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      2. 懂得珍惜作文

        時(shí)間:2023-12-01 12:19:18 珍惜 我要投稿

        懂得珍惜作文通用【15篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的懂得珍惜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        懂得珍惜作文通用【15篇】

        懂得珍惜作文1

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是我國(guó)古代的一句格言,說(shuō)明了時(shí)間的重要性。珍惜時(shí)間尤為重要?墒俏疫是把時(shí)間浪費(fèi)了。

          這不,快到期末了,我把作業(yè)寫(xiě)完之后,直接就去玩了,而沒(méi)有復(fù)習(xí)。老師聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的那天,我竟然錯(cuò)了九個(gè),天哪!九個(gè),在這都是我浪費(fèi)時(shí)間造成的,但我好像經(jīng)不住玩的'誘惑,寫(xiě)完作業(yè)之后,又慌忙的跑出去玩了,等回來(lái)的時(shí)候才記起老師說(shuō)明天聽(tīng)寫(xiě)生字,于是我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)了幾遍,“啊”第二次聽(tīng)寫(xiě)我又錯(cuò)了三個(gè),但還是進(jìn)步了,我一樣開(kāi)心。

          我明白了,時(shí)間就是金錢,時(shí)間是寶貴的。你若不能抓住,它便像流水一樣嘩嘩留走了。你若抓住之后刻苦學(xué)習(xí),我堅(jiān)信,這樣的話,一定會(huì)有成才之日。就像莎士比亞說(shuō)的一句話:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間有放棄你!彼,我們一定要珍惜時(shí)間。這樣,將來(lái)我們才能成為祖國(guó)有用的人。

        懂得珍惜作文2

          朱自清曾說(shuō)過(guò):“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……"但是,時(shí)間去了永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。這是因?yàn)闀r(shí)間如此,我們才更應(yīng)該珍惜時(shí)間,充分利用,不浪費(fèi)1分1秒。而那一篇篇關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,就讓我們?cè)谖淖值暮Q笾,懂得要珍惜時(shí)間。

          其實(shí)人的.時(shí)間很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人很出色,有的人很悲慘。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!

          “光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币粋(gè)人的生命很短暫,這就告訴了我們要珍惜時(shí)間。

          醫(yī)生說(shuō):“時(shí)間就是生命。”

          農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間就是豐收!

          工人說(shuō):“時(shí)間就是產(chǎn)品!

          我們說(shuō):“時(shí)間就是知識(shí)!

          人們說(shuō):“時(shí)間就是無(wú)價(jià)之寶!”

        懂得珍惜作文3

          時(shí)間,它是我們生命中的匆匆過(guò)客,在不知不覺(jué)中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后才發(fā)覺(jué)留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

          中國(guó)古代有很多珍惜時(shí)間的故事,如“鑿壁借光”“囊螢映雪”“聞雞起舞”等等。古人在那么艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,而我們呢?我們坐在寬敞明亮的教室里,條件比古人好多了,可又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

          記得有一次考試,老師提前很多天就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要讀《水滸傳》,可是我沒(méi)有照做。馬上考試了,我只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,結(jié)果考得一塌糊涂。唉,早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我多看書(shū)、早復(fù)習(xí),結(jié)果就不會(huì)這樣了。臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。

          珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。不要成為時(shí)間的`奴隸,要做時(shí)間的主人,充分利用命運(yùn)給我們的每分每秒。

        懂得珍惜作文4

          有一天在收拾東西時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一些小時(shí)候的照片,從出生幾個(gè)月到幼兒園畢業(yè)的照片。我一張一張仔細(xì)看著照片,發(fā)現(xiàn)好多人我都不認(rèn)識(shí)了,我還非常想念幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,我好想回到那個(gè)時(shí)候,可是時(shí)間不能倒流,我已經(jīng)無(wú)法回到那個(gè)時(shí)候了。這讓我想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,人生是短暫的,但只要你懂得珍惜它,珍惜每寸光陰,你的人生會(huì)很充實(shí),想想現(xiàn)在的自己,每天放學(xué)回來(lái),有時(shí)不是馬上寫(xiě)作業(yè),而是和小區(qū)里的小朋友玩一會(huì)才寫(xiě)作業(yè),磨磨蹭蹭,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)只完成了一些作業(yè),從中不知浪費(fèi)了多少時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始,我應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。

          通過(guò)這件事,我知道了時(shí)間的.重要性,過(guò)去的每分每秒都很重要,時(shí)間一去不復(fù)返,以后做事要講效率,抓清主次,每天懂得把時(shí)間分配好,在有效時(shí)間內(nèi)完成更多有意義的事情。

        懂得珍惜作文5

          我一直不明白什么是幸福,后來(lái)媽媽告訴我與一些不幸的人比一比就會(huì)知道什么是幸福了。于是我照著媽媽的話去做了。

          我的堂姐因?yàn)楦改富橐龅牟恍叶艿搅藸窟B,成為了單親家庭的孩子,整天過(guò)著缺少母愛(ài)的生活。想到這里我覺(jué)得自己真的很幸福。我的爸爸媽媽十分疼我、愛(ài)我,對(duì)我寵愛(ài)有加,和她比起來(lái)我幸福多了。

          有一天,我在看電視,一名生活在窮苦山區(qū)的.小女孩,她的衣服上打著許多補(bǔ)丁,褲子、鞋子也不例外。她每天要上山砍柴,回家還得照顧生病在床的奶奶,為奶奶煎藥、擦身子、做按摩、做飯……家里的事情都是她包干的。因?yàn)楦改冈谕獯蚬ぱa(bǔ)貼家用,年紀(jì)尚小得她也經(jīng)常思念在外打工的爸爸媽媽?赐炅诉@段紀(jì)錄片我淚流滿面,心想她生活的環(huán)境與我生活的環(huán)境簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地呀!我真的很幸福。

          此后,我又與許多人做了對(duì)比,和這些人做完對(duì)比后我發(fā)現(xiàn)我真的是“身在福中不知福”。其實(shí)幸福就在我身邊一直陪伴我。

        懂得珍惜作文6

          一天晚上,我正在看知識(shí)競(jìng)答賽一戰(zhàn)到底,里面的題目特難我沒(méi)有幾個(gè)能答上來(lái)的,可這里面答題的人什么都會(huì)。我的心中不由有一種敬佩之情。

          他的知識(shí)那么淵博,一定是一個(gè)珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)的.人,我突然想起了魯迅,他曾經(jīng)在他的桌子上刻了一個(gè)早字,他就像東風(fēng)第一枝梅花一樣。時(shí)時(shí)早,事事早。奮斗了一生。像愛(ài)迪生,達(dá)爾文,毛澤東,周恩來(lái),他們視時(shí)間如命。看著一站到底正在pk地?zé)峄鸪斓膬蓚(gè)人,當(dāng)有一題難住了里面的一個(gè)挑戰(zhàn)者時(shí),在倒計(jì)時(shí)的嘀嘀聲中,他多么想在他的腦子里搜索出答案啊,在這一刻,我想起了我自己,如果現(xiàn)在不多讀書(shū),不多積累一些知識(shí),長(zhǎng)大后,也會(huì)被別人擊敗的。

          所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)好好珍惜時(shí)間讀書(shū),爭(zhēng)取做最好的自己!

        懂得珍惜作文7

          今天晚上我在電視新聞上看到,日本發(fā)生了大地震,樓房被震倒,人被壓在了房子里,地震引發(fā)海嘯,汽車被沖走,輪船被巨大的海浪沖翻,地球發(fā)起怒來(lái),真的太可怕了。

          我問(wèn)媽媽:“這里的人在哪里吃飯?他們?cè)趺此X(jué)?”媽媽說(shuō):“全世界會(huì)有很多的`好心人給他們捐錢捐物,幫災(zāi)區(qū)的人們渡過(guò)難關(guān)!焙退麄兿啾,我是多么的幸福!白天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),晚上回到溫暖的家,有疼我愛(ài)我的爸爸媽媽。我一定珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),找到能預(yù)測(cè)地震的好辦法,讓它對(duì)人類的傷害減到最小。

        懂得珍惜作文8

          幸福,每個(gè)人都有,我們是多么地幸福。父母供我們穿、供我們吃喝、上學(xué)。我們要珍惜幸福,要用成績(jī)回報(bào)他(她)們。

          我們和災(zāi)區(qū)、山區(qū)里的孩子們比比,我們有溫暖的教室,他們連個(gè)教室都沒(méi)有,我們有老師,他們連老師都沒(méi)有,我們可以吃香噴噴的飯和水果,他們,山區(qū)里根本就運(yùn)不進(jìn)去。災(zāi)區(qū)里的.孩子因地震、火山噴發(fā)、海嘯、水災(zāi)、火災(zāi)等危害失去了親人,他們悲傷可憐的樣子,我們是無(wú)法想像的,所以,我們要珍惜幸福。

          我懂得了幸福要珍惜,我們可不能在家里當(dāng)“小皇帝”、“小公主”使喚父母,父母掙錢養(yǎng)育我們,父母的錢來(lái)之不易,是用辛勤汗水換來(lái)的。

          記住,我們要珍惜幸福。

        懂得珍惜作文9

          地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不成樣子。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅決……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處亂伐亂砍,現(xiàn)在全世界環(huán)境還剩平均1。1萬(wàn)平方千米森林,這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字!

          除此以外,還有發(fā)生在我們身邊的小事。人們隨手亂丟垃圾,那些發(fā)臭的河面上漂浮著的垃圾,那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋,那發(fā)黑的草地上堆著的果皮紙屑。環(huán)境遭到了很大的.破壞,清清的河流,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,地球漸漸的被毀滅,地球媽媽在哭泣,人類也漸漸滅亡?墒,地球媽媽一次又一次地原諒了我們,希望我們能保護(hù)她!

          我們應(yīng)該更加保護(hù)地球,不要亂扔果皮紙屑,不要亂吐口痰,讓我們的地球更加

          美好,讓我們生長(zhǎng)的地方更加干凈,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!

        懂得珍惜作文10

          我一直生活在幸福里,在家有爸爸媽媽的關(guān)心,有爺爺奶奶的照顧。在學(xué)校有老師的關(guān)愛(ài)有同學(xué)的幫助。所以我很幸福。但有些孩子卻非常不幸。

          四川地震后,有的`孩子失去了最疼他最愛(ài)他的爸爸媽媽,自己孤零零的很悲慘。他們的童年原應(yīng)像我一樣是幸?鞓(lè)的,然而這場(chǎng)大地震奪走了他們應(yīng)有的幸福與快樂(lè)。

          每當(dāng)我看見(jiàn)流浪的小孩子沒(méi)有爸爸的照顧,沒(méi)有媽媽的關(guān)心,就像一只失去雙翅的小鳥(niǎo)再也飛不起來(lái)了,再也沒(méi)有幸福了。

          再看看我吧!我比他們幸福一百倍甚至一千倍,所以我要珍惜幸福,讓幸福環(huán)繞在我身邊。

        懂得珍惜作文11

          珍惜,可以有很多種,珍惜生命、珍惜友誼、珍惜幸!际钦湎。

          珍惜生命——汶川大地震,姚安地震,在這兩次地震中一共死傷七萬(wàn)多人。而有許多人雖然被困在廢墟底下,但是卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),最老的有八十多歲,最小的只有十多歲。這讓我懂得了生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱。所以我們要珍惜生命。

          珍惜友誼——我和你都是在一個(gè)學(xué)校,又是在同一個(gè)班學(xué)習(xí),我們?nèi)绻闪撕门笥,就一定要珍惜這段友誼。友誼是來(lái)之不易的.,如果不好好珍惜它就會(huì)從你身邊溜走。所以我們要珍惜友誼。

          珍惜幸!强少F的,友誼是來(lái)之不易的。而幸福是要我們每個(gè)人去珍惜的。對(duì)于那些身在福中不知福的人,他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道幸福是什么。所以做人要學(xué)會(huì)知足,才會(huì)感受到幸!

          我懂得了珍惜……

        懂得珍惜作文12

          二年級(jí)的暑假,也許是匆匆忙忙的。你們知道是為什么嗎,因?yàn)樗麄兠χ鴮W(xué)習(xí)呢,如果他們沒(méi)有好好學(xué)習(xí),的話就會(huì)考不上好的初中。所以他們付出要比你們多的多,這時(shí)家長(zhǎng)們,你還會(huì)說(shuō)他們不好好學(xué)習(xí)嗎,也許不會(huì)。到了六年級(jí),也許他們會(huì)更加倍的努力,可能你們只是用了幾倍的努力,然而他們會(huì)以十倍,百倍的努力而奮斗。你雖然看到的他們是放松,開(kāi)心。但他們的內(nèi)心是多么的.有壓力呀。

          你們還記得毛爺爺說(shuō)過(guò)的話嗎,“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理!

          還有,莎士比亞的話,在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字現(xiàn)在。吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子

          所以我們更應(yīng)該要好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)別人的時(shí)間,自己的時(shí)間,珍惜時(shí)間。

        懂得珍惜作文13

          那一刻,我懂得了珍惜時(shí)間 “光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”自從學(xué)了《匆匆》這篇課文,不知什么時(shí)候,我也在感慨時(shí)光流逝的快,像是脫韁的野馬,飛快的向人生的中點(diǎn)逃去;像離弦的箭,飛快地向獵物逃去;像脫槍的子彈,飛快的向瞄準(zhǔn)方向逃去! “于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的.時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。”當(dāng)我讀到這時(shí),我總會(huì)感慨時(shí)光的背影。來(lái)到世間的快樂(lè)卻比不上痛苦,卻偏要來(lái)到這世上! 時(shí)間真的那么快嗎?

        懂得珍惜作文14

          友誼是嚴(yán)寒中的一縷陽(yáng)光,是大樹(shù)灑下的綠茵。以前,我不懂得珍惜友誼,跟無(wú)數(shù)個(gè)朋友鬧過(guò)別扭,可是他的出現(xiàn),讓我真正懂得了珍惜友誼。

          有一次,我去武夷山玩,那里有個(gè)小池塘,池塘旁邊有很多石子。我和他就在那兒玩扔石子。突然,一顆石子打在了我腦瓜上,頭頓時(shí)感覺(jué)到一股刺痛,扭頭看,原來(lái)是他搞的.鬼。我生氣地喊道:“你干什么呢”他被我憤怒的語(yǔ)氣嚇到了,先愣了一下,緊接著他滿臉歉意地低下頭向我道歉:“我不是故意的!笨晌乙稽c(diǎn)兒也不領(lǐng)情,也拿起一顆石子打向他:“我不理你了!”說(shuō)罷,我便轉(zhuǎn)頭就走?蛇^(guò)了一兩個(gè)小時(shí),我便漸漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,“還是去道歉吧!”我心想。于是,我鼓起勇氣,向他道了歉。

          那一個(gè)瞬間,我好像從他的眼光里看到了友誼的光芒。從那時(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)友誼比什么都重要。雖然我倆的家相距很遠(yuǎn),但是友誼使我們倆的心更近了。

        懂得珍惜作文15

          今天作文班的馮浩然沒(méi)有來(lái)上課,老師說(shuō):“可能是因?yàn)樗肷蠈W(xué),但是家里卻拿不出錢來(lái)。如果是這樣,他可以打電話和老師說(shuō)呀!如果不好意思直接說(shuō),也可以寫(xiě)一份信和老師說(shuō)呀!老師可以少收一些學(xué)費(fèi)或者不收,關(guān)鍵是他沒(méi)有和老師說(shuō)。多和別人交流,事情有可能就會(huì)變得不一樣。”

          我在為馮浩然而感到難過(guò)而可惜的.同時(shí),也有了很深的認(rèn)識(shí),有的同學(xué)想上學(xué)卻又不能來(lái)。而我們能坐在教室里開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),這都要感謝我們的父母,正是應(yīng)為這樣,我們就更要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做一個(gè)聽(tīng)話、懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

          如果馮浩然能再回到作文班,繼續(xù)和我們做好同學(xué),好朋友,那該多好!

          馮浩然,你還會(huì)再回來(lái)嗎?

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