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      2. 小學五年級作文400字:趣味語文知識競賽的啟發

        時間:2021-08-11 16:55:41 知識 我要投稿

        小學五年級作文400字:趣味語文知識競賽的啟發

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學五年級作文400字:趣味語文知識競賽的啟發,歡迎閱讀與收藏。

        小學五年級作文400字:趣味語文知識競賽的啟發

          今天上午第一節課,我們進行了趣味語文知識競賽。

          “叮呤呤,叮呤呤”,上課鈴響了,在走廊玩耍的我趕忙跑回教室,端坐在座位上。潘老師捧著一大堆試卷,面帶微笑地走進班里,并說:“我們今天要進行一次趣味語文知識競賽。”,話音剛落,同學們就大聲喊著:“耶!太好了!……”,看到老師明顯有點生氣了,同學們又安靜了下來。“試卷發下去,你們就不耶了。”,老師嚴肅地說。

          試卷發到手里,我急急忙忙看了看,我驚呆了。1—5題都是讓寫成語的,并且多數都是課本以外的,我會寫的不多,可沒辦法,我只能會多少就寫多少吧。

          時間就像調皮的小孩,悄然無息地從我身邊溜過,眼看著時間馬上就要到了,我還有幾個空沒有填上,真急人!現在,我后悔了,為什么平時不多去讀讀書?我真是“書到用時方恨少”呀!

          “現在收卷。”,在老師發出的一聲令下,我只好合上筆,遺憾地交了卷子。

          下課了,許多同學都到操場去玩,而我卻無心玩耍,傻坐在座位上,不知干些什么好。

          下午,老師讓我們同桌交換改卷子。我拿著同桌的試卷認真的批改。同桌考得不好,四十五分,慘啦!交換試卷時,我心里像揣了個小兔子,怦怦直跳。“天靈靈,地靈靈,希望我考好吧。”,從同桌手里拿過試卷一看,六十二分!也夠慘的!

          從這次考試中,第一,我感覺到自己的課外知識積累的太少,平時讀書太粗,懶于摘抄一些好的詞語。

          第二,太粗心,如眉飛色舞的眉,目字少寫一橫。對于音同的.字辨別的不認真,考試時慌亂,寫錯不少,如甜言蜜語的蜜寫成“密”。我以后一定要細心辨別,留心記憶。

          第三,我要多記成語,特別是成語的由來故事,這次考試就出了不少。如紙上談兵,毛遂自薦等。

          這次競賽讓我看到自己的不足,我以后要堅持做的以上幾點,爭取考出好成績。

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