有關(guān)珍惜的作文(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的有關(guān)珍惜的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)珍惜的作文1
馬克思說(shuō)過(guò)：“人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！蔽艺J(rèn)為所謂的友情就是這么發(fā)展來(lái)的吧。
但我在與朋友相處的過(guò)程中，就遇到了難題。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師讓我上臺(tái)去講數(shù)學(xué)題，由于我講的比較認(rèn)真，迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲，就在我得意的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了一種刺我耳膜的聲音：“老師，她講得不對(duì)！”掌聲忽然停了，我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺(tái)，用她那尖嗓子繼續(xù)講題，講完后同學(xué)們使勁鼓掌，我那晴空萬(wàn)里的心情，一下子變得烏云密布，讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊，心想：他每天都和我對(duì)著干，好像和我過(guò)不去似的，太壞了吧……下課后，她沖我做了個(gè)鬼臉，大模大樣的走出教室，我真想大哭一場(chǎng)，可是想了想，這點(diǎn)小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙，心想：以后我要超過(guò)他，要不斷的完善自已，讓她沒(méi)法挑剔！
到了下午上體育課的時(shí)候，由于我跑得太快，不小心崴傷了腳，結(jié)果讓我來(lái)了個(gè)狗啃泥，心想：辛虧沒(méi)讓她看見(jiàn)，不然就得被她嘲笑一番了，我得趕快站起來(lái)。心是這樣想的，可是卻怎么也站不起來(lái)了，心想：完了，死定了，她跑過(guò)來(lái)了。我本以為她會(huì)嘲笑我一番的，沒(méi)想到她竟然把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“乖，讓我扶你去醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給你看一下，回家要好好養(yǎng)傷，少運(yùn)動(dòng)，多吃含有蛋白質(zhì)的東西……”我說(shuō)：“你不和我對(duì)著干了？”“我有和你對(duì)著干過(guò)嗎？”她說(shuō)，“哈哈，是你誤會(huì)了吧，我只是在給你提意見(jiàn)，讓你更快的進(jìn)步！”我慚愧的低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起哦，是我誤會(huì)你了……”她說(shuō)：“朋友之間不需要說(shuō)抱歉，嘿嘿”我非常感動(dòng)，沒(méi)想到她這么善良啊。是呀，只有你遇到困難或不幸時(shí)，誰(shuí)第一個(gè)毫不猶豫的伸出援助之手，誰(shuí)就是你的好朋友，真是“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情”呀！我們之間的關(guān)系從死對(duì)頭變成了好朋友。
她這樣善良、調(diào)皮、可愛(ài)難道不受同學(xué)和老師的喜愛(ài)呢？有一次，班里選舉團(tuán)員，只限五個(gè)名額，許多同學(xué)都給她投票，連我也情不自禁的參與了，哈哈，大概是我被她感動(dòng)了吧。第二天，投票結(jié)果出來(lái)了，她被入選了，同學(xué)們都為她喝彩，連我也為喝彩，可她卻說(shuō)：“嘿嘿，你見(jiàn)識(shí)到我的實(shí)力了吧，你有什么本事超過(guò)我呀！哈哈”雖然她說(shuō)了一些瞧不起我的話，但是我絕對(duì)不會(huì)嫉妒她，我會(huì)為她加油打氣！是呀，對(duì)待朋友不能求全責(zé)備，要以寬廣的胸懷接納別人，要對(duì)他人多一份理解與寬容，還有一句話是這樣說(shuō)的“找一個(gè)贊美你的朋友，不如找一個(gè)挑你刺的朋友�！边@樣不光會(huì)使你進(jìn)步，而且還可以讓你做理解與寬容，這不是一件兩全其美的事嗎？
“友誼”這個(gè)詞包含著“平等”“尊重”“真誠(chéng)”“理解”“寬容”“關(guān)愛(ài)”“幫助”等品質(zhì)，只有做到這些品質(zhì)，才能使我們發(fā)展和建立真摯的友誼，與同學(xué)朋友一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
有關(guān)珍惜的作文2
播種——開(kāi)始生命。萌芽——生的欲望。生根——活的力量。發(fā)芽——開(kāi)始生命。含苞——初級(jí)進(jìn)化。開(kāi)花——綻放生命�；ㄎ罱K進(jìn)化。花落——告別生命。——題記
生命是什么？難道只是曇花一現(xiàn)？難道僅僅在于生下來(lái)、活下去？生命僅僅屬于自己一個(gè)人嗎？自己生活了下來(lái)難道只是為了自己?jiǎn)�？難道想活就活想死就死都是自己一句話嗎？萬(wàn)物之本乃是生命，縱使你學(xué)問(wèn)再大、文憑再高，如若失去了生命，則好比魚(yú)兒斷了水，鳥(niǎo)了折了翅膀，人類失去了食物，那么結(jié)果只有一個(gè)——滅亡。
生命到底是什么呢？怎會(huì)如此的神奇？賜予了人類思考、歡笑、憤怒、悲傷……賜予了人類各種豐富的表情……生命，賜予了我們太多太多，這是榮幸，更是使命。
我不明白生命到底由什么而構(gòu)成，我不明白生命到底怎樣才會(huì)有如此神奇而強(qiáng)大的力量，我不明白生命為什么會(huì)使自己怎樣怎樣……生命就是這樣的神秘不可測(cè)。
但是我明白，既然榮幸的擁有了生命，就應(yīng)該去珍惜，就應(yīng)該去拿自己的生命干一些利人利己的事情，我不懂什么生命的奧秘，我不懂生命到底由什么組成，因?yàn)槲也皇强茖W(xué)家，但是我懂生命的“意義”！既然我們都擁有生命，就不要去殘害它，就不要去虛度它。生命是一個(gè)小精靈，它是我們每個(gè)人身邊的朋友，它是一個(gè)在自己落寞時(shí)陪伴自己，在自己尋短見(jiàn)時(shí)以自身生命來(lái)提醒我們，在我們徹底失望時(shí)，是它給我們提供了機(jī)會(huì)，是它幫了我們太多太多……
既然我們擁有了生命，擁有了自己的小精靈，還有什么理由玩世不恭？還有什么理由自暴自棄？生命是美好的，但又因?yàn)槭澜缛f(wàn)物沒(méi)有十全十美的，所以，在生活中有甜也有苦，有苦必有甜！當(dāng)我們生下來(lái)時(shí)，身上就已背著一個(gè)使命，活著不能白活！活著并不僅僅是為了自己，要想想誰(shuí)是自己生命的創(chuàng)造者，是父母；要想想是誰(shuí)滿懷著激動(dòng)心情等待著自己出生，是親人；要想著是什么等待著自己，是緣分，是朋友。
我是一個(gè)任性的女孩，我曾多次想過(guò)——死了會(huì)怎樣？我不敢想象，我不敢想象當(dāng)我沒(méi)有了知覺(jué)，沒(méi)有了思想，沒(méi)有了生命，從此世界上失去了我，失去了馮露……這些我連想都不敢往下想，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)世界不舍，我對(duì)我的生命產(chǎn)生了眷戀，我對(duì)生活有了依戀，我對(duì)我的父母產(chǎn)生了感情……我也多次想過(guò)去死，可是，那份責(zé)任，那份快樂(lè)，那份親情，那個(gè)已經(jīng)陪伴了我12個(gè)春秋的生命……它們都不允許！當(dāng)我有一種沖動(dòng)想尋短見(jiàn)的時(shí)候，我又想到了中國(guó)古代司馬遷說(shuō)過(guò)的一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！泵慨�(dāng)想起這句話，我就覺(jué)得如果自己就這么輕易死了，那不愧對(duì)于父母、愧對(duì)于親人、愧對(duì)于朋友、愧對(duì)于自己、愧對(duì)于生命嗎？
有關(guān)珍惜的作文3
蕭瑟的秋風(fēng)拂落枝頭的秋葉，枯葉片片凋零。黃葉與落紅擦肩而過(guò)，落花旋舞著展現(xiàn)最后的芳華。微微駐足，回首，不禁感慨：擁有的總是短暫，已經(jīng)如水東逝的卻如秋葉般始終停格在落葉歸根的那一瞬間……
或許是落花隨水而逝的那一刻，亦或是秋葉飄然落地那極靜極美的瞬間，我感悟：人們?cè)鴵碛械目赡茉谄袒癁樵?jīng)。我曾認(rèn)真地詢問(wèn)過(guò)他人：你現(xiàn)在所擁有的和最想要擁有的是什么？各色各樣的回答卻令我大失所望！看似五花八門(mén)的回答都不外乎的幾種——感情，金錢(qián)，健康，事業(yè)。一顆心沉入谷底——他們所回答的全是對(duì)將來(lái)的追求，絲毫沒(méi)有所擁有的現(xiàn)在�；蛟S他們的回答所表現(xiàn)出的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中大多數(shù)人們的追求，并且是大多數(shù)人的還未實(shí)現(xiàn)的追求。但正是這樣才體現(xiàn)出人們總是花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間來(lái)追尋自己想要的生活，憧憬于自己完美的幻想中，卻忽略了的此刻自己擁有了什么？
經(jīng)常聽(tīng)到很多創(chuàng)業(yè)者說(shuō)：“這幾年忙事業(yè)，家庭過(guò)幾年再顧。”于是，幾年后，他或功成名就或仍然平庸時(shí)，早已是妻離子散眾叛親離的場(chǎng)面；也有人這樣講：“自己這幾年沒(méi)什么錢(qián)，給不了父母什么好生活，先賺錢(qián)，有錢(qián)后再與父母共享天倫�！庇谑菐啄旰蟮哪硞�(gè)天色灰蒙蒙的一天，便有了父母靈前一道道懊悔自責(zé)的盡管衣著光鮮身影，他們周?chē)�用另外一些人——神色悲慟卻不悔恨，沉重卻問(wèn)心無(wú)愧。或許這群人中有的仍穿著價(jià)格低廉的衣物……于是“失去后才珍惜”的旋律在頹然微涼的秋風(fēng)中響起——它好似是從隔著薄霧的一個(gè)路人心中傳來(lái)。如此，擁有的在一夜之間變得不再擁有。
不過(guò)，世界上有兩種人：一種人在逝去的`曾經(jīng)中徘徊，另一種人在經(jīng)歷了不再擁有的痛苦后重整思緒，把握還擁有的現(xiàn)在。于是，無(wú)數(shù)人從擁有者變?yōu)樵?jīng)擁有者，一部分人從不再擁有者變?yōu)榱藫碛姓摺罢咭晃兜匕@，惋惜逝去的過(guò)往，傾頹荒廢，止步于陰霾之中；后者重拾生活的信心，燃起對(duì)明天的希望，珍惜眼前的幸福。如果是我，我一定做后者，如落花秋葉般——在秋葉落地的一刻，雖失去了隨風(fēng)搖曳的自由，但它擁有了歸根后化作泥土的芬芳；落花隨水東逝的一刻，雖失去了與蝶兒嬉戲的快樂(lè)，但它卻擁有了“化作春泥更護(hù)花”的品格情操。
曾幾何時(shí)，我十分迷茫。一個(gè)人沉浸在余輝未盡的夕陽(yáng)之中，或是駐足停留在下午三四點(diǎn)那略略漂浮著云影的澄澈天空，因?yàn)槲宜非蟮臇|西總在天盡頭的遠(yuǎn)方。后來(lái)，我才明白：再璀璨的明天也要把握好已擁有的現(xiàn)在。人要活在當(dāng)下！如果你不曾擁有現(xiàn)在，那再美好的夢(mèng)也終將是鏡花水月般的迷茫。
聰明的人不會(huì)對(duì)不再擁有的昨天嘆惋，愚人幻想光輝的明天。既然如水般已逝去的昨天我們?cè)缇筒辉鴵碛�，那就�?qǐng)把握好雖如約而至卻美好短暫的今天�；蛟S明天，我們都會(huì)成驚訝于自己所擁有的一切，因?yàn)�，我們是智者�?/p>
珍惜當(dāng)下——把握逝水年華！
有關(guān)珍惜的作文4
地球，一個(gè)星球。人類，一個(gè)物種。
幾千年前在耕作的古人也許不會(huì)想到，人類這個(gè)種族，在幾千年后竟會(huì)是如此發(fā)達(dá)，甚至擁有能和地球?qū)沟牧α俊?/p>
工業(yè)革命，大大發(fā)展了生產(chǎn)力，解放了眾多辛苦的手工勞動(dòng)者，同時(shí)，歷史的車(chē)輪就已經(jīng)改變了原來(lái)的方向。
公元3640年，南極某冰山轟然倒下，成碎渣的冰塊在水面上濺起一道道巨大的水幕、
聯(lián)合國(guó)環(huán)境衛(wèi)生部幾乎是第一時(shí)間收到來(lái)著超級(jí)計(jì)算機(jī)EU的警報(bào)——地球上的氧氣，將在72小時(shí)候完全消耗殆盡。
眾專家不禁面面相覷，然后爆發(fā)了激烈的討論，廳里頓時(shí)如菜市場(chǎng)般的嘈雜，各種聲音各種言論，如蒼蠅般擠滿了整個(gè)大廳。
許久，發(fā)言人yang在臺(tái)上講話，下面是此次講話的摘要。
1、我們的氧氣即將消耗完，眾專家認(rèn)為采用緊急傳送裝置，此裝置……
2、人道主義會(huì)長(zhǎng)說(shuō)，傳送裝置如果采用，將會(huì)導(dǎo)致其他的80%人員留在地球上，這是非常殘忍的。
3、……如果不采用裝置，那人類的生存幾率為零，這是災(zāi)難性的事情！會(huì)導(dǎo)致整個(gè)種族的滅亡，我建議選取優(yōu)秀的基因，保護(hù)基因多樣性。
4、哎，沒(méi)想到來(lái)得這么快……幾百年前的水資源全部用完，我們擁有先進(jìn)的技術(shù)，人工制成了H2O，人造水拯救了地球……但是，氧氣現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)水平，是完全不可能制造出來(lái)的。
5、上帝啊，請(qǐng)以愛(ài)的名義，拯救深陷危難之中的地球吧！
正在大家討論得熱火朝天之際，yang今年六歲的女兒lisa的話，驚醒了在座所有人。
“叔叔，為什么氧氣會(huì)消耗完呢？”
這句話也驚醒了我，現(xiàn)在是20xx年的12月。
如詩(shī)人所說(shuō)，地球是我們的母親。
環(huán)境的問(wèn)題，已經(jīng)是深入我們的生活中了，自己的母親病得如此嚴(yán)重，若人類還不敲響警鐘，那真是悲哀之極。
走在每一個(gè)城市，你都能看見(jiàn)，某某地方的河流重金屬含量超標(biāo)。
打開(kāi)每一個(gè)電視臺(tái)，你都能看見(jiàn)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
或許，人類惹的禍，卻要讓自己的后代去承受，真的很殘忍。
地球本沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題，一個(gè)星球和一個(gè)物種相處久了，便也有了問(wèn)題。
珍惜與保護(hù)地球，不正是保護(hù)我們自己?jiǎn)�？�?qǐng)珍惜我們所擁有的地球——這道理人人皆知，可是能把這幾個(gè)蒼白無(wú)力的文字變成實(shí)際行動(dòng)的又有幾個(gè)？
珍惜地球并不是大道理，也不是小問(wèn)題。如美國(guó)航空航天局NASA握著的一組上個(gè)世紀(jì)在月球上俯視地球的照片，便也明白了
時(shí)間不會(huì)是地球殺手，而人類的罪惡才是地球最大的創(chuàng)傷。
我們并不滿足于現(xiàn)在不是么？
所以行動(dòng)吧，為了地球，為了自己，為了心里最后的一點(diǎn)理性。
有關(guān)珍惜的作文5
“二零零二年的第一場(chǎng)雪，比平常來(lái)得都要晚些……”聽(tīng)著那悠揚(yáng)的Music我的思緒也隨著那飄飛的雪回到了二零零二年。
六年前的那個(gè)冬天的記憶，永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去，因?yàn)槟前酌Ｃ５纳钐�，佇立著一位懂得珍惜的老人——我的曾祖母�?/p>
從我開(kāi)始記事起，她就是我生活中不可缺少的一部分。稚時(shí)， 那素凈的藍(lán)襖圍襟，那補(bǔ)了又補(bǔ)的黑棉鞋中被封建制度殘害的“三寸金蓮”，便是我的全部�？傆浀�，她每晚總在一個(gè)小缽子里磨呀磨，偌大的影子投在泛黃的墻壁上，晃呀晃，晃到最后，我迷迷糊糊地睡著了。第二天喝的大麥粥也晃出來(lái)了，每當(dāng)我喝著香噴噴的大麥粥，她便會(huì)坐在一旁，一邊撫摩著手指上的水泡，一邊微笑著問(wèn)我：好喝吧？嘿。多喝點(diǎn)，長(zhǎng)得胖胖的，你爸媽把你接走了，我也不會(huì)擔(dān)心你會(huì)瘦得和我一樣，只剩下一把骨頭�！彼稚系呐菖莺臀掖档� 肥皂泡一樣，但我很好奇為什么它們不會(huì)炸，于是，我捏呀，掐呀，直到那泡泡“啪”地濺出一股酸水，這時(shí)的曾祖母會(huì)用那簡(jiǎn)直是皮包骨頭的手指捏住皺皺的鼻子，嗷嗷地叫起來(lái)。現(xiàn)在想想，也怪不得爸媽總說(shuō)我是個(gè)不會(huì)疼人的野丫頭。
曾祖母的屋子旁是一個(gè)用石頭壘起來(lái)的小園子，里面是我和她精心栽培的的一些小花小草，雖不名貴，倒也有些姿色，那火紅的玫瑰，金黃的月季，殷藍(lán)的蛇婆婆……顏色最雜的要數(shù)鳳仙花了，赤橙藍(lán)綠紫，都是大片大片地開(kāi)著。春夏秋冬，園子里似乎總是溢滿了生機(jī)。有時(shí)，我會(huì)望著對(duì)門(mén)孫家的園子發(fā)呆，因?yàn)槟抢锩嬗泻枚辔医胁幻麅旱幕�，像是挺名貴的。這時(shí)，曾祖母便會(huì)指著小園子說(shuō)：“洋啊，看，我們的鳳仙花又開(kāi)出了一種粉色的哩。別去羨慕人家。我們家以前紅衛(wèi)兵沒(méi)來(lái)的時(shí)候，是最有錢(qián)的。唉，不過(guò)，現(xiàn)在不同了，要想富足，就得看到自個(gè)兒有的，然后好好珍惜�！坝谑�，我又一蹦一跳地跑到園子里弄鳳仙花了。
在接下來(lái)的日子里，我學(xué)會(huì)了好多，別人家有養(yǎng)荷蘭鼠，我沒(méi)有，但我想，我有家鼠，而且個(gè)頭比它大得多，他們養(yǎng)狗，我家有豬，他們家有貓，我家有羊，諸如此類，我家還有好多螞蟻、毛毛 蟲(chóng)、蜘蛛、蟋蟀……童年就是這么野趣。因?yàn)槲視?huì)珍惜眼前所有的。
但很不幸，有一樣最珍貴的，我忘了珍惜——我親愛(ài)的曾祖母。教我如何珍惜眼前所有的老人，我弄丟了那份深沉的幸福。
二零零二年的第一場(chǎng)雪帶走了死氣沉沉的冬日，也帶走了她，在那雪白雪白中，她安詳干凈地去了。滿足地微笑著去了。她珍惜了一切，包括我著剛瘋瘋顛顛的野丫頭。我多恨我沒(méi)能及時(shí)去見(jiàn)她最后一面，偏要固執(zhí)地去那鎮(zhèn)上吃什么酒席。她是否會(huì)原諒我的不珍惜？
六年了，在這六年里，我一直在追悔之中，我明白了“珍惜“二字中深刻的含義，最珍貴的幸福不是已失去的，也不是未得到的，而是現(xiàn)在所擁有的一切，一切，包括那短暫的而一秒！，
讓輕舞的雪花融于我又有的幸福之中，曾祖母，我想，您也在那潔白的天堂中笑了罷……
有關(guān)珍惜的作文6
一個(gè)女孩，很愛(ài)一個(gè)男孩。
那個(gè)男孩，和女孩用情侶頭像，取情侶網(wǎng)名，穿情侶裝
在別人眼里，男孩和女孩郎才女貌，十分般配。
有一天，女孩告訴男孩：“也許有一天，我會(huì)愛(ài)上別的男孩�！�
男孩說(shuō)：“這我想過(guò)�！�
女孩又說(shuō)：“也許我會(huì)比愛(ài)你更愛(ài)他�！�
男孩說(shuō)：“我知道�！�
女孩只是笑笑，不再說(shuō)話。
后來(lái)，女孩和男孩分手了。因?yàn)槟泻⒄f(shuō)他喜歡上了另一個(gè)女孩，讓她別難過(guò)。
后來(lái)女孩要去國(guó)外留學(xué)，上飛機(jī)前，她給男孩打了一個(gè)電話。
喂。
嗯，有事么？
有些事想告訴你。
說(shuō)吧。
記得之前我告訴你，我可能會(huì)愛(ài)上別的男孩，我也許會(huì)比愛(ài)你更愛(ài)他。
是。然后？
可是我現(xiàn)在告訴你，你必須接受他。
憑什么。
因?yàn)樗悄愕膬鹤印?/p>
電話那頭的男孩一聽(tīng)到這句話，眼淚，不爭(zhēng)氣地落下了。
你在哪？男孩著急地問(wèn)。
機(jī)場(chǎng)，四點(diǎn)半的飛機(jī)，到巴黎。就這樣吧，再見(jiàn)。
男孩想也沒(méi)想，摔門(mén)而去，那時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)。
一路上，男孩一遍一遍地打著女孩的電話，可是沒(méi)人接。他一路狂奔，只想挽留女孩。
這時(shí)，一輛車(chē)飛速駛來(lái)。
男孩死了。
他臨死前，正在編輯一條短信，收信人是女孩。
屏幕上赫然幾個(gè)大字：
我從來(lái)就沒(méi)有喜歡過(guò)那個(gè)女孩，我從始至終都只愛(ài)你一個(gè)人，對(duì)不起，傷害了你，因?yàn)槟愕那巴緹o(wú)量，我不想耽誤你。在巴黎好好學(xué)習(xí)。忘了我吧。你會(huì)遇到比我更合適的人。照顧好我們的孩子。也照顧好自己。我不會(huì)忘記，那些年我們?cè)谝黄穑視?huì)永遠(yuǎn)記得，那些年，你我一起并肩走過(guò)的歲月。如果有下輩子，我還要遇見(jiàn)你，還要愛(ài)上你，但是下輩子，我一定不會(huì)再傷害你。我愛(ài)你。
還有一個(gè)對(duì)話框：
是否發(fā)送短信？
男孩還沒(méi)來(lái)得及把短信發(fā)出去，便已經(jīng)去了另一個(gè)世界。
最后，男孩的父母幫男孩把短信發(fā)出去了。
女孩收到短信時(shí)，已經(jīng)在檢票登機(jī)了。她丟下行李，沖到了醫(yī)院，卻只見(jiàn)到了男孩的尸體。她趴在男孩身上，哭了。
所有的男孩女孩們，且行且珍惜，好好珍惜身邊的人，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去了，才來(lái)后悔。等到那時(shí)，后悔，已經(jīng)來(lái)不及了，那時(shí)，儼然太遲。
耳畔還回響著春泥那熟悉的歌詞：“漫天的話語(yǔ)，紛亂落在耳際，你我沉默不回應(yīng)，牽你的手，你卻哭紅了眼睛，路途漫長(zhǎng)無(wú)止盡，多想提起勇氣，好好地呵護(hù)你，不讓你受委屈，苦也愿意，那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季，風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們?nèi)∶凶稣湎�，那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季，風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們?nèi)∶凶稣湎В屛覀兌脤W(xué)會(huì)珍惜�！�
有關(guān)珍惜的作文7
愛(ài)，有許多種，如：母親和兒女之間的愛(ài)稱為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱為“友愛(ài)”······人世間到處充滿愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛(ài)當(dāng)中，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì)感到生活的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假，便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了嚴(yán)重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買(mǎi)了吊瓶和一大包藥，看來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。
兩天過(guò)后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開(kāi)了門(mén)，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè)融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。
而后，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處，無(wú)法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出，是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
有關(guān)珍惜的作文8
珍惜，從這個(gè)詞大家就可以聯(lián)想到很多詞語(yǔ)，但大家卻不知道珍惜，讓一次次機(jī)會(huì)，從大家身邊溜走了。
——題記
珍惜，可以是時(shí)間，可以是友誼，但我想說(shuō)的，卻是珍惜機(jī)會(huì)。伴隨著皎潔的月光，貝多芬譜寫(xiě)出了《月光曲》，一次次發(fā)現(xiàn)，一次次鼓勵(lì)，愛(ài)迪生成為了發(fā)明家，我想，這都是他們不懈的努力和用敏銳的雙眼還有聰明的頭腦才成功的。從他們的故事里，我懂得了：只有認(rèn)真探索，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你想不到的事。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就快結(jié)束了，光陰似箭，日月如梭。時(shí)光無(wú)情的將我們相處六年的摯友們分離，當(dāng)我們上初中時(shí)，想一想，自己還會(huì)不會(huì)記住小學(xué)時(shí)的好朋友，打開(kāi)同學(xué)錄時(shí)，會(huì)不會(huì)已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)朋友們的樣子，會(huì)不會(huì)約好友一起出去玩耍，想一想，未來(lái)的路該如何走下去，自己的心事又會(huì)向誰(shuí)訴說(shuō)？所以，聽(tīng)我一句：“珍惜友誼吧！”
可敬的老師，小時(shí)候教過(guò)你的老師，你還會(huì)記起來(lái)么？他們?yōu)榱藢W(xué)生們的成績(jī)，整天都是食不下咽，寢不安席。整天都是愁眉苦臉，但見(jiàn)到學(xué)生還是堅(jiān)強(qiáng)的笑了起來(lái)。可是那又能怎樣呢？同學(xué)們會(huì)記住老師們的辛苦么？哪位同學(xué)會(huì)在成功時(shí)給老師們送禮么？等到老師滿頭白發(fā)時(shí)，你還會(huì)帶著禮物去老師家里看望他們么？在這里，我想對(duì)大家說(shuō)：“記住老師吧！他們?yōu)槲覀兇蠹腋冻隽硕嗌俸顾蜏I水，自己得到的，卻是滿頭白發(fā)，老師為我們付出的，我們一輩子也回報(bào)不完�！�
時(shí)間就是生命，讓我們珍惜時(shí)間吧！過(guò)去，大家?guī)缀鯇?duì)浪費(fèi)時(shí)間毫無(wú)關(guān)系，但我不得不提醒你們，小時(shí)候浪費(fèi)還可以原諒，但即將要升初中的我們，還敢再繼續(xù)耗費(fèi)下去嗎？少壯不努力，老大徒傷悲。連小孩子都懂的知識(shí)，現(xiàn)在這么大的人了，再不珍惜時(shí)間，你還對(duì)得起小時(shí)候幫助你的同學(xué)們嗎？你對(duì)得起生你養(yǎng)你的父母嗎？你對(duì)得起為了讓你成功，自己已經(jīng)滿頭白發(fā)的老師嗎？良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。請(qǐng)大家認(rèn)真吧，不要讓時(shí)間一分一秒都耗費(fèi)了。
珍惜的東西很多，其中最重要的還是要珍惜親人的愛(ài)，世上，所有父母和兒女的劇本，全都是以分離為結(jié)局的，珍惜父母的愛(ài)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，讓他們開(kāi)開(kāi)心心，抽時(shí)間多陪陪他們，讓他們天天開(kāi)心愉快。多陪陪父母，聊聊真心話，你會(huì)有意想不到的收獲。
珍惜這幾點(diǎn)，還不夠，這只不過(guò)是做人最基本的道理，最重要的，還是珍惜智慧，珍惜學(xué)藝，人最基礎(chǔ)的智慧，人人都有，可你會(huì)珍惜它嗎？有的人，學(xué)一點(diǎn)，忘一點(diǎn)，你是真的記住嗎？這樣子，到最終，只會(huì)是和沒(méi)學(xué)一樣，你還怎么忍心讓家長(zhǎng)看最后的考試成績(jī)，逢年過(guò)節(jié)，親戚們總要問(wèn)你的考試成績(jī)，你又該怎樣回答呢？珍惜智慧，會(huì)讓你學(xué)變?cè)铰斆鳌?/p>
珍惜一切，會(huì)讓你的生活變得更有意思，會(huì)讓自己的人生更精彩，更招人愛(ài)戴，珍惜一切，會(huì)讓生活充滿陽(yáng)光！相信自己吧！
有關(guān)珍惜的作文9
20xx年12月1日，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)墻上多了一個(gè)大洞�！霸趺椿厥�?昨晚還沒(méi)有呢?”我自言自語(yǔ)著向大洞走去，只聽(tīng)“呼”的一聲，我被一股強(qiáng)大的力量推進(jìn)了洞里，暈了過(guò)去。
睜眼時(shí)，我已來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這里一片混亂，成百上千只小怪獸四處亂跑著，兩棟房子在煙霧中若隱若現(xiàn)。我走進(jìn)第一棟房子，只見(jiàn)這里四周烏黑烏黑的，到處彌漫著一股難聞的煙味，各種易拉罐堆放在地上，一不當(dāng)心就會(huì)被絆倒。這時(shí)，一只棕色的、散發(fā)出陣陣惡臭的小怪獸摔倒在我的腳邊。我連忙將他扶起，恭恭敬敬地說(shuō)：“你好!請(qǐng)問(wèn)這里是哪兒呀?您是誰(shuí)?你們?cè)俑墒裁茨?”小怪獸看起來(lái)很忙，非常不耐煩：“這里是毒品大本營(yíng)，我是0894，我們正在準(zhǔn)備攻打人類中樞神經(jīng)，正忙著呢!”我大吃一驚，好半天才說(shuō)出話來(lái)，不過(guò)，0894已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
我驚慌失措，扭頭就跑，氣喘吁吁地進(jìn)入了另一棟房子。盡管已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是被嚇了一跳：進(jìn)門(mén)正對(duì)著一張碩大的椅子，上方掛了一個(gè)細(xì)菌做的橫匾，上面寫(xiě)著五個(gè)大字：艾滋病戰(zhàn)隊(duì)。地上的地磚是用骯臟的試管鋪的，墻上的油漆是用艾滋病人的血涂得······我小心翼翼地走進(jìn)去，一個(gè)細(xì)菌人說(shuō)：“我們正在研究怎么對(duì)付人類的藥物，本來(lái)我們是一個(gè)強(qiáng)大的軍隊(duì)，我們之所以猖狂于全球，就在于艾滋病病毒HIV侵入人體后直接侵犯人體免疫系統(tǒng)，攻擊和殺傷的是人體免疫系統(tǒng)中最重要、最具有進(jìn)攻性的T4淋巴細(xì)胞，使機(jī)體一開(kāi)始就處于喪失防御能力的地位。我想：難道我們?nèi)祟愡�不能征服你們這些小病毒嗎?我倒要看看!
這時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)”呼“的一聲，我被帶到了一個(gè)洋溢著幸福和溫馨的游樂(lè)園，“哇，好漂亮!好快樂(lè)!”我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)甜甜的聲音，一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的小姑娘向我這邊跑來(lái)，我問(wèn)：“你叫什么?為什么這么開(kāi)心呀?”小姑娘說(shuō)：“我叫蘇菲，我今天第一次來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩，好好玩呢!”我很奇怪：“你從來(lái)沒(méi)到游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)嗎?”蘇菲點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，我今年已經(jīng)11歲了，但是從沒(méi)到過(guò)游樂(lè)園。”“為什么呀?”“我曾經(jīng)是一名艾滋病患兒，從小體質(zhì)就非常虛弱，不能到學(xué)校，不能到商店，更不能到游樂(lè)園，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有人愿意和我們交朋友，我很孤獨(dú)。但是就在上個(gè)月，我吃了一種特殊的藥，是一個(gè)醫(yī)學(xué)博士爺爺給我的，我發(fā)現(xiàn)我的病情有了好轉(zhuǎn)，漸漸地，我的病就痊愈了!”我看著蘇菲和她的伙伴，一種自豪感油然而生，是的!經(jīng)過(guò)了幾代人的努力，在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，我們戰(zhàn)勝了可怕的艾滋病病毒!戰(zhàn)勝了可怕的毒品!這時(shí)，跑來(lái)了一個(gè)中年男子，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好啊!我想對(duì)你說(shuō)，我曾經(jīng)是一位癮君子，一天不吸毒就渾身不舒服，好像有螞蟻在我的骨頭上爬行一樣。經(jīng)過(guò)了痛苦的戒毒生活后，我發(fā)現(xiàn)世界是那么的精彩，那么的有趣!”我聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭……
有關(guān)珍惜的作文10
有一種情愫——清晨的一道曙光緩緩從天邊升起，寧?kù)o的黑夜被點(diǎn)亮的時(shí)候，我們的心靈也變得亮堂堂；
有一種情愫——陽(yáng)光熱辣辣的，黝黑的漢子堅(jiān)守在麥田，輕撫著一排排麥子，像撫摸孩子一般；
有一種情愫——當(dāng)愛(ài)你的人漂洋過(guò)海來(lái)看你，身影非常疲憊，還披著亂蓬蓬的頭發(fā)，但愛(ài)的執(zhí)著卻打濕了眼眸；
有一種情愫——當(dāng)母親聽(tīng)到孩子第一聲啼哭，所有的痛苦都已經(jīng)釋然，一陣幸福襲來(lái)，笑容滿面；
有一種情愫——早晨聽(tīng)說(shuō)親人所在的城市遭遇了洪水，變成了一座孤城，中午卻意外收到親人的短信，生命還在；
......
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。人生并不能事事如意，總有這樣那樣的挫折，甚至是磨難，但只要你少一些抱怨，多一絲感動(dòng)，心底總能涌動(dòng)一種愛(ài)的情愫，便是懂得珍惜之人。
珍惜是源自心靈深處的情感，與生俱來(lái)，只是后來(lái)有人在魚(yú)龍混雜的社會(huì)里，把它弄丟了。不懂得珍惜的心，硬邦邦，似乎失去了知覺(jué)，總是一副冷眼看世界的樣子。當(dāng)然，對(duì)世界冷漠的人，也會(huì)遭遇世界的遺棄，因果相報(bào)終有時(shí)。
若要堅(jiān)守住心底的珍惜，那么必須要懂得愛(ài)，因?yàn)閻?ài)是滋生情愫的根本。愛(ài)可以感動(dòng)自己，也可以感動(dòng)別人；愛(ài)可以讓人懂得取舍，能為別人留下生存的空間；愛(ài)可以發(fā)生在人與人之間，還可以發(fā)生在人與自然之間；愛(ài)常常被人利用，變成了一種社會(huì)的丑陋，但博大的愛(ài)可以包容丑陋，感化丑陋。愛(ài)是真、善、美的化身，是假、惡、丑的死敵。
珍惜本來(lái)是生活中的一件件小事，但后來(lái)漸漸變得偉大，甚至可以感化世界。譬如說(shuō)，梁山伯與祝英臺(tái)，彼此珍惜愛(ài)情，寧愿化成蝴蝶，也不分開(kāi)，他們用愛(ài)感化了所有追求自由愛(ài)情的人們。還有孟子的母親，為了堅(jiān)守孩子心靈的純凈，三次把家搬遷，用愛(ài)灌養(yǎng)了舉世聞名的思想家、教育家。但凡種種，沒(méi)有珍惜情愫，是不能流傳千古、被人贊頌的。
珍惜其實(shí)處處可見(jiàn)。彼此會(huì)心一笑，心懷便釋然了，豁然開(kāi)朗；一個(gè)愛(ài)慕的眼色，讓男人和女人越走越近，成就了一段美好的姻緣；用輪椅推著年邁的父母，看夕陽(yáng)西下，聽(tīng)夏天的風(fēng)，日子顯得更加和諧；老師牽著孩子們的手，走過(guò)熙熙攘攘的街道，那弓起的脊背，變得高大挺拔......只要你用心發(fā)現(xiàn)，世界總是那么美麗。
當(dāng)然，珍惜也需要勇氣。如果一直將愛(ài)深藏，誰(shuí)也找不到，珍惜的情愫也就找不到了。一個(gè)人的心靈再美，如果不勇敢地亮出來(lái)，不去做幾件令人嘖嘖稱贊的事，心靈的美也就暗淡了，生命也會(huì)少一些溫暖，對(duì)愛(ài)的感知度也會(huì)減低。說(shuō)白了，你有大多的勇氣去珍惜世界，世界就有多大聲音贊美你。
珍惜的結(jié)果是什么呢？那就是幸福人生！試想，懂得了珍惜，心中滿滿都是愛(ài)，哪還有不幸福的道理呢？當(dāng)你把一點(diǎn)一滴的愛(ài)珍藏在心底的時(shí)候，愛(ài)就會(huì)包裹生命，走到哪，都是幸福美滿。
還有，珍惜要從現(xiàn)在開(kāi)始，不需要過(guò)多的規(guī)劃設(shè)計(jì)，更不需要從明天開(kāi)始。因?yàn)槲覀儾荒艿仁チ嗽偃フ湎В?/p>
珍惜人生路上遇見(jiàn)的所有吧，讓幸福一次又一次揚(yáng)帆起航。
有關(guān)珍惜的作文11
水，一滴一滴地滴下，電表，一圈緊接著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月，春去秋來(lái)地流逝，我又有何曾想過(guò)要珍惜它們呢?那時(shí)，我從未考慮過(guò)自己所做事情的后果，也從沒(méi)有想過(guò)為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。
在很小很小的時(shí)候，我很喜歡去公園，將我最喜歡的一朵花兒摘下來(lái);我也喜歡回到故鄉(xiāng)，在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲(chóng);我還喜歡來(lái)到農(nóng)田，拿著玻璃瓶到處捉小蝌蚪。但是，我摘下的花兒，卻每每都在我的懷里枯萎;我撲到的螢火蟲(chóng)總會(huì)無(wú)聲無(wú)息的死在我的手心;我捉到的小蝌蚪，總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，窒息在我的瓶子里。就這樣，我捏斷了一朵香魂，我捻滅了一盞青燈，我掐死了一個(gè)生靈……就這樣，我肆無(wú)忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈，我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……直到有那么一天，一只藍(lán)色的蝴蝶飄然進(jìn)入我的窗口，將我的花裙子當(dāng)成了花園，它圍繞在我身邊飛來(lái)飛去，我從未有看見(jiàn)過(guò)如此漂亮的蝴蝶，我被它那驚人的美麗迷著了，我用網(wǎng)桿將它網(wǎng)著，仔細(xì)一看：它那雙美麗的翅膀，由淺至深的寶石藍(lán)色嵌著黃、黑色各式不等的點(diǎn)點(diǎn)，就像是大海上跳躍的音符，油潤(rùn)透亮。憑著書(shū)上的描寫(xiě)對(duì)比，我斷定它一定是一只蝶之精品，我欣喜狂然地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去，只見(jiàn)它不斷地拍打著，拼命地想掙脫這突如其來(lái)的“天網(wǎng)”，然而，很快，它就已經(jīng)精疲力盡了，它只好使出渾身解數(shù)，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。我連忙把它從瓶子里拿了出來(lái)，焦急不安地不斷觸弄它，然而，它卻再也不能彈動(dòng)了，它已香銷玉隕……我?guī)е载?zé)、懊惱的心情，用白紙把它包好，準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后，我竟不忍心將它容于這塵土之中。我要將它做成一葉書(shū)簽，讓它時(shí)刻都提醒我，許多事情都不能等到失去了才去珍惜，明白了這些道理后，我開(kāi)始重新審視身邊的一切。
路邊的小花依舊是嬌艷可人，若是以往，我恐怕早就會(huì)將它摘下來(lái)，一瓣一瓣地撕落它來(lái)，而今，我卻怎么也下不了手，而只是站在它的面前，仔細(xì)地欣賞著這嬌小可愛(ài)的花兒，我學(xué)會(huì)了珍惜 作文.因?yàn)�，我知道，花兒也是一個(gè)小小的生命，她的美麗不僅僅是為我而綻放，她是為大自然而綻放的!我不能只為了得到它那短暫的美麗，而讓別人永遠(yuǎn)不能欣賞她的可愛(ài)。我學(xué)會(huì)了珍惜!
現(xiàn)在，不管在社會(huì)，還是學(xué)校，或是學(xué)校上，我都開(kāi)始留意身邊的一切，噢，不，不僅僅是留意，而是珍惜!包括親情、師生情、還有同學(xué)之間的友情，都不能因?yàn)樽约旱娜涡院蜎_動(dòng)，就犧牲了這些珍貴的感情。無(wú)論是什么，都千萬(wàn)不要等到失去了，才知道珍惜!
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