珍惜時(shí)間的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間的作文1
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬(wàn)字左右，這是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。
書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境與小主人公阿遼沙·彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖，弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見(jiàn)慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡，愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙，是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事與民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài)，而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)與美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，使走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒，他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學(xué)校讀書，在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候�？尚≈魅斯珔s體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過(guò)，對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我同情過(guò)。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年，與阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個(gè)道理：童年是一架美妙的回憶照相機(jī)，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年！
珍惜時(shí)間的作文2
天上飄落下的雪花，是時(shí)間，轉(zhuǎn)眼即逝；樹上飄零的落葉，是時(shí)間，眨眼干枯；迎春怒放的曇花，是時(shí)間，頃刻凋謝；潺潺作響的流水，是時(shí)間，如離弦之箭，忽而遠(yuǎn)逝，永不復(fù)返。
請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間充裕，按中國(guó)人均壽命76歲計(jì)，也就區(qū)區(qū)二萬(wàn)多天，除去童年不諳人事，除去老年無(wú)所作為，再除去吃飯、睡覺(jué)時(shí)間，人生有效時(shí)間實(shí)在有限。以我為例，小學(xué)六年，瞬間飛逝，往事點(diǎn)滴，已成過(guò)眼云煙，無(wú)法挽回，需要珍惜的只有當(dāng)前。
曾幾何時(shí)，我們坐在窗前談笑風(fēng)生，教室里回蕩著我們銀鈴般的笑聲；曾幾何時(shí)，我們追逐詩(shī)仙李白的腳步，在桃花潭邊送別，體驗(yàn)知已別離的痛楚；曾幾何時(shí)，我們舉起右手向國(guó)旗敬禮，看紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng)，感受當(dāng)新中國(guó)少年的自豪；曾幾何時(shí)，我們?cè)谂ｎD畫像前，絞盡腦汁，探索他那“萬(wàn)有引力”的神奇。
走進(jìn)山野，我們一起領(lǐng)略大自然的奧秘；走進(jìn)課堂，我們一起探索歷史的真相，破解奧數(shù)的謎團(tuán)，領(lǐng)略文學(xué)的魅力。
往日的風(fēng)霜雨雪，如今已不復(fù)存在，取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；軍人說(shuō)“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”；詩(shī)人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@些耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)，你早已倒背如流了吧！可心動(dòng)不如行動(dòng)，你不妨捫心自問(wèn)：昨天我做了什么？今天在做什么？明天準(zhǔn)備做什么？“莫教一日閑過(guò)”這樣的人生才無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)間，看不見(jiàn)，摸不著，留不住，只有用心去體會(huì)，才會(huì)感受到它的無(wú)情。
時(shí)間沒(méi)有形狀，可它令人感受到生活的美好；時(shí)間沒(méi)有重量，可卻令人感受到它的壓力；時(shí)間沒(méi)有腿腳，卻令人驚訝它飛奔的速度；時(shí)間沒(méi)有色彩，卻能讓大地變得五彩繽紛。
頭發(fā)，慢慢地生長(zhǎng)了；身體，慢慢長(zhǎng)高了；思想，漸漸地成熟了，這一切都是時(shí)間所賜，但你想過(guò)沒(méi)有，你回饋時(shí)間的是什么？是玩手機(jī)、打游戲、虛度年華？還是讀經(jīng)典、做學(xué)問(wèn)、與時(shí)間賽跑。你若不關(guān)于抓住時(shí)間的翅膀，它就會(huì)一飛沖天，離你而去。
面對(duì)人生，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)在學(xué)業(yè)海洋中的莘莘學(xué)子們，我要呼吁：惜時(shí)吧，同學(xué)們！用惜時(shí)來(lái)彌補(bǔ)我們荒廢的過(guò)去，用惜時(shí)來(lái)紀(jì)念我們美好的明天！
珍惜時(shí)間的作文3
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，珍惜時(shí)間人人則……珍惜時(shí)間的話語(yǔ)我們聽過(guò)太多太多了，是呀，時(shí)間是多么珍貴！可我們卻游手好閑，失去的時(shí)間一去不復(fù)返，沉痛的哭著過(guò)去的時(shí)間。去勇敢地和時(shí)間賽跑！
你一定會(huì)問(wèn)，時(shí)間是什么，為什么人人都要珍惜時(shí)間。時(shí)間是一種看不見(jiàn)摸不著，但又能讓我們感覺(jué)到的東西，時(shí)間對(duì)每個(gè)人的意義都不相同，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是知道，對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢，對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，對(duì)于是小孩來(lái)說(shuō)時(shí)間就是成長(zhǎng)。時(shí)間可以節(jié)約、去珍惜、去利用，時(shí)間對(duì)于是我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太珍貴了，金錢是不能衡量的……
記得以前，我也曾和時(shí)間賽過(guò)這么一次跑，三年級(jí)時(shí)，我常常不珍惜時(shí)間，認(rèn)為時(shí)間不必要節(jié)約，所以我常常對(duì)時(shí)間賴賬，十分鐘可以做完的作業(yè)，我卻要半個(gè)小時(shí)才做得完，學(xué)校里的作業(yè)、放學(xué)作業(yè)，從放學(xué)開始做，想要在10點(diǎn)之前做完，卻萬(wàn)萬(wàn)不可能。連上學(xué)都幾乎每天遲到。
爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“孩子，珍惜時(shí)間吧，以后你長(zhǎng)大了過(guò)去的時(shí)間永遠(yuǎn)回不到你的童年了，珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間等于珍惜生命！”爸爸這一句震聾發(fā)聵的話語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。等我明白這個(gè)道理之后，我暗暗許下一個(gè)堅(jiān)定的愿望——和時(shí)間賽跑。
一天早上，我漫不經(jīng)心地朝學(xué)校走著，一邊走，一邊看著路邊的小樹發(fā)呆，突然，猛地一陣清醒，快遲到了。我伸出手看看手表，哦！MYGOD，我驚呼到，北京時(shí)間八點(diǎn)十八分啦！快要遲到啦！我便決定——和時(shí)間賽跑！我朝著學(xué)校拔足狂奔，一路上遇到的朋友也顧不得打聲招呼，當(dāng)我在教室看到墻上的掛鐘指著十九，耶！我終于和時(shí)間賽跑了！同學(xué)們都問(wèn)我：“廖彬曄，今天沒(méi)遲到？”讓我感到一陣臉紅，我知道我不能再浪費(fèi)時(shí)間了。這次時(shí)間眷顧我，下次可不一定了，所以必須自己爭(zhēng)取。
后來(lái)，我明白了一個(gè)道理。比如人們回到家中，明天還是沿著同樣的路回家，但人們都變了！今天上午過(guò)去了，雖然明天還是有一個(gè)上午，可今天的上午已經(jīng)變成了過(guò)去……
和時(shí)間賽跑，我同乎每天都要做這種游戲，做作業(yè)做快點(diǎn)，本來(lái)七分鐘才能走完的路我3分鐘就走完。本來(lái)一節(jié)課才可以寫完的作業(yè)，可我半節(jié)課就做完了。
和時(shí)間賽跑，這種游戲可以讓你珍惜、愛(ài)惜、節(jié)約、利用時(shí)間。勇敢的和時(shí)間賽跑吧！和時(shí)間賽跑……
珍惜時(shí)間的作文4
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的事物。珍惜一粒米、一縷陽(yáng)光、一些時(shí)間、一種愛(ài)……不管它是什么。學(xué)會(huì)珍惜，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物的可貴之處，請(qǐng)以?珍惜?為話題寫一篇作文。要求：題目自擬，文體不限，思想積極健康，不少于600字。
珍惜時(shí)間
少壯不努力，老大徒傷悲。
——《長(zhǎng)歌行》
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對(duì)，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢買到更多的時(shí)間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的，那就是?一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。?而再怎么貧窮的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
那我呢？記得上一個(gè)暑假
魯迅很愛(ài)惜時(shí)間。
魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：?美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。?魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章、寫日記。他有一句名言：?要趕快做!?
那一次，老師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家，媽媽就說(shuō)：?孩子，趕快去做作業(yè)吧。?我口是心非，表面上顯得很順從，十分
聽話的樣子，可是我卻在心里暗暗責(zé)怪：?真倒霉，我原本是想看一會(huì)兒電視再玩電腦，現(xiàn)在我的美好愿望就要被這句話給打‘碎’了。?
我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間，把書包往床上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找對(duì)策。突然，我雙眼發(fā)光，一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮現(xiàn)在我腦海中，我狡詐地笑了。嘿嘿，我可以一邊玩一邊做啊。于是我拿起玩具汽車，玩了起來(lái)，然后再馬虎地做作業(yè)。
時(shí)間如流水，在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起，糟了，我的作業(yè)還有一大堆沒(méi)完成。我迅速地拿起了筆，立馬做了起來(lái)。臉上黃豆般大的汗珠?噼哩啪啦?地流了下來(lái)，我心中萬(wàn)分著急，奮筆疾書，馬馬虎虎地應(yīng)付著。
后來(lái)，當(dāng)我每次想起那一段已經(jīng)流失的3小時(shí)，想起那次作業(yè)不堪入目的字體，就會(huì)意識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性。
明日復(fù)明日，明日何其多？
珍惜時(shí)間的作文5
世界上最快和最慢、最長(zhǎng)和最短、最普通和最珍貴、最容易被忽視和令人遺憾的是什么？是的，就是無(wú)時(shí)不刻不流逝的時(shí)間，珍惜時(shí)間是我的原則。如果空間不那么公平，那么時(shí)間是相當(dāng)公平的。上帝給我們每個(gè)人最豐富的禮物是時(shí)間。因?yàn)椴还苋藗冇卸喔挥校麄兌紵o(wú)法用金錢贏得更多的時(shí)間。然而，金錢買不到時(shí)間，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推動(dòng)，我們卻能得到金錢。我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間。生命中最重要的財(cái)富是時(shí)間。時(shí)間是人生最初的財(cái)富。然而，人們?cè)谏畹牡缆飞辖?jīng)常忽略他們擁有的財(cái)富。當(dāng)他們追逐金錢和地位時(shí)，他們經(jīng)常忽略這些最寶貴的財(cái)富。我知道一分鐘可以做很多事情。我們卻很容易被電視和電腦吸引。打電話沒(méi)完沒(méi)了。
簡(jiǎn)而言之，“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。”珍惜親情，它讓我們生活的湖泊美麗地蕩漾。已經(jīng)熟悉母親關(guān)心的問(wèn)候和父親沉默的眼神但是僅僅因?yàn)槲覍?duì)它很熟悉，當(dāng)我媽媽為我吃晚飯的時(shí)候，我忘了說(shuō)謝謝。當(dāng)我父親摸我的頭時(shí)，我忘了感到被觸摸了。我甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，我母親在夕陽(yáng)的余暉中散開了頭發(fā)。當(dāng)我看到幾根蒼白的銀絲在深紅色的夜風(fēng)中飛舞時(shí)，我忍不住哭了起來(lái)。在我看來(lái)，祖父母的老年是可以接受的，而父母的老年是不可接受的，因?yàn)樗麄兡贻p漂亮。
看著那些舊照片和那些年輕的微笑，我告訴自己，我應(yīng)該珍惜這份親情，這樣當(dāng)我失去它時(shí)就不會(huì)感到太難過(guò)。珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳播到遙遠(yuǎn)的地方。我們快樂(lè)的原因是我們是明智的，但是我們還不必?fù)?dān)心我們的家庭。我們有許多真誠(chéng)的朋友，我們有燦爛的青春。雖然我目前的學(xué)習(xí)生活似乎很單調(diào)，但我不想堅(jiān)持下去。我喜歡在父母外出時(shí)偷偷看足球比賽，并為此感到興奮或難過(guò)。我喜歡和我的朋友好好聊聊過(guò)去、現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我喜歡在星光下獨(dú)自回家，就好像晚上我是一名游騎兵。星期天我喜歡睡得很香，盡情享受懶惰。我喜歡這種充滿活力和激情的感覺(jué)。我想珍惜這個(gè)青春和我一生中最美好的時(shí)光。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人吧！
珍惜時(shí)間的作文6
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間流逝如光，在不知不覺(jué)中，我們從襁褓到青少年。
假如，時(shí)間能夠倒流，你還會(huì)像以前那樣，渾渾噩噩的過(guò)日子或者發(fā)憤圖強(qiáng)嗎？假如，給一些老人一次機(jī)會(huì)，讓他們重新選擇，他們又會(huì)怎么選呢？有的人后悔以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)；有的人后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間。而我，后悔的是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)一年青春，在最后一個(gè)學(xué)年，整個(gè)年級(jí)都重新分了班，雖然我被分到了一個(gè)很好的班級(jí)，但我并沒(méi)有珍惜這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，每到考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我是十分后悔，想著下次可不能再這樣�？擅看慰纪暝�，我都是在后悔中度過(guò)，現(xiàn)在雖然考進(jìn)了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，但我知道，如果我非常努力的話，考進(jìn)的學(xué)校一定會(huì)比這個(gè)學(xué)校好�，F(xiàn)在，我都會(huì)告誡自己要珍惜時(shí)間，這件事，我一直記在心中，并且時(shí)常提醒自己。
面對(duì)時(shí)間，你要嚴(yán)格一些。你要始終不能停止前行的腳步，不浪費(fèi)時(shí)間，做一些有意義的事情。有的人，面對(duì)時(shí)間，輸?shù)靡凰�，有的人面�?duì)時(shí)間，問(wèn)心無(wú)愧，贏得盆滿缽滿。
面對(duì)時(shí)間，你要節(jié)儉一些。有的人，十分鐘只能做一件小事，而有的人，卻能做很多件事。時(shí)間是我們每個(gè)人的精神財(cái)富，如果，我們每天都能節(jié)約一分鐘，以此類推，我們就能積累很多財(cái)富，節(jié)約下來(lái)的時(shí)間，可以再去做另一件小事。
面對(duì)時(shí)間，我要問(wèn)心無(wú)愧，何為問(wèn)心無(wú)愧？我想，就是當(dāng)別人問(wèn)你：“面對(duì)時(shí)間，你有沒(méi)有后悔過(guò)？”這時(shí)，你可以堅(jiān)定的說(shuō)出“面對(duì)時(shí)間，我不后悔！”這大概就是所謂的問(wèn)心無(wú)愧吧。
時(shí)間，是十分無(wú)情的，它不會(huì)眷顧你；它不會(huì)可憐你；它不會(huì)因?yàn)槟阋皇聼o(wú)成，而再給你一次機(jī)會(huì)，它也不會(huì)因?yàn)槟愎Τ删�，而多給你時(shí)間，一天二十四小時(shí)，每個(gè)人都是一樣。不過(guò)，這要看你怎么利用它。
古代鑿壁偷光的故事，我覺(jué)得，匡衡不僅是一個(gè)愛(ài)讀書的人，也是一個(gè)充分利用時(shí)間的人。如果采訪他并問(wèn)他“面對(duì)時(shí)間，會(huì)不會(huì)后悔？”他一定會(huì)說(shuō)：“面對(duì)時(shí)間，我無(wú)悔�！�
而我，接下來(lái)，會(huì)好好利用時(shí)間，多做一些自己喜歡的事情，面對(duì)時(shí)間問(wèn)心無(wú)愧，可以堅(jiān)定的說(shuō)出：“面對(duì)時(shí)間我不后悔”。
珍惜時(shí)間的作文7
英國(guó)科學(xué)家托馬斯·赫胥黎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。因此，我們必須珍惜自己的每一分鐘。
一天早上，爸爸開車送我上學(xué)，剛出門就遇到堵車了，我很不高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)！要來(lái)不及了，老師都要開始默寫了”，我變得浮躁起來(lái)，爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“任何事都有著它的兩面性，就看你自己用什么心態(tài)去看待。今天堵車對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是送你的時(shí)間變長(zhǎng)了，到單位的時(shí)間變晚了，但對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是壞事，因?yàn)椋憧梢院煤美枚萝嚨倪@段黃金時(shí)間多背一會(huì)兒?jiǎn)卧~、詞組，等會(huì)兒不會(huì)在老師和同學(xué)面前出丑”。我想想也對(duì)，合理的利用時(shí)間才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。所謂“積土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已無(wú)途。
過(guò)了幾天，老爸老媽和一起我分享了微信朋友圈里的一張照片，照片的內(nèi)容是北大迎來(lái)了新生軍訓(xùn)，由于種種原因，很多學(xué)生沒(méi)有洗澡出現(xiàn)了皮膚病，要去醫(yī)院就診，在診室門口的走廊里，北大的大哥哥、大姐姐們或坐或站，沒(méi)有人低頭刷著手機(jī)或打著“王者榮耀”，而是每個(gè)人都手里捧著學(xué)科書靜靜的溫習(xí)著，這才是合理的利用時(shí)間。這個(gè)小故事對(duì)我感觸頗深，學(xué)霸不是嘴上說(shuō)出來(lái)的，只有靠后天不斷地努力，不斷地自我超越，利用零星碎片的時(shí)間累積而成的，以前新概念的周老師對(duì)我說(shuō)，你看別人是學(xué)霸，不要認(rèn)為他天生就聰明，事實(shí)上，你知道你在低頭刷著手機(jī)的時(shí)候人家在背英文嗎？你知道你在和同學(xué)打打鬧鬧的時(shí)候人家在刷著奧數(shù)題嗎？我想想也是，老爸最喜歡的那首《真心英雄》里也是這么唱的“把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”。
我們的人生都像一幅美麗的拼圖，但千萬(wàn)別殘缺不全，沒(méi)人愿意把時(shí)間變成雞零狗碎。曾幾何時(shí)，多想在午后靜靜地躺在沙發(fā)上讀一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，不被老爸老媽催著我復(fù)習(xí)功課和做這做那而打擾，但這已經(jīng)成為一種奢望，因?yàn)楝F(xiàn)如今，碎片化的生活方式早已悄然形成，不斷地影響著我們的日常學(xué)習(xí)和生活。上海是個(gè)快節(jié)奏的城市，許多原本不屬于碎片化的時(shí)間如今都被人為地碎片化了，我改變不了什么，只能積極的去適應(yīng)、去奮斗。我相信，青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！
珍惜時(shí)間的作文8
我看過(guò)許許多多的書，有《稻草人和他的仆人》《水孩子》《床邊的小豆豆》……其中，令我最難忘的是一本叫《穿越時(shí)鐘的孩子》的書，因?yàn)檫@本書讓我懂得了操縱時(shí)間的人，就是我們自己，要珍惜時(shí)間的道理。
《穿越時(shí)鐘的孩子》這本書主要講了這樣一個(gè)故事：三個(gè)男孩被一陣旋風(fēng)卷入奇妙的“時(shí)間世界”里，他們?cè)诶锩姹M情玩耍，忘記了領(lǐng)路人老爺爺善意的提醒——“不要忘記，孩子們，能夠操縱時(shí)間的人，就是你們自己�！辈痪茫饎藕猛娴挠螒蜃兊每菰餆o(wú)味，孩子們都想回家了，可他們必須先償還花掉的時(shí)間。孩子們通過(guò)努力，最終順利回到了家里，他們也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴，制定了一份時(shí)間計(jì)劃表，從此再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。
是啊，時(shí)間是那么珍貴，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，然而人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度卻各不相同：聰明人利用時(shí)間，愚蠢人等待時(shí)間，勤奮人爭(zhēng)取時(shí)間，懶惰人荒廢時(shí)間。一旦你浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間也會(huì)讓你受到懲罰。我就曾因浪費(fèi)時(shí)間而受到過(guò)教訓(xùn)。
記得有一次，老師布置的家庭作業(yè)很少，于是我回到家后定定心心，吃吃東西玩玩玩具，就是不寫作業(yè)。媽媽催我快點(diǎn)做作業(yè)，我慢條斯理地說(shuō)：“今天作業(yè)少，做做快的�！庇肿灶欁酝媪似饋�(lái)。媽媽催得急了，我才不耐煩地打開文具開始做作業(yè)。然而作業(yè)時(shí)，我依舊吃著零食，邊吃邊寫，那寫字的速度簡(jiǎn)直比蝸牛還慢。寫了沒(méi)多少，我又被書架上的一本雜志吸引住了，津津有味地翻閱起來(lái)，完全忘了還有作業(yè)這回事。正看得起勁，突然耳邊傳來(lái)媽媽的催促聲：“毛一迪，做好了沒(méi)？是不是又在玩了！”我扯著嗓子喊道：“我又沒(méi)在玩！”就這樣，催催喊喊，看看寫寫，原本一個(gè)小時(shí)不到就能寫好的作業(yè)我愣是磨嘰到了九點(diǎn)多。第二天早晨，媽媽喊了幾次才好不容易吧我從被窩里拉出來(lái)，可趕到學(xué)校卻已經(jīng)晚了，遲到了。這一天我都哈欠連天，打不起精神，學(xué)習(xí)效率差極了。
瞧，這就是不愛(ài)惜時(shí)間的后果。同學(xué)們，你們可不要像我一樣啊。讓我們也像書中的三個(gè)男孩一樣，制作一張生活計(jì)劃表，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的.主人。
珍惜時(shí)間的作文9
“勿謂今日不學(xué)有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)有來(lái)年，日月逝矣，歲不我延�！薄}記
周五被班主任叫去辦公室喝了一節(jié)課的“好茶”，這一次的茶雖苦卻又久久醇香無(wú)綿。老師的話很有道理，這一節(jié)課真的讓我懂得了很多，如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)很努力很努力地學(xué)好理科，但愿現(xiàn)在開始奮斗不會(huì)太晚。
原本以為時(shí)間是有情的，可轉(zhuǎn)換眼間她卻剝奪了我近三年的年華，給予我的僅剩200多天去備戰(zhàn)中考，我卻一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”這句話很有道理，可我已經(jīng)浪費(fèi)了近三年的時(shí)光，以前的我總對(duì)時(shí)間抱有“日復(fù)一日，還很漫長(zhǎng)”的態(tài)度，現(xiàn)在的我，從 “勿謂今日不學(xué)有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)有來(lái)年，日月逝矣，歲不我延�！边@句話汲取了教訓(xùn)，我知道不論“決戰(zhàn)中考”這場(chǎng)戰(zhàn)是否會(huì)成功，但我必須努力！
我嘗試著去擠“時(shí)間海綿”的水，因?yàn)槿绻也蝗D它，它就永遠(yuǎn)呆在里面，絕不會(huì)自動(dòng)流出來(lái)給我用，倘若我用勁去擠，它就會(huì)乖乖流出來(lái)，我有理想，但理想并不是空話，我必須付諸行動(dòng)，這樣才有希望到達(dá)理想的彼岸，我絕不會(huì)讓時(shí)間就這樣白白流去，我也不能這樣做！
時(shí)間如流水。只要稍不注意，它就會(huì)想白駒過(guò)隙般地流逝過(guò)去，正如朱自清先生在《匆匆》那篇散文中寫道“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”所以，我要珍惜時(shí)間，徒有理想而不珍惜時(shí)間，將永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。
同學(xué)們，我就是一個(gè)被時(shí)間拋棄的人，因?yàn)槲覜](méi)有抓住她，但我現(xiàn)在很努力，希望不會(huì)晚吧！初中三年很快過(guò)的“勿為寸陰短，既過(guò)難再獲�！鼻形鹪僖�?yàn)槭r(shí)光后而后悔無(wú)奈，讓我們用奮斗的雙手去扣住青春的弦，奏出人生最美妙動(dòng)聽的樂(lè)章吧！
后記：我知道自己現(xiàn)在才開始奮斗已經(jīng)晚了很多，但無(wú)論結(jié)果怎樣，我相信自己，一分耕耘一分收獲，我會(huì)用盡全力去學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，備戰(zhàn)中考！邁出我人生中的一大步！
珍惜時(shí)間的作文10
白駒過(guò)隙，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)18歲了，我在這個(gè)世界上已經(jīng)生活了19個(gè)年頭了，現(xiàn)在想一想時(shí)間過(guò)得真快呀，我知道時(shí)間是很寶貴的，時(shí)間是金錢買不來(lái)的，但是在我以前有很多浪費(fèi)時(shí)間的行為，我現(xiàn)在懂得了珍惜時(shí)間。
在我以前我真的很不懂得珍惜時(shí)間，比如在我周六周末的時(shí)候，我只會(huì)宅在家里玩手機(jī)，但是這個(gè)時(shí)候就有很多小朋友去看一些對(duì)自己有意義，能夠培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)的書籍，還有的小朋友會(huì)到課外補(bǔ)習(xí)班里面學(xué)習(xí)，還有的學(xué)生會(huì)到室外去跟自己的朋友一起玩耍，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，但是那個(gè)時(shí)候的我就只會(huì)宅在家里，每天虛度光陰，玩玩手機(jī)，看看電腦，有時(shí)候追一下自己喜歡的電視劇，我現(xiàn)在意識(shí)到當(dāng)時(shí)是非常浪費(fèi)時(shí)間的。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，周六周日的時(shí)間應(yīng)該是非常寶貴的，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都在忙碌的學(xué)習(xí)，所以我們就應(yīng)該好好的利用周六周日的時(shí)間，而不是抓緊時(shí)間趕緊玩一玩，所以我現(xiàn)在要糾正我以前的想法，我要將時(shí)間看得非常的重，要尤其是來(lái)之不易的周末時(shí)間。我要將這些周末時(shí)間拿來(lái)做一些更有意義的事情，比如看一些對(duì)我有益的影視作品，或者是讀一些好的文章或者是復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備期中和期末考試，我也可以到室外參加一些志愿活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。
在我以前我也非常喜歡在寫作業(yè)的時(shí)候去做別的事情打發(fā)時(shí)間，總是不能定下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)和寫作業(yè)，有時(shí)候?qū)懼鴮懼拖肴コ詵|西，想去喝水，想去玩一下游戲，我覺(jué)得這樣都是很不可取的。這樣做不僅會(huì)讓我的學(xué)習(xí)效率變得非常的低下，本來(lái)可以在短時(shí)間內(nèi)完成，但是卻被我一拖再拖，拖到了很久才能完成，而且還浪費(fèi)了我寶貴的寫作業(yè)時(shí)間，因?yàn)槊刻旎氐郊依锞鸵呀?jīng)很晚了，我又要保證充足的睡眠，所以我沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)寫作業(yè)，這個(gè)時(shí)候如果我不珍惜時(shí)間，我就要晚睡一會(huì)，這樣對(duì)身體是不好的，或者有時(shí)候要早上起來(lái)補(bǔ)作業(yè)，老師也會(huì)罵我，所以我現(xiàn)在懂得了珍惜時(shí)間，以后要好好的利用我以后能寫作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間，充分的提高自己的效率，充分的利用時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文11
今天，我讀了一本書。這本書不是卡通或小說(shuō)，而是我班上最受歡迎的書，《與美國(guó)同行》。這本書是由閱讀和教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編寫的。這本書的封面描繪了一男一女。這個(gè)人手里有一只貓。他旁邊有兩只巨大的蒲公英，看起來(lái)像大而硬的雨傘。大傘上寫著四個(gè)字“與美國(guó)同行。
《與美國(guó)同行》分為四個(gè)部分，每個(gè)部分都有一個(gè)原因。每個(gè)部分都有一個(gè)故事屋、鏈接、鏡子和行動(dòng)區(qū)。故事的每一部分都不同，就像誠(chéng)實(shí)的孔子、魯迅和“龔玉。移山等等，不知所措，一目了然。在這無(wú)數(shù)的故事中，我覺(jué)得給我印象最深的是......
魯迅很少有寶貴的時(shí)間，他的父親在他很小的時(shí)候就生病了。他必須照顧他的父親并去上課。有一次他遲到了，但這是他唯一一次遲到。他說(shuō)的話給我留下了深刻的印象�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要你擠壓它。”這句話讓我非常感動(dòng)。我不僅調(diào)皮搗蛋，拖延時(shí)間，而且沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)的正確率很低。一個(gè)周末，我正在做作業(yè)。我正要完成一個(gè)。我很懶。我對(duì)自己說(shuō):明天做吧。”明天，我又想:“明天做吧�！睆哪且院�，直到被老師批評(píng)，他才這樣做。還有一次，我玩電腦游戲，只允許玩半個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了，但我還是想玩一會(huì)兒。結(jié)果，我把比賽推遲了將近兩個(gè)小時(shí)。我媽媽非常生氣，回家后取消了我玩電腦游戲兩個(gè)月的資格。
讀完《與美國(guó)同行》一書中的故事，我被感動(dòng)了。我決定改掉我的壞習(xí)慣，成為一個(gè)珍惜時(shí)間和寶貴時(shí)間的好學(xué)生。結(jié)合父母對(duì)我提出的幾個(gè)要求和目標(biāo)，我為自己制定了五個(gè)規(guī)則:第一，我沒(méi)有完成作業(yè)，沒(méi)有看電視，沒(méi)有玩電腦；第二，單詞應(yīng)該寫得正確漂亮，或者重寫。第三，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)。四、作業(yè)完成后，多檢查幾次，及時(shí)糾正；五、看電視和玩電腦每次不超過(guò)一個(gè)小時(shí)，看遠(yuǎn)處還有綠色。
書籍是知識(shí)的源泉。好書能讓人學(xué)到很多東西，受益匪淺。讀完《與美國(guó)同行》這本書后，我學(xué)會(huì)了更好地珍惜時(shí)間，并充分利用時(shí)間。在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)把“感動(dòng)”轉(zhuǎn)換為“行動(dòng)”，真正像金子一樣珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文12
法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是個(gè)迷：最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最寶貴，渺小與偉大都在時(shí)間中誕生。”富蘭克林說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是金錢�！边@些至理名言，都是告訴我們要珍惜時(shí)間。
只有這樣我們的生命才是充實(shí)的。
珍惜時(shí)間，可以使我們的生命充滿希望�？锖猓彵谕倒�，一個(gè)對(duì)知識(shí)充滿渴望的文氣書生，面對(duì)時(shí)間的流逝，他毫不放棄，只是珍惜一分一秒，在隔壁鄰居的燈熄滅之前，努力地讀著書，思考著其中的奧秘，就在這一分一秒中，他獲得了新知識(shí)，這樣的刻苦，如此的珍惜時(shí)間，還怕無(wú)金榜題名之日嗎？試問(wèn)，一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，會(huì)在夜深人靜時(shí)，還繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？我想，這是不可能的。
珍惜時(shí)間，可以使我們的生命在歷史的長(zhǎng)河中變得閃耀。魯迅，從小喜歡學(xué)習(xí)，有一天，上課時(shí)，他遲到了，于是下課后，就在自己的課桌上刻了一個(gè)大大的“早”字，對(duì)于魯迅先生來(lái)說(shuō)，他浪費(fèi)了自己的時(shí)間，感覺(jué)愧對(duì)于自己，于是更加發(fā)奮圖強(qiáng)，他時(shí)刻都在提醒自己，不能讓生命白白溜走，要抓住每一天，利用有限的生命，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，因?yàn)閺男?duì)自己嚴(yán)格要求，讓他在五十多年的歲月長(zhǎng)河中，鑄就了從未有過(guò)的輝煌。試問(wèn)，一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，會(huì)在遲到后認(rèn)真地反思嗎？他會(huì)利用時(shí)間，讓自己變得更加閃耀嗎？我想，只不過(guò)是一位凡夫俗子，平淡無(wú)味，一生毫無(wú)波瀾。
珍惜時(shí)間，可以使我們的生命在平凡中大放光彩。牛頓，他是我們最熟悉的物理學(xué)家。又一次，他在煮雞蛋，邊煮邊看書，思考著一些問(wèn)題，一不留意竟將鐘表煮進(jìn)了鍋里，待他發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很久，可憐的鐘表就這樣停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，他一生研究探索，只為抓緊時(shí)間，讓生命變得充實(shí)，還為后人留下了知識(shí)領(lǐng)域的財(cái)富。試問(wèn)，一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，會(huì)為了自己過(guò)得充實(shí)而爭(zhēng)分奪秒嗎？我想，他們可能永遠(yuǎn)都不要會(huì)真正地體會(huì)到成功的喜悅。
時(shí)間，就是生命，浪費(fèi)時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。有的人，不懂得珍惜時(shí)間，可笑地夸耀著過(guò)去的榮譽(yù)，一生碌碌無(wú)為；有的人，分秒必爭(zhēng)，努力地創(chuàng)造著有用的價(jià)值，一生輝煌騰達(dá)。然而，我更贊同后者，讓我們奏響生命的樂(lè)章，舞動(dòng)青春的旋律，讓我們珍惜時(shí)間，讓生命更加閃亮！
珍惜時(shí)間的作文13
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思就是：一寸光陰就像是一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無(wú)法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像是司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺(jué)得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái)，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，這就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō)：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10？15個(gè)英語(yǔ)單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jī)就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神；它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧！未來(lái)的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧與雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！
珍惜時(shí)間的作文14
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲�；ㄓ兄亻_時(shí)，人無(wú)再少年。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨………等等等等，都是讓我們珍惜時(shí)光，趁著年輕多努力，多讀書的詩(shī)句。而我也越來(lái)越覺(jué)得，時(shí)間真的是太珍貴了。我們可以用錢買的到食物，水，衣服，藥品，等等我們的生活用品，但是我們用錢買不到一分鐘的時(shí)間，不管你再富有你也買不到一丁點(diǎn)的時(shí)間。這就是上帝給我們每一個(gè)人最最公平的地方了。我們每個(gè)人每天，只有24個(gè)小時(shí)，無(wú)論如何，你都不可能比別人多一分鐘。俗話說(shuō)，物以稀為貴，但是對(duì)于沒(méi)有地方售賣的東西，無(wú)疑那就是無(wú)價(jià)之寶。沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于形容時(shí)間來(lái)說(shuō)，無(wú)價(jià)之寶這個(gè)詞再合適不過(guò)了。
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人再浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。他們有的人在發(fā)呆，有的在玩兒游戲，有的在考毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的泡沫劇，有的站在大街上扯家常。我覺(jué)得那就是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。假如你現(xiàn)在做的事情，對(duì)你未來(lái)的人生，未來(lái)的生活沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助的話，那你現(xiàn)在就是在浪費(fèi)時(shí)間。
讀書，學(xué)習(xí)，工作，無(wú)論你在哪個(gè)領(lǐng)域，在經(jīng)歷著哪個(gè)階段，我覺(jué)得你都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。你可以努力的多讀書來(lái)充實(shí)自己，多做有意義的事情，多為這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn)。
花有重開時(shí)，人無(wú)再少年。我們的人生只有一次，如果我們不知道珍惜，那么等到暮年的時(shí)候回想起來(lái)現(xiàn)在，再后悔又有什么用呢？或許都不用等到暮年，可能只要10年之后，5年之后，1年之后，3天之后，甚至昨天的事情你現(xiàn)在想起來(lái)可能因?yàn)樽约旱脑蚨蠡谀�？或許你心里一遍一遍響著，如果昨天我看了那篇課文，那今天老師問(wèn)我的時(shí)候，我可能就能答對(duì)了。如果昨天我看了那份資料，那今天老板問(wèn)我的時(shí)候我就能回答出來(lái)了。誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢？
我也見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人在后悔著當(dāng)初！如果之前我沒(méi)有虛度光陰，我努力學(xué)習(xí)，那么現(xiàn)在的我說(shuō)不定已經(jīng)是博士了。如果之前我沒(méi)有虛度光陰，我努力工作，那么現(xiàn)在我肯定會(huì)在我們公司取得怎樣怎樣的成績(jī)了吧。這樣的話你肯定也會(huì)非常的熟悉。因?yàn)檫@種話在我們每一個(gè)人的身邊。所以我不希望大家再有這種聲音發(fā)出來(lái)。
我們要珍惜當(dāng)下的時(shí)光，也要在當(dāng)下的時(shí)光努力。
珍惜時(shí)間的作文15
時(shí)間是世界上最無(wú)情的。就像一條小溪。它可以卷走你華麗的外表，最終耗盡你的生命。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！钡�，如何珍惜時(shí)間呢？我不禁陷入了沉思...
上個(gè)月開學(xué)的時(shí)候，還沒(méi)到狀態(tài)，只想玩玩。所以我回家越來(lái)越晚，后來(lái)說(shuō)沒(méi)事也很慢。到家后，我把書包扔在沙發(fā)上，然后倒在床上看漫畫書。不僅因?yàn)橐x六年級(jí)而感到緊張，還安慰自己:在學(xué)校好累，誰(shuí)不休息？而且我也不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間，所以感覺(jué)比較舒服。就這樣，我吃了飯才寫作業(yè)，但是已經(jīng)是吃完飯七點(diǎn)半了，寫完作業(yè)八點(diǎn)半了。如果作業(yè)多一點(diǎn)，九點(diǎn)前就做完了，練琴也來(lái)不及了。而且我已經(jīng)十年級(jí)了，七月份就要考試了。我這樣對(duì)待時(shí)間留下的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，根本不夠用。
這樣看著我，我不擔(dān)心，我媽也擔(dān)心。所以，我們談了談。
我媽說(shuō):“孩子，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買！這樣能做好嗎？”“你不能�！蔽一卮�，“你想想，你長(zhǎng)大了會(huì)做什么，搬火磚？賣零食？修水管？”母親的話簡(jiǎn)短有力，有一種恨鐵不成鋼的親切感。耶！成功需要珍惜時(shí)間，演的是哪個(gè)偉人？我從小就想當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)奧運(yùn)冠軍，但是我能這樣做嗎？學(xué)校雕塑都告訴我們“志在天涯路在腳下”，對(duì)！是我好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的時(shí)候了。
晚上我做了一個(gè)很美好的夢(mèng)——努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，期末帶著100分的試卷傻笑！“嘿！..... "我笑著醒過(guò)來(lái)，從床上坐起來(lái)，同時(shí)下定決心:一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)提前！
從第二天開始，我每天6: 50起床。我趕緊洗了冷水臉，醒了。然后我背誦老師讓我背的古詩(shī)或者課文，一直背到吃晚飯。這樣不僅可以每天8: 20前到校，還可以豐富課外積累，增強(qiáng)記憶力。每天下午放學(xué)后，我都不和好朋友一起去。我一個(gè)人直接回家，只是偶爾買個(gè)冰糕解渴�；貒�(guó)后，我打消了之前的錯(cuò)誤觀念，馬上寫了作業(yè)。我集中精力一筆一劃的寫，因?yàn)檫�有很多時(shí)間。這樣既能保證作業(yè)的高質(zhì)量，又能保證吃之前作業(yè)的完成。吃完飯，最多八點(diǎn)開始練半小時(shí)鋼琴。我還有綽綽有余的時(shí)間完成媽媽給我買的試卷和練習(xí)冊(cè)，鞏固白天學(xué)到的知識(shí)，保證足夠的睡眠時(shí)間。
原來(lái)珍惜時(shí)間就是在提高質(zhì)量的前提下，在盡可能短的時(shí)間內(nèi)做更多的事情。它不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感，使我不再是一個(gè)拖延者。
我一定要像魯迅一樣珍惜時(shí)間，延長(zhǎng)生命。
【珍惜時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
與時(shí)間有關(guān)的作文：珍惜時(shí)間，珍惜生命05-29
珍惜時(shí)間的作文,珍惜時(shí)間的作文初三,珍惜時(shí)間的作文800字09-28
珍惜時(shí)間，珍惜青春作文07-02
珍惜時(shí)間的作文400字,珍惜時(shí)間的作文09-28
珍惜時(shí)間有關(guān)時(shí)間的作文01-01
珍惜時(shí)間的作文07-18
珍惜時(shí)間的作文07-19
作文珍惜時(shí)間01-31