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      2. 收獲了知識(shí)作文

        時(shí)間:2022-03-07 15:17:31 知識(shí) 我要投稿

        收獲了知識(shí)作文錦集10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的收獲了知識(shí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        收獲了知識(shí)作文錦集10篇

        收獲了知識(shí)作文 篇1

          這星期,鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上,我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能。于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里,我要好好研究研究。

          含羞草的莖桿特別細(xì),葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí),含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了,我想這盆含羞草應(yīng)該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下,它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過(guò)了一會(huì)兒,含羞草可能以為我這個(gè)調(diào)皮蛋走開(kāi)了,于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢?上網(wǎng)一查才知道,原來(lái)在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子?磥(lái)這個(gè)含羞草還真的比較好玩。后來(lái)周末在家時(shí),我都天天去花園里看它,沒(méi)想到,一天晚上我去看它時(shí),它居然已經(jīng)收起了葉子,難到它有預(yù)感我要來(lái),可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事,原來(lái)在夜間由于不能進(jìn)行光合作用,它也會(huì)收起葉子,同時(shí)還會(huì)釋放有毒物質(zhì)。

          在日常生活中,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識(shí)。

        收獲了知識(shí)作文 篇2

          疫情期間我收獲了許多知識(shí),例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。

          我們還學(xué)習(xí)了中國(guó)文化遺產(chǎn)的課文,比如說(shuō):張衡發(fā)明了測(cè)驗(yàn)地震的儀器--地動(dòng)議。祖沖之把圓周率的計(jì)算精確的小數(shù)點(diǎn)后第七位,畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù),蔡倫更改造了造紙術(shù),還有一幅名揚(yáng)中外的《清明上河圖》,是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場(chǎng)景是張擇端大畫(huà)家畫(huà)的。

          時(shí)間過(guò)的可真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,到了開(kāi)學(xué)我要好好學(xué)習(xí),不給媽媽爸爸增加壓力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),從課本中學(xué)到更好的知識(shí)。從課本中學(xué)到更多的知識(shí)和文化,將來(lái)成為社會(huì)的一個(gè)棟梁之才。

        收獲了知識(shí)作文 篇3

          我的收獲,我今年九歲了,我在三一班古滎鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我的班主任王倩老師,英語(yǔ)老師劉孟凡,謝謝你們教會(huì)了我許多的知識(shí),謝謝你們。

          還有,我的爸爸媽媽,謝謝你們,我收獲了許多的知識(shí),在我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)和在學(xué)校里學(xué)習(xí),考試下課時(shí)和同學(xué)們的歡笑聲,校園里處處都有我們的歡笑聲。

          我收獲了許多的知識(shí),謝謝你們爸爸媽媽老師,我們?cè)谛@里歡唱開(kāi)心的笑容,我們的笑容在陽(yáng)光下撒下非常多的笑容,許我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

          二年級(jí)我在馬村小學(xué)上的,三年級(jí)我在古滎鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上,我在馬村小學(xué)上的時(shí)候,語(yǔ)文老師羅老師,數(shù)學(xué)老師楊老師,我覺(jué)得我收獲了許多的知識(shí)。

          謝謝你們,我的老師,謝謝你們爸爸媽媽。我愛(ài)您們!

        收獲了知識(shí)作文 篇4

          我收獲了知識(shí)這星期,鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上,我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能,于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里。我要好好研究研究。含羞草的莖桿特別細(xì),葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí),含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了,我想這盆含羞草應(yīng)該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下,它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過(guò)了一會(huì)兒,含羞草可能以為我這個(gè)調(diào)皮蛋走開(kāi)了,于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢?

          上網(wǎng)一查才知道,原來(lái)在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子?磥(lái)這個(gè)含羞草還真的比較好玩。

          后來(lái)周末在家時(shí),我都天天去花園里看它,沒(méi)想到,一天晚上我去看它時(shí),它居然已經(jīng)收起了葉子,難到它有預(yù)感我要來(lái),可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事,原來(lái)在夜間由于不能進(jìn)行光合作用,它也會(huì)收起葉子,同時(shí)還會(huì)釋放有毒物質(zhì)。在日常生活中,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識(shí)。

        收獲了知識(shí)作文 篇5

          每一天人們都會(huì)收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會(huì)收獲不一樣的東西。

          比如我,一年級(jí)時(shí)報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,我每次在那里嘻嘻哈哈,課前在教室里玩捉迷藏,每節(jié)課就是唱英語(yǔ)歌,背三個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就完了,一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。

          這天我上完課開(kāi)心的和媽媽回家,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“xxx報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,里面要學(xué)好多東西,你要不要去試聽(tīng)一節(jié)?”我看媽媽那么開(kāi)心不能讓他生氣,我就答應(yīng)了下來(lái)。

          這天,試聽(tīng)的日子到了,我不情愿的來(lái)到了教室,心想這里會(huì)學(xué)什么知識(shí)呢,里面就有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個(gè)地方就坐了下來(lái),接下來(lái)我們的老師來(lái)了,他是一個(gè)很溫柔的老師,上課了,我努力的聽(tīng)懂老師說(shuō)的什么,做題的時(shí)候有的還不會(huì),我認(rèn)真聽(tīng)了,下課了,我就是收獲的很多的知識(shí)。

          到了家,媽媽問(wèn)了我一個(gè)艱巨的問(wèn)題:“你是要在這里學(xué)多多的知識(shí),還是要在原來(lái)的地方瘋玩瘋樂(lè)?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這里學(xué)多多的知識(shí)!”我終于把內(nèi)心的話說(shuō)了出來(lái),媽媽給我報(bào)了這個(gè)班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏,但后來(lái)我學(xué)的東西是我在之前那個(gè)英語(yǔ)班永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,但我竟然學(xué)會(huì)了,原來(lái)我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個(gè)個(gè)單詞,終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個(gè)單詞,背一篇課文,掌握一些語(yǔ)法

          每次想起這件事我都會(huì)覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的選擇很好,讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

        收獲了知識(shí)作文 篇6

          收獲,人生之喜悅;

          收獲,人間之快樂(lè);

          收獲,世間之甜蜜。

          初三,我收獲了知識(shí)。在短暫的三年初中生活中有快樂(lè),有分享,有喜悅,有悲傷......但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲的是知識(shí)。

          收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí),將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。

          初三,我的收獲很多,不僅是因?yàn)榫o張的'生活而帶來(lái)的充實(shí),還有在題海中暢游得到的知識(shí)。所謂付出就一定有收獲。

          還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn),所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)的確很大,大家都不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。

          初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話,他也認(rèn)同沒(méi)有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來(lái)的,因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不畏命運(yùn)。有人說(shuō)初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會(huì)難過(guò)。

          像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行,肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無(wú)家的感覺(jué)讓我心痛,他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無(wú)數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識(shí)最多,因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到的知識(shí),雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。

        收獲了知識(shí)作文 篇7

          這個(gè)學(xué)期馬上要過(guò)去了,對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲的知識(shí)很多很多。

          語(yǔ)文收獲的知識(shí)是,以前我在看故事書(shū)中有一些生字不認(rèn)識(shí)也不知道怎么讀,是在老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)自己熟讀學(xué)會(huì)了很多生字,并且能把這一些生字默寫(xiě)出來(lái)。課外我還讀了一些名人的書(shū)籍,這些書(shū)籍的內(nèi)容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。讓我體會(huì)到了閱讀的快樂(lè),從中豐富了自己,是我們成長(zhǎng)的需要,更是人生道路的指明燈。

          而數(shù)學(xué)學(xué)則學(xué)習(xí)了位置與方向,還學(xué)習(xí)了乘法及除法、復(fù)試統(tǒng)計(jì)表等。在這里我最喜歡的就是兩位數(shù)乘以兩位數(shù),因?yàn)閮晌粩?shù)相乘可以算出他們的總價(jià)。

          三年級(jí)一眨眼就要過(guò)去了,下個(gè)學(xué)期我就是四年級(jí)的學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)來(lái)豐富自己,做個(gè)好學(xué)生。

        收獲了知識(shí)作文 篇8

          一天早上,吃早飯,奶奶買了幾根油條。

          我拿起油條剛要吃的時(shí)候,爸爸說(shuō):“等等,先別急著吃,我來(lái)考考大家,有誰(shuí)知道油條的來(lái)歷嗎?”大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸說(shuō):“我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。說(shuō)宋朝的時(shí)候,有一個(gè)大奸臣,叫秦檜,用十二道金牌從前線召回了岳飛,又用莫須有的罪名害死了岳飛,大家都十分痛恨秦檜,把秦檜做成了油條,大家覺(jué)得還不解恨,又把他放在油鍋里炸,然后把他們吃掉”。爸爸一講,我一下子覺(jué)得學(xué)到了很多知識(shí),爸爸懂得真多啊!我腦袋里突然又冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么油條是兩根的呢?爸爸接著說(shuō):“害死岳飛的時(shí)候,秦檜和他老婆王氏在東窗下密謀一起商量,是他們兩一起害死了岳飛,所以油條就做成了兩根。又因?yàn)楹髞?lái),秦檜和他老婆在東窗下密謀害死岳飛的事,被人家知道了,就有了《東窗事發(fā)》的成語(yǔ)!

          爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸說(shuō):“這些都是從書(shū)上學(xué)到的,你要多看書(shū),學(xué)到新知識(shí)”。

          知道了爸爸,,以一定多看書(shū),多學(xué)知識(shí)。

          知識(shí)的力量真?zhèn)ゴ蟀 ?/p>

        收獲了知識(shí)作文 篇9

          周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會(huì)兒書(shū)吧!

          拿出了我最喜歡的童話書(shū),看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書(shū)中描寫(xiě)的很生動(dòng),仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣,不知不覺(jué)中,一本書(shū)就被我看完了。

          我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書(shū),決定看這本書(shū)。這本書(shū)很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié),我非常喜歡這本書(shū)。

          然后又看了《兩棲小孩》,這本書(shū)的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩,在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

          我完全被書(shū)中的故事情節(jié)迷住了,抬頭一看窗戶,不知什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間,我整整看完了三本書(shū),每本書(shū)的故事情節(jié)都非常的精彩,仿佛自己走進(jìn)了童話的世界,書(shū)的海洋,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),更使我明白了許多的道理。

        收獲了知識(shí)作文 篇10

          每一天人們都會(huì)收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會(huì)收獲紛歧樣的東西。

          好比我,一年級(jí)時(shí)報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,我每次在那里嘻嘻哈哈,課前在教室里玩捉迷藏,每節(jié)課就是唱英語(yǔ)歌,背三個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就完了,一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。

          這天我上完課開(kāi)心的和媽媽回家,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“xxx報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,里面要學(xué)好多東西,你要不要去試聽(tīng)一節(jié)?”我看媽媽那么開(kāi)心不克不及讓他生氣,我就答應(yīng)了下來(lái)。

          這天,試聽(tīng)的日子到了,我不情愿的來(lái)到了教室,心想這里會(huì)學(xué)什么知識(shí)呢,里面就有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個(gè)地方就坐了下來(lái),接下來(lái)我們的老師來(lái)了,他是一個(gè)很溫柔的老師,上課了,我努力的聽(tīng)懂老師說(shuō)的什么,做題的時(shí)候有的還不會(huì),我認(rèn)真聽(tīng)了,下課了,我就是收獲的很多的知識(shí)。

          到了家,媽媽問(wèn)了我一個(gè)艱巨的問(wèn)題:“你是要在這里學(xué)多多的知識(shí),還是要在本來(lái)的地方瘋玩瘋樂(lè)?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這里學(xué)多多的知識(shí)!”我終于把內(nèi)心的話說(shuō)了出來(lái),媽媽給我報(bào)了這個(gè)班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏,但后來(lái)我學(xué)的東西是我在之前阿誰(shuí)英語(yǔ)班永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,但我竟然學(xué)會(huì)了,本來(lái)我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個(gè)個(gè)單詞,終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個(gè)單詞,背一篇課文,掌握一些語(yǔ)法

          每次想起這件事我都會(huì)覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的選擇很好,讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

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