- 使我更自信作文 推薦度:
- 我更自信了作文600字 推薦度:
- 使我更自信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
使我更自信作文(精選45篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的使我更自信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
使我更自信作文 1
本來(lái)我不喜歡演講,自從我校開(kāi)展了課前演講活動(dòng),我們班的同學(xué)以飽滿的熱情,積極的心態(tài)參與到演講活動(dòng)中。演講順序?qū)嵭幸詫W(xué)號(hào)順序循環(huán)制,讓每位同學(xué)都有演講的機(jī)會(huì),演講活動(dòng)為每位同學(xué)提供了展示自我的機(jī)會(huì)。
在演講中,同學(xué)們培養(yǎng)了自信,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到了成功的'快樂(lè)!我也變得越來(lái)越喜歡演講了。剛開(kāi)始演講的時(shí)候,我們班同學(xué)的聲音有的大,有的小。聲音大的的人,吵的我的耳膜鼓鼓作響;聲音小的人,我一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)他說(shuō)的是什么。當(dāng)我第一次上臺(tái)演講時(shí),只覺(jué)得身邊的空氣都似乎凝固了,呼吸也很困難,身子也在瑟瑟發(fā)抖,我有點(diǎn)不自在,而且聲音很小。第一次參加這種活動(dòng)的我,顯得很不自然,但我還是盡量的控制自己的緊張,在六十幾雙眼睛的期盼中,我的信心漸漸大了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉,我的聲音大了起來(lái),不緊張了,增加了我的信心。以前我上課回答問(wèn)題時(shí),聲音很小。經(jīng)過(guò)演講的鍛煉,我上課回答問(wèn)題的聲音也變大了,但是老師說(shuō)我的聲音還有一點(diǎn)小。
經(jīng)過(guò)幾次演講的鍛煉,我變得更積極,更自信了!自信是需要積累了,這次演講活動(dòng)讓我懂得了什么是自信,怎樣做到自信,怎樣體會(huì)信心,怎樣收獲自信。自信讓我對(duì)生活充滿信心,讓我對(duì)困難不再恐懼,演講讓我自信,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)檫@是我人生自信臺(tái)階中的第一級(jí)。
使我更自信作文 2
前段時(shí)間,我所在的培訓(xùn)班收到邀請(qǐng)函,準(zhǔn)備挑選一些同學(xué)到人民大會(huì)堂演出。老師讓同學(xué)們?cè)囇,原本以為挑不到我,老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信!我順利進(jìn)入?yún)⒀輬F(tuán)隊(duì)。
老師為我們選定了節(jié)目“膠東漁家”,并帶領(lǐng)我們大家排練了多次。在節(jié)目演出的頭一天,帶隊(duì)老師和我們一起坐上開(kāi)往北京的動(dòng)車。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的`車程,我們到達(dá)北京南站,并接受了中央電視臺(tái)的采訪。
1月26日早上,我們?cè)缭绲仄鸫不瘖y。在中國(guó)傳承文化促進(jìn)會(huì)節(jié)目組領(lǐng)隊(duì)阿姨的帶領(lǐng)下,我們坐上大巴車前往人民大會(huì)堂。在人民大會(huì)堂門(mén)口,首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的國(guó)徽。走進(jìn)大會(huì)堂,地上鋪著紅色的地毯,可氣派了。
雖然演出的節(jié)目我們排練了很多遍,我的心還是像揣著一只小兔子一樣“撲通撲通”直跳。我們上臺(tái)演出的時(shí)候,我的頭上流下大滴汗水,但我們表演得很出色,演出很成功,獲得了熱烈的掌聲。短短的幾分鐘演出,我收獲了很多,也很興奮。
我很榮幸,在這次活動(dòng)中榮獲“非遺傳承小天使”稱號(hào),在以后的人生道路上我會(huì)更加自信、更加努力!
使我更自信作文 3
初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新一屆校運(yùn)會(huì)。
我既開(kāi)心又有些緊張,你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂且幻\(yùn)動(dòng)員,而且是一名沒(méi)有“信心”的運(yùn)動(dòng)員。雖然老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵(lì),我還是有些害怕,懷揣著這份擔(dān)心,我不安地來(lái)到了賽場(chǎng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),在場(chǎng)地上我一邊活動(dòng)著四肢,一邊在腦海中回憶著平日訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng),并再三告誡自己不要緊張。“每人三次機(jī)會(huì),4111號(hào),跳!”裁判發(fā)號(hào)施令,我卯足了勁,最終獲得第三名的好成績(jī)。我內(nèi)心的不安減少了一些,增加了不少自信,有了這份信心,接下來(lái)的100米賽跑,我也發(fā)揮得不錯(cuò),取得了第三的成績(jī),原先的不安和緊張情緒全部消失。
取得這樣的.成績(jī),我最感謝的應(yīng)該是班主任方老師,還記得選拔運(yùn)動(dòng)員那天,我沒(méi)有報(bào)名參加,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得自己沒(méi)優(yōu)勢(shì)。方老師問(wèn)我:“李子芊,你報(bào)什么項(xiàng)目?”我一愣:“我?我,我,我不報(bào)!”“你不報(bào)?你個(gè)大高個(gè),腿這么長(zhǎng),不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?”方老師看著我說(shuō)。方老師沒(méi)給我回答的機(jī)會(huì),就繼續(xù)說(shuō):“你報(bào)100米和跳遠(yuǎn)吧!”說(shuō)完便把我的名字記在登記表上,就這樣我被當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。在賽前的這些日子里,方老師每天都利用休息時(shí)間帶我們到操場(chǎng)訓(xùn)練,教給我們動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足,而我也只有硬著頭皮跟著練。
雖然我還稱不上是“千里馬”,但是方老師就是我的“伯樂(lè)”,沒(méi)有方老師,我現(xiàn)在可能還是那個(gè)不自信的小女孩。
使我更自信作文 4
我一直是個(gè)不太自信的小姑娘,我怕出去比賽,我怕在眾目睽睽之下表演,甚至,我還怕裁判的目光。因此我從來(lái)沒(méi)拿到前三名的佳績(jī),直到那次的比賽。
那天,我早早地來(lái)到賽場(chǎng),快到我時(shí),我看見(jiàn)有很多人觀賽,裁判都有5個(gè),我的對(duì)手們,個(gè)個(gè)都昂首挺胸,很自信,好像已經(jīng)是第一名一樣,而我卻很不自信。那么多人來(lái)觀賽,裁判都有5個(gè),對(duì)手們都這么有自信,我完了!
好像這一切都被教練看出了,她把我的手緊緊握住,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):我相信你能行的!把這次當(dāng)成彩排,結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程,而且,驕兵必?cái)。把背挺直了,?zhǔn)備上場(chǎng)!別怕,加油!
我握緊拳頭,給自己打了打氣。并對(duì)自己說(shuō):周圍沒(méi)有人,只有你一個(gè)人!
只聽(tīng)主持人說(shuō):有請(qǐng)上場(chǎng)!聽(tīng)著主持清脆的聲音,我滑入了冰場(chǎng)中心,開(kāi)啟了我人生中第一次自信的'比賽。
當(dāng)?shù)搅祟C獎(jiǎng)的時(shí)候,主裁判給我戴上那金光燦燦的金獎(jiǎng)牌時(shí),別提我心里有多高興,那時(shí)我真真正正地變成了自信的小姑娘。
頒完獎(jiǎng),我撲進(jìn)了教練的懷抱,我們倆都激動(dòng)得快要哭了。
回到家中,媽媽和爸爸都表?yè)P(yáng)我,說(shuō):女兒真棒,又為我們家增光添彩了,爸媽真為你是我的女兒而驕傲!
自信是成功的必備條件,教練,謝謝你,給我鼓勵(lì),讓我自信。
使我更自信作文 5
“我要代表學(xué)校參加贛州市少兒講故事比賽了!”我渾身的細(xì)胞都變得興奮起來(lái),剛一回到家,就將這個(gè)振奮人心的好消息告訴了爸爸媽媽,喜悅之情,情不自禁地流露出來(lái)。
從那以后,我放學(xué)回家一做完作業(yè),就拿出稿子,站在鏡子前一遍又一遍,不厭其煩地練習(xí)。還讓媽媽幫助我糾正普通話的錯(cuò)誤讀音,語(yǔ)調(diào)的輕重,感情的投入等,每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作也絕不放過(guò)。
比賽那天終于到了,我們一起坐車來(lái)到贛州市青少年活動(dòng)中心。走進(jìn)比賽場(chǎng),看見(jiàn)很多的.選手坐在座位上,個(gè)個(gè)都顯得胸有成竹。我的心一下子莫名其妙地緊張起來(lái)了。雖然從小到大,我參加過(guò)很多的比賽。媽媽似乎看出了我的心思,輕輕地握了握我的手,我知道,這是媽媽給我的信心和力量。我的心情慢慢地平靜下來(lái)了。很快,輪到我了,我走上臺(tái),深深地鞠了一躬:“尊敬的評(píng)委老師、同學(xué)們,大家好!今天,我給大家講的故事是:廢墟中閃耀著人性的光輝……”隨著故事的深入,臺(tái)下的評(píng)委老師和同學(xué)已完全沉浸在這動(dòng)人的故事中……
“謝謝大家!我的故事講完了!鳖D時(shí),臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,我看見(jiàn)李老師和媽媽贊許的目光。當(dāng)主持人念到“二等獎(jiǎng)獲得者來(lái)自南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭琛”時(shí),我的心突然跳得特別快,心里充滿了甜蜜,手里捧著剛發(fā)下來(lái)的證書(shū),嘴上沒(méi)說(shuō)什么,可我心里很明白:這是我不斷努力換來(lái)的肯定,是勤學(xué)苦練得到的成果。
通過(guò)這次比賽,我越發(fā)充滿自信,我會(huì)把我的熱情、精力百分之百地投入到學(xué)習(xí)中去。
使我更自信作文 6
我從小就很害羞,上課不敢舉手,我怕回答錯(cuò);下課有問(wèn)題不敢問(wèn)老師,我怕老師說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)。哪怕是舞蹈課……
有一天,我去上舞蹈課,因?yàn)檫t到不敢進(jìn)去,后來(lái)媽媽一邊安慰我,一邊讓我進(jìn)去?煲抡n的時(shí)候,老師告訴我們,下個(gè)星期要出去表演,讓我們準(zhǔn)備好。
一回到家我就坐立不安,心里害怕極了,我便問(wèn)媽媽:“媽媽,這個(gè)星期要出去表演,可是我怕表演的不好給你們丟臉,可是我又怕不去會(huì)被別人說(shuō)我膽小沒(méi)用,那我究竟該怎么辦才好呢?”“沒(méi)關(guān)系的,如果你去嘗試或許可以成功,可是如果你選擇退出就注定會(huì)失敗,知道嗎?任何事情都要試一試,只要這幾天我們好好練一練,肯定是可以的',要對(duì)自己有信心哦!”媽媽說(shuō)道,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后,也就是表演的那一天,害羞的我終于鼓起勇氣上臺(tái),一開(kāi)始還是有些膽怯的我,看到了媽媽在向我豎起了大拇指時(shí),我感到十分自信,讓我發(fā)揮出了我的最高水平。跳完舞,我沖上去給了媽媽一個(gè)擁抱,我感到十分快樂(lè)。
從今往后,我要把這份自信傳遞下去,讓我不再膽怯!
使我更自信作文 7
自信,是人們不可缺少的東西,如果一個(gè)人失去自信,失去信心,那他將會(huì)變成一個(gè)膽小怕事,沒(méi)有主見(jiàn)的人,也許我就是那樣一個(gè)人。我怕的事情很多,例如上課不敢舉手發(fā)言,學(xué)校有什么活動(dòng),我也不敢參加,考試的的時(shí)候心一直怦怦的跳個(gè)不停,想控制也控制不了。有一次老師告訴我們說(shuō)過(guò)幾天要考試了。
我聽(tīng)了以后,就不斷地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)了一遍又一遍?荚嚾缙谂e行。雖然我已經(jīng)把課文的內(nèi)容復(fù)習(xí)了很多遍,也很熟悉了,但是考試時(shí)仍然感覺(jué)很緊張,我一個(gè)勁暗暗地對(duì)自己說(shuō):“要冷靜,要冷靜”?稍绞沁@樣就越靜不下來(lái),老是懷疑自己的答案是不是錯(cuò)了,結(jié)果會(huì)做的變成了不會(huì)做的。
通過(guò)那次“慘敗”,我決心要做一個(gè)有自信、有信心的人。以后每當(dāng)我再遇到考試的時(shí)候,我就不斷地鼓勵(lì)自己:“要自信!,沒(méi)什么可怕的'”。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的考試成績(jī)慢慢地有了提高,隨著我的考試成績(jī)的提高,我慢慢地開(kāi)始變得有了自信,這樣我的膽子開(kāi)始變得大了許多,遇到學(xué)校舉行什么活動(dòng),上課舉手發(fā)言等,我也都敢積極參加。因此,我深深地感到自信使我更勇敢了。
使我更自信作文 8
一陣熱烈的掌聲涌過(guò),一束燈光照在身穿淡藍(lán)色連衣裙的我身上,一串串優(yōu)美的音符從我指尖流瀉而過(guò)……
回想一個(gè)月前——
艷陽(yáng)高照,頭頂一片湛藍(lán)。幾只蝴蝶飛過(guò),拉起幾道絢麗的彩虹。那天,我告訴你,我即將參加一個(gè)鋼琴比賽。你朝我笑了笑,仿佛是一種無(wú)聲的鼓勵(lì)。我從你的笑容里看出了很多、很多。有相信、有放松、有高興……
因?yàn)槟,我更加努力?/p>
一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。比賽那天,你也來(lái)了。我化著淡淡的妝,穿著一身淡藍(lán)色連衣長(zhǎng)裙。你緊緊拉著我的手,仿佛在告訴我不要緊張!岸惶(hào)余冉上場(chǎng)!”
臺(tái)下傳來(lái)一陣掌聲,我走上了舞臺(tái)。
一束淡紫色燈光投在我的身上,我的十指按上了琴鍵。我瞥了瞥臺(tái)下,我看到你在向我微笑。這微笑給了我勇氣,給了我力量,更給了我自信!我也向她報(bào)以一個(gè)微笑。
我的琴聲一開(kāi)始是舒緩的,宛若一片平靜的海面,一個(gè)姑娘站在海面上輕輕吟唱。漸漸地,我的琴聲變得略顯激昂,就像一陣微風(fēng)吹向了平靜的海面,泛起微小的波瀾。最后,我的'琴聲變成了一陣狂風(fēng)暴雨,就像沙漠中的旅行者在引吭高歌!
一曲末了,我的心卻還沉浸在鋼琴曲中。直到臺(tái)下傳來(lái)暴風(fēng)雨般的掌聲,我這才如夢(mèng)初醒,匆匆地看向臺(tái)下。我看到了你的微笑,我也回報(bào)了你一個(gè)燦爛而又自信的笑!
因?yàn)槟,我變得更加努力?/p>
因?yàn)槟,我變得更加自信?/p>
使我更自信作文 9
成長(zhǎng),我們總有一些不同的情感,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著各種各樣的情感,而讓我得到深刻的影響是自信。
自信是迷途中的一盞燈,使我在困難時(shí)找到正確的方向;自信是一座精神堡壘,不論面對(duì)什么困難都能讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不退縮;自信是一顆火熱的太陽(yáng),讓我在寒冷無(wú)助是給予我溫暖。
有一次,上課,老師說(shuō)準(zhǔn)備期末考試,我耳里一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息就黯然失色,突然我總感覺(jué)自己的世界永遠(yuǎn)是黑暗寒冷,看不見(jiàn)任何一束光。而你似乎一眼就看出我的內(nèi)心,我是怕考不好。在這期間,你一直鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)自信,他不斷的與我一起復(fù)習(xí),不會(huì)的給我講解,我的世界似乎每當(dāng)你與我在一起就會(huì)增添一束光,使我溫暖。
但是,我在做習(xí)題是,發(fā)現(xiàn)怎么寫(xiě)都算不出來(lái),他今天沒(méi)時(shí)間早早就回家了,這次,又使我失去了原來(lái)的信心,重新又陷入了坑洞,無(wú)法爬上來(lái)。
我一直在算,算得“走火入魔”都算不出。第二天,他來(lái)到了學(xué)校,又看到我不開(kāi)心,又主動(dòng)的來(lái)問(wèn)我,我實(shí)話跟他說(shuō)了,你又一次鼓勵(lì)我“不用灰心,我來(lái)幫你。”我看著他的一個(gè)個(gè)步驟,心想:原來(lái)是這樣,我怎么沒(méi)想到。從此,我做事充滿了自信,以后和你一起討論習(xí)題,不斷復(fù)習(xí)地更好。
考試的一天,終于到來(lái)了。我努力地回想著你說(shuō)的`題目的做法,我也順利的完成了我的試卷。成績(jī)出來(lái)了,我考的不錯(cuò),第6名,而你第2名。
我對(duì)你滿懷感謝,是你使我明白做事要充滿自信,我們一起鬧,一起笑,但做事都是充滿信心,永不退縮。
使我更自信作文 10
親愛(ài)的自信先生,你不記得我嗎?那個(gè)從小就很自卑的孩子,這是我升入初中后第一次和你談話,我會(huì)有些緊張,但我會(huì)把我所有想對(duì)你說(shuō)的話一字不差地寫(xiě)在下面,請(qǐng)你閱納。
小時(shí)候,我是個(gè)自信的“一塌糊涂”的人。乖巧的小嘴討得爸爸媽媽歡心,甚至連路過(guò)的陌生人也為我的可愛(ài)而駐足同我游戲,可每當(dāng)這時(shí)爸爸媽媽總把我拖回家里。在學(xué)校里,我的各科成績(jī)都在班級(jí)中名列前茅,因?yàn)闊崆樯屏,也有不少知心朋友。曾幾何時(shí),我認(rèn)為我是世上最幸福的人,真可謂“少年不識(shí)悉滋味!
如今,我以優(yōu)異的`成績(jī)考入了初中,可初中生活似乎沒(méi)有我想的那么美好。這里高手云集,我才認(rèn)識(shí)到了自己的微不足到。自信,在這花季的日子里,你似乎總和我玩捉迷藏。同學(xué)位似乎一個(gè)個(gè)都大考大玩,小考小玩,不考還玩,卻總是取得那不可思議的高分。而我是背了又背,讀了又讀,弄得心也乏身也累,可最后我仍然是班里的中等生。對(duì)他們那樣的天之驕子,我根本就是望塵莫及;ㄩ_(kāi)花落,四季更替,可惜物是人非,曾經(jīng)那與我朝夕相伴的你早已無(wú)影無(wú)蹤,我追悔莫及……
也許從不愿離我而去吧,在課堂上,老師表?yè)P(yáng)了我,這無(wú)疑像即將枯死的幼苗獲得一滴甘露一樣,重新燃起生的希望,我看到了你的影子,我牽住了你的手。從此,我的幾篇方塊字深受老師青睞,我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榜上有了名……
自信,謝謝你重新回到我的身邊。讓我不再用黑白兩色看世界,而是學(xué)會(huì)了用五棱鏡白折射出五彩繽紛的生活,人生這條路,謝謝有你陪伴,在以后的日子里,你還會(huì)繼續(xù)陪我走下去嗎?
一個(gè)想永遠(yuǎn)擁有你的孩子。
使我更自信作文 11
“寶寶,去洗碗!”“寶寶,去掃地!”“快點(diǎn)去做飯!”“襪子洗了嗎?”……哎!煩死了!每天聽(tīng)著媽媽的叫喊聲,讓我的耳朵里都“長(zhǎng)繭子”了。
從我小時(shí)候開(kāi)始,媽媽就要求我自己的自己的事情自己干,比如什么早晨起來(lái)自己穿衣,自己盛飯,自己梳頭發(fā)等等,她呢?也從來(lái)不管我這些事情。生活上不管我,連學(xué)習(xí)上也對(duì)我不管不顧:每天我的作業(yè)都是自己完成,就算是讓她簽字時(shí)也看都不看一眼,讓我把需要簽字的東西擺放好,然后一次性過(guò)來(lái)簽字,也不檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。盡管如此,每天還要讓我?guī)退鲲,剝蒜、做米飯、洗菜都是我的工作。吃完飯,洗碗、擦桌子又把我的時(shí)間占用了。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),他們干家務(wù)都會(huì)得到一些獎(jiǎng)勵(lì),而我是“無(wú)償”工作。
漸漸地,爸爸教會(huì)了我做簡(jiǎn)單的飯菜,媽媽便讓我在周末做飯。她的這種安排讓我十分不滿,我的業(yè)余時(shí)間幾乎都被干活占用了,而她卻可以看電視、玩手機(jī)……
有一次,媽媽的`單位出了點(diǎn)事,爸爸卻在外地出差。媽媽讓我?guī)翔匙自己回家。放學(xué)后,我回到家里,寫(xiě)完了所有作業(yè)后一邊看書(shū)一邊等候媽媽回家。十分鐘,二十分鐘,半小時(shí),一小時(shí)……九點(diǎn)整了,媽媽還是沒(méi)有回家。我有些困倦了,肚子“咕咕”地叫著,于是,我從冰箱里找出一些食材,用平時(shí)周末做飯的方法做了一頓飯。吃完飯,我把碗洗干凈,把桌子也擦了一遍。正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),媽媽回家了。我抽泣著對(duì)她說(shuō):“你都不管我了!嗚嗚……還是我自己做的飯呢!嗚嗚……”
媽媽笑著說(shuō):“我就知道你可以照顧好自己的,平時(shí)讓你做那么多家務(wù)就是為了訓(xùn)練你的自理能力。
哦!我終于明白了媽媽對(duì)我良苦用心的愛(ài)。在這份愛(ài)下,我會(huì)變得更加自信、自強(qiáng)。
使我更自信作文 12
窗外灰蒙蒙的一片,窗前高大的楊樹(shù)因沒(méi)有陽(yáng)光的照射,顯得呆板且陰暗。我呆呆地記著鋪在書(shū)桌上的課本中里滿滿的筆記,雙手拖著空空的大腦發(fā)愣——明天就要期中考試了,而我卻緊張得復(fù)習(xí)不下去了。
“滴嘟——”媽媽手機(jī)短信的鈴聲打斷了我“離線”的思路,“應(yīng)該是校訊通吧,無(wú)非是提醒我們明天帶齊考試用品罷了。”我在心中暗想,奇怪地是這次媽媽沒(méi)有馬上轉(zhuǎn)達(dá)校訊通的內(nèi)容。
沒(méi)過(guò)多久,劉老師來(lái)電話了,我還不明白是怎么回事,媽媽已經(jīng)把電話塞給了我。
劉老師先問(wèn)了問(wèn)學(xué)校里的一件事,接著話鋒一轉(zhuǎn)問(wèn)我是不是有點(diǎn)考前緊張。我下意識(shí)地“嗯”了一聲,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是老師怎么知道我的想法。
老師說(shuō)是媽媽透露的,我立馬有些緊張?蓜⒗蠋熇^續(xù)在電話那端用特有的甜美而溫柔的嗓音告訴我不要緊張,考試不過(guò)是對(duì)半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢測(cè)?嫉煤镁驮俳釉賱(lì),考得不好也只能說(shuō)明上半個(gè)學(xué)期自己在各方面還有些漏洞,后半個(gè)學(xué)期好好彌補(bǔ)就是了。
短短的十幾分鐘里,她說(shuō)了許多,那一句句甜美的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)溫柔的字眼敲入我的的心中,使我漸漸平和了許多,放松了不少。
掛斷電話,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我的身后,猛然抬頭撞見(jiàn)她的眼神,竟充滿著焦急的神色,原來(lái)她已經(jīng)看出了我的緊張無(wú)助,但又不知道怎么安慰我固執(zhí)的心靈。
一時(shí)間,母親的慈愛(ài),老師的關(guān)愛(ài)使我倍感壓力,又緊張起來(lái)。但這次的緊張和壓力我慢慢地調(diào)整了心態(tài),把它們轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,一種學(xué)習(xí)的`動(dòng)力!
我靜下心來(lái),回到書(shū)桌前,聚精會(huì)神地看書(shū)、復(fù)習(xí)……在媽媽和老師的關(guān)愛(ài)下,我的信心慢慢回來(lái)。
窗外的灰暗消失了,取而代之的是天邊無(wú)盡的粉紅色的炫麗晚霞;蛟S明早即將升起的朝陽(yáng),定會(huì)更加燦爛明媚!
使我更自信作文 13
著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話:“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因?yàn)槲覀兌枷胱屪约焊鼉?yōu)秀,讓自己過(guò)更好的生活!弊员案胁恢每煞,但如果某天你足夠優(yōu)秀,自卑感會(huì)被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),而自己的實(shí)力也會(huì)有一加一大于二的效果。
像阿德勒說(shuō)的一樣,我也有屬于我自己的自卑感。我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿,只有一份拿不出手的爛成績(jī),我羨慕在這個(gè)年齡其他女生的優(yōu)秀,那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的.。我唯一的,最大的優(yōu)點(diǎn)大概就是語(yǔ)言組織能力好吧,可我一直未發(fā)現(xiàn),我很慶幸在我的七年級(jí)遇見(jiàn)了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑卻不點(diǎn)破,同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),她會(huì)把我的不足指出來(lái),會(huì)指導(dǎo)我的寫(xiě)作,她告訴我:“少量的自卑可以推動(dòng)你的成功,但你要記住,只有自信與努力,才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果!
在她的鼓勵(lì)下,我努力卸下自卑的外殼,身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友,我的笑容越來(lái)越肆意,不帶任何拘謹(jǐn),同時(shí)我也不會(huì)忘記努力,我開(kāi)始追趕別人更快的步伐,當(dāng)我與他們肩并肩時(shí),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的消釋。我少了當(dāng)初那份畏手畏腳的小心翼翼,找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我,這份自信一直都藏在自己的心里,上了一把鎖,而我們,只是需要機(jī)會(huì)去尋找鑰匙,打開(kāi)它。
自卑,自信取決于你自己,那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的,他們或許也曾有他們的自卑感,我們褪去了那層自卑,找到了那份屬于自己的自信,伴隨著自己的拼命努力,一步一個(gè)腳印走上了屬于自己的成功之路。
你現(xiàn)在是自卑還是自信?都沒(méi)關(guān)系,總有一天,你會(huì)不再需要自卑的外套,帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
使我更自信作文 14
語(yǔ)文老師讓我自信,他讓我知道如何去學(xué)習(xí),還讓我懂得學(xué)習(xí)的意義——學(xué)習(xí)是為了將來(lái)有一份好的工作,為了能過(guò)上富足的生活,為了……
我喜歡我們的語(yǔ)文老師,喜歡他的英姿,喜歡他那教人的'話語(yǔ),喜歡……語(yǔ)文老師有一個(gè)高而魁拔的身材,對(duì)人也挺溫柔的,教學(xué)方式也很獨(dú)特…… 語(yǔ)文老師我我覺(jué)得自信。記得有一次,我遇到了難題——不知寫(xiě)的對(duì)不對(duì)?雖然有點(diǎn)兒離譜,但確實(shí)對(duì)于我而言是一件難以琢磨的事,我不善于辨認(rèn)對(duì)或不對(duì)。于是我就問(wèn)了我的同桌,她也不知道怎么寫(xiě),我們兩個(gè)百思不得其解,最終決定去問(wèn)我們的語(yǔ)文老師。我們到了辦公室的門(mén)口卻又不敢進(jìn)去,我和我的同桌你推我,我推你,最終決定一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法——石頭剪刀布?墒侨绻亿A了,我不愿意先進(jìn)去,如果我同桌贏了,她也不愿意先去,我們兩個(gè)只好一起進(jìn)去才免除友誼的小船翻掉。進(jìn)去之后我感到心里特別的糾結(jié)和緊張,我想:應(yīng)該是每個(gè)人進(jìn)到辦公室里,我都會(huì)有這種感覺(jué)。我們問(wèn)了老師,然后快速的走了出來(lái),我和同桌都很緊張,而且都在拍自己的胸脯,說(shuō):“真是嚇?biāo)牢伊耍业男囊恢痹谔!扁疋疋竦男奶,就像丁零零的鬧鐘一樣。即便我知道老師不會(huì)說(shuō)我們,但是心里總有一種忐忑不安的感覺(jué),讓我無(wú)法與老師正常溝通。 在宿舍里我回想了老師之前說(shuō)的那句話——怕與不怕都是心理感受,即便怕了,也會(huì)慢慢的讓它逝去。
語(yǔ)文老師讓我自信,讓我在茫茫的迷失中,給我自信,讓我知道這其中的道理。 語(yǔ)文老師讓我自信,我也非常的喜歡他,謝謝您給我自信,謝謝您讓我知道學(xué)習(xí)的意義,知道其中的道理。
使我更自信作文 15
我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,不喜歡與別人做過(guò)多的競(jìng)爭(zhēng),因此,上課時(shí),我也很少主動(dòng)舉手,很少受到別人的關(guān)注。
直到有一次,我們學(xué)校要舉行“我光盤(pán),我光榮”的演講比賽,老師問(wèn)我們:“有誰(shuí)想去參加演講比賽啊!”許多同學(xué)都毅然地舉起了手,看見(jiàn)大家都舉起了手,我皺起了眉頭,心里想:“以前我一次又一次地錯(cuò)過(guò)了太多的機(jī)會(huì),這次,我不能再錯(cuò)過(guò)了!相信自己,挑戰(zhàn)自己,給自己一次機(jī)會(huì)吧!”頓時(shí),我也嚴(yán)肅地舉起了手。老師分別把演講稿遞給了大家,讓大家回去先背熟了,再選一個(gè)去比賽。星期六,星期天我沒(méi)有任何松懈,努力的背著,因?yàn)檫@是我唯一的機(jī)會(huì),我不想就這樣低頭認(rèn)輸。到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)倒背如流,我的`心慌了,可我不想放棄,就算輸,也要輸?shù)糜泄菤,老師開(kāi)始挑選了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái),輪到我了,渾身不由自主的開(kāi)始發(fā)抖,但還是慢騰騰地走上了講臺(tái),我深深的吸了一口氣,開(kāi)始演講了,我在臺(tái)上流利地背誦著,但我才背了一半,老師接下去的一句話令我萬(wàn)分震驚,也令我一生受益——“徐康杰,就你吧!”我驚呆了,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的;丶乙院螅腋羌颖杜,老師這么信任我,我怎么能讓老師失望呢?到了比賽的那一天,我更是發(fā)揮超常。那時(shí),我已忘卻了緊張,身心已完全沉醉在了稿中的境界,很快就流利地演講完畢。此刻,我雖是第一次上臺(tái),卻也獲得了第二名,因?yàn)檫@一次機(jī)會(huì),使我贏得了自信,使我懂得了為自己去拼搏、去爭(zhēng)取、去努力!
此刻,我還要感謝我的班主任——徐老師。就是那么一句話,改變了我的一生!
使我更自信作文 16
一天,上帝派他的兒子——自信來(lái)到人間,為了讓人們擁有他,他費(fèi)了九牛二虎之力,但人們始終不明白。他去問(wèn)上帝:“您為什么給我下達(dá)這么困難的任務(wù)呢?”
上帝說(shuō):“這并不難,人們的心里擁有信息,但是被膽怯和懦弱遮蓋了,你只要深入他們的心靈,做一把鑰匙打開(kāi)它罷了!弊孕艑⑿艑⒁伞
自信走啊走,一座大山攔住了他的去路。他落了下來(lái),突然一隊(duì)正與山斗爭(zhēng)的人們映入了他的眼簾,他不禁入了迷,一了解才知道:原來(lái),他們是登山隊(duì),為了跨越這座大山
他們已經(jīng)精疲力竭。正準(zhǔn)備放棄這一項(xiàng)任務(wù)。
自信得知,連忙趕去,說(shuō):“你們的目標(biāo)難道不明確嗎?它就能阻止你們前進(jìn)的腳步嗎?去吧,登上山頂,那里有神賜于你們的禮物!
聽(tīng)了他的話,全隊(duì)士氣高漲,第二天黃昏,他們終于登上了山頂,而自信早已在那里等候他們了,他說(shuō):“恭喜你們獲得了最好的'禮物——自信!彪S后他化作一縷風(fēng)走了。
第二站,自信準(zhǔn)備去拜訪麥哲倫的船隊(duì),他化作一名船醫(yī)隨其遠(yuǎn)航,突然,一個(gè)不幸的消息傳來(lái)了,麥哲倫因介入當(dāng)?shù)氐耐林m紛死去了,麥哲倫的船隊(duì)亂作一團(tuán),自信站了起來(lái),說(shuō):“你們的領(lǐng)袖麥哲倫船長(zhǎng),一定不希望看到你們這個(gè)樣子,他只希望你們勇敢,頑強(qiáng)的完成航行的任務(wù),他會(huì)默默的祝福你們!
從此全隊(duì)再也聽(tīng)不到報(bào)怨聲和嘆氣聲,剩下的只是一支信心高漲、永不放棄的船隊(duì)。終于,他們回到了他們的故鄉(xiāng)。
自信回去了,上帝早在家門(mén)前沖他微笑,說(shuō):“恭喜,我的孩子!
你已經(jīng)將你融入了人們的心里,人們從此便會(huì)知道,自信是他們克服困難,戰(zhàn)勝挫折的主要來(lái)源。”自信會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
使我更自信作文 17
在上學(xué)期的時(shí)候,記得有一次,老師滿懷高興地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,再過(guò)幾天,我們學(xué)校就要進(jìn)行金點(diǎn)子比賽了,希望同學(xué)們能積極參加,踴躍報(bào)名!老師話音未落,剛剛還像集市一樣熱鬧的教室,頓時(shí)就變得死氣沉沉了,這時(shí),教室里的空氣似乎也凝固了。又過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們才紛紛開(kāi)始議論起來(lái)了,“你要不要去參加?”“要不,我們就勸他去參加這個(gè)比賽吧!”“我可是很想去比賽的!但是擔(dān)心……”說(shuō)著說(shuō)著,教室就慢慢安靜下來(lái)了,但是,還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)肯去報(bào)名。
這時(shí),本來(lái)準(zhǔn)備去報(bào)名的`我,看到了這副情景,不禁在心底猶豫了一會(huì)兒,我低下了頭。突然,我看到了掛在我胸前的這面紅領(lǐng)巾,心里一想,紅領(lǐng)巾只有合格的少先隊(duì)員才佩戴,而我,既然是一個(gè)這么沒(méi)有信心的少先隊(duì)員,怎么還有資格佩戴紅領(lǐng)巾呢?我心里很矛盾。這時(shí)候,紅領(lǐng)巾似乎在對(duì)我說(shuō):“去做你害怕的事,害怕自然就會(huì)消逝。”我猶豫了一會(huì)兒,最終,勇敢地走上前去,報(bào)了名。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,幾天的時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了,馬上就要開(kāi)始比賽金點(diǎn)子了,當(dāng)我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),一種緊張的氣氛讓我覺(jué)得它環(huán)繞著比賽現(xiàn)場(chǎng),這讓我無(wú)法靜下心來(lái),F(xiàn)在,前面的選手都已經(jīng)講完自己的金點(diǎn)子了,該我上場(chǎng)了,這時(shí)的我,可以說(shuō)是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也好比孫悟空大鬧天宮——慌了神,這時(shí)候紅領(lǐng)巾似乎又對(duì)我說(shuō):“自信是向成功邁出的第一步”。在紅領(lǐng)巾的鼓勵(lì)下,我鎮(zhèn)定地講完了我的金點(diǎn)子。
過(guò)了一個(gè)星期左右,金點(diǎn)子的成績(jī)揭曉了,我獲得了二等獎(jiǎng),這可真是太好啦!紅領(lǐng)巾啊,是你鼓勵(lì)了我,讓我有了自信!
使我更自信作文 18
人生,緣始于“遇見(jiàn)”,情長(zhǎng)于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力量;陪伴是最長(zhǎng)情的告白。在我們每一個(gè)人的生命里,會(huì)遇到各種各樣的陪伴。父母的`陪伴,讓歲月多了一分感動(dòng);老師的陪伴,讓歲月多了一分感動(dòng);同學(xué)的陪伴,讓生活多了一分歡樂(lè);朋友的陪伴,讓時(shí)光多了一分友愛(ài)……
第一次接觸乒乓球,是在小學(xué)一年級(jí),那時(shí)的我,也就比球臺(tái)高一點(diǎn)點(diǎn),從最基本的正手、反手到難度較高的搓球、拉球,我練了五年才基本打好。
上了初中,我放棄了沒(méi)有危險(xiǎn)的乒乓球,選擇了富有激情的足球。直到現(xiàn)在,乒乓球我已經(jīng)一年沒(méi)有訓(xùn)練了,我本以為自己的技術(shù)會(huì)變得很菜,不堪一擊,但這幾天的乒乓球比賽就否定了我的想法。
今天下午放了學(xué),我和趙宇軒等人來(lái)到了乒乓球臺(tái)旁。我和趙宇軒打,郝元記分。第一局,我使用了許多我自己創(chuàng)的方法,如左旋、長(zhǎng)搓等等,所以以11比1拿下了這一局(趙宇軒是自學(xué)的,已經(jīng)很厲害了)。第二局,我就因自大以11比9輸?shù)袅,但好在我第三局力挽狂瀾,?1比5贏得了比賽。之后,我們就自己打著玩了。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè),之前我打不過(guò)的高手,但幾個(gè)月未見(jiàn)了,所以我們就來(lái)切磋一下,結(jié)果他跟我打了幾個(gè)球,就說(shuō):“你這球太惡心了!
最后,來(lái)了一個(gè)自稱是校隊(duì)的,要跟我們打,趙宇軒不幸戰(zhàn)敗了,該我了,我就一個(gè)發(fā)球他都沒(méi)接住,他的搓也很好,我們就對(duì)搓了起來(lái),越搓越低,越搓越長(zhǎng),終于我以一個(gè)完美的長(zhǎng)搓結(jié)束了比賽。
比賽結(jié)束后,他對(duì)我輕聲說(shuō):“想進(jìn)校隊(duì)嗎?”我一聽(tīng)非常興奮,但一想自己打得并不好,就沒(méi)有做決定。
這不僅是成長(zhǎng)多了一分自信,更是讓我明白了自己的不足。
使我更自信作文 19
人生中,誰(shuí)沒(méi)有自信,其實(shí)有些時(shí)候,自信就掌握在你的手中,可是你去一度讓自信溜走,有時(shí)你覺(jué)得自己完不成的作業(yè)卻偏偏完成了,難道是巧合嗎?不,不是,是自信帶你走向了成功。
曾經(jīng)有位名人說(shuō):“自信是人生中的第一步!倍艺J(rèn)為要先喜歡自己,有些人覺(jué)得自己一無(wú)是處,知道了答案也不敢說(shuō)。這說(shuō)明他沒(méi)有自信,而我以前也是這樣。記得上一次,同學(xué)們批改作文,我一馬當(dāng)先,滔滔不絕的`說(shuō),最終答案可以。初次嘗到甜頭后來(lái)越說(shuō)越有勁,是因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>
記得以前,我們?nèi)グ崾^,他們叫我去搬大石頭,我只好硬著頭皮去推石頭,“加油,加油”伙伴們?yōu)槲壹佑停矣昧σ惶,一搬,一推終于把石頭推進(jìn)了深水區(qū)是因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>
以前,我去學(xué)游泳,我一看見(jiàn)水便嚇得直縮脖子,這時(shí)不知哪個(gè)虧心人踢了我一腳讓我跌進(jìn)了水中,后來(lái)幾次我?jiàn)^戰(zhàn)冷水終于成功了因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>
我美麗,因?yàn)槲易孕?/p>
我外表并不美麗,但是我非常自信。因?yàn)槲易孕,所以我心靈很美。
記得哪一天下午,我與妹妹一起下樓去玩。看見(jiàn)許多人圍在一起,我們也去湊熱鬧。哦,原來(lái)他們?cè)趫?bào)名比賽跳繩呀!那我也可以報(bào)呀!說(shuō)干就干,啦啦啦,報(bào)名去了!包好了名,回家練習(xí)去哪。
幾天后……啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……我興高采烈的來(lái)到比賽場(chǎng)地。哇!好多人啊。我和妹妹擠了進(jìn)去,他們都開(kāi)始比了。第一盤(pán)一個(gè)女生贏了!第2盤(pán)……第三盤(pán)……哇!馬上到我啦。好緊張呀!呼然,妹妹給我了一個(gè)大大的微笑,這讓我又找回了自信。終于到我了,我拿好跳繩,看了妹妹一眼她又對(duì)我笑了一下。
我們開(kāi)始比賽了,我到后來(lái)得了第2名。雖然不是第一名,可我還很開(kāi)心。
自信就像美白師把人變得更美麗。
使我更自信作文 20
不一定漂亮就是美麗,也不一定不漂亮就是丑陋,世界上有一種美麗叫自然美,可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)另一種美嗎?我想你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),那就是:自信的人最美麗。
小時(shí)候,因?yàn)槿狈ψ孕哦员,因(yàn)槿狈ψ孕哦苋似圬?fù),因?yàn)槿狈ψ孕,本?lái)可以做得很好的事卻認(rèn)為那是不可能實(shí)現(xiàn)的。就這樣,失去自信的我漸漸地抬不起頭來(lái),竟成為別人欺負(fù)的對(duì)象,竟從學(xué)習(xí)委員的職位上掉下來(lái)。而讓我重拾自信是因?yàn)槟羌隆?/p>
自從失去了學(xué)習(xí)委員的職位,我便開(kāi)始沉默,不再為自己的事而努力,而是任由他墜落,直到有一天,考試成績(jī)出來(lái)后,我的成績(jī)竟?fàn)得不成樣子,老師忍無(wú)可忍的把我叫到辦公室。狠狠的批評(píng)了我,回到教室后,在同學(xué)們異樣的眼光下,我忍住了眼眶里即將流出來(lái)的淚水。決定為自己的行為負(fù)責(zé),我回到家后就把試卷看了一遍,發(fā)現(xiàn)以我的水平,一定會(huì)考的好,但我卻考砸了,我為自己定下目標(biāo),一定要把自信找回來(lái),并且把自己失去的東西找回來(lái),于是,我把這個(gè)想法付諸實(shí)踐,但剛堅(jiān)持了兩天,一個(gè)聲音就響在我耳邊:你不可能的`,你不行。我猶豫了,但另一個(gè)聲音又在我耳邊回響,你一定可以的。于是,我相信了這個(gè)聲音,又開(kāi)始行動(dòng)了,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我成功了,我取得了優(yōu)秀的成績(jī),我找回了屬于我的東西,但是我卻沒(méi)找回自信,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得讓別人不敢欺負(fù)了,變得自信滿滿了,我開(kāi)始有了信心。
隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)成了初一的學(xué)生,憑著自信,我考上了理想的中學(xué),憑著自信,我當(dāng)上了小組長(zhǎng),我想,我會(huì)憑著信心創(chuàng)造出屬于我自己的天空。
我美麗,因?yàn)槲易孕牛瑖?guó)為自信,所以我美麗,因?yàn)樽孕,所以我驕傲?/p>
使我更自信作文 21
“加油,加油……”咦,這是從哪兒傳來(lái)的聲音?哦,原來(lái)是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱火朝天地進(jìn)行著。
藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊巨大的寶石,天上的云朵千姿百態(tài),小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鲋鵁嵘磉\(yùn)動(dòng),當(dāng)然,我也是其中的一員。當(dāng)擴(kuò)音器中傳出:200米的做準(zhǔn)備的聲音時(shí),我緊張地走向跑道,站在跑道前,我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。我是個(gè)不自信的女孩,這是我第一次代表班級(jí)參加比賽,我的心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,要是輸了別人嘲笑我怎么辦?不會(huì)的,我練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,一定不會(huì)輸?shù)摹覐澫卵,雙手撐著地面,豎起耳朵等待著比賽的號(hào)令。
突然“嘭”的一聲槍響,我像一支箭一樣沖了出去,其他的選手被我甩在了身后?墒桥艿揭话耄业哪_步卻慢了下來(lái),我只覺(jué)得頭上的汗不停地往下流,上氣不接下氣的,腳下變得軟綿綿的`“加油加油……”同學(xué)們的加油聲傳入我的耳朵里,我不能就這樣放棄,我還要為班集體爭(zhēng)光呢!想到這兒,我渾身似乎充滿了力量,我加快了速度,拼盡全力地跑呀跑,近了,近了,我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我仿佛看到了我捧著紅艷艷的獎(jiǎng)狀,仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的贊美聲,我努力向前跑,沖破了終點(diǎn)線,最終,我取得了第二名的好成績(jī)。
我回到了休息的地方,同學(xué)們立刻圍在我的身邊,不停地夸著我:“你真棒。 薄斑@下,你是班里的明星了!”雖然只是短短的200米,卻讓我明白了一個(gè)道理:只要有自信,并努力去嘗試,你就可以做到。是啊,沒(méi)有自信,哪里來(lái)的好成績(jī)啊!這次比賽不僅讓我為班級(jí)爭(zhēng)了光,還讓我變得更加自信了。
校園里每天都發(fā)生著與眾不同的故事,一頁(yè)一頁(yè)的,這件事是最美的那一頁(yè)。
使我更自信作文 22
梅花美麗,因?yàn)樗晃穱?yán)寒,勇做東風(fēng)第一枝;牡丹美麗,因?yàn)樗喝萑A貴,國(guó)色天香;燭光美麗,因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn)……我美麗,因?yàn)槲易孕牛?/p>
以前的我從不敢舉手回答問(wèn)題,因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己不行,沒(méi)有一點(diǎn)兒自信。可偏偏是怕什么來(lái)什么,昨天這事就弄得我手足無(wú)措,無(wú)法逃避。
數(shù)學(xué)課上,準(zhǔn)備評(píng)講試卷的郝老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們換一種方法,簡(jiǎn)單的題讓同學(xué)們講,目的是鍛煉一下你們的勇氣和語(yǔ)言表達(dá)能力!贝蠹叶疾桓遗e手。郝老師環(huán)顧了一下教室,最后把目光落到了全身上下直哆嗦的我身上。無(wú)奈之下,我只好拖著像灌了鉛的雙腿一步一停地來(lái)到了講臺(tái)上,頓時(shí)我感覺(jué)這個(gè)講臺(tái)好高呀,我的臉也火辣辣的。我腦子里一片空白,不停地?fù)钢种讣祝桓移撑_(tái)下的五十多雙眼睛。郝老師好像察覺(jué)到了我的心思,走到我身旁,扶著我的肩膀,和藹地說(shuō):“欣悅,每個(gè)人都有許多第一次,面對(duì)這些第一次,不少人都選擇了放棄,因?yàn)樗麄儧](méi)有自信。萬(wàn)事開(kāi)頭難,相信自己一定能行,加油!”聽(tīng)了郝老師的這一番話,我的心跳速度好像放慢了不少。
好,決不能辜負(fù)郝老師對(duì)我的期望!我心中充滿了自信,講,一定要講,一定要講好!我拿起了試卷,開(kāi)始講起來(lái)。剛開(kāi)始,我的`聲音有點(diǎn)兒發(fā)抖,隨著講解的投入,我的聲音慢慢地恢復(fù)了正常。到后來(lái),竟講得繪聲繪色,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。等我講解完畢,郝老師帶頭鼓起掌來(lái),掌聲經(jīng)久不息。這是我第一次得到這樣的掌聲!
一個(gè)人有了自信,也就擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。男人有了自信,就會(huì)顯得瀟灑豁達(dá),氣宇軒昂;女人有了自信,就會(huì)顯得氣質(zhì)高雅,落落大方。
直到今天,我依然覺(jué)得我是我們班最美麗的女生,因?yàn)槲业纳钪谐錆M了自信。我美麗,因?yàn)槲易孕牛?/p>
使我更自信作文 23
那一天,我抬起頭來(lái)大聲地回答提問(wèn)。那一天,我驕傲地看著臺(tái)下所有的老師和同學(xué)們,心中充滿了自信。
而小時(shí)候的我,卻是一個(gè)內(nèi)向害羞、不善于表達(dá)的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問(wèn),因?yàn)槲視?huì)手足無(wú)措。我害怕在眾人面前表演,因?yàn)槲視?huì)局促不安。我更害怕一個(gè)人站在臺(tái)上,那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。但事實(shí)上,我特別羨慕那些自信大方的'小朋友們。
終于,一年級(jí)時(shí),情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加全校舉辦的“全國(guó)首批文明城市知識(shí)問(wèn)答”的競(jìng)賽。我知道這次比賽關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù),可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學(xué)太多了,但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我,這是老師對(duì)我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復(fù)雜的心情,我認(rèn)真“備戰(zhàn)”。
比賽如期而至,現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái),我甚至連害怕的時(shí)間都沒(méi)有,比賽就開(kāi)始了。我的心在猛烈地跳動(dòng)著,嗓子發(fā)干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿著信任與鼓勵(lì)。我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”。當(dāng)我順利地?fù)尨鹆藥椎李}后,老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰(zhàn)愈勇,每道題都對(duì)答如流。我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務(wù),并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀答題手”。
從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來(lái)越自信。我發(fā)現(xiàn),信任的力量是如此偉大,它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)。
使我更自信作文 24
自信來(lái)源于成功的經(jīng)歷,全力以赴的完成你必須做的事情,盡量把它做得最好。
一次寫(xiě)作文的時(shí)候,陳老師給我了一個(gè)評(píng)語(yǔ)‘‘語(yǔ)言次序不當(dāng),上課多發(fā)言’’短短的11個(gè)字,使我警覺(jué)了起來(lái):次序不當(dāng)?多發(fā)言?再仔細(xì)一看我的作文,果真,讀的時(shí)候語(yǔ)言不通順,但那跟上課發(fā)言有什么聯(lián)系呢?下課后我去問(wèn)了陳老師,她說(shuō)‘‘上課發(fā)言可以鍛煉你的語(yǔ)言能力,還可以提高你的寫(xiě)作能力!惱蠋熯@么一說(shuō),我才恍然大悟。
回家的一晚上中,我想了許久:平常的我無(wú)論在哪節(jié)課上都不會(huì)積極發(fā)言,除了老師特別點(diǎn)名時(shí),我才會(huì)坑坑洼洼的說(shuō)上幾句。怪不得我的語(yǔ)言能力和作文水平一直都不會(huì)提高。
人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。
當(dāng)新的一天又到來(lái),你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你是否把我那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)自信的'人在忙碌中依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。
有人才濟(jì)濟(jì)的在城市,雖然你很平凡,但你并不渺小,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但是如果你有信心與斗志,縱然是要在跋山涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷路途你也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,你也有所不辭,百折不撓的去力爭(zhēng)上路,因?yàn)樽孕虐槟闵下,所以你信心十足?/p>
我就想同學(xué)看到的我一樣,我愛(ài)笑,因?yàn)槲覑?ài)笑,所以我有自信!因?yàn)槲矣凶孕,所以我快?lè)!
使我更自信作文 25
我擁有的自信,是來(lái)自于父母的鼓勵(lì)。因?yàn)橛辛斯膭?lì),才使我在做任何事情的時(shí)候都那么的胸有成竹,信心百倍。
由于我有一點(diǎn)小聰明,所以學(xué)習(xí)起來(lái)就不夠認(rèn)真。老師上課時(shí),我愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的,常常開(kāi)小差。父母了解我的性格,因此對(duì)我的要求特別嚴(yán)格。但我還是改不了驕傲、粗心的缺點(diǎn)。這一次,我嘗到了苦果。由于我上述的種種原因,導(dǎo)致我在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中就拿了78分。這下可不好了,肯定要挨罵了。如果爸爸、媽媽說(shuō)我屢教不改,說(shuō)不定要挨打哩。我越想越怕,一直拖到臨睡前,我才鼓起勇氣拿給爸爸、媽媽看,讓他們簽名。我低著頭,做好了接受一切的準(zhǔn)備。爸爸、媽媽對(duì)看了一下,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“維維,平時(shí)我跟媽媽怎樣跟你說(shuō)教都沒(méi)用,這一次你自己親身嘗到了驕傲與粗心帶來(lái)的苦果。這一次就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧。再說(shuō)不要把這一次的`失敗看得太重。俗話說(shuō):失敗乃成功之母。以后好好加油,我們相信你能行!”爸爸的一番鼓勵(lì)話,讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,同時(shí)我找回了自信。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!任何困難都難不住我!
現(xiàn)在我快小學(xué)畢業(yè)了,學(xué)習(xí)也自然地緊張起來(lái),學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。爸爸、媽媽看到我忙碌的身影,雖然幫不了我什么,介他們經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“雖然這次考試很重要,但我們相信你能行,而你自己也要對(duì)自己有信心,做什么事都應(yīng)該以平常心去對(duì)待。不要給自己那么大壓力。只要盡力就能成功!
父母的體諒與鼓勵(lì)讓我找到了自信。我將會(huì)帶著這份自信勇往直前,實(shí)現(xiàn)我的理想。
使我更自信作文 26
自信是人生的風(fēng)帆,幫我們行駛到成功的海岸。時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,終于,我們一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。
我被老師選上了五十米短跑。賽前,我心里十五只水桶,七上八下!鞍Γ覟槭裁磿(huì)被老師選上短跑呢?要是沒(méi)有發(fā)揮好,又要給班級(jí)拖后腿。”我心想。我是一個(gè)追求完美的小孩,任何一個(gè)比賽,我都絕不能輸給別人。一聲聲槍聲的打響,讓我越來(lái)越忐忑不安。我自己鼓勵(lì)自己:沒(méi)關(guān)系,只要盡全力就行了。終于,輪到我上場(chǎng)了,由我的好朋友楊澤睿陪我熱身。熱身時(shí),我問(wèn)楊澤睿:“你覺(jué)得我的實(shí)力能拿第一名嗎?”“當(dāng)然可以了,我相信你!”“真的嗎?墒沁@次比賽有上次的冠軍啊!“什么嘛,那個(gè)人上次才跟我比過(guò),他胖了不少,我跑過(guò)了他!薄笆裁,你都能贏他,那我不就輕易就能超過(guò)他了嗎?”“對(duì)!” 真的.有那么簡(jiǎn)單嗎,我半信半疑,心想:要是真的有那么簡(jiǎn)單,那不就輕松多了嗎,可是,還有其他選手。沒(méi)關(guān)系,既然我能比過(guò)第一名,那就一定能比過(guò)其他選手。楊澤睿的這一席話讓我輕松了許多。這時(shí),老師讓比賽選手做好準(zhǔn)備,楊澤睿拍了拍我的肩膀:“加油!”說(shuō)完,就跑回了班級(jí),向我招了招手!邦A(yù)備,跑!”我以箭一般的的速度沖了出去,我拼盡全力,超過(guò)了其他選手,贏得了第一名,當(dāng)我的身體觸碰到紅色終點(diǎn)線的時(shí)候,我感到無(wú)比的驕傲與自豪,是自信幫助了我贏得了比賽。
楊澤睿開(kāi)的玩笑成功的“騙”了我。自信是人生的風(fēng)帆,幫我們行駛到成功的海岸,當(dāng)你認(rèn)為自己不行的情況下時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭,找回自信,相信自己,不要畏懼,你一定能成功。
使我更自信作文 27
語(yǔ)文課老師讓我自信,他讓我知道如何去學(xué)習(xí)培訓(xùn),還讓我懂得學(xué)習(xí)的重要性——學(xué)習(xí)是為了更好地未來(lái)有一份好的工作中,為了更好地能過(guò)上富裕的日常生活,為了更好地……
我很喜歡大家的語(yǔ)文老師,喜愛(ài)他的英姿颯爽,喜愛(ài)他那教人的語(yǔ)句,喜愛(ài)……語(yǔ)文老師有一個(gè)高而魁拔的身型,對(duì)人會(huì)也挺溫婉的,教學(xué)方法也很與眾不同……語(yǔ)文老師我感覺(jué)自信。還記得有一次,我碰到了難點(diǎn)——不知道寫(xiě)的.對(duì)嗎?盡管有點(diǎn)嚇人,但的確針對(duì)我來(lái)講是一件無(wú)法揣摩的事,我不會(huì)擅于分辨對(duì)或不對(duì)。因此我也問(wèn)了我的同桌,她也不知道道怎么寫(xiě),我們兩個(gè)迷惑不解,最后決策去問(wèn)大家的語(yǔ)文老師。大家到公司辦公室的大門(mén)口卻又害怕進(jìn)來(lái),我與我的同桌你推我,我推你,最后決策一個(gè)比較簡(jiǎn)單的方式——石頭剪子布。但是假如我贏了,我不想優(yōu)秀去,假如我同桌獲勝,她也不愿意先去,我們兩個(gè)只能一起進(jìn)來(lái)才免去友誼小船翻掉。進(jìn)來(lái)以后我覺(jué)得內(nèi)心尤其的擔(dān)心和焦慮不安,我覺(jué)得:應(yīng)該是每一個(gè)人進(jìn)到辦公室里,我都是會(huì)有這種感覺(jué)。大家問(wèn)了教師,隨后迅速的離開(kāi)了出去,我和同桌都很焦慮不安,并且都是在拍自身的胸口,說(shuō):“簡(jiǎn)直嚇?biāo)牢伊,我心一直在跳!迸榕殁竦男呐K跳動(dòng),如同丁零零的鬧鈴一樣。就算我知道教師不容易說(shuō)大家,可是內(nèi)心總有一種惶恐不安的覺(jué)得,要我沒(méi)法和老師一切正常溝通交流。在寢室里我回憶了教師以前說(shuō)的這句話——怕與不害怕全是心理狀態(tài)體會(huì),就算怕了,也會(huì)漸漸地的讓它遠(yuǎn)去。
語(yǔ)文課老師讓我自信,讓我還在一望無(wú)際的迷途中,幫我自信,讓我知道這在其中的大道理。語(yǔ)文課老師讓我自信,因?yàn)槲沂值南矏?ài)他,感謝您幫我自信,感謝您讓我知道學(xué)習(xí)的重要性,了解在其中的大道理。
使我更自信作文 28
輕輕合上這本《老人與!罚唤季w萬(wàn)千,我的心早已隨著這本書(shū)飄到那波瀾洶涌的大!@本書(shū),給了我對(duì)生活的信心。圣地亞哥,一個(gè)堅(jiān)持、自信、勇敢、頑強(qiáng)的老人。就是這樣的一個(gè)人,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)。《老人與!,老人與海,圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣到一條大馬林魚(yú)。這條魚(yú)將圣地亞哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天,整整三天,短暫卻又漫長(zhǎng)的三天!它,磨練的是一個(gè)人的意志!當(dāng)圣地亞哥成功制服這條魚(yú)準(zhǔn)備回家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)回去的路比起與這條魚(yú)的斗爭(zhēng)的過(guò)程更為艱難!他在歸程中一再受到鯊魚(yú)的`襲擊,但是他卻靠著頑強(qiáng)的意志和活下去的信念,和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。最終,帶回了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊尾骨。那是他勝利的象征,不是嗎?他通過(guò)了大海的考驗(yàn)!
人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷。人生路上誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),只要自己勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你迎來(lái)了,終究會(huì)是勝利。
其實(shí),陌生算什么,嘲笑算什么,別人的眼光又算得了什么!只要你放開(kāi)心胸,充滿信心,勇敢大膽地做你自己,真誠(chéng)地看著講臺(tái)下陌生的臉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們不會(huì)嘲笑你,挖苦你,不會(huì)以異樣的眼神看著你。他們只是就這樣關(guān)注你罷了,僅僅是這樣而已!耙粋(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。”或許我不是強(qiáng)者,但我可以擁有自信,自信的面對(duì)前方的困苦、挫折、磨難,這樣的我,不會(huì)被輕易擊敗。
永不言敗,真心做你自己,用自信面對(duì)一切困難,這就是《老人與海》告訴我們的。
使我更自信作文 29
我美麗,因?yàn)槲易孕。自信是一朵永不凋零的花,是一條五彩繽紛的彩帶,變化多端。世界上每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有耀眼的閃光點(diǎn),有與眾不同的個(gè)性。我的閃光點(diǎn)就是陽(yáng)光、自信。
提起陽(yáng)光、自信,無(wú)論是我給自己的評(píng)價(jià),還是老師同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià),都是一樣的。我有陽(yáng)光自信的笑容,有陽(yáng)光、自信的姿態(tài),有陽(yáng)光、自信的裝扮。無(wú)論在那兒,你都會(huì)看到我燦爛、天真的笑臉。
笑容常常掛在我的臉上,我?guī)еθ萑ド蠈W(xué),帶著笑容回家。上課時(shí)我微笑著聽(tīng)講,微笑著舉手回答問(wèn)題,講臺(tái)上老師講得滔滔不絕,下面坐著的我聽(tīng)得津津有味。可別認(rèn)為我上課笑瞇瞇是不嚴(yán)肅的表現(xiàn),這可是我學(xué)習(xí)的.一個(gè)秘訣。下課時(shí)的我更是談笑風(fēng)生,只要有我在場(chǎng),肯定是氣氛輕松活躍。就這樣,我在笑中學(xué)習(xí),在笑中玩耍,因而時(shí)常獲得不少意外收獲,這種享受別提有多么美妙了。有人說(shuō)我的笑容是美麗的笑,有人說(shuō)是天真的笑,還有人說(shuō)是傻笑。不管別人怎么說(shuō),我都不會(huì)在意,仍然一如既往的微笑著學(xué)習(xí),微笑著生活。我認(rèn)為,微笑使我更加的與眾不同,也更加自信,更加美麗可愛(ài)。我們大家的心里,都有一個(gè)小溫室,自信之花每天都可以茁壯快樂(lè)的成長(zhǎng)。
自信常常讓我在生活中超越自我,超越他人。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),我總是迎難而上,無(wú)論怎樣我都要想辦法解決難題,絕不會(huì)輕言放棄,因?yàn)槲蚁嘈鸥冻鼍蜁?huì)有收獲,自信使我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終遙遙領(lǐng)先。
我美麗,因?yàn)槲易孕,我自信,所以我美麗。在世界每個(gè)地方,都盛開(kāi)著同樣一種美麗、繁茂的花,那就是自信,我們需要用心來(lái)呵護(hù)它,用愛(ài)來(lái)感化它。
這就是一個(gè)陽(yáng)光自信的我,我相信,陽(yáng)光自信會(huì)給我今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)更大的益處,使我的人生道路錦上添花!
使我更自信作文 30
有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“最大的敵人就是自己。”
說(shuō)來(lái)也奇怪,我是一個(gè)從不害怕考試,但很害怕老師發(fā)試卷報(bào)分?jǐn)?shù)。
每次老師要報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我的眼皮直跳,頭皮開(kāi)始發(fā)麻,好像有無(wú)數(shù)只螞蟻在頭上爬,心跳也會(huì)越跳越快,那“砰砰”的聲音,讓我惶恐不安……
雖然每次過(guò)后都是虛驚一場(chǎng),但我就是不知怎么的,總是揪著心,總是不由自主地低著頭,豎著耳朵傾聽(tīng),生怕聽(tīng)到讓自己不滿意的分?jǐn)?shù)。
我經(jīng)常在思考,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況?是我的心理太脆弱了。也許擔(dān)心考砸了會(huì)挨罵?會(huì)挨打?無(wú)法面對(duì)媽媽失望的眼神?我不知道該怎么向她交待我失誤的`理由,在她的眼里,她決不允許我犯過(guò)多的失誤。
記得在三年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)的時(shí),老師說(shuō)要按分?jǐn)?shù)來(lái)排一下名次。我雖然考前做了充分的復(fù)習(xí),考試發(fā)揮也很正常,但是一到了發(fā)試卷報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)刻,恐懼又占據(jù)我的內(nèi)心,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的分?jǐn)?shù),我會(huì)考多少分?沒(méi)考好怎么辦?他們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我手腳發(fā)冷,盡量壓制自己的情緒,心里像十五只吊桶———七上八下地跳個(gè)不停。我深深地吸了口氣,暗暗地勸慰自己:“沒(méi)事,沒(méi)事,相信自己,你已經(jīng)很努力了,即使考砸,也要學(xué)會(huì)面對(duì)。”
正當(dāng)我緊緊地捏住拳頭時(shí),“項(xiàng)奇,98分!蹦锹曇舄q如天籟般動(dòng)聽(tīng),瞬間,熄滅我緊張的情緒,手腳放松了。此時(shí),教室里一片歡呼聲,大家都用驚訝,佩服的眼神望著我,我突然間變得自信了,輕松地邁開(kāi)步子,沖到老師面前,面對(duì)著老師的微笑,我心中暗自竊喜。那一刻,我笑了;那一刻,我戰(zhàn)勝了自己;那一刻,我學(xué)會(huì)信任自己;那一刻,我也明白了只要你有付出就一定會(huì)有所收獲。
從此,我再也不害怕老師發(fā)成績(jī)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)從不會(huì)虧待努力拼搏的人!
使我更自信作文 31
有人說(shuō):蝴蝶美麗,因?yàn)樗纳少F;花兒美麗,因?yàn)樗`放色彩;燭光美麗,因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn)。而我會(huì)說(shuō):我美麗,因?yàn)槲易孕拧?/p>
從前我缺乏自信,不敢參加那些展現(xiàn)自我的比賽,因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己不行。可這些機(jī)會(huì)卻會(huì)自己找上門(mén)來(lái),是我手足無(wú)措,躲避不及。
有一次,大隊(duì)老師讓我去錄廣播,還找了經(jīng)驗(yàn)豐富的`小敏同學(xué)指導(dǎo)我。來(lái)到廣播室,看著密密麻麻的廣播詞,我只覺(jué)得腦子里一片空白,一旁的小敏不禁催促道:“嘿,快點(diǎn)呀!”我望望她,心想:錄吧,當(dāng)它是平時(shí)在班上念作文就行了……。不可以,這可是當(dāng)著全校幾百師生的面呀!念錯(cuò)了怎么辦?漏掉內(nèi)容怎么辦?語(yǔ)氣不對(duì)怎么辦………這些“怎么辦”,把我的自信一點(diǎn)一點(diǎn)地磨蝕掉了。小敏察覺(jué)到了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有第一次,面對(duì)這些‘第一次’,很多人都會(huì)退縮,沒(méi)自信。萬(wàn)事開(kāi)頭難,相信我,你只要給自己信心,在付出努力,就一定能成功。有自信不一定能干成大事,沒(méi)自信什么也干不了!”聽(tīng)了她一番話,我頓時(shí)恍然大悟。于是我拿起廣播紙,清清嗓子,小敏給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我也鼓足勇氣,用清晰響亮的聲音念起廣播來(lái):“書(shū)法,在我國(guó)已有……。”最終,我順利錄完了廣播,大隊(duì)老師聽(tīng)了我的廣播,也對(duì)我贊不絕口。
從此以后,無(wú)論我做什么事,總會(huì)充滿自信!坝凶孕挪灰欢芨沙纱笫,沒(méi)自信什么也干不了!這句話,一直想指路明燈一樣引導(dǎo)著我,使我的人生路上灑滿光輝;同時(shí)讓我擁有了一樣?xùn)|西,那就是:自信。
使我更自信作文 32
如果一個(gè)人有信心,他就會(huì)有動(dòng)力和成功的希望。然而,生活的道路可能并不平坦,它充滿了挫折。從表面上看,有些人自尊心不強(qiáng),這讓他們很沮喪。然而,有些人沒(méi)有注意到這一點(diǎn),而是勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝了它,超越了自己,從而走向了成功的殿堂。
信心是我在挫折后的決心。
那是一種信念,那就是我們下次會(huì)做得很好,那是由一次又一次的失敗引起的。也就是說(shuō),在經(jīng)歷了生活中的各種困難之后,我勇敢地、平靜地接受了生活給予的挑戰(zhàn)。這也是在課堂上舉手的一個(gè)小小姿態(tài)。自動(dòng)推進(jìn)是一種船,有時(shí)你可以在河上航行。有時(shí),迎著強(qiáng)風(fēng)和暴雨向前沖,逆流而上就更加困難了。
自信是對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
面對(duì)人生的'豪情壯志,它是平靜的。我想在生活中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,繼續(xù)在生命的海洋中破浪前進(jìn)。與此同時(shí),我們應(yīng)該永遠(yuǎn)給自己一個(gè)驕傲的拇指,不管別人有多憤世嫉俗,也不管我們生活中有多少困難和失敗。我想對(duì)自己說(shuō):我可以!!
自信是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。
自信就像一盞明燈,照亮了我未來(lái)的道路,讓我更容易走在未來(lái),更少跌倒。自信也是沙漠中的一片綠洲,給了人們生活的希望。這是一種信念,在多次失敗后仍將保持不變。因?yàn)樽孕,我們未?lái)的道路會(huì)更加平坦和簡(jiǎn)單,這樣我們才能走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心、自信、勇氣和鼓勵(lì)。在失落和無(wú)助的時(shí)候,你也可以給自己豎起大拇指,這會(huì)給你走出低谷的決心。給你克服困難的能力。
自信是人類最偉大的精神,因?yàn)橛辛俗孕牛覀兊纳畛錆M了快樂(lè),我們的生活將會(huì)光芒四射,永遠(yuǎn)充滿光彩。
使我更自信作文 33
小時(shí)候,我長(zhǎng)得并不漂亮,也沒(méi)有特殊的才藝,每當(dāng)我看到開(kāi)朗的同學(xué)受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我就感到十分自卑;每當(dāng)課間活動(dòng)時(shí),我只是孤零零地呆在一旁,總覺(jué)得自己不適合與他們一起玩。
真到小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)可愛(ài)又大方的同學(xué)。她不僅學(xué)習(xí)十分棒,而且她還很樂(lè)于助人。幾乎我們班的每一個(gè)同學(xué)都得到了她的幫助。不久,她當(dāng)上了班長(zhǎng)。
夏季的一天,天氣十會(huì)悶熱,我正在為準(zhǔn)備學(xué)校舉行的演講比賽而努力。突然,我感到頭暈暈的,就趴在桌子上睡著了,可是當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一張舒適安逸的'床上,而且手上還在打針呢!正當(dāng)我感到疑惑時(shí),班長(zhǎng)面帶微笑地進(jìn)來(lái)了,嘴角揚(yáng)了起來(lái)對(duì)我說(shuō):“你發(fā)燒了,是我把你送到醫(yī)院來(lái)的。”我是一個(gè)不善言談的人,我只說(shuō)了一聲“謝謝”。
當(dāng)班長(zhǎng)知道我要參加演講比賽時(shí),連忙拍手叫好,班長(zhǎng)還對(duì)我說(shuō):“做人要有信心,信心能給你力量,讓你勇往直前”。
就在比賽的前幾天,班長(zhǎng)一直都在幫助我,當(dāng)我氣餒時(shí),班長(zhǎng)就嘟起小嘴對(duì)我說(shuō):“怎么啦?這樣就放棄啦!”于是我又鼓起頸勇氣繼續(xù)加油。當(dāng)我感到恐懼時(shí),班長(zhǎng)就溫柔地對(duì)我說(shuō):“別怕!放心吧,還有我給你做堅(jiān)強(qiáng)的后盾呢!”班長(zhǎng)信心滿滿地看著我參加比賽,于是,在班長(zhǎng)舒心的鼓勵(lì)下,我拿了一個(gè)不錯(cuò)的名次。
從此,我無(wú)論做什么事情,都有自信,相信自己成功。這是班長(zhǎng)教給我的,當(dāng)然,我和班長(zhǎng)也成了形影不離的朋友。
信心,本應(yīng)是我渴慕卻又遙不可及的東西,但是,我從班長(zhǎng)的身上發(fā)現(xiàn)了信心,又讓自己充滿了信心。
信心,是月光下的一泓清泉,讓龜裂的心田得到滋潤(rùn);信心,是太陽(yáng)下的一縷陽(yáng)光,讓冷酷的心靈得到溫暖;信心更是小路旁的一盞明燈,讓失望的人們找到新的希望。
使我更自信作文 34
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書(shū)開(kāi)闊了我的眼界;書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí);書(shū)讓我體會(huì)到幸福的真諦;書(shū)讓我明白了人生的哲理;書(shū)給我指路;書(shū)把我和幸福聯(lián)系在一起。每當(dāng)我拿起一本書(shū),我總是有說(shuō)不出的快樂(lè)和幸福。
我讀的第一本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)。這也是我小時(shí)候最喜歡的一本書(shū),我經(jīng)常喜歡看。據(jù)我媽說(shuō),我兩三歲的時(shí)候就喜歡生活之類的書(shū)。但當(dāng)時(shí)我沒(méi)有按頁(yè)碼順序看,而是到處看,忽略了上面的文字,熱衷于插畫(huà)。有時(shí)候,我會(huì)像黑貓警長(zhǎng)一樣拿著“槍”開(kāi)槍;有時(shí)候,我會(huì)像奧特曼一樣發(fā)出光束;有時(shí)候我會(huì)像哆啦a夢(mèng)一樣,從口袋里掏出“魔法寶貝”,像小孩子一樣賣掉(其實(shí)就是空氣),F(xiàn)在回憶起來(lái)很好玩!
漸漸的,我長(zhǎng)大了。雜志小說(shuō)是我現(xiàn)在的主要閱讀內(nèi)容,對(duì)此我有一種非同尋常的體驗(yàn)…
那天早上,我在醫(yī)生書(shū)店愛(ài)上了一本叫《絕地刀鋒》的小說(shuō)。就在我著迷的`時(shí)候,媽媽打破了我的夢(mèng):“姜浩,該走了!薄霸倏匆粫(huì)兒。”“好的。”過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),媽媽又開(kāi)口了:“姜浩,這次我們?cè)撟吡藛幔俊薄皠e走!薄盀槭裁?”“我只想看一會(huì)兒,拜托!薄安豢赡!比缓,我媽強(qiáng)行把我?guī)ё撸瑫?shū)被扣在地上。而我,我的眼里滿是憧憬,我媽用力的抓著我的雙手,我媽面對(duì)著門(mén),完全不顧我的感受,毫不留情的把我拉出門(mén)外。剛把我拉出門(mén),我就像瘋了一樣跑進(jìn)書(shū)店去拿書(shū),周圍的人都用異樣的眼光看著我。有的甚至對(duì)他的孩子說(shuō):“你看那個(gè)孩子,多么不文明!”幸好我贏得了這本書(shū)的購(gòu)買權(quán)!
書(shū)籍,沙漠中的綠洲,給我希望;書(shū)是黑暗中的燈,給我光明;書(shū)海無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)形。它為我鋪平了道路,引領(lǐng)我走向人生的榮耀。
使我更自信作文 35
最近總是在想自己滿意的生活狀態(tài)是什么?這不關(guān)乎物質(zhì)不關(guān)乎職位不關(guān)乎容貌等,而在于你生命的狀態(tài),努力生活的狀態(tài),做成一件事情的滿足等等,更源自你生活的自信。
自信是遇事不亂處變不驚的一種心境,一種力量。自信就像是一盞開(kāi)在人們心中的燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮著人們欲要前行的路,帶領(lǐng)著人們走向成功或是幸福的彼岸。
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事。一支商隊(duì)要穿越一個(gè)大沙漠,在行進(jìn)到一半的時(shí)候,大家隨身攜帶的`水源都已經(jīng)喝盡,大家都失去了在烈日酷暑之下和荒漠之中繼續(xù)前行的信心和勇氣,大家都覺(jué)得自己的身體已經(jīng)嚴(yán)重缺水熬不住了,恐怕是要在這個(gè)沙漠里終結(jié)自己的生命了。突然,一位老商人從背包里取出了一只水壺,他告訴大家,現(xiàn)在只剩下這只水壺里有水了。于是大家爭(zhēng)先恐后的要去搶水壺,老商人把水壺舉到了頭頂大聲地說(shuō)道:“在穿越沙漠之前,大家誰(shuí)也不要打這壺水的主意!誰(shuí)最先穿越沙漠,誰(shuí)才有資格喝這壺水!”
就這樣,這壺水成為了大家心靈之源泉,求生之寄托,給了大家穿越沙漠的信心和勇氣。
這個(gè)水壺就這樣在商人們手中不停的傳遞,沉甸甸的感覺(jué)縱然使商人們腳下的步子再沉重,他們也堅(jiān)持抬起來(lái)踩下去,一步又一步艱難的前行著。
當(dāng)商隊(duì)終于走出了沙漠,終于擺脫了死神的糾纏,顫抖的將這水壺?cái)Q開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn),里面裝著的并不是水,而是沙子。
其實(shí),水壺里裝的不僅僅是沙子,還有商人們的自信。每個(gè)人的內(nèi)心都隱藏著無(wú)窮大的力量,這個(gè)力量其實(shí)就是自信。
有人說(shuō),只有具有自信的人,才能成就最好的自己。是這樣的嗎?
使我更自信作文 36
逝去的時(shí)光,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
——題記
今日之我,非昨日之我,隨著時(shí)光的流逝,我們每天都在不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng),不但是身體的成長(zhǎng),也會(huì)是心靈的成長(zhǎng),人的進(jìn)步是很快的,只要有一顆想要上進(jìn)的心和自己的努力,就能改變自己。
一直以來(lái),當(dāng)讓我去做一件事時(shí),我總會(huì)覺(jué)得自己做不好,最后做都沒(méi)有做就放棄了,在別人眼里,我的缺點(diǎn)或許是一不自信。明明一些完全能夠勝任的位置或一些能完成的事,我就是不敢去做,生怕做不好或失敗。
有一次,每個(gè)班要選出幾個(gè)人去比賽,是關(guān)于朗誦的。課間時(shí),老師在上面念選中的名單,我就在下面“沉浸式”地玩著那一支沒(méi)什么特別但讓我覺(jué)得好玩的筆?墒,一句話把我從“沉漫式”中拉回來(lái),原來(lái)是我被選入朗誦名單中了!我正要說(shuō)我擔(dān)任不了這個(gè)位置時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走出教室了。
這時(shí),同桌笑著探過(guò)頭來(lái),說(shuō)道:“小宇,加油。](méi)想到你居然被選中了!蔽一卮鸬溃骸凹邮裁从桶!我很本就做不好,”“這就不對(duì)了,你要自信點(diǎn),平時(shí)你讀書(shū)不也挺好的.嗎?”他鼓勵(lì)我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但實(shí)際上我內(nèi)心是在想:朗誦和讀書(shū)能是一回事嗎?但是,聽(tīng)完同桌的話,我也想:或許我是該自信一點(diǎn),后來(lái),我趁著離比賽還有幾周的時(shí)間,我不斷去練習(xí),慢慢地,似乎又有信心了。
原來(lái)的我,的確是少了點(diǎn)自信。我終于認(rèn)識(shí)到:自信,是練出來(lái)的。
到了比賽的那一天,輪到我們班的時(shí)候,旁邊的同學(xué)拍了一下我,說(shuō):“小宇,好好發(fā)揮,我們一起加油!”“那是必須的!”我們信地說(shuō)道。
我成長(zhǎng)了,我已不再是原來(lái)的我,我變自信了。
使我更自信作文 37
自信在人生中是很有益的,充滿自信的人往往是那些有自信的。我是多么渴望得到自信呀!自信會(huì)使我飛起來(lái)嗎?我好想要自信呀!
成功的人,優(yōu)秀的人往往是自信得到的。但過(guò)于自信也不是好事,太過(guò)于自信會(huì)使其相反,所以我們要謹(jǐn)慎。
天下起了小雨,從遠(yuǎn)處突然來(lái)一道光。只聽(tīng)見(jiàn)“!”的.一聲,雨越下越大,;老師從教室里走來(lái),不好了,今天要音樂(lè)考試。我們都十分緊張,而我已沒(méi)了自信。
老師對(duì)我們說(shuō):“今天音樂(lè)考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有!沒(méi)有!”老師很驚訝!按學(xué)號(hào)開(kāi)始上講臺(tái)介紹自己所唱的歌名,我感到心越跳越快,隨著學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)上升,馬上就要輪到我了,可是我很緊張,我每一步都走得那樣的艱難,我沒(méi)有唱,只因我不夠自信,此時(shí),我多想要自信呀!可是它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,我很失落。
到了晚上,我卻怎么也睡不著,心里總想為什么呢?這樣不難,你不需緊張,只要你自信,總會(huì)成功的。我不停地在想,忽然從窗外直射進(jìn)了月光。我走了出去,那月亮像是在和我說(shuō)悄悄話,不要放棄,自信點(diǎn),相信自己一定能行,我似乎已擁有了自信。
第二天,我十分鎮(zhèn)定地坐在那,我不緊張,不緊張,在我腦海里飄蕩,到我了,這次我很有信心地走了上去,唱出了自己的作品,我覺(jué)得挺好的,至少我做到了,沒(méi)有被困難嚇到。這天我很快樂(lè),因?yàn)槲业玫搅俗孕,想擁有的自信始終會(huì)向我撲來(lái)。
我多么想要自信呀!是它讓我戰(zhàn)勝了生活中的困難,是它讓我不斷前行,是它讓我得到了屬于自己的快樂(lè)。自信是我的好朋友,我會(huì)珍惜她的,與它共同成長(zhǎng)的。
使我更自信作文 38
這次“城市獵人”活動(dòng),讓我收獲了自信,使我心里美滋地。
上一年,我們期末考試考完后,學(xué)校組織了一次外出西安行的活動(dòng)。而且價(jià)格便宜,簡(jiǎn)直物美價(jià)廉。所以毫不猶豫地報(bào)名參加了。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了西安。西安是一個(gè)美麗的城市,那里風(fēng)景優(yōu)美,而且著名的“絲綢之路”就在這。
我們?cè)谶@里每天去參加名勝古跡。日子過(guò)地飛逝,一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)過(guò)了四天,經(jīng)過(guò)我盼望后,我所期盼的第五天終于來(lái)了。這第五天的任務(wù)是“城市獵人!倍谶@天里我最難以忘懷的是第二個(gè)任務(wù)。
第二個(gè)任務(wù)要做的是去和外國(guó)人合影,并教他們說(shuō)中文,經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的帶領(lǐng),我們來(lái)到了西安的'古城樓上,這樓頂上人多得簡(jiǎn)直無(wú)法形容,要說(shuō)的話只能說(shuō)是人山人海啊!
費(fèi)了我們九牛二虎之力,終于讓我們找到了一個(gè)外國(guó)人。我們組搶先問(wèn)到:“Hello!Can you photo with us?”那個(gè)外國(guó)人愉快地答到:“Of course!本瓦@樣愉快的一問(wèn)一答,第一個(gè)任務(wù)就完成了。
在西安古城上的任務(wù)完成了之后,我們就乘著城巴來(lái)到師范大學(xué),來(lái)到這里,我們準(zhǔn)備完成第2個(gè)任務(wù),也就是最后一個(gè)任務(wù)。這個(gè)任務(wù)就是找到西安師范大學(xué)里的圖書(shū)館,這時(shí)組長(zhǎng)建議我們分工合作,我沿路尋問(wèn)了在校的學(xué)生,他們告訴我:“這個(gè)圖書(shū)館的屋頂是紅色的,就像小紅帽的帽子一樣,蓋在這座房子上。”我跟據(jù)這個(gè)大學(xué)生的描述,立刻找到了這座圖書(shū)館。我們把任務(wù)卡交完給指導(dǎo)員之后,我們今天的任務(wù)就圓滿完成了。
這次“城市獵人”活動(dòng),讓我知道了相信自己就能成功。
使我更自信作文 39
在名人眼里,讀本好書(shū),會(huì)讓你終身受益;在同學(xué)眼里,讀一本好書(shū),會(huì)讓你回味無(wú)窮;而在我眼里,讀書(shū)讓我倍加自信!
曾經(jīng),我讀過(guò)一本好書(shū),名叫《蜻蜓眼》。是爸爸從書(shū)店給我挑的“上等兒童文學(xué)作品”。他對(duì)我說(shuō):“讀完書(shū),就會(huì)擁有一份大獎(jiǎng)”,我一聽(tīng)就來(lái)勁了。一個(gè)六歲的學(xué)生,天知道為了“獎(jiǎng)品”哪來(lái)的毅力,抱著一本《新華字典》開(kāi)始了一場(chǎng)四百頁(yè)書(shū)的旅游。我當(dāng)時(shí)其實(shí)并不能明白里邊的那些動(dòng)人的`場(chǎng)景,悲傷的故事,鮮明的人物形象,都能讓我心中的那根名叫感動(dòng)的弦微微一震。當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí),呼了一口氣,心里想道:“一本好書(shū),可是,又不是教輔書(shū),我讀了有什么用呢?”這時(shí),我想起那份“獎(jiǎng)品”但當(dāng)我向爸爸要的時(shí)候,他卻說(shuō)“之后你就會(huì)知道”然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很無(wú)語(yǔ),卻不知“獎(jiǎng)品”正在靠近。
俗話說(shuō)得好,天生我材必有用,還真是這樣!在三年級(jí)的一次演講上,題目是“我讀過(guò)的一本好書(shū)”。我第一個(gè)想到的就是這本書(shū)。我看見(jiàn)同學(xué)們都皺起了眉頭,不知道如何是好,我卻欣喜若狂。
兩周后的一天,我胸有成竹地走上講臺(tái),嘴角微微向上,開(kāi)始了我精心準(zhǔn)備的精彩演講。我得到了一個(gè)史上最 高分——5分!當(dāng)閃閃發(fā)光的5分落在我身上時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們眼里的羨慕。
我回到了家里,講了我在學(xué)校里的事。爸爸對(duì)我說(shuō):“看來(lái),你已經(jīng)得到了獎(jiǎng)品啊”!我說(shuō)“當(dāng)然,那可是5分啊”!爸爸只是微微一笑,我靜下來(lái)下來(lái)一想,爸爸應(yīng)該不是那么膚淺的人。啊,我知道了,是自信!這是我前 所未有的,這可比5分金貴幾萬(wàn)倍!
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我相信我一定可以做到,也能做得更好。
使我更自信作文 40
初各位父老兄弟,我叫“自信“,與“把握”是同胞兄弟,我們共同塑造了一個(gè)又一個(gè)成功的人。你們可別小瞧我,如果你們沒(méi)有了我,就是一個(gè)一事不成的人。哎,口說(shuō)無(wú)憑,就讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話吧。
瞧,那是剛考上大學(xué)的學(xué)生,我們?nèi)?wèn)問(wèn)他!按蟾绺,你好,我叫自信,是把握的`哥哥,你說(shuō)我有用嗎?”“當(dāng)然有用了,你不知道嗎?當(dāng)初我高考時(shí),就是因?yàn)橛心阍谖疑砼,才讓我十幾年的寒窗苦讀沒(méi)有白費(fèi),終于考上了理想的大學(xué)。自信,謝謝你!而且我還要替所有的同學(xué)謝謝你啊!因?yàn)橛辛四,才使我們(cè)谝淮斡忠淮蔚男】、大考、中考、高考中順利過(guò)關(guān)。有些人就是因?yàn)槟阋粫r(shí)不在身邊,就失敗了,可惜。
看,大學(xué)生在夸我了。哎,那不是武打明星成龍嗎?讓我再問(wèn)問(wèn)他:“你好,成大哥,我是自信,你覺(jué)得我有用嗎?”“那還用說(shuō)!當(dāng)然有用。我能有今天,是因?yàn)槲颐看味加谐渥愕淖孕判娜プ鍪。每拍一部電影,我都把你放在心中。如果你不在,我真的不知該怎么辦呢!”
嘿,他們都說(shuō)我有用,你現(xiàn)在相信了吧?好,我們?cè)賳?wèn)問(wèn)幾個(gè)上過(guò)太空的人吧。喲,人家正在忙呢!我都有點(diǎn)不好意思開(kāi)口了。“喂,楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,有人說(shuō)自信,就是我沒(méi)有用,你們的看法呢?”他們?nèi)齻(gè)異口同聲地回答:“當(dāng)然不是,你有用得很。我們?cè)谏咸罩岸技辈豢纱恼夷隳亟q也因?yàn)槟愕牡絹?lái),我才能順利地為科學(xué)作出貢獻(xiàn)。自信,你不要猜疑了,你的貢獻(xiàn)有多大,眾人有目共睹。如果還有人懷疑你,那證明他不理解你!
怎么樣?聽(tīng)見(jiàn)了吧?“這下我們信你啦!”同學(xué)們都很高興的說(shuō)。那好,我們的訪問(wèn)到此為止。你們回去以后,記住,我自信,是你們的精神支柱!
使我更自信作文 41
盼望著,盼望著,令人大展身手的數(shù)學(xué)課到了。老師走上講臺(tái)寫(xiě)下題目,然后同學(xué)們每組一道在黑板展示自己的思路和答案,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。
做完題后,數(shù)學(xué)老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒,柔和地說(shuō):“哪位同學(xué)做題,哪位同學(xué)就上講臺(tái)講題!蔽业纳碜油蝗欢读艘幌拢姑钾Q起來(lái)了。心想:我只會(huì)做,講題可不是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!當(dāng)同學(xué)們流利地講完時(shí),我還在沉默。此時(shí)的我正處在絕望之中。
“鼓掌,給他一點(diǎn)鼓勵(lì)!”
也不知是誰(shuí)起的頭,“啪啪啪……”一陣掌聲更讓我的絕望雪上加霜。我本就處在空中的心,更緊張,更著急。又是一陣掌聲,接二連三,這時(shí)我突然身上有了信心,有一股超能力在不斷激勵(lì)著我。最終我鼓起勇氣,大膽地邁著強(qiáng)健有力的步伐站上了講臺(tái),發(fā)出鏗鏘有力的聲音。
原本羞澀的我變成了一個(gè)充滿信心、陽(yáng)光的男孩。我根本不敢相信我會(huì)有強(qiáng)大的.信心能勇敢地站上講臺(tái),想都不敢想。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,當(dāng)你膽小不敢邁出人生第一步時(shí),你必須用無(wú)數(shù)種方法推著自己不斷前進(jìn),因?yàn)橹挥羞~出人生第一步才能看到后面的美景,才能走得更遠(yuǎn)。俗話說(shuō)得好,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有經(jīng)歷難處,后面才是享受成功的樂(lè)趣,而只有充滿信心你才會(huì)明白所有事理。沒(méi)了信心的時(shí)候,需要不斷去尋找信心,完善自己。通過(guò)了這件事,我發(fā)現(xiàn)原來(lái),我也有信心!
下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指,老師也鼓勵(lì)我上課要積極回答問(wèn)題,錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。數(shù)學(xué)就是一門(mén)信心的學(xué)科,你要是一遍全對(duì)還學(xué)干嘛?有錯(cuò)誤才能不斷糾正讓你更會(huì),更懂?dāng)?shù)學(xué)中的奧秘。
這讓我更有了信心,對(duì)將來(lái)“講題”這恐懼再不用絕望和發(fā)愁了!
使我更自信作文 42
每個(gè)人都曾有過(guò)許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲令人苦澀。但它都是你人生中的一小步。
記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我就收獲了許多,但最令我深刻的是收獲了自信。運(yùn)動(dòng)會(huì)還未開(kāi)始的時(shí)候我的目標(biāo)就是拿下仰臥起座的男子班級(jí)前十名。第一項(xiàng)比賽是跳繩,我全神貫注,充滿信心,但在比賽的過(guò)程中還是因?yàn)榕_(tái)緊張斷了好多次,最終以136個(gè)告別跳繩比賽。這時(shí)我就像被一朵烏云籠罩著,不開(kāi)心到了極點(diǎn),甚至覺(jué)得特別傷心。突然想起龔老師經(jīng)常說(shuō)的一句話“失敗是成功之母,每個(gè)人都失敗過(guò),失敗并不可怕,可怕的是失敗之后就放棄!彼查g我又戰(zhàn)勝了心里的傷心和不自信。
下一個(gè)比賽項(xiàng)目就是仰臥起坐了,我振作了起來(lái)?粗鴦e人的不錯(cuò)表現(xiàn)我又不自然的有了壓力,我試著調(diào)整了一下心情,心想做好自己的`,先不管別人怎么樣,我自己努力就行。似乎心情放松了不少,終于該我啦,同學(xué)們都在為我加油,我快速的跑到比賽場(chǎng)地,深吸一口氣隨時(shí)準(zhǔn)備著開(kāi)始。哨聲一響我快速的做了起來(lái),并且跟上我們的體育小明星劉陽(yáng)和的節(jié)奏。耳邊不時(shí)響起龔老師的加油聲和數(shù)數(shù)聲,心想我還是很棒的“……65,66,67,68”隨著又一哨聲比賽結(jié)束了。結(jié)果我卻以68個(gè)的成績(jī)拿下了全年級(jí)的第一名。心里就像吃了蜜一樣甜,還覺(jué)得那天天特別藍(lán),校園里的草也特別綠。
這次比賽我不但達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),同時(shí)讓我收獲了自信,有了自信的這位朋友生活一定有更多榮譽(yù)和光彩,有了自信的伴隨我一定會(huì)走向成功。
使我更自信作文 43
俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!鄙钪形业玫竭^(guò)很多東西:成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!
以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮,并且還說(shuō)我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高,我聽(tīng)了非常傷心。害得我上課時(shí)不能專心聽(tīng)講,下課時(shí)也沒(méi)有心思玩,就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,讓我找回了自信。當(dāng)時(shí),班主任老師問(wèn):“你們誰(shuí)愿意去參加障礙比賽?”沒(méi)有人覺(jué)得自己能獲得冠軍,就在這時(shí),我最要好的朋友說(shuō):“何盈瑩能獲得冠軍!”頓時(shí)其他同學(xué)都捧腹大笑:“哈哈哈……老師,您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著鄙視的目光望著我。我被大家說(shuō)得面紅耳赤,恨不得馬上挖個(gè)縫隙鉆進(jìn)去躲起來(lái)!
比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的一個(gè)勁兒地往前沖,迎接第一個(gè)障礙就是“跨河”,所謂的“跨河”,就是用幾張長(zhǎng)凳放在跑道上,運(yùn)動(dòng)員們要從上面跨過(guò)去,如果沒(méi)跨過(guò)去,就要重新開(kāi)始!第二個(gè)障礙是“鉆魚(yú)肚”,就是從布娃娃鯊魚(yú)的'這一頭鉆到那一頭,如果方向反了,也不過(guò)關(guān)。第三個(gè)障礙是“匍匐前進(jìn)”,“匍匐前進(jìn)”是用幾個(gè)木樁和一張魚(yú)網(wǎng)組成,在前進(jìn)的過(guò)程中,如果誰(shuí)的屁股碰到了漁網(wǎng),就直接算輸。這幾個(gè)障礙,我輕輕松松地過(guò)去了,到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著操場(chǎng)跑一圈。
比賽結(jié)束,裁判員宣布:“第一名:四(3)班的何盈瑩!第二名……”什么?第一名?我激動(dòng)得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過(guò)我的同學(xué)看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表?yè)P(yáng)了我。從那以后同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有嘲笑過(guò)我了。收獲總是要用努力來(lái)播種的,這一次我收獲了自信,收獲了成功,背后卻是付出的努力。
使我更自信作文 44
這是一道很難的題目,老師在布置作業(yè)的時(shí)候就己經(jīng)說(shuō)過(guò)了。確是如此,我己經(jīng)仔細(xì)地思考了半個(gè)多小時(shí),但還是沒(méi)有一點(diǎn)思路。演草紙上密密麻麻地寫(xiě)了好多推算過(guò)程,我的手心開(kāi)始微微出汗。怎么辦,放在這等老師講,還是繼續(xù)下去?
但是我真地不想放棄,因?yàn)榧航?jīng)做了這么久,不把它做出來(lái),心里有些疙疙瘩瘩的,而且很不舒服。我告訴自己,我能行,一定要相信自己。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我努力讓自己靜下心來(lái),翻著書(shū)看以前學(xué)過(guò)的定理、公式,對(duì)照我的推算過(guò)程,我的思緒漸漸清晰。就像是靈光乍現(xiàn)一般,我突然明白,這是一道要用好幾個(gè)定理才可以推算出來(lái)的題,拐了幾道彎,按照平常的思路根本是越解越復(fù)雜,換個(gè)角度,從側(cè)面去解,反而非常容易。最后,一口氣把想到的寫(xiě)了出來(lái),我只用了幾分鐘就把這道難題做好了。
對(duì)比剛開(kāi)始解題我所使用的方法,我覺(jué)得自己學(xué)到了一些東西,就像蘇軾所說(shuō)的.“橫看成嶺側(cè)成峰”,有時(shí)候看問(wèn)題不能只從一個(gè)角度去看,換個(gè)角度反而會(huì)有另一番收獲。解題的這個(gè)過(guò)程,這就像生活一樣,很多時(shí)候,以為無(wú)路可走,但只要轉(zhuǎn)換視角,但有別一番風(fēng)景;這就像人生,很多時(shí)候,只要堅(jiān)持,就會(huì)“柳暗花明有一村”。
微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,也吹走我剛剛緊張而又苦惱的情緒,我的嘴角不禁微微向上彎起,流露出自信。我相信自己,只要我認(rèn)真去做便會(huì)有成果,關(guān)鍵時(shí)刻不放棄,才能夠收獲成功的果實(shí)。
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要說(shuō)我不行,請(qǐng)告訴自己,我自信,我可以做得很好。當(dāng)自信與你同行,生活便會(huì)更精彩!
使我更自信作文 45
她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入奧數(shù)精英班快一年了。可是在這里,她沒(méi)什么朋友,最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)排出來(lái),她的名字幾乎在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,仿佛她前面的名字重的來(lái)快把她壓窒息了。她要奮發(fā),她要無(wú)愧于本子上的話,要行動(dòng)起來(lái)。于是,她決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),不再做“空想主義者”。她上課認(rèn)真,仔細(xì)完成作業(yè)……這一切,她都做到最好。果然,她的.成績(jī)有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績(jī)竟到了中上游。這些都太令她高興了。
漸漸地,她的成績(jī)直線上升,她也更加自信起來(lái)了,也結(jié)交了好多朋友……她再次翻開(kāi)日記本,鄭重地寫(xiě)道:“人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”
雖然,你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
歲月在無(wú)聲地溜走,終于,數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上。但我不甘失敗,不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散在我周圍的黑夜,讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……“寫(xiě)完上面的話,她合上了自己精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信鎖在了心底。
又一次,她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本,寫(xiě)道:“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色!睂(xiě)完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
她就是我。
【使我更自信作文】相關(guān)文章:
使我更自信作文11-09
誠(chéng)信使我更自信作文01-28
誠(chéng)信使我更自信的作文01-28
誠(chéng)信使我更自信作文精選01-28
使我更自信作文(精選31篇)06-24
誠(chéng)信使我更自信01-26
讀書(shū)使我更自信作文600字01-27
我變得更自信了作文(精選51篇)01-29