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使我更珍惜作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的使我更珍惜作文,歡迎大家分享。
使我更珍惜作文1
親情如清醇濃厚的香茶,使人沉醉于這縈縈的香味當(dāng)中;親情如靜靜綻放的羞怯睡蓮,不蔓不枝,清淡恬雅;親情如清澈透明的甘泉,那一望見底的風(fēng)景,是那自然的瑰麗;親情又如小提琴手手下的迷人旋律,使人想跟他一起回轉(zhuǎn)于世界音樂。。∮H情,溫暖人心之所。
溫馨盡在日常中和煦的陽光透過明凈的玻璃,灑下一片溫暖。美麗的鳥兒早早起了床,開始了它們的歌唱。我便從睡夢(mèng)中醒來,準(zhǔn)備迎接這一天的美好時(shí)光。伴隨著時(shí)間的飛快流逝,我早已整理好行裝,裝扮了自身。正準(zhǔn)備坐上爸爸的車子,媽媽的腳步聲急匆匆的傳到我的'耳中!暗纫幌拢纫幌,女兒,帶上傘,天氣預(yù)報(bào)說,今天可能會(huì)下雨!”媽媽關(guān)心的話語,和我與她交接傘時(shí)的指尖觸碰,這一切都是我平常擁有的,但也是這一切,我總是會(huì)感到溫暖滲透全身。母親的愛,留于生活日常,細(xì)水長(zhǎng)流,不易發(fā)現(xiàn),在那一句句的嘮叨卻又充滿了關(guān)心的話語中,即使你心中再怎么郁煩,也會(huì)不禁靜下心來,靜靜品嘗。
幸福盡在擁抱中
六一兒童節(jié)在眾多小孩子的期望中終于到來,在那之前,我也在老師的指導(dǎo)了報(bào)了一個(gè)節(jié)目。因?yàn)殛柟獾倪^于熱情,也激發(fā)了孩子們的欣喜跳躍,舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)精彩的表演使人們眼花繚亂,有單人跳舞的,有團(tuán)隊(duì)合唱的,有表演劉謙魔術(shù)的,也有小品演出的等等,而此時(shí)的我,在后臺(tái)中,緊張了……我無助的看著爸爸,“爸爸,我害怕!”爸爸摸了摸我的頭,輕輕的說:“我家小寶貝最厲害了,一定要加油哦,不要害怕,有爸爸陪著你!辈恢趺吹兀诎职值妮p聲安慰下,我一顆四處亂蹦的心,慢慢變得平靜,在老師出來說我要上臺(tái)了的時(shí)候,我靜靜的看了爸爸一眼,然后準(zhǔn)備上臺(tái)。表演順利,贏得了大家的一片掌聲,我四處向下看,想要找到爸爸的身影。就在那!我如一只輕快的小蝴蝶撲向了爸爸的懷中,咯咯笑著。而他回給了我一個(gè)大大的擁抱,此刻,真幸福。
愛,無處不在,在被愛的生命中,每一天,陽光與我同行,幸福與我相伴!
因?yàn)橛H情的珍貴,所以每一天我都想更珍惜它們!
使我更珍惜作文2
每一份愛都是發(fā)自內(nèi)心的驅(qū)使,它既然給予了你,讓你幸福,你就必須好好珍惜,讓它灑滿在你心中每一個(gè)角落,讓我們銘記于心。
我是一個(gè)出生于貧困家庭里的孩子,其實(shí)窮并不代表什么,雖然生活上沒有那些富貴人家過得輝煌燦爛,不是常說貧窮自有貧窮樂,富貴自有富貴苦嗎?何況還有一個(gè)疼愛我的姥姥呢!姥姥是一個(gè)勤勞而又儉省的農(nóng)村老婦女。她已經(jīng)六十多了,但手腳靈活得很呢!
清晨,霧還沒散,姥姥就開始工作了。買菜、做飯、洗衣服等,全是她一個(gè)人忙,家務(wù)多再加上我這個(gè)頑皮的小姑娘,姥姥的負(fù)擔(dān)就更重了。嘟叨嘟叨一陣吵雜的聲音,從廚房里傳來,使我感到厭煩,我?guī)е鼥V的睡意走到廚房的門框邊,眼還沒完全睜開,便看到一個(gè)瘦小的背影,正在忙東忙西的,閃爍的汗珠從額頭流到臉尖上,滴在禾干草里。原來姥姥是因?yàn)槲乙痪錃庠捯哉舭樱抑徊贿^是隨口說說而已,沒什么的.,但姥姥卻記掛在心里。
《水滸傳》這本名著知道的人應(yīng)該有很多吧!那是我第一次收到書的禮物,是我姥姥送給我的呢!那時(shí)我和小伙伴玩的時(shí)候看過一點(diǎn),接著就愛上了。還沒進(jìn)家門就開始吼叫姥姥了。這些天姥姥有氣無力的抬頭說“真的買不了”聽了這句話,我的臉色就變了,大聲訓(xùn)道:“你憑什么不給我買,錢是我爸媽給的!币?yàn)楫?dāng)時(shí)姥姥病了,看病需要錢,家里的錢已不多了,沒有多余的錢買書了。至今想起這番,心里一股酸水涌上來,非常內(nèi)疚。
一個(gè)多月已逝去了,時(shí)間已沖淡了我的記憶,也沖淡了我那股硝煙。清晨,小鳥在窗框邊跳來跳去,微風(fēng)敲打著窗戶,一縷陽光照在墻上,通過墻縫射到瞇成一條直線的眼睛上,非常刺眼。只有起床了,放眼直望,只見用幾塊木頭搭成的飯桌上放著一本厚而黃的書,我茫茫然地走近桌旁,喜從天降這是我盼望已久的書,我本已打消了這個(gè)念頭,可姥姥最終還是買給了我。原來這些天,姥姥省下來的錢就是用來買書的。我的淚珠慢慢的滑了下來,細(xì)味地閱讀著這本書。
謝謝您,姥姥,您所付出的真愛讓我感到幸福,你所給予的愛讓我更懂得珍惜!包S鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”。時(shí)間不等人,我愿回到從前,讓你的愛永隨著我。
使我更珍惜作文3
有些事情在你擁有的時(shí)候,你毫無察覺;但當(dāng)你失去之后,去明白它對(duì)于你來說是多么重要,心里總是后悔不已。
同樣,我也是有過這樣經(jīng)歷的人。
在6歲之時(shí),媽媽為了讓我對(duì)鋼琴產(chǎn)生更濃厚的興趣,給我報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽,與那些比我大的哥哥姐姐們一起比賽。開始比賽之時(shí),我才知道我是里面最小的一個(gè)選手,本來就緊張的心情,現(xiàn)在變得更加緊張起來,心里還開始害怕:他們都比我大,而且論資歷都比我深,彈得肯定都比我好,但我不想墊底,因?yàn)檫@樣是十分丟人的,還是盡我最大的努力去彈這首曲子吧!
輪到我上臺(tái)了,我以一曲爵士樂《蘇珊娜布基》,奪得了在場(chǎng)觀眾和評(píng)委們的好評(píng),也就因此成為評(píng)委們的寵兒,最后以第5名在70名選手中獲得了勝利!這一次勝利使我為彈好鋼琴,更加充滿了信心,但是好景不長(zhǎng),機(jī)會(huì)又來了,又開始新一次的比賽,因此我仗著上一次的勝利,來小看了這次比賽,心想:上次我是里面最小的選手,都獲得了第五名,這一次就別提了。開始比賽了,我從主持人那里獲得,我這次又是其中最小的`一名選手,我以為歷史會(huì)重新上演,那無比驕傲的心變得更加驕傲了,閉上眼,眼前仿佛就是我閃耀出了興奮的光芒,主持人說道“恭喜你”,下面觀眾的鼓掌聲如雷鳴一般,紛紛給我喝彩……
輪到我了,我要彈奏的是一首流行樂默克爾的《蝴蝶》,剛開始時(shí),不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音,但彈到后面,才進(jìn)入正軌,閉上眼睛,自己就仿佛是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,有時(shí)停在小花上聞一聞花香,然后繼續(xù)飛舞……
彈完后,我看到有一個(gè)胖子評(píng)委已經(jīng)陶醉地站起來了。最后卻因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)音,使我跌落到了第四名,與第三名就差0.1分,可上面規(guī)定前三名才能去全國(guó)比賽。唉,我失去了一個(gè)好機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@次失去,我才明白失去一次機(jī)會(huì)十分容易,但把握機(jī)會(huì)很難,遇到機(jī)會(huì),我們一定要抓住它,不要讓它從我們的手中溜走。
使我更珍惜作文4
記憶總是碾不過時(shí)光的車輪,才會(huì)有人舍不得忘記。時(shí)光悄然而過,那次的與你離別更是讓我懂得珍惜。
轉(zhuǎn)眼間,爸爸已經(jīng)外出工作十年了。十年光陰,他從風(fēng)華正茂到星星白發(fā),臉上露出了歲月的痕跡!而我五歲那年送爸爸回云南的場(chǎng)景,總是在記憶里淺吟低唱。
六點(diǎn),天蒙蒙亮,我一大早從床上起來送爸爸去火車站。
路上很安靜,望著窗外一棵棵稀疏的樹,我回憶起了平時(shí)在家與爸爸嬉戲打鬧的場(chǎng)景。
到了機(jī)場(chǎng),爸爸把行李拿下了車。我緊緊地攥著爸爸的手,爸爸的.手粗糙了許多,那手上的一道道老繭都是爸爸對(duì)家的一份份責(zé)任。我有許多話想對(duì)爸爸說,也許是下次回來的約定,也許是我的期許!但是快要說出口的那一刻,卻只輕輕吐出了一句:爸爸,再見!
嘴上說著再見,但手卻還是遲遲不肯松開。這時(shí)我的手被媽媽牽起,輕輕的把我往車?yán)镒А?/p>
上了車,我趴在后車窗上望著爸爸漸漸離去的背影,難過的心情在心中翻騰,車上寂靜的可怕。
一縷陽光照射在他的背上,他背著沉重的雙肩包,拖著箱子,一步一步的向大廳里走去,他也漸漸消失在我的視線中。
盡管這樣,我仍一直趴著,我的眼神中有幾分難過,就透露出幾分期待!期待著爸爸又回到我的視線里,期待著每一天都能與爸爸打鬧嬉戲……
懷著這樣的期待,我趴了很久很久……從機(jī)場(chǎng)到郊區(qū),從郊區(qū)到市區(qū),他始終沒有出現(xiàn)。我的心也漸漸涼去,我慢慢地轉(zhuǎn)過身來,注視著前方,終于忍不住,淚水奪眶而出!淚水劃過了我熾熱的臉龐,控制不住聲音的我大聲的哭了起來,把心里久違的難過全都傾灑了出來!
人們都說,離別是為了更好的歡聚。我期待著半年后的再次相聚!雖然離別也會(huì)來到,但離別讓我更加懂得珍惜,我會(huì)更加珍惜下一次與爸爸在一起的時(shí)光。
爸爸,女兒等你回家……
使我更珍惜作文5
花開花落,云卷云舒,初二已過去了一半,回顧剛升初中的我們,不禁感到無奈。
熟悉的教室,在我們眼里依舊新鮮。大家痛快地玩著,成績(jī)也漸漸步入低谷。每個(gè)老師的眼光都從期待、驕傲變成了嫌棄、失望。我們就這樣不懂珍惜,碾碎了每一個(gè)老師期望和關(guān)懷。
上了初二,新來的班主任熊老師以其雷厲風(fēng)行的作風(fēng),一下子馴服了我們這群桀驁不馴的野馬。他教會(huì)了我們何為責(zé)任,何為信念,何為珍惜。
雨滴狠狠地砸在窗玻璃上,熊老師的'身影從后門出現(xiàn),臉色如天空的烏云般陰沉,步伐如雷聲般沉重,同學(xué)們瞬間安靜下來。熊老師走進(jìn)了教室,環(huán)顧了一下整個(gè)教室,緊接著“嘭”的一聲把門砸進(jìn)門框。我仿佛看到門框呼著冷氣,齜牙咧嘴的樣子。
熊老師站上講臺(tái),嘴巴一張,似乎正要說些什么,大家的心都為之一懸。但最后,他卻嘆息了一聲,失望地看了我們一眼。
門又關(guān)上了,只是教室里卻沒再熱鬧起來,我腦海中只剩下熊老師臨走前那失望的眸光。無數(shù)次熟悉的場(chǎng)景,又一次出現(xiàn)了。我們似乎又失去了什么,想要挽回,好好珍惜,又似乎晚了……
自那以后,班里的風(fēng)氣一下子變了,一個(gè)比一個(gè)努力,我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著。慢慢的,欣慰的笑容在老師們的眼里久違地出現(xiàn)了。慢慢的,我們也學(xué)會(huì)了如何去珍惜時(shí)間,珍惜老師的信任,珍惜自己的努力成果。
考場(chǎng)里,寂靜無聲,只有如春蠶咀葉般的落筆聲。我們雖然分布在不同的考場(chǎng),但六十五個(gè)人的心如同項(xiàng)鏈般緊緊靠在一起!我們跳動(dòng)著,我們沸騰著,我們戰(zhàn)斗著!我們要證明自己,我們不差!我們沒有辜負(fù)老師們的期盼,我們一直在為此拼搏著!
考后第三天,雨還是下個(gè)不停,但好像輕快了不少。熊老師的身影又一次出現(xiàn)了,他燦爛地笑著,步履輕快,推開門進(jìn)來!巴瑢W(xué)們,這次我們考年級(jí)第五!”那一刻,全班都沸騰了!
這樣的一段經(jīng)歷,為我們贏得了榮譽(yù)和尊重,也讓我們明白了,要珍惜眼前的一切……
使我更珍惜作文6
做為一個(gè)擁有這個(gè)世界上最美好事物——生命的我曾經(jīng)無數(shù)次的褻瀆了她的神圣和平凡。每一個(gè)生命都有他存在的意義,我不知道你為什么會(huì)在這里提出這樣的問題,我只是感到有一點(diǎn)點(diǎn)意外。
生命中有很多的美好,但是我以前是一個(gè)極度的悲觀者,我覺得生命中只有痛苦和煩惱。而快樂就象天邊的星星,永遠(yuǎn)就是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)?墒钱(dāng)我從束縛我的地獄中走出的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)的.想法是那么的幼稚和單純。我漸漸的明白快樂才是生命的本有,而一切讓我感到不愉的因素都是無所謂有的。就象網(wǎng)絡(luò)一樣的虛幻,但是卻給人留下不可磨滅的印記。生命有時(shí)侯就是這樣,當(dāng)你身處其中的時(shí)候你并是真正的明了你的處境,而一些錯(cuò)覺讓你對(duì)生命有了誤解。讓你生出很多的雜念。你會(huì)不開心,你會(huì)自甘墮落,甚至放棄你自己的生命。
人生匆匆?guī)资d,問世間生命為何物?千里江山,萬里紅塵,鏡花水月,白云飄渺。到頭來空去空歸。唯一生充實(shí)快樂才是真。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),誰都知道想要讓自己變的入世隨塵,真的沒有那么簡(jiǎn)單。自身素質(zhì)的修煉不是一般人在幾十載就能完成的。珍惜生命在我看來并不是說要去尋找長(zhǎng)生不老藥而使自己長(zhǎng)命百歲。珍惜生命,就是在自己的有生之年能好好的過好每一天,寬容別人,理解別人,忘記不快,把快樂撥散給身邊的人,用自己的心去愛這個(gè)世界。
雖然有不免生出世態(tài)炎涼的感慨,人際變遷的苦思。但是不能因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x就忘了整個(gè)春天的美好。只要你用心去觀察你身邊的世界你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的有很多值得你去做的而且會(huì)讓你的生命更加精彩的值得使事。
一種屬于自己的放松方式,可是讓你的心得以安慰和溫?fù)。在書的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩(wěn)重,有涵養(yǎng)。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好,跑調(diào)也罷。只要自己開心就好。只要無論何時(shí)想起那些讓自己嘴角彎起,而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界。
使我更珍惜作文7
我們總覺得時(shí)間過得很慢,一分鐘60秒,一小時(shí)60分,一天24小時(shí)……
——題記
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如今,我才真正體會(huì)到了它的含義。有人說,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
昨天一去不復(fù)返。兩千五百年前,孔子站在江邊上望著滔滔江水很是感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前。瑫r(shí)光如流水,無法挽留。昨天,你也許為自己的成功而欣喜若狂;也許為生活的不如意而愁云滿面;或在埋頭苦干;亦或憧憬著美好的未來……但,昨天的一切都成為了歷史。捫心自問,每當(dāng)回憶往事的時(shí)候能否不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥呢?
今天是連接昨天和明天的紐帶。昨天以今天為歸宿,明天又以今天為淵源。昨天和明天全仗著今天以成其連續(xù),以成其永遠(yuǎn),以成其無始無終的大實(shí)在。_說;“我以為世界最可寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。比起昨天和明天,今天才是真正重要的。我們所需要的是永遠(yuǎn)地抓住今天,把全部的熱情和血都傾注到今天。無論是陽光燦爛,還是狂風(fēng)呼嘯,奮力拼搏,你方能無愧于明天。
明天并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)黎明的第一道曙光射進(jìn)你朦朧的睡眼,明天就到了。歲月流淌,明天并不用你去等,它自己會(huì)來的。你也許聽過“猴子等明天”的故事吧?一個(gè)猴子被暴風(fēng)雨淋得暈頭轉(zhuǎn)向,渾身發(fā)抖,無處可躲。它決定明天一定造個(gè)漂亮的'房子,第二天,雨過天晴,猴子卻伸了伸懶腰:“等明天再造房子吧!”于是又盡情地玩去了。時(shí)間一天一天過去,猴子卻一直沒有把房子造好,只是暴風(fēng)雨又來臨之時(shí),它才后悔不迭!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。”抓緊今天,做今天的事,才是最實(shí)在的,明天還有明天的事呢!
昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來,今天就在腳下,明天正向我們招手。朋友!珍惜生命中的每一天吧,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
使我更珍惜作文8
你我只是并行流淌的兩條小溪,某一天在命運(yùn)的捉弄下交匯到了一起,又在某一天命運(yùn)的驅(qū)使下突然地分開……
――題記
我躺在床上,看窗外蔚藍(lán)的天穹,一滴露珠從一片樹葉上滑了下來,剛好落在另一片樹葉上,反射出太陽燦燦的光芒。這就是緣分嗎?
突然我的記憶像被投進(jìn)了一顆紅寶石,閃閃地亮起來。
我有一個(gè)青梅竹馬的玩伴,小時(shí)侯經(jīng)常吃同一個(gè)蘋果,喝同一杯水,睡同一張床,一起看夜燈下的影子被拉長(zhǎng)又壓縮,唾沫橫飛,勾肩搭背,有同一個(gè)夢(mèng)想就是牽著對(duì)方的小手走遍天涯,義無返顧。
可是這樣的日子從上初中開始就結(jié)束了。因?yàn)楹ε铝餮则阏Z,夕日曾在大海面前結(jié)下山盟海誓的一對(duì)親密玩伴分道揚(yáng)鑣了。每天我騎著自行車出門從左邊去學(xué)校,他騎著自行車出門從右邊去學(xué)校,從來不會(huì)相遇。
我們的世界似乎從那時(shí)開始就一直很安靜。
直到有一天,回到家吃飯的時(shí)候,媽媽突然向我提到他,我卻走開了不想聽,埋怨媽媽總是讓我難堪。
第二天放學(xué)回到家,無聊想找本書來看,便在書桌上翻來翻去。這時(shí)“砰”的一聲,撞到了我心靈最脆弱的地方,開始隱隱作痛。我四處找著著聲音的來源,后來在書桌下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)音樂盒夾著一張紙條。
打開音樂盒,幼稚的聲音是我們小時(shí)侯手拉手唱過的歌,如今卻只能存在記憶的'光盤里。紙條上的一行字讓我的心像火被封閉在壁爐里,從里面一點(diǎn)點(diǎn)地把新燒成灰燼,最后把它全部吞噬:
芬,晚上八點(diǎn)在我們經(jīng)常去的那個(gè)廣場(chǎng)等我,我有很重要的事要告訴你。
20xx年9月1日
正是前一天媽媽提到他的那一天。我緊握著紙條對(duì)媽媽第一次大吼:“為什么不告訴我?”媽媽說他已經(jīng)出國(guó)了,就在今天早上的飛機(jī)。
我一口氣跑到廣場(chǎng),試圖找到我們小時(shí)侯留下的痕跡,試圖找到他的音訓(xùn)……
淚水迷糊了一切……
記得他跟我說過,沒有誰對(duì)不起誰,只有水外不懂得珍惜誰!
記得他跟我說過,每個(gè)人身邊一個(gè)天使,他可能是你的朋友、同學(xué)、親人、愛人等,他會(huì)教給你一些東西后悄然離去。
他就是那個(gè)天使,教會(huì)了我“珍惜”。
使我更珍惜作文9
有擁有,就會(huì)有失去,失去過,才會(huì)珍惜。
街邊的路燈忽閃忽暗,天上的星星忽明忽亮,一路相隨,伴我成長(zhǎng);貞浧鹞沂サ暮臀宜鶕碛械模l(fā)現(xiàn)自己擁有的這么多,因?yàn)槲乙苍ミ^,那之后,我更珍惜我所擁有的。
小學(xué)時(shí)代,有個(gè)女孩和我無話不談,她的喜怒哀樂我都了解,甚至她只把小秘密告訴我?墒,那一次,我口風(fēng)沒把緊,這秘密一傳十,十傳百,班級(jí)中的`其他同學(xué)都知道了她的小秘密,她很傷心,痛哭了一個(gè)下午。那以后,我失去了她的信任。
那天早晨,街上全彌漫著霧,她透過霧,輕聲告訴我:“其實(shí),我爸媽在我沒有上學(xué)前就離婚了!彼恼Z氣卻如此地平靜,我不禁心生疑惑,她怎么了,一顆眼淚搖搖欲墜,我無法了解她當(dāng)時(shí)的那種心中的苦。
后來,有位同學(xué)和我聊起這個(gè)話題。她問我知不知道關(guān)于班里同學(xué)家庭狀況,我想了想說,我怎么會(huì)知道。過了一會(huì)兒,她神秘地說道:“其實(shí),班里有許多同學(xué)都是單親家庭。”我的第一反應(yīng),以為她已經(jīng)知道佳的事,隨口也就告訴了她,誰知道她又告訴了其他同學(xué)……最后,佳知道是我泄的密,發(fā)了一大通脾氣,我知道這是遲早的,最后的最后,我失去了她的信任,失去了最為重要的信任。
初中時(shí)代,新同學(xué)們也喜歡告訴我她們的小秘密,而這些小秘密被我藏得深深地,用一扇小門緊緊鎖住,就當(dāng)是別人寄放在我這兒的貴重物品,就當(dāng)我是別人的傾聽者。我又得到了更多同學(xué)的信任。對(duì)于這些重新?lián)碛械男湃,因(yàn)槲沂ミ^,所以我更為珍惜。
擁有不是永久,失去也并非永久,然而,正因?yàn)槭ミ^,才懂得其珍貴之處,才會(huì)想要再擁有,而再次擁有的東西,會(huì)加倍珍惜,原來,我擁有的比失去的多得多。
街燈下,雖只剩下我的影子,但天上的星星卻不離不棄。
使我更珍惜作文10
很多東西,只有失去了才覺起珍貴,比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。
——題記
終于挨到了放假,每天上完課外班,回到家之后就什么也不想干,明明知道作業(yè)有可能難以完成,也提不起興趣去看它們一眼。
就怎么賴了幾天,我感覺只有幾天,但事實(shí)上,已經(jīng)到了八月,我有突然意識(shí)到,學(xué)校了的興趣小組要占去半個(gè)月左右,我這才意識(shí)到,可能真的來不及了,于是,便寫下了這篇作文。
回想以前的假期,不管是長(zhǎng)假還是平時(shí)的周末,每次在家都是先玩痛快了,才開始著手寫作業(yè),每次都是在上學(xué)前才剛剛完成,更別說復(fù)習(xí)鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少,卻怎么也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
讓我第一次意識(shí)到這么混日子真的不行了的,是一個(gè)十分殘酷的現(xiàn)實(shí):九年制的義務(wù)教育只剩下了最后一年。這意味著,之后的情況也許只取決于這剩下的最后一年了。這也意味著,我們最快樂最無憂無慮的幾年,青春中最燦爛的部分就快要結(jié)束了。
所以,這幾年我又干了什么呢?我又有什么收獲呢?我似乎很難回答,這幾年,我似乎真的是無憂無慮地就過去了。
但是,細(xì)想一下,當(dāng)我感慨自己的'過去的時(shí)候,不正是在揮霍現(xiàn)下的光陰嗎?揮霍著我還擁有的青春。這么一想,感覺卻又無法可想了,那么到底怎樣才能做到珍惜擁有呢?到底怎樣做才能讓我多年之后回想起這段時(shí)光,不會(huì)像現(xiàn)在這樣心痛萬分呢?
大概只有讓自己努力吧,奮斗到讓自己沒有空余的時(shí)間來感慨,沒有空余的時(shí)間來悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧,讓它充滿意義,打破枷鎖,讓陽光照進(jìn)我的青春。就像是那句話:我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但能無限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的,那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。
回想從前,已經(jīng)留下了太多的遺憾,但遙望未來,我們擁有的還很多。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不再讓自己在幾年后,再次哀嘆。
使我更珍惜作文11
相信大家都有聽過這樣一首歌:
“感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你
花開花落,我一樣會(huì)珍惜......”
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠(chéng)的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說過的話。她說,“叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的!蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\(chéng)。于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來,我和她并沒有過多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過程。
那個(gè)時(shí)候,在我看來,她是個(gè)冷酷無情的人。對(duì)于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時(shí)行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的'方向。有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話。
自然而然地,我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì)用難懂的古話來諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來說是無所謂的。
似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。
她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。
那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。
原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。
望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無語。
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(zhǎng),不僅為了自己,家人。
更為了我們的民族與國(guó)家。
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