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      2. 珍惜作文

        時間:2022-09-02 12:08:33 珍惜 我要投稿

        【精品】珍惜作文匯總六篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的珍惜作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】珍惜作文匯總六篇

        珍惜作文 篇1

          雨,滂沱而下。

          女孩站在雨中,“因為沒有珍惜嗎?”呆呆的,淚水滑落,與雨融在了一起。終是昏倒在了雨中。

          “你是誰?”女孩問道。

          “上帝!侨嘶卮鸬馈!绻闶巧系,那么,請帶我離開!迸蟮。

          “為什么?”上帝問道。

          ‘我錯過了他,都怪我,我······’‘女孩又不禁哽咽出聲。上帝笑笑,眼前出現(xiàn)了一副畫面:她的父母守候在她的床邊。緊接著是父母往日對她的關懷,她卻置之不理。’

          一副又一幅畫面,終于,女孩失聲痛哭。

          良久,女孩搽干淚水,說:"以前我不懂珍惜,所以有太多的錯過,F(xiàn)在,我一味的`追悔曾經(jīng),又忽略了眼前。我錯了,過去再追悔也無濟于事,更應該珍惜眼前,不讓將來后悔莫及。”

          我們總對自己身邊的人熟視無睹,等離去才后悔,F(xiàn)在不能被曾經(jīng)占據(jù),現(xiàn)在的就應該現(xiàn)在去把握,去珍惜。

        珍惜作文 篇2

          有些東西,擁有的時候,它是不完美的,因為它的暇疵,可能會被遺忘,但失去以后,就會感到懊悔,后來發(fā)現(xiàn),那些暇疵讓它在記憶中顯得完美!

          有些人,在身變時并不會引起我們的關注,可分開后,確發(fā)現(xiàn)爭吵可以成為歡愉的回憶!

          有些人,分開可能是期待下一次相聚的約定,可有些人,分開確可能是永遠!

          那親情,不可分割,也不能分割!失去就不能再彌補,親情永遠勝于友情,甚于愛情!

          那些友情,有時和諧,有時矛盾!當矛盾戰(zhàn)勝理性,友情可能就此銷逝,失去不再重來…而因一些事而分開,確并不是結束,或許幾天,或許幾年,亦或數(shù)十年,重拾友情,貴勝千金!

          那些愛情,幼時的懵懂,成熟時的穩(wěn)重,乃至黃昏時的.朝夕相處!無不讓人羨慕,可戀愛她時而喜,時而誘,時而甜如蜜,時而酸如醋…但初戀卻無不是一個人對愛河初涉的指路標,它稚嫩卻不乏深沉,動蕩而不失甜蜜…當愛情摻雜其它物質,她便開始渾濁,而它可能是成輸?shù)嫩E象!我崇尚完美的愛情,欣賞童話般的結局,但那也只是極少數(shù)人的愛情故事!當理性和概率的復蓋性結論充斥大腦,總結這樣的故事可能不會發(fā)生在我身上,但我不否認一切皆有可能的奇跡!一旦擁有,我不會主動放棄,除非挽回無望…

          現(xiàn)在那些事兒,主角不可能只是個人,但那些情兒,擁有了就要懂得珍惜!

        珍惜作文 篇3

          時光如小溪的流水,在瑩瑩河水中已默然流淌;

          ——題記

          朋友,時光匆匆,你留下了什么?

          時間篇:

          曾有人告訴我“年輕人珍惜時間吧,時間很快,生命很短”,我卻微微一笑,道來“沒事”。

          現(xiàn)在想一想那時真是愚蠢,現(xiàn)在想明白了,倒也不算晚,我想在以后的生活里我一定珍惜時間,好好學習,利用有限的時間做無限的事。

          事物篇:

          我有一個姐姐,她一個學期,弄壞了四塊表,不是丟了就是摔壞了,她也總是亂花錢,時間一長,我便開始跟他學,看見學校超市里的什么好吃就天天吃,現(xiàn)在想想,不過都是想垃圾食品,看著姐姐把表弄壞,爸媽就給她買新的,我很羨慕,于是就故意也把表弄壞,讓爸媽也給我買新的,渾然不顧及他們的感受,。

          現(xiàn)在想想,那時真是混蛋,不懂得珍惜自己的東西,不懂得珍惜爸媽的勞動成果,到頭來,受挫了才想起爸爸媽媽的'好。所以,以后我一定要珍惜錢財,珍惜東西,珍惜爸爸媽媽的勞動成果,珍惜人生中最珍貴的父愛和母愛,不讓這些成為歷史,成為過去。

          珍惜一切吧。

        珍惜作文 篇4

          常常不懂得珍惜,哪怕是將要飄散,我都不曾留意,櫻花樹下的男孩,你可還記得――有個傻傻的姑娘,只為見你一面,便在樹下等一天……也許這就是愛吧!見不到你,想聽你的聲音,見到你了,又想讓你一直陪我,有時自己都覺得可笑,明明以前是多么的不相信愛情,現(xiàn)在卻無法自拔,深深地墜入這溫暖而又殘忍的井底,我如那離不開水的魚兒,離不開你,我不知道這是什么滋味,也許這就是母親與父親擁有的東西吧。

          初見你,白衣襯衫搭配著黑色牛仔褲,似依在樹上休息,你長長的眼眸讓我屏住呼吸,我就這樣靜靜的看著你,卻不敢把你叫醒多多櫻花飄落就這樣打在了我們的身上,他眼眸一動,似要醒,我急忙轉身想要逃去,卻還是不及他睜開眼的速度,他讓我站住,我便真站住了,雙腳猶如拷了枷鎖,沉重的邁不了步,我遲疑的轉過身去,臉一下子漲的通紅,猛得底下了頭。他居然會心一笑,說了一句令我的臉更加紅透的一句話――“我?guī)泦?”說完他便悄悄的靠近了我的身邊,我不敢看他,生怕讓他看到我狼狽的樣子,便磕磕絆絆的逃走了――顯然是沒有回答他的問題。

          回到教室,我疾速的坐在了座位上,平整好心態(tài),亂找了一本書,看了起來,不是同桌提醒,我都不知道,書都被我拿倒了,真想快點上課,好讓我集中經(jīng)歷來聽課!傲崃崃醻”也許是老天爺聽到了我的心聲,果真便上課了。班主任說,今天回來轉校生,會是誰呢?令我措手不及,來的轉校生便是他……同在一個屋檐下很尷尬,她總是很主動的`和我聊天,也不知是向誰要了我的軟件,我們每天都會聊天,一聊便聊到徹夜。本以為會一直這樣下去,在接近期末時,我便不怎么與他聊天,他反而理解,并一直鼓勵我,還說再考完試后,他將要告訴我一件重大的事,我愉快的答應了。考完試后,我們都取的了不錯的成績,卻因為高興過頭,忘記了與他的約定,只顧自己,忘記了他。

          知道寒假的最后幾天我才想起,卻看到他離線了,卻給我留了言。我并沒有全都看完,只是看了他打的“在嗎?”我便打了“在”字。也留言說“若在了,發(fā)個信息”本以為等開學后在與他細談也可以。誰料,他竟轉學了。回家后,我便哭若梨花般的守在電腦前,手指飛快的敲打著鍵盤,直到他回復我。原來,他和我說的是要我做他女朋友啊,我自責自己,為什么不能早點知道呢?現(xiàn)在――他,他已經(jīng)去過外了!不知道內心是什么感覺,猶如內心掉了一塊肉,他說,若我答應他,他便不會走了,可是遲遲沒有等到我的答復,他已經(jīng)在過外了,他可能不會回來了,他說:“也許,是我們有緣無份吧,感謝你給予我的快樂”說完,便把我刪了。眼淚頓時涌了出來。命運總是在戲弄我們,讓兩個相愛的人,相隔千里。

          也怪我,給予我的東西,我沒有好好珍惜,櫻花樹下的男孩,我為什么忘不了你?難道著就是我沒有懂得“惜”的懲罰嗎?

        珍惜作文 篇5

          上課鈴響了,苗老師鄭重地走上講臺,語重心長地說:“今天,我們來做一次真情測試,看看哪些人在你的心中占的分量重!迸_下一片歡呼。

          “第一步,拿出白紙,寫下你心中最珍貴的五個人。”苗老師的話音剛落,臺下便傳出筆觸在紙上的沙沙的聲音。而我卻苦思冥想,左右為難:世界這么大,卻只能選取五個人,到底寫誰是好呢?思來想去,我提筆寫下了這樣幾個名字:我、媽媽、爸爸、許老師、謝老師。

          游戲繼續(xù)進行,苗老師嚴肅的說:“轟~轟~,這是什么聲音?!發(fā)洪水了,惡浪滔天,可是我們眼前的船只能乘坐四個人!必須丟掉一個!你們打算舍棄誰呢?把他劃掉!快,刻不容緩!”

          我的筆,在這幾個人的名字下面躊躇著,踟躕著,顫抖著。終于,我的筆在謝老師的名字下,停了下來。我的腦海中浮現(xiàn)出了和謝老師一起度過的美好時光,我有些不忍心,可是,苗老師說了,刻不容緩,時不我待,我狠下來心劃去了和我在一年級教室里度過美好時光的謝老師。

          苗老師又說:“閉上眼睛,聽!轟~轟~,洪水依然洶涌!你艱難地爬上了救生船,可是,你發(fā)現(xiàn)這個船上只能坐下三個人!你選擇舍棄哪個人呢?”

          我一下子緊張起來。仿佛我坐在那個風雨飄搖的.小船上,其他的三個人都向我伸出了救援的手。用一張張真誠的臉向我呼喊救命?墒,可是?要我救誰呢?“只剩下3秒鐘了,倒計時!”苗老師催道。我狠下了心,劃去了兢兢業(yè)業(yè)教我知識的許老師。

          可苗老師還沒有打算饒過我,又說:“不好,又超載了,船在往下沉,必須再下去一個人,你選擇讓誰下?”

          我有些生氣了,對苗老師吼道:“船上不還有兩個人呢,憑什么非要我選?”“因為這是你的考試題,這是你的人生選擇,必須是你選!”苗老師一字一頓地說。

          我捏起了屠刀一般的筆,在“爸爸”兩個字下晃來晃去,我感覺到好像有許多心靈小鬼在嘲笑我這個不孝子。但苗老師現(xiàn)在宛如掌握著生殺予奪大權的惡魔,不得違命!我閉緊雙眼,一面在心里說:請原諒我爸爸!一面在爸爸兩個字上劃掉去一道線。

          苗老師似乎還要繼續(xù)那無情的殺人游戲,她意味深長的看了我一眼,果然她說:“船還在下沉,船上只有一個救生圈,還要下去一個!洪水無情!快!快!快做決定!”

          我心里無比悲痛,難道劃掉媽媽?難道劃掉我?終于,我無奈的劃掉了媽媽。我想起了媽媽對我的種種好,眼淚嘩嘩的就流下來。我覺得我太自私了,我這個貪生怕死的膽小鬼!

          一張大紙上只剩下了“我”一個字!我看那劃去的爸爸、媽媽、許老師、謝老師,覺得劃在他們身上的橫線就像是我親手插在他們身上的刀子!他們都是我最親愛的人,是我殺死了他們!我覺得負罪在身!可是沒有了他們,我活著還有什么意思呢!

          這時苗老師說了:“每個人的成長都不是一件理所當然的事情,父母給了我們生命,親人給了我們呵護,老師給了我們關愛,伙伴們給了我們陪伴!可是,我們偏偏對他們視而不見!尤其是對自己的父母,我們心安理得地享受著他們付出而無動于衷:只看見了可口的飯菜,卻不見忙碌在廚房的背影;只欣喜于獲得的優(yōu)異成績,卻忘記了深夜伴讀的眼眸;只盼望著自己的成長,卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時,我們才能有一顆心,用它看清父母的面容,記住父母的深情?讓我們學會關愛他人,先從關愛自己的父母開始!”

          我一下子明白了苗老師良苦用心,謝謝這次真情測試,讓我學會了珍惜!

        珍惜作文 篇6

          今年國慶期間我學習“禁毒”資料及宣傳片,了解毒品是全球性的災難,也是全人類共同的敵人。因此我們要珍惜生命,遠離毒品。

          “禁毒”是指預防和懲治毒品違法行為?吹浇镜腵資料,我不由想起了“虎門禁煙”,“虎門禁煙”是源由英國走x的鴉,獲取暴利,中國人因為抽鴉沒有力氣被西方稱為“東亞病夫”。道光皇帝派林則徐去查禁鴉。林則徐到任之后,嚴行查繳鴉2萬余箱,并于虎門?谙(shù)銷毀,打擊了英國走x已經(jīng)被毒品控制了,不管他人的感受,這正是毒品的最大危害。讓一個人沉浸在自己的世界里,對他人態(tài)度冷漠,不管是對誰,眼里只有毒品,為了買毒品砸鍋賣鐵的來換錢,毒品會讓吸毒者抽了還想抽,抽到最后就會死去。毒品真是太可怕了!它不僅毀壞人健康的身體,毀壞和諧的家庭,甚至給整個社會都帶來破壞。

          通過學習讓我懂得了生活中不僅僅只有陽光,也有黑暗,如同那一朵美麗的粟x花,開得美麗,但沒看到它帶來的破壞。正因為看到了黑暗的可怕,才會讓我們更加珍惜生命,拒絕毒品,不讓它們危害我們的生活!

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