜仨殨?huì)并且必須做的事情！比如，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜金錢，珍惜青春，珍惜友情，珍惜……
需要我們珍惜的東西太多了！數(shù)都數(shù)不完。首先，從珍惜時(shí)間開始吧！
時(shí)間，是寶貴的，要不然，怎么可能會(huì)有“一寸光陰，一寸金”之說(shuō)呢？我們可以利用時(shí)間來(lái)做許多東西，許多的事情。我們可以利用時(shí)間學(xué)習(xí)、讀書、吃飯、聽音樂……想一想，如果，這個(gè)世界上沒有時(shí)間，那么這個(gè)世界將會(huì)怎樣的可怕？許多同學(xué)都在浪費(fèi)時(shí)間，他們都不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，而是用在了和同學(xué)嬉戲打鬧，上課不聽課，甚至?xí)缯n。那么，這種人的生活還有什么意義呢？他們不把時(shí)間當(dāng)回事，反而還覺得時(shí)間過(guò)的很慢，成天混日子，這種人，基本上就已經(jīng)無(wú)藥可救了！每過(guò)一秒，你也在不斷的變老。時(shí)間就好象如自己的生命一樣重要，如果不把時(shí)間當(dāng)回事。與其消磨時(shí)間，不如找點(diǎn)事情做才是最重要的！
接下來(lái)，就是金錢了，珍惜金錢固然不重要，但如果花的太猛，那么，過(guò)不了多久，你就會(huì)變成窮光蛋的！如果，你特別的會(huì)花錢，甚至到了毛票的地步，那么，恭喜你！你順利降格為小氣鬼！如果你不想變成小氣鬼！那么，你就要學(xué)會(huì)珍惜金錢。
最后即將上場(chǎng)的就是……你告訴我下面即將上場(chǎng)的是什么呢？對(duì)！就是你！別左看右看了！就是你！告訴我！接下來(lái)，即將上場(chǎng)的會(huì)是什么呢？�。坎恢�？my god！還是讓我來(lái)告訴你吧！接下來(lái)的就是大名鼎鼎的友情了！友情看似如此微小，可你不要小看她！她可是會(huì)趁你不注意就溜走的哦！所以，你還要學(xué)會(huì)珍惜友情�。∈裁�？太累？太多了？學(xué)不過(guò)來(lái)？不會(huì)學(xué)？my god！想知道怎么學(xué)嗎？你自己慢慢琢磨去吧！
珍惜，需要自己的努力+動(dòng)力+……
有關(guān)珍惜的優(yōu)秀作文6
我珍惜花叢中的那朵玫瑰，它縱然花期短暫，卻也努力芬芳燦爛。可我卻不得不放棄采摘它；因?yàn)槲抑阑ㄆ繉?duì)它只是一個(gè)冰冷的墳?zāi)�。心愛，就要為它著想�?/p>
有時(shí)放棄也是一種珍惜。我珍惜母親微笑的溫暖，也珍惜父親臂膀的堅(jiān)實(shí)�？晌易罱K放棄了家的舒適，去尋找挑戰(zhàn)的港灣。因?yàn)槲抑�，遠(yuǎn)方有更華麗的舞臺(tái)，有更令我著迷的天空和大地。而，永遠(yuǎn)在我心里。
有時(shí)放棄是更明智的珍惜。我珍惜如流水般的時(shí)光�？晌覅s放棄了本該屬于我青春的爛麗與激情，用如水的心埋頭苦讀，因?yàn)槲抑�，人生重要的路口是選錯(cuò)便無(wú)法回頭�，F(xiàn)在的汗與淚都折射出未來(lái)的輝煌。
有時(shí)放棄是更成熟的珍惜。我珍惜太平繁華的城市生活，珍惜發(fā)展迅速的市場(chǎng)機(jī)遇�？晌覅s看到了徐本禹放棄了這一切，只身走進(jìn)大山深處去支援山區(qū)建設(shè)，他的行動(dòng)告訴了我，心靈的富足比優(yōu)雅的環(huán)境更可貴。我懂了：有時(shí)放棄是最高尚的珍惜。
我珍惜對(duì)于每個(gè)人只有一次的生命，珍惜每一次的呼吸和心跳�？晌覅s看見魏青剛坦然看待這一切，在滔天大浪中進(jìn)進(jìn)出出，將生命懸在心上，他似乎在告訴我，英雄的視角與凡人不同。我懂了：有時(shí)放棄更是無(wú)畏的珍惜。
我們的祖國(guó)珍惜海峽兩岸的和平，政府放棄武力。放棄，不意味懦弱，不等于妥協(xié)，民族尊嚴(yán)不能放棄，祖國(guó)統(tǒng)一不能放棄，國(guó)人的驕傲更不能放棄……
放棄和堅(jiān)持，只是珍惜的兩種不同形式，我們得擦亮慧眼，掌好心靈之舵，把準(zhǔn)意志的帆，讓我們滿載夢(mèng)想的航一路平安。
珍惜該珍惜的，不論這種珍惜要多么大的代價(jià)，但有些時(shí)候，我們也得放棄一些東西，因?yàn)閳?jiān)持中我們也在放棄，而放棄中我們更懂得了我們的珍惜。
有關(guān)珍惜的優(yōu)秀作文7
公元2109年，人們拖著疲憊的身軀，又是一年清明節(jié)�。】山衲甑那迕鞴�(jié)又怎么樣呢？
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。是呀！現(xiàn)在到處下著“雨”呢！南方下著酸“雨”，北方下起了沙塵“雨”。水也沒了，大禹三過(guò)家門也不是為了治水嗎？古人贊水、頌水······現(xiàn)在，水已經(jīng)被現(xiàn)代人浪費(fèi)光了！
“路上行人欲斷魂”。行人走在灰蒙蒙、飄滿了白色塑料袋的大街上，步子是那么的慢�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，賣水了，1000元一杯，這水是從世界上唯一一條干凈的河中取上來(lái)的，有限��！”小販說(shuō)道�！拔一ㄊf(wàn)元，買十杯，我是這個(gè)省的省長(zhǎng)。”一個(gè)大腹便便的人說(shuō)道。“去去去，每個(gè)人只能買一杯。”小販的話音剛落，一桌水就空了，取而代之的就是錢。哎！現(xiàn)在就是有錢也買不到水了。
“借問(wèn)酒家何處有”。酒是人們消愁的必需品，可現(xiàn)在沒有水了，哪來(lái)的酒呢？當(dāng)年斗酒詩(shī)千篇的李白，把酒問(wèn)青天的蘇軾都已經(jīng)無(wú)從談起了。
“牧童遙指杏花村”。牧童帶我來(lái)到了杏花村，世界上唯一沒有污染的河的源頭，村長(zhǎng)帶我參觀了這里，原來(lái)這有一個(gè)廢水處理廠，處理好的水可以直接喝，我激動(dòng)地說(shuō)：“人類還有救！”村長(zhǎng)突然放慢了腳步，說(shuō)：“人類是還有救，如果你們從現(xiàn)在開始珍惜水源，那么你們的未來(lái)是美好的。如果你們還執(zhí)迷不悟，那么最后一滴水就是你們的眼淚！”
假如水只剩下眼淚，人類的末日馬上就會(huì)到來(lái)！
有關(guān)珍惜的優(yōu)秀作文8
時(shí)間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間，是一個(gè)人人都知道的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。
這次期中考試，是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天，時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí)；有了復(fù)習(xí)，可以考個(gè)好成績(jī)；有了一個(gè)好成績(jī)，就可以帶來(lái)榮譽(yù)與快樂。在那時(shí)，似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里，都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí)；在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題�？记暗膹�(fù)習(xí)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
坐在考場(chǎng)上，面對(duì)著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí)，時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍；有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄�？梢哉f(shuō)有了時(shí)間，就能打敗難題，就能考出一個(gè)好成績(jī)�？荚嚂r(shí)的做題，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在發(fā)下了試卷，沒有了考試的緊張，時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西，因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn)，而且東山再起的期末考試也正盯著你，它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn)，不能松懈。這時(shí)，有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè)，同時(shí)好好地鞏固知識(shí)�？己蟮男绿魬�(zhàn)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴，珍惜時(shí)間刻不容緩！尤其是在學(xué)習(xí)中，更要珍惜它。
正如魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要會(huì)擠，就會(huì)有的�！�
有關(guān)珍惜的優(yōu)秀作文9
清風(fēng)拂面，轉(zhuǎn)眼間，多少世事，匆匆掠過(guò)，再回首，才發(fā)覺未曾珍惜，便已經(jīng)歷。
珍惜所擁有的就是珍惜一切美好的世事，我們往往是擁有時(shí)不珍惜，一旦失去后才覺得它的寶貴，這或許就是我們的錯(cuò)，但，時(shí)光飛逝，這也終究無(wú)法更改……沒有什么過(guò)不去，只是再也回不去。那，就讓我們珍惜現(xiàn)在我們所擁有的。
蘭花的美麗只為懂她的人存在，薰衣草的清新只為永留住那美好的純真……
玫瑰為什么擁有濃郁的香氣？荷花為什么出淤泥而不染？梅花為什么傲立于風(fēng)雪之中？菊花為什么可以和秋風(fēng)相伴？
這絲絲的情誼，都仿佛渾然天成。而我所感受的溫暖，是幽淡的思，清淡的念。如絕美的琴音，迷人的眼神，甜蜜的回憶，靜靜的波瀾……是千年雪蓮身上的露珠，是云朵變化萬(wàn)千的身影，是巴西龍骨無(wú)法靠近的刺，是吊蘭永遠(yuǎn)不變的執(zhí)著，是太陽(yáng)升起時(shí)溫柔的陽(yáng)光……
我想，一種事物可以為了心中的溫暖而改變，而放棄自己原來(lái)的面貌，不斷的探索創(chuàng)新。連“水”都可以變成天空中燦爛的微笑，可以變成模模糊糊的迷霧，可以變成水面上點(diǎn)綴的銀光……那我們?yōu)槭裁床荒転樾闹械臏嘏淖�？而變成一個(gè)重新的自己？變成一個(gè)優(yōu)雅的自己？變成大家渴望的自己？難道大家給你帶來(lái)的溫暖不足以讓你忘卻從前錯(cuò)誤的自己，重新改變自己？
思念中的溫暖，既美，又痛。傷了自己，也傷了別人。正如漂流瓶中的紙條，被充滿幸福的寫好，卻總送不出，從海邊一次次快樂的飄走，又一次次失望的飄回……貝殼找到了主人，珍珠擁有了美麗，沙灘布滿了記憶……只有漂流瓶一人默默的在流淚，她的淚珠，被不斷打在沙灘上的浪花帶走了，帶的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
思念的溫暖，承載著記憶。
攜手，一起珍惜，讓記憶變得美好。
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