珍惜現(xiàn)在作文精選4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的珍惜現(xiàn)在作文，希望對大家有所幫助。
珍惜現(xiàn)在作文1
那一刻，鳥兒停止了它的歡聲，魚兒止住了它的笑語。
——題記
曾經(jīng)，我不會因鳥兒的死亡而感到悲傷；
曾經(jīng)，我不會因魚兒的消失而感到惋惜；
現(xiàn)在，我會因螞蟻的受傷而落淚；
現(xiàn)在，我會因昆蟲的死亡而悲痛，因為……
風很大，很大，雨很狂，很狂。烏黑的云遮住了原本無限蔚藍的天空，太陽移走了它的家，云朵藏起了自己的美麗衣裳，只有那黑布，黑布……
我站在家里，和我姐姐、弟弟以及所有的親人一起，盯著四叔的遺像：四叔笑得很燦爛，很帥，很帥，他的眼角甚至還遺留著幸福的'味道�？墒牵瑸槭裁�，一次無情的事故，卻奪去了他的生命。我埋怨老天的不公，我甚至在想人活著有何意義，當眼睛閉上的那一刻，什么也沒有了，只留給了依舊活著的人一份感傷……
曾經(jīng)那么那么堅強的爸爸用雙手捂住了自己的臉，他蹲在地上，他沒有說一句話，可我分明感覺到他的身體在顫抖，我也分明看到他的衣袖已經(jīng)被沾濕了。四叔回來的那一刻，爸爸竟猛地跪在地上，他從來沒有向我展示過他的脆弱，他也經(jīng)常說男兒膝下有黃金，可是他為何會變得如此不堪一擊。因為是兄弟嗎？因為他們流著同一種血嗎？因為他們曾經(jīng)一起哭過，鬧過，笑過，餓過，富過，貧過嗎？
此時無聲，但每個人心中卻洶涌澎湃，他們一定和我一樣在思考著人生的意義，在回憶曾經(jīng)和四叔一起走過的一個個平凡的日子。我明白我永遠無法懂得爸爸當時內心的痛苦，但我至少能夠體會到那么一點點。就那么一點點，卻已使我心那么痛……
此時無聲，但眼角的淚水卻在彈奏人生最悲哀的樂章；
此時無聲，但沾濕的袖角卻在感動著上帝的心；
此時無聲，卻使我真正體會到了生離死別，才讓我真正明白了兄弟之情！
好好珍惜現(xiàn)在吧，希望大家不要經(jīng)歷和我一樣的“此時無聲”，因為這會讓你們無比痛苦，讓你們的心無比痛！無比痛！
珍惜現(xiàn)在作文2
感恩生命，欣賞我們人生最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當涌泉相報“，珍惜擁有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長大，父母在一天天的.衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們在愛的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學會感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說一句：新年好?在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個小笑話?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動.
感恩生命，感恩老師.作為一個人，我們無時無刻都在學習，老師是我們學習道路上的引路人，老師引導我們，教授我們知識，我們需要感恩老師.上課認真聽講，集中精力全力以赴，仔細完成作業(yè)，這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言，為老師分擔一些責任，幫助其他同學，這也是感恩老師;在過教師節(jié)是，為老師獻上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師，需要通過細節(jié)表現(xiàn).的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識，珍惜我們擁有的幸福.
我們要感恩生命!
珍惜現(xiàn)在作文3
陰霾的天空下，風箏飄然而去，樹葉輕輕哭泣，迎風奔跑的旋律，流淌的幻想縈繞在腦中，揮之不去；媽媽的柔聲細雨，照片的零星黃點，茉莉的淡雅清香，三十年前的事猶如白紗般的云霧在陽光的照耀下越來越顯得清晰……
黃昏的.陽光懶洋洋地撒向大地，崎嶇的山路上，外公咬著牙，用盡全身力氣背著白發(fā)蒼蒼，面色鐵青的外婆邁著沉重的腳步緩緩向醫(yī)院走去……“那時沒有交通工具兩只腳就是交通工具�！闭f到這外公眼中噙滿了淚水在那時無論多么遠的山路外公和外婆背著柴禾只任水泡腫疼侵蝕，只任淚水無情地打在他們身上……
“媽，我知道錢來得不容易，還是省下來吧！衣服……不用買了�！币粋�懂事的童生響起。30年前媽媽的家并不富裕，一件不知打了多少補丁的衣服還是從姐姐的姐姐那兒來的；因為家里窮買不起布料，鞋子還是外婆一針一線做起來的。冬天，大雪紛飛，沒有棉襖，伴隨著她們的只是寒冷和眼中的淚水……
肉對于媽媽的童年來說只是一個奢侈幻想那時有一碗飯吃已經(jīng)算不錯了至于菜就更加不敢想象了更甚至飯也吃不起只有拉緊肚皮嚼著那又硬又餿的野菜干。糖，最好的新年禮物只要能舔一口，媽媽臉上總回掛起一片不落的笑容……
一只補丁布袋，一只短得不能再短的鉛筆頭，一本黑白模糊的書本，就是30年前上學的寫照。放學后，伴隨著媽媽的是那干枯的柴禾；暑假里，伴隨著媽媽的是那不停歇的汗珠�！�1分，2分，3分！耶，我賺了三分�！笨鞓返哪_步回蕩在村子里……
現(xiàn)在一切都變了，但是我們更要學會珍惜。珍惜一切陽光將灑遍心靈；珍惜一切，晚風將拂過心靈；珍惜一切幸福將溫暖心靈。珍惜每一件事，每一寸土地和以前的點點滴點滴。
珍惜現(xiàn)在作文4
轉眼間，初中階段第一學期的學習生活已經(jīng)結束，回想剛入學時的情景，件件往事清晰地浮現(xiàn)在眼前，就像發(fā)生在昨天，令人不禁有歲月匆匆之感。
從出生到現(xiàn)在，十余年的光陰彈指間一閃而過，不知不覺中我已從一個咿呀學語的嬰孩，長成一位英姿勃發(fā)的少年。時間老人就是這樣伴隨我們每一個人：來也匆匆，去也匆匆。是啊，人的一生看似漫長，實則短暫。正如莊子所說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已�！�
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”�？菇饘㈩I岳飛在用這首《滿江紅》告誡人們，要珍惜時光，切不可落得個“老大徒傷悲”。自古以來，多少偉人的成功無不得益于青少年時期的.努力：例如張良，正是由于年少時的刻苦學習，才使得他胸懷天下，用兵如神，從而幫助漢高祖劉邦一統(tǒng)天下，成就了他的豐功偉績；例如司馬光，小時候就酷愛讀書，所以他才寫成了巨著《資治通鑒》；還有周恩來周總理，少年時便有“為中華之崛起而奮斗”的志向。翻翻史書，哪一位偉人不是由于加倍珍惜青春而名垂青史？又有哪一位不是因為充分利用時光而載入史冊？所以說青少年時期是一個人一生中最有價值的黃金時期。不言而喻，我們應該充分利用好現(xiàn)在的大好時光，努力學習科學文化知識，提高品德修養(yǎng)，培養(yǎng)各種能力，這樣才能為長大后參加我國的現(xiàn)代化建設奠定堅實的基礎。
雖然道理人人都懂，但是浪費時間者仍不乏其人。他們認為，一生很漫長，需要“慢慢玩著過”。這樣下去，遲早會“老大徒傷悲”。所以說，珍惜時間，刻不容緩！
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一分、每一秒，努力學習，共同去創(chuàng)造美好的明天！
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