知識的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的知識的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知識的作文1
今天是三月的最后一個星期一,也就是全國中小學(xué)生安全教育日,為了讓我們學(xué)習(xí)更多的安全知識,老師叫我們觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》。
通過觀看這個講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,
或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,(.)盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。
同學(xué)們,安全第一因為我們的生命是寶貴的,只有一次。讓我們一起行動起來,學(xué)習(xí)安全小知識,學(xué)會保護自己和他人的安全。
知識的作文2
書中自有黃金屋,書中自有顔如玉!弊x一本好書就是和許多高尚的人談話。自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,知識的進步,推動了歷史的發(fā)展,促進了人類的文明。而書中就有大量的知識,缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識。
知識是科學(xué)發(fā)展的源泉。國家對知識的重視,因為國家的發(fā)達離不開知識。它是國家繁榮昌盛,獨立于世界之林的基礎(chǔ)。由此可見,國家的繁榮、富強是離不開知識的。知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅,矛盾,莫言他們無一不是知識的擁有者,知識給他們帶來了力量,帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信:知識就是力量。知識給了海倫凱勒力量,她身為一個盲聾人,卻創(chuàng)造出了超乎凡人的能力,可見她付出的努力是常人無法想像的。知識,像明燈般照亮了海倫凱勒的內(nèi)心世界,像彩虹般架起了海倫凱勒與外界溝通的橋梁,像小舟般載著海倫凱勒沖破狂風(fēng)巨浪,到達成功的彼岸。是啊,知識就是力量,是知識讓海倫凱勒創(chuàng)造了這些人間奇跡!
她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,藍天的深處,希望的頂峰。相反,一個沒有知識的人,在社會上是沒有立足之地的。劉偉的例子告訴我們,你可以一無所有,但你不能沒有知識;只要你擁有知識,你也可以從一無所有變得無比富有。知識是一筆寶貴的精神財富,它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有,更可以提高我們的內(nèi)在修養(yǎng),豐富我們的內(nèi)涵,開闊我們的視野。有了知識,才將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷!我們都應(yīng)該用知識的力量,給人生添上一個響亮的驚嘆號!
知識的作文3
走進充滿書卷氣的校園,感受路邊的花香,這充滿知識的校園,是我們快樂的源泉。
在圖書館中,形形色色的書呈現(xiàn)在我的眼前,使我大飽眼福,它使我明白無法理解的事,它讓我獲得快樂。
程門立雪這個故事使我明白要虛心學(xué)問。不恥下問教導(dǎo)我們大膽請教。這個校園是我沉浸在書卷中的每一頁,使我博覽群書,書籍是人類智慧的結(jié)晶,每一分、每一秒都有新的.人生哲理、道理、智慧從人間誕生,記載……書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標!
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好!皶侨祟愡M步的階梯”讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。
一本普普通通的書,它蘊藏著無窮的力量。書就像我們的指導(dǎo)老師豐富著我們的視野 ……
學(xué)校一直以“設(shè)施一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流、學(xué)校有特色,教學(xué)有特點、學(xué)生有特長”為目標。毫無疑問,這些目標已成為了現(xiàn)實,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這個校園中,我們應(yīng)該感到幸運,在這個充滿書的校園陪伴,我們會充實的度過每一天,讀書使人博學(xué)多才。所以我們要靈活的運用我們所學(xué)的知識,使知識充滿生命,為我們滿綻放光彩。
知識的作文4
版權(quán)亦稱“著作權(quán)”,是指權(quán)利人對其創(chuàng)作的文學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)作品所享有的獨占權(quán)。這種專有權(quán)未經(jīng)權(quán)利人許可或轉(zhuǎn)讓,他人不得行使,否則構(gòu)成侵權(quán)行為(法律另有規(guī)定者除外)。世界各國為協(xié)調(diào)作者行使專有權(quán)與促進作品廣泛傳播多制定了版權(quán)法。版權(quán)對象一般包括文字、口頭作品、音樂、戲劇、攝影、舞蹈、繪畫、雕刻、電影作品等。
在我們的生活周邊,常常發(fā)生盜用版權(quán)之事:前幾天,我去散步,在大街上發(fā)現(xiàn)了不少的人賣盜版vcd;昨天我在電視上看當(dāng)魔術(shù)節(jié)目,一個表演魔術(shù)的人因為盜用別人的技巧而被取消參賽資格;上個星期,我在家門口的書鋪上也發(fā)現(xiàn)了一些盜版圖書……盜版現(xiàn)象可謂層出不窮。
這些盜版出版物等由于逃避了版稅,通常也不需要進行產(chǎn)品的研發(fā),所以價格往往比合法的出版物要便宜得多,故而往往受版權(quán)意識不強的人所歡迎。那些貪圖便宜的消費者們,在慶幸自己買到了便宜的同時,卻忘記了自己在不知不覺中損害了作者、著作權(quán)人的合法權(quán)益,侵犯了別人的知識產(chǎn)權(quán)。這些消費者們忽視了最關(guān)鍵的一個問題:在未經(jīng)版權(quán)所有人同意的情況下,對其作品、出版物進行復(fù)制、再分發(fā)的行為,雖然在一定程度上限制了一些商業(yè)巨頭對市場的壟斷的,卻傷害了行業(yè)的公平競爭格局,嚴重影響中小企業(yè)的產(chǎn)品競爭力。
作為一個正直的公民,我們每個人都有責(zé)任支持正版,抵制盜版,為維護正常有序的出版環(huán)境、為保護著作者的合法權(quán)益而做出自己的努力。讓我們從一本書、一張碟做起,以自己的實際行動保護知識產(chǎn)權(quán)。
知識的作文5
大家同我一樣,家長反對我們玩電腦,說是我們太過迷戀,容易有網(wǎng)癮?晌覀兌贾溃覀冎皇窃谡n間可以和同學(xué)有話題,可以用攀比性。
想我,我就喜歡玩穿越火線,怎么就反對呢,只是有男孩子的用qiang本性,再說爸爸的一些男的大人就不喜歡嗎?他們也喜歡,只是覺得在電腦上的游戲啊,就是惡性的?晌乙苍诖┰交鹁上學(xué)到,多個國家在在戰(zhàn)場上的基本用語像“了解”“真棒”“漂亮”“讓他們嘗嘗我們的厲害”“A點集合”“B點集合”……
我們班的男同學(xué)也喜歡玩,大致和我一樣,都是中高手,也愛了解這款游戲。
我來舉個例子,就像我表弟,這個是個游戲迷這是側(cè)面教材。只要有游戲出了,他幾乎以神速的知道。那一次,舅舅讓我來指導(dǎo)她寫作文,天哪!我真不知道他是怎么學(xué)的,連運動會的日記都不會。我就疏通了一遍,這才好些,幸好就200字要不——要命!寫了一會“大表哥,賽是怎么寫的?”“賽爾號的賽。”我只輕輕一動腦就隨口說出。“哦”隨著這聲表弟的“哦”
我驚訝了。前幾個字我廢了老大的勁才磕磕巴巴的寫出。這次用了個游戲名,就這么容易!不可想象——游戲的最高境界。
游戲不是害人害己,只是休閑娛樂。大可不要過分,就是電視里因為迷戀游戲,我法自拔的孩子太多太多讓家人恐懼。
我們可以控制,我們可以自拔,我們要快樂
知識的作文6
作為一個人來講,知識是人生中必須的營養(yǎng)。一個人不學(xué)知識,就像他一天到晚不吃飯;一個人沒有知識,就好比他沒有了營養(yǎng),自然,力量就無從而來。換句話說,就是我們常聽到的那句話:知識就是力量。
一個人所知道的、所認識的就是他的知識。知識的應(yīng)用在生活中無處不在,所以在生活中,知識帶給我們的力量是巨大的。同樣一件事,一個擁有知識的人會辦得省時省力,而一個沒有知識的人則恰恰相反。當(dāng)知識給我們帶來事半功倍的效果時,我們就會發(fā)現(xiàn)知識的力量是那般強大,他可以為我們擠出很多時間。
另外,當(dāng)我們面對困難時,甚至是面對危險時,更可以體會到知識帶給我們那無窮的力量。試想一下,假如你淪落到一個荒島上,夜幕降臨,天氣陰寒,你怎么辦?假如你在那島上找不到方向了,你怎么辦?假如你碰到毒蛇猛獸之類的,你怎么辦?假如你走了幾天后發(fā)現(xiàn)到了海岸線上,海上驚濤呼嘯,你怎么辦?假如你不慎受傷了,你怎么辦?以上這些問題似乎離我們很遙遠,可一旦遇上了,也是無法逃避的。當(dāng)你被他們難倒時,也許你會后悔。可那又怎樣呢?你不去獲取知識,不去攝取營養(yǎng),力量自然不會服侍于你。
學(xué)海無涯,知識是無限的。一想到這,很多人都有些煩躁。是啊,學(xué)無止境,一天到晚埋頭苦學(xué),誰愿意呢?可是,一分知識一分力量啊,知識無窮,力量也無盡啊!學(xué)的越多,懂得越多,力量就越多。有了知識,我們也可以在大庭廣眾之下侃侃而談;有了知識,我們也可以坐享發(fā)明創(chuàng)造的快樂。 總之一句話:“知識就是力量!”
知識的作文7
今天我和爸爸到商店去買東西,在路上忽然發(fā)現(xiàn)一個小秘密。
一輛大型油罐車發(fā)出沉悶的聲音,從面前緩緩駛過。我一抬眼,發(fā)現(xiàn)油罐車的屁股后面拖著一條小鐵鏈子!鞍职,你看這輛車的司機真馬虎,車后面拖著一條鐵鏈子,也不收起來,太不利索了。”爸爸聽了我的話,笑了笑,沒有回答!鞍职,你笑什么?難道我說的不對嗎?”爸爸說:“倩倩,我們先不去買東西,我和你到路口看車去!蔽乙粫r弄不懂爸爸葫蘆里賣的什么藥,就跟著他來到了一個十字路口。哇,這里的車可真多啊!有卡車、有小轎車,有客車……爸爸說:“你現(xiàn)在觀察一下,看看別的車屁股下面有沒有小鐵鏈?”我認真地觀察了十多分鐘,發(fā)現(xiàn)確實有一些車的后面有小鐵鏈,包括一些很新的車的下面都有小鐵鏈,看來這還真不是個別現(xiàn)象。
我迷惑地問爸爸,“為什么要在車后面拖條小尾巴呢?”爸爸解釋說:“咱們就以剛才的油罐車為例。油罐當(dāng)中的油在汽車運行時會在里面來回搖晃,與油罐的金屬壁產(chǎn)生摩擦,從而產(chǎn)生靜電,當(dāng)靜電電量達到一定程度,就會產(chǎn)生火花,既而引起油箱內(nèi)著火,爆炸,所以,用一條鐵鏈連通油罐壁到地上,目的是將靜電導(dǎo)流入地下,避免油罐爆炸事故。其他車后面有小鐵鏈也都是為了把靜電導(dǎo)入地下,提高行車過程中的安全性。”聽了爸爸的解釋,我恍然大悟。
因為發(fā)現(xiàn)了小鐵鏈的秘密,我心里感到非常高興。其實生活中如果注意觀察和思考,隨時都可以發(fā)現(xiàn)“小秘密”,學(xué)到更多科學(xué)知識。
知識的作文8
書,是人類進步的階梯;書,是文明的象征;書,是開啟智慧之門的唯一一把金鑰匙;書,是橫渡智慧神河的一葉扁舟;書,是攀登上科學(xué)之巔的一條山路;書,是至高無上的,書是知識的源泉。
我,為了爭取到文明的象征,為了開啟智慧之門,為了橫渡智慧神河,為了攀登上科學(xué)之巔,為了得到這至高無上的神圣之物——書,就常常要求父母買書,要求父母給我辦一張珍貴的借書證。
我從書中知道了地球是圓的,是有限而無界的,是繞太陽轉(zhuǎn)的。知道了有很多國家的人都愛書:秘魯哥德伯澤人所讀的書,看上去像一頂帽子,這樣做是為了表示自己對書的崇敬;猶太人母親在給孩子書之前先將書涂上蜂蜜,讓孩子一邊舔一邊看,讓他們知道書是甜的……
記得有一次,我考試考得很不理想,不斷埋怨自己太笨,自暴自棄;丶抑螅伊(xí)慣性的拿起一本書,以一目十行的速度看著。漸漸的,我不埋怨自己了,我明白了只要自己不放棄自己、不對自己沒信心,就算你遠離了人民,遠離了社會,你也可以生存下去。一看書名,原來是《魯濱遜漂流記》。
還有一次,我拿出所有的《兒童文學(xué)》時那種欣喜若狂的感覺。誰知,看著,看著,那篇《像豬一樣飛翔》的文章,竟然令我這在看書時幾乎從未哭過的女生,為了一個弱智男孩——豬豬(祝祝)的死哭了出來。第一次,我終于感受到了為什么其它作家在看書是時哭時笑了!那就是心靈深處的感動。
這樣的事還有很多很多,我也不能一一列舉了。我想,也許是書的原因,我才漸漸成了一個與眾不同的女孩兒吧!可能吧!
謝謝書!
知識的作文9
在生活中,知識是保護自身安全的最佳方法,不僅可以減少傷害,而且還能保護生命。
日常生活中,我們可能會碰到許多銳利的物品,如刻刀、剪子。一旦被刀子傷了,按正確的方法處理就不用擔(dān)心了。被刀子傷到了話,如果傷口不深,只需把受傷的手舉高,同時用手捏住指根的兩側(cè),即可止血,止血后用生理鹽水清洗傷口,貼上創(chuàng)口貼就行,如果沒有窗口貼,也可以用干凈的紗布進行包扎哦。如果傷口很重的話,應(yīng)該立刻看醫(yī)生,中途不要亂吃藥,要保持清潔。傷口包扎好以后不要沾水。隔一天檢查一次。這樣我們便可以大大減少傷害。
我們還要護自己不被野蛇咬到,但被蛇咬到了莫要驚慌,要立刻自救,千萬不要奔跑,那樣會加速毒素吸收和擴散,如果市醫(yī)院近在咫尺,就立刻進市醫(yī)院治療。離市醫(yī)院比較遠的,可先用皮帶、手帕、繩索等物在距離傷口3-5厘米的地方縛扎,以減緩毒素的擴散速度。每個20分鐘需放松2-3分鐘,以避免肢體缺血壞死。用清水或生理鹽水沖洗傷口。發(fā)現(xiàn)有毒牙殘留,需立即拔出。沖洗傷口后,用消過毒的刀片,在毒牙的痕跡處中心做“十”切口,切口不宜太深,只要排除毒液即可。緊急時也可用嘴吸,然后快速用各類蛇藥縛上,咬傷24小時后再用藥則是無效的。經(jīng)處理后要在第一時間送進市醫(yī)院去哦。
人的健康是最重要的,沒有健康的體魄,何談學(xué)習(xí)和工作,所以我們要不斷積累和學(xué)習(xí)自救知識,保護自身的安全。
知識的作文10
當(dāng)我第一次接觸到π時,是在網(wǎng)上看到這樣的一則消息:
在20xx年,一位中國學(xué)生呂超不間斷無差錯地背出了π值小數(shù)點后第六萬七千八百九十位,因而打破了世界紀錄!
就這樣一則消息,使我對π值起了興趣。于是,媽媽便給我從電腦上落下了一份π值至小數(shù)點后1000位的數(shù)據(jù)。
下個學(xué)期就要學(xué)到π了,我已經(jīng)將π值背到小數(shù)點后的五十位了,還收集了一些π的小知識:
在20xx年的12月,科學(xué)家利用144臺電腦算出了π值小數(shù)點后的12411億位了!若以每秒鐘讀一位的話,要將它讀完,必須要用4萬多年!如果用0.1毫米的紙寫,每張紙寫10000個數(shù)字,當(dāng)它們?nèi)慷急粚懲陼r,疊起來的高度將達12411米,比世界最高峰——珠穆朗瑪峰還高出45%!
π排在希臘字母的第16位。1736年,大數(shù)學(xué)家歐拉最先在書信和論文中用π來表示圓周率。
π中不僅有小知識,還有很多的巧合。比如,從小數(shù)點后的762位開始,連續(xù)的出現(xiàn)了6個9;從第710154位開始,又連續(xù)的出現(xiàn)了7個3;再往后,從第995998位開始,竟然出現(xiàn)了“23456789”,只差一個一就是1-9的數(shù)字大聯(lián)歡了;從第2747956位開始,竟又出現(xiàn)了“876543210”,可惜的是,這次只差一個9了……
π中的小知識和巧合還有很多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。你能發(fā)現(xiàn)多少呢?
知識的作文11
你見過波瀾壯闊的大海嗎?你可曉得它是由無數(shù)條支流會聚而成的?
你吃過醉人的花蜜嗎?你是不是曉得它是由小蜜蜂收集萬朵鮮花變成的?
一樣的事理,知識也不是通過1兩天的學(xué)習(xí)就能獲得的,而是由人們通過長時間的辛勞的學(xué)習(xí)累積起來的?v觀天下博學(xué)之士,他們的知識無一不是靠累積而得。法國著名科普學(xué)家儒勒凡爾納平生寫了一百0四部科幻小說,名震全世界。但是很少有人注意到他平生摘錄了數(shù)百本筆記,有幾十萬字。著名少年墨客田小菲,為了累積素材,錘煉說話,從小時刻就入手下手寫日記,不停鍥而不舍。試想,假設(shè)凡爾納不累積那么多的資料,他的科幻小說何以問世?假設(shè)田小菲不堅持寫日記累積素材,她何以寫出青少年愛好的詩篇?可見,知識在于累積。
如今,咱們正處于知識爆炸的年月,咱們學(xué)習(xí)知識,不但不勤于累積,而且要擅長累積。勤勤懇懇地讀了一生書的英才亞克教,竟一無所得地死去。他的書房里雜亂地分列著各種書本數(shù)萬卷。雖博學(xué)多才,卷卷留墨,且筆記重疊,但因知識散亂,不辨巨細,無認為用,并無對日益燦爛的人類文化加入一點自己的器材。
舉世聞名的萬里長城,是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積成的。要是你不甘于做知識的老花子而愿做知識的百萬富翁的話,那末,就請您從勤于累積,擅長累積入手吧!
知識的作文12
你們知道世界上最強大的力量是什么?你們可能會說:金錢的力量、友情的力量、大自然的力量……,可我覺得世界上最強大的力量是:知識的力量。因為,知識的力量不僅使人擁有金錢、權(quán)利等等,而且讓你一生受用不盡。
我發(fā)現(xiàn)歷史上有許多人都在追逐著知識,直到生命凋零的最后一刻。如:海倫·凱勒、巴金、葉圣陶。盡管他們已經(jīng)有了很淵博的知識,但他們還是在不斷地探索著那引人注目的知識。我知道知識好比大海,而我們學(xué)到的,只是大海里的一滴水。于是,我們在不斷探索著那無邊無際的知識。其中,有些人身患疾病,卻在努力地探索著知識。比如:海倫·凱勒,她是一個盲人,她卻活得比正常人還好。所以,讓我們一起歌頌知識的力量,感謝“它”給我們帶來了快樂與幸福。
在古代,人們也在無作文可止境追求著知識。從前,有一個人,他很窮,他很喜歡讀書。到了晚上,他沒有錢買蠟燭,就在自己家的墻壁上砸了一個洞,這樣鄰居家的光就可以供他讀書寫字。還有一個追逐知識的小故事,故事的開頭是這樣的:東漢時候,有個叫孫敬,是著名的政治家。他年輕,孜孜不倦,勤奮好學(xué),他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,另一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞的打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。他就是用這個特別辦法,刻苦地學(xué)習(xí)。
知識的力量實在是強大啦!強大得讓我震撼。知識實在太令人垂涎欲滴,我恨不得在知識的海洋里翱游。知識好比一盞明燈,它照亮了我的心田;知識好比一團火焰,它溫暖了我的心田;知識好比一涌泉水,它滋潤了我的心田。
知識的作文13
每年的4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日,大家也許會問知識產(chǎn)權(quán)是干什么的、它又分哪幾個方面呢?
那么就讓我來回答好了,知識產(chǎn)權(quán),是指“權(quán)利人對其所創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權(quán)利”,一般只在有限時間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品,以及在商業(yè)中使用的標志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計,都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權(quán)。
世界上其實還有一個名叫“世界知識產(chǎn)權(quán)”的組織,這是國際上用來反盜版,用來為那些被侵權(quán)的人們來主持正義的?墒切r的我,從不知道有知識產(chǎn)權(quán)保護法的規(guī)定,所以我總是會買盜版碟…
記得,有一次爸爸給我和妹妹錢來給媽媽買一個生日禮物,于是我跟妹妹拿著錢上街買禮物,我跟妹妹早就提前商量好了,我們知道媽媽喜歡看電影,所以我們就打算買電影片給媽媽當(dāng)生日禮物。我們不停地尋找著,終于看到了一家專賣店,我們于是進去看了看,所有碟價錢都很貴,就在這時我和妹妹聽到對面有人在大聲吆喝著“賣碟子嘍,賣碟子嘍,很便宜5元一張!蔽液兔妹寐牭,看了看對面,看到是一個叔叔在吆喝,我們過去看了看,覺得很便宜,又實惠,毫不猶豫地買下來。
直到最近,我開始對知識產(chǎn)權(quán)慢慢的了解了,才發(fā)現(xiàn)我們不應(yīng)該去買盜版碟,因為這也就等于侵權(quán)。同學(xué)們,請尊重每個人的知識產(chǎn)權(quán),不要去侵權(quán),也不要去模仿或抄襲別人的作品。
知識的作文14
每個人都有自己心目中的書,高爾基心目中的書是人類進步的階梯,莎士比亞心目中的書是全世界的營養(yǎng)品……而我心目的書是知識的海洋。
書是知識的海洋,里面的知識多得數(shù)不清。劉向說過:“書猶如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡⒉皇钦f人們都很愚笨。因為人們總是會有不知道的事情,一本好書從中可以獲得我們以前不知道的知識,趕走我們的愚昧和無知,讓人們懂得更多。一本好書,每讀一遍,都會發(fā)現(xiàn)新的知識,所以我們要多讀書,讀好書。
我就是一個小書迷。讀書時猶如在書海中神游,讀得如癡如醉,世界對我來說仿佛都消失了,我在知識的海洋里遨游。
在一個星期六的晚上,我睡不著,就看起了書。我隨手抓起一本《安徒生童話》看了起來。看著看著,就看得出神了。賣火柴的小女孩那悲慘的命運讓我傷心落淚,白雪公主過上了幸?鞓返纳钭屛矣X得高興。不知不覺的一本書就看完了。我忽然覺得好象做了一場“夢”。隨著這場“夢”我進入了夢鄉(xiāng),找到了賣火柴的小女孩,給了她好多好吃的,她以后和我一樣的幸福了。
書的重要性就好象我們每天都要吃飯一樣,它讓我們?nèi)绔@至寶,更讓我們視野寬廣;它給我們營養(yǎng),更給我們方向;它教會我們懂得道理,更陶冶我們的情操。
朋友們:讓我們多讀書,讀好書吧!它會給我們插上理想的翅膀,讓我們茁壯成長。
知識的作文15
星期六的下午,我們在學(xué)校的電教室舉行了一場安全知識講座。給我們講講座的是一位消防隊員叔叔,他曾經(jīng)救過火、參加過地震救援等各種各樣的活動,所以他特別有經(jīng)驗。
今天他主要給我們講了消防方面的知識。先給我們?nèi)绾斡酶煞蹨缁鹌鱽頊缁,過程是這樣的,先把滅火器上的各種東西拔掉,然后再把滅火器打開,對準火噴過去,幾秒鐘或就被滅掉了。但是滅火器并不是萬能的,它只能在著小火的時候用到,一旦是遇到了大火,它的用處就不是特別的大了。
那位消防叔叔還給我們講了如何逃生。如果現(xiàn)在是在公共場所的話,首先要找到一個安全的逃生出口安全地逃生。如果自己在家里的話,要迅速地把自己關(guān)在一個安全的房間里去,然后迅速地撥打火警電話119,撥打電話時,要說清楚自己家里的住址,火勢的大小。如果家長在家的話,要快速地告訴他們,有可能他們會采取措施呢!這樣就不會眼睜睜地看著自己的家被燒掉了。
他還說了幾個交通安全和消防安全方面的事故,聽起來太恐怖了,我都不想繼續(xù)往下聽了。心里想:別說了,實在是太可怕了!
我想,為了不讓這些可怕的事發(fā)生,我要注意安全,不做危險的事情,一旦發(fā)生了這種危險的事件,不但會損失財產(chǎn),更可怕的是還有可能奪走我們的性命呢!安全第一,牢記心中!
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