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知識就是力量作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的知識就是力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知識就是力量作文 篇1
哲人曾說:知識是全人類的母親!
——題記
今天,高科技的產(chǎn)品是知識的化身,優(yōu)素質(zhì)的人才是知識的結(jié)晶,快旋律的生活是知識的升華!不錯,知識像母親一樣,給予了全人類一筆價值不斐的財富。但,知識的力量還遠(yuǎn)不止于此。
生命,因知識而延續(xù);蛟S已該結(jié)束的生命,卻又奇跡般開始。曾有過這樣的事例,在海嘯來臨前,年僅10歲的'小女孩憑借自己的知識挽救了數(shù)百人的生命。世人皆知,生命無價,但知識卻是臨駕于生命之上,它才是主宰生命的終極者,沒有知識,生命也無法依存,知識是令生命延續(xù)的搖籃。
人生,因知識而精彩。沒有知識的人生,是無意義的,沒價值的。眾所周知的海倫·凱勒,一個不幸的人或許在她小時候,認(rèn)識她的人認(rèn)為她的人生已沒有任何意義。但在數(shù)十年之后,人生黑暗的海倫·凱勒,并沒有因此而放棄自己的人生,她放不下對知識的渴求,對知識那火一般的熱情,終究,她成為了一位哲人,一位被喻為奇跡般的名人思想家?梢姡R是一個人人生意義的象征,它的力量,賦予了追求者以不竭的動力,知識是鑄造精彩人生的源泉。
生活,因知識而幸福。平凡者擁有平凡的生活,對生活中的點點滴滴司空見慣,這樣的生活是寡味的。知識令生活充實起來;蛟S,知識不是生活的全部,但生活卻是知識的全部,知識讓人懂得如何去面對生活的窘迫,知識教人懂得如何走向生活的富實,沒有知識,生活不會多姿,沒有知識,生活更不會充實?知識是造福者的化身。
知識的力量創(chuàng)造了幸福生活,成就了精彩人生,知識的力量是無窮的,雖生命有限,但不也因知識而升華嗎?人生苦短,不也因知識而非凡嗎?生活落魄,不因知識而富實嗎?
哲人之所以成為哲人,不因他生來就是。而是因他有對知識力量的向往,有對知識力量的渴求,更有對知識力量的追尋!朋友,知識的力量是巨大的,讓我們的眼球隨之轉(zhuǎn)動,相信,我們就會是海嘯小英雄,我們就會是新世紀(jì)的海倫·凱勒,也讓知識的力量令我們的人生更加精彩,生命閃射出絢爛的光輝,生活面向美好的明天,讓我們一起在知識母親的懷抱下相擁!
知識就是力量作文 篇2
知識就是力量的源泉,知識就是智慧的化身,知識就是通往成功之路的金鑰匙。
十二月十九日,在去學(xué)?荚嚨穆飞,我對媽媽說:“如果我考一個滿分,你就得給我買二十五本書,再帶我去哈爾濱看冰燈”。媽媽說:“同意”。我就高高興興的到學(xué)?荚嚾チ。
十二月二十六日,我去學(xué)校取成績,回到家媽媽就問我,考得怎么樣?我說:“您自己看看就知道了!眿寢尶赐晡业木碜雍,嚴(yán)厲地對我說:“不行,沒達(dá)到要求,還差0.5分”
可是我不甘心,就想辦法說服媽媽。于是我就對媽媽說:“讀書能讓我變得更聰明;讀書能讓我變得更有智慧;讀書能讓我變得更有學(xué)問;讀書能讓我變得更有知識;讀書能讓我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步;讀書能讓我長大以后變成有才能的人!
我還知道好多知識呢!地球是一個行星;火星上沒有運(yùn)河;水星上沒有水;公雞是法國的國鳥;空氣的流動形成了風(fēng);螢火蟲的發(fā)光器在尾部;生物體的基本單位是細(xì)胞;大象和老鼠的細(xì)胞幾乎差不多;千古一帝是秦始皇;楚漢雙雄是項羽和劉邦;中國的四大發(fā)明是造紙術(shù)、活字印刷、火藥、指南針,我還知道……
媽媽你看我說了這么多讀書的好處,其實這些也是我從讀過的書本里學(xué)來的,媽媽您現(xiàn)在是不是應(yīng)該給我買書了呢?
緊接著,我又對媽媽說:“您也應(yīng)該帶我去哈爾濱看冰燈吧!”去哈爾濱玩就是去旅游,在旅游的過程中我能把看到的、聽到的寫成日記,提高寫作水平;在旅游的過程中能讓我增長見識;在旅游的過程中能讓我大開眼界;在旅游的'過程中能讓我積累更多的寫作素材,這樣我就能提高語文寫作水平。正所謂“讀萬卷書,行萬里路嗎!”
請媽媽您不要扼殺了我的讀書的天分,書是陽光雨露,讓我在知識的海洋中茁壯成長。媽媽再說了,你想一想,你給我買書總比給我買小食品強(qiáng)!最后,我用一大套機(jī)關(guān)槍式的大道理把媽媽說服了。
媽媽我好愛你,感謝你的理解,感謝你的支持,感謝知識給了我力量,感謝生活給了我美好的一切!
事實證明,只有多讀書才能得到知識,只有多學(xué)習(xí)才能擁有超人的智慧。讓我用聰明的頭腦,在知識的海洋中遨游吧!我是未來的主人。
知識就是力量作文 篇3
培根說:“知識就是力量,知識就是力量!,這句充滿力量的話語,仿佛一只有力的鐵拳,沖擊著那些無知者的心靈,讓世人對知識有了更深刻的了解。
知識好比在茫茫海上的孤島點起的長夜明燈,給身處黑暗的人帶去力量和光明;艚鹕砘技膊,無法動彈,但他不愄困難,用知識的力量點亮人生,從絕望的生活走向五彩的世界;愛迪生出身低微,生活貧困,老師和父母都說他是個笨蛋,但他不放棄追求,用知識的力量證明自己;海倫·凱勒幼時患病,兩耳失聰,雙目失明,她的人生達(dá)到了最低谷,但她不放棄學(xué)習(xí),用知識的力量證明自己的堅持。他們?nèi)荚谧畛醪槐蝗丝春茫麄兌冀?jīng)歷了各種磨難,可他們最后卻獲得了成功,高中。因為他們有知識,他們憑借知識的力量,讓世人認(rèn)識了他們的智慧。
知識改變?nèi)说拿\(yùn),激勵人的斗志,給人以無限希望。
如果你站在20xx年的深圳大街上,你或許會看見一個頭上系著頭巾,寫著Full(滿的),身上寫著Nothing(一無所有)的奇怪的人。他就是劉偉。一個剛畢業(yè)沒有工作的落迫大學(xué)生。他開發(fā)出了一個自認(rèn)為可以盈利過十億的程序,于是他準(zhǔn)備找騰訊公司的CEO馬化騰先生投資。最終他打動了馬化騰先生,他用自己滿腦的知識換來了美滿的人生。劉偉的.例子告訴我們,你可以一無所有,但你不能沒有知識;只要你擁有知識,你也可以從一無所有變得無比富有。
知識是一筆寶貴的精神財富,它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有,更可以提高我們的內(nèi)在修養(yǎng),豐富我們的內(nèi)涵,開闊我們的視野。
相反,一個沒有知識的人,在社會上是沒有立足之地的。他們有很多事情都不知道,就很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力活來維持生計。他們像一頭任人宰割的羔羊,毫無力量,只能生活在社會的最低層。
知識的力量是偉大的,有了知識,才有了“晴空一鶴云排去,便引詩情到碧宵”的文學(xué)境界;有了知識,才有了藝術(shù)寶庫中的顆顆珍珠;有了知識,才將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷!我們都應(yīng)該用知識的力量,給人生添上一個響亮的驚嘆號!
知識就是力量作文 篇4
在時間的長河中,知識就像無盡的大海。有時,我們會為撿到一個美麗的貝殼而欣喜,但我們對面前的浩瀚大海一無所知,也不知道它的價值。
有人說知識是財富、權(quán)力、興趣和你所渴望的一切的.源泉,但我認(rèn)為知識的功能并不那么簡單。高樓如何拔地而起,火箭如何飛向無人居住的空間,飛機(jī)如何長時間在空中飛行,人們?nèi)绾瓮ㄟ^改變周圍環(huán)境來讓自己感到舒適。所有這些都是知識的杰作,世界人民可以成為它的舞臺。當(dāng)一個人把他平常和普通的價值取向定位為知識時,他的生活在這一刻悄然改變了。在知識的推動下,他最終會成為贏家!
有一次,一家美國公司發(fā)明了復(fù)印機(jī),這引發(fā)了辦公用紙的革命,使他們獲得了巨額利潤。許多人看到了這一點,并想?yún)⑴c進(jìn)來,但最終導(dǎo)致該公司設(shè)置了巨大的專利壁壘并失敗了。后來,一家日本公司發(fā)明了小型復(fù)印機(jī)技術(shù),并規(guī)避了專利壁壘。這就是知識的力量。“知識就是財富”這句話也在這里得到了充分的體現(xiàn)。這也表明,只有當(dāng)你掌握了知識,財富才會源源不斷地流向你。
什么是知識?它是創(chuàng)造、法律、財富和控制命運(yùn)的舵。它體現(xiàn)了夸克、原子和分子的定律,這些定律在自然界中小到肉眼看不見,大到整個星系和宇宙。法律從未改變過。因此,只有掌握知識,從而理解發(fā)展規(guī)律,我們才能把握事物的發(fā)展方向,趨利避害,從而贏得我們想要的東西。
也許對大多數(shù)人來說,知識是虛幻的,所以他們只注重思考而忽視創(chuàng)造。事實上,只有創(chuàng)造才能激勵你去思考和創(chuàng)造新知識。不要只專注于在思想的世界中尋求知識,還要觀察自然以獲得知識。你知道,沒有知識,思想之花會枯萎,創(chuàng)造之源會枯竭,思想世界會消失,甚至一些常識也會消失,這無疑是可怕的。因此,我們應(yīng)該警惕學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)舊知識,這樣思想之花才能長時間盛開。
知識,改變命運(yùn);知識創(chuàng)造財富。在這個物欲橫流的世界里,財富無疑是大多數(shù)人追求的,這需要知識的力量。當(dāng)人們知道知識并創(chuàng)造更多的財富時,它就會發(fā)光發(fā)亮。
知識就是財富!
知識就是力量作文 篇5
在歲月的長河中,知識就像無盡的大海。時不時,我們會高興地?fù)炱鹨粋美麗的貝殼,但我們對眼前浩瀚的大海一無所知,我們根本不了解大海的價值。
有人說知識是財富、權(quán)力、興趣和你所渴望的一切的源泉,但我認(rèn)為知識的作用決不是那么簡單。高樓大廈如何從地面拔地而起,火箭如何飛向無人居住的太空,飛機(jī)如何長時間在空中飛行,人們?nèi)绾瓮ㄟ^改變周圍環(huán)境使自己感到舒適等等,這些都是知識的杰作,全世界的人都可以成為知識的舞臺。當(dāng)一個人把自己平凡的、平凡的價值取向定位為知識時,他的生活就在此時悄然改變了。在知識的驅(qū)動下,他最終會成為贏家!
過去,一家美國公司發(fā)明了復(fù)印機(jī),這引起了辦公用紙的.一場革命,使他們獲得了巨大的利潤。許多人看到了這一點,想插手進(jìn)來,但最終導(dǎo)致該公司設(shè)置了巨大的專利壁壘,并以失敗告終。后來,一家日本公司發(fā)明了小型復(fù)印機(jī)技術(shù),繞過了專利壁壘。這就是知識的力量。“知識就是財富”這句話也得到了淋漓盡致的體現(xiàn),這表明只有掌握了知識,財富才會源源不斷地流向你。
什么是知識?它是創(chuàng)造、法則、財富和主宰命運(yùn)的舵。它反映了自然界肉眼看不見的夸克、原子和分子的定律,其大小與整個銀河系和整個宇宙一樣大。法律從未改變過。因此,只有掌握知識,了解事物的發(fā)展規(guī)律,才能把握事物的發(fā)展方向,趨利避害,從而為自己贏得想要的東西。
也許知識對大多數(shù)人來說是虛幻的,所以他們只關(guān)注思考而忽視創(chuàng)造。事實上,只有創(chuàng)造才能激發(fā)你的思想源泉,產(chǎn)生新的知識。不要只專注于在思想世界中尋求知識,而要通過觀察自然界來獲得知識。要明白,沒有知識,思想之花就會凋謝,創(chuàng)造之源就會枯竭,精神世界就會消失,甚至一些常識也會消失。這無疑是可怕的。因此,我們要警惕學(xué)習(xí)新知識,復(fù)習(xí)舊知識,讓思想之花長盛不衰。
知識改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財富。在這個物質(zhì)主義的世界里,財富無疑是大多數(shù)人追求的,這需要知識的力量。當(dāng)人們了解知識并創(chuàng)造更多財富時,知識就會光芒四射。
知識就是財富!
知識就是力量作文 篇6
知識就是力量,這是眾所周知的真理,魯賓孫的遭遇正式并解釋“知識就是力量!边@句話。
魯賓孫很愛冒險,有一次他在大海上遇到了大風(fēng),流落到一座荒島上。于是他在荒島上建房定居,養(yǎng)牧種植,還就下了一個野人,取名“星期五”他在荒島上生活了二十八年之后,終于有了獲救的機(jī)會,幫助了船長之后,船長便帶著他們回到英國。
魯賓孫單槍匹馬的在荒島中生活了28年之久,靠的是什么?是知識,沒有知識,他如何懂得房子建在哪里好嗎?沒有知識,他懂得幫助與他素不相識的`野人嗎?
正因為有了知識,他才懂得房子要建在靠近淡水,易于眺望等的地方。因為知識,他才懂得養(yǎng)牧種植來代替他幸苦的打獵,因為知識……
一切都因為知識,它才改變了命運(yùn)他做的這這些事情再一次告訴我們“知識就是力量”。
這句話不假,設(shè)想一下,如果他沒有知識,他可能不會在荒島上生存,即使能夠生存,他不也要過茹毛飲血的生活嗎?二十八年,三百三十六個月,一萬零八百天,在這樣擦汗那個的時間里,在相當(dāng)雨人生命四分之一里,他能夠向文明社會的人一樣,不也是因為知識嗎、魯賓孫在荒島上解決問題,我也用科學(xué)的力量幸免于難。夏天的時候,地上就像受熱均勻的鐵餅鍋,我于是去游泳,因為心急,不顧他人的勸導(dǎo),便馬上跳下水。正當(dāng)享受的時候,我的腳卻抽筋了,眼看身體一寸寸往下沉,我嚇的亂撲,見沒有效果,我冷靜下來,想起了書上講過抽筋時防護(hù)措施,我邊雙手抓住了大腳趾,身體一下子正過來了,我大口大口喘氣,說不出話來了。我想當(dāng)時如果不同這個自救方法,一定會一命嗚呼了。魯賓孫和我都是用知識來自救的,這是知識的力量,他能將人從死神手中拉回回來,也能讓人遠(yuǎn)離死神。可見知識在任何事物面前都是龐大的。
魯賓孫二十八年的生活為我們樹立了很好的榜樣?磥,不學(xué)知識難以自救,救人。不要怕只是難學(xué),你只要用一點力量便可掌握知識的全部力量。我相信,即使我們遇不到魯賓孫這樣特殊的事,知識也能將大事化小,小事化了。再多困難也能會用知識的力量迎刃而解。
知識就是力量作文 篇7
森林里,一年一度的舉重運(yùn)動會又要隆重開幕了,動物們早早地聚集在“鳥巢”中。
看,運(yùn)動員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判員小鹿說:“誰要是率先能用這根棍子,通過磚頭把那邊重物撬起來,誰就是冠軍!”動物們看了一下———是塊碩大的石頭,運(yùn)動員們誰也估摸不出它到底有多重,所以都猶豫不決。
過了不久,大象首先站了出來,拍了拍胸脯,雄糾糾氣昂昂地走上了舞臺,臺下是一片鼓勵的掌聲,大象擺擺手,示意大家安靜下來,然后使勁把棍子撬下去,可是大石頭就是紋絲不動。大象累得上氣不接下氣,臉也漲得通紅,本來它想蟬聯(lián)該項目的冠軍,可現(xiàn)在他只能郁郁不得志地走下臺,一臉懊喪。
大家見衛(wèi)冕冠軍也舉不起來,對大石頭的重量也猜得八九不離十了,過了許久,獅子也終于按捺不住了,便跨著大步走上了舞臺,但他也在眾目睽睽之下丟了臉———不但沒有撬起,反而差點累得暈過去。
正當(dāng)大家以為本屆舉重會無人奪冠時,小猴子站了出來,大家都奉勸他:“別撬了,連大力士都撬不起來,難道你能成功嗎?”小猴子并沒有就此下臺,他問小鹿:“尊敬的裁判,是不是只要使棍子通過磚頭就行?”“對!薄斑@樣就好!毙『镒右贿呑匝宰哉Z,一邊把磚頭移到離大石頭最近的`地方,然后把棍子抵住大石頭往磚頭下按,奇跡出現(xiàn)了,石頭竟然慢慢地動了!臺下的觀眾簡直不相信自己的眼睛,繼而響起了排山倒海的掌聲。
這時,小鹿問它:“你是怎么撬起石頭的?”小猴不緊不慢地回答:“我在書中看到過杠桿原理,杠桿的支點也就是磚頭的位置,越靠近重物,就越省力,剛才大象、獅子都撬不起,并不是它們的力氣不夠大,而是杠桿正處于費(fèi)力狀態(tài),所以不能成功!痹捯魟偮洌^眾們猶如醍醐灌頂,不禁拍手叫好。
在一旁的小鹿說:“小猴子是睿智的。今天,他為我們上了一課,題目叫‘知識就是力量’,它向我們詮釋了只有手上力量是不夠的,還要運(yùn)用知識的力量,手腦結(jié)合,才是最重要的,小猴的冠軍是當(dāng)之無愧的!碑(dāng)小鹿給小猴掛上金牌時,觀眾席中再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,掌聲在森林中久久回蕩……
知識就是力量作文 篇8
本周作文課上,劉老師拋給我們一個問題:“什么會吃東西?”。這可難不倒我們,三下五除二,我們就給出了自信的答案:“動物、植物、人!眲⒗蠋熚⑿χf:“你們說的都對,但是今天我要告訴你們瓶子也能吃東西!贝搜砸怀,一石激起千層浪。教室里面炸開了鍋,“瓶子怎么可能吃雞蛋呢,劉老師是在開玩笑吧!蓖瑢W(xué)們產(chǎn)生了N種猜想:“難道劉老師變成了魔術(shù)師嗎?難道劉老師瓶子是個魔法瓶嗎?難道劉老師帶的是個有嘴巴的瓶子嗎?……”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來。
劉老師像個魔術(shù)師一樣,小心翼翼地變出一個瓶子和一個雞蛋,興致勃勃地說:“下面就是見證奇跡的時刻!敝灰妱⒗蠋熓紫葘㈦u蛋去殼,再把瓶子里倒?jié)M開水。同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦,“倒開水干嘛?難道劉老師渴了,要先喝口水嗎?”疑慮還未打消,劉老師又迅速將熱水倒掉,并把雞蛋放在了瓶口。此時,教室里靜的連根針掉地上都能聽得清清楚楚,同學(xué)們的目光全部聚焦在講臺的.瓶子和雞蛋上,連個噴嚏都不敢打,生怕錯過了見證奇跡的時刻。“瓶子開始吃雞蛋了”,這時一位同學(xué)一邊情不自禁地地叫著,一邊用雙手不住地揉著雙眼,害怕是自己眼花了。有的同學(xué)則雙手抱著頭,眼睛睜得像兩個銅鈴,還有的同學(xué)嘴巴張得半天合不攏嘴,下巴都快掛不住了。這時,在瓶口的雞蛋像是被施了魔法一樣,拼了命地往瓶里鉆。原本渾圓的身軀被瓶口擠得分成了兩種狀態(tài)。雞蛋下半部分像個面團(tuán)被拉長拉扁,上半部分像是充滿氣的氣球,里面的蛋黃像是吃了藥一樣,沖出重圍掉落在瓶底?磥磉@個瓶子的飯量不算大,還剩下有氣無力的蛋白歪在瓶口沒被笑納。
身旁的同學(xué)也在小聲嘀咕著:“劉老師真的會對瓶子施加魔法啊”。我在心里想:“此事必有蹊蹺”。劉老師見大家疑惑的眼神,語重心長地說:“瓶子的魔力來自于瓶子內(nèi)外的壓差。當(dāng)瓶內(nèi)空氣被熱水加熱后,一部分逃離了瓶子,使瓶內(nèi)壓力小于瓶外的壓力,產(chǎn)生的壓差就像一雙無形的手推著雞蛋往瓶子里鉆,看上去就像瓶子在吃東西!
劉老師把枯燥無味的科學(xué)知識揉和在有趣的實驗中,讓我們明白了知識就是力量。
知識就是力量作文 篇9
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒!倍惖淖詡鳌都偃缃o我三天光明》給了我極大的震撼。在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因為有了知識,她才如此幸運(yùn)。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個當(dāng)前世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對當(dāng)前世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的.當(dāng)前世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心當(dāng)前世界,也架起了海倫和這個當(dāng)前世界溝通的橋梁!
知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我慚愧,也使我警醒。 在這個當(dāng)前世界上,為什么只有聾人才才懂得去珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?難道我們就不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切嗎?讓我們向海倫學(xué)習(xí),用有限的生命放射出無限的光芒!
知識就是力量作文 篇10
不知道為什么,最近的我總是特別的討厭學(xué)習(xí),只要是提到與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西,我都會特別的討厭,甚至和家長大吵起來。
今天爸爸就找我談了一次心。爸爸問我為什么不想學(xué)習(xí)呢?我告訴爸爸,因為我感覺成績好了也沒有什么用處,因為將來工作的時候,誰也不會給我出一道數(shù)學(xué)問題或者是語文題目讓我來做不是么?爸爸聽了之后笑了起來,問我知不知道一加一等于幾。我不屑的說,等于二啊,這還不簡單。爸爸又問道,那我要是在你很小的時候問你這個問題,你能回答出來么?顯然不能。因為你有了這么多的知識的積累,你現(xiàn)在才能夠輕易的回答出這些問題。將來你工作了也是一樣的,雖然你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容不會直接用到,可是這些東西都是你的基礎(chǔ)!只有好好的學(xué)習(xí),將來才能夠得心應(yīng)手的應(yīng)付自己的工作,要記住,知識就是力量!
我聽了爸爸的話,心里面感覺豁然開朗,知識就是力量,對的,我一定要好好的學(xué)習(xí),因為知識就是力量!
自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代,每一次社會的進(jìn)步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進(jìn)步,推動了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類的文明。知識就是力量!
當(dāng)前,世界上流行這樣一種說法:看一個國家、一個民族是否繁榮、富強(qiáng),就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認(rèn)為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕,但只要它有智慧的人民,有重視知識的傳統(tǒng),那就可以斷言:這個國家是有前途的.。而如果一個國家、一個民族目前很富裕,卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒,其結(jié)果必然是可悲的。它一定會漸漸地衰落下去。
歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外,最主要的原因是當(dāng)時各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),國家力量強(qiáng)大、威震四海。
古時候,風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱,老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇,磕頭求神,聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來,這些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是沒有知識而導(dǎo)致的必然結(jié)果。現(xiàn)在我們有了科學(xué)知識,有了人工降雨的辦法,即使遇上大旱,莊稼照樣可以長得很好!袄咸臁币膊荒芸ㄎ覀兊牟弊恿恕H硕▌偬,就是因為人們有了知識。
由此可見,國家的繁榮、富強(qiáng)是離不開知識的。
知識就是力量作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間,我已在黃興學(xué)校待了1多了,隨著時間的飛逝,我已步入了8年級。學(xué)習(xí)對我們很重要,在這個時代里,沒有知識是沒有立足之地的;老師常和我們說:“你們每天背著書包到學(xué)校里來,學(xué)的是兩件事:1是要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,2是要學(xué)做人。
回想起以前在民工子弟學(xué)校讀書時,上課很少有人發(fā)言,因為同學(xué)們聽不懂老師講的題目,有時,還會被老師批評。但是,自從來到黃興學(xué)校,我們的命運(yùn)就改變了,學(xué)校給我們提供了良好的教學(xué)環(huán)境,坐在明亮的教室里,有多媒體的教學(xué)手段,有那么多的老師為了我們的學(xué)習(xí)而忘我的操勞;當(dāng)老師們了解到我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差時,便開始幫我們補(bǔ)習(xí)沒有學(xué)過的內(nèi)容,語文老師幫我們補(bǔ)習(xí)古詩,古文。從中幫助我們分析其中的含義,并提高我們的分析能力。數(shù)學(xué)老師幫助我們補(bǔ)習(xí)些基本運(yùn)算知識,從四則運(yùn)算,到現(xiàn)在的一元二次方程。即使有一個同學(xué)不會,她也會再講一遍。還有英語老師,知道我們基礎(chǔ)差,就從音標(biāo)開始教我們,學(xué)發(fā)音是。她看著同學(xué)們的口形,有一個不會,她也會耐心的教導(dǎo);由于學(xué)習(xí)英語對我們太難,于是,她又利用自己的休息時間為我們編寫適合我們的教材,把我們沒有學(xué)過的內(nèi)容穿插進(jìn)去,為了使我們的課堂有一個活躍的.氣氛,她還會想一些新奇的小游戲,使教學(xué)的過程中充滿歡聲笑語。
剛來黃興學(xué)校的一年里,班中的同學(xué)都不愿去學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)很累,上課也吵吵鬧鬧的,記錄很不好。同學(xué)之間也會因為一些雞毛蒜皮的小事打起來,老師讓我們安分點,我們一點也不聽,總是和老師作對,成為全校有名的差班,也成為讓老師們頭痛的學(xué)生,無論老師怎么講,我們都不去理踩。但是,自從上了8年級,在眾多老師的關(guān)注下,我么感覺到自己長大了,老師們用一顆赤誠的心感動了我們,班主任并常用校訓(xùn):高尚做人,智慧做事。來教育我們:讓我們學(xué)會用一顆聰明的頭腦來作好身邊的每一件事。
是啊,是啊!他的發(fā)言正是我們學(xué)習(xí)生活中的真實現(xiàn)象。面對這次期中考試,我想我們一定會考出好成績,考出我們的進(jìn)步。
2010年的上海世博會將要在美麗的城市上海舉行了,我們作為新一代的上海人,知識對我們來說太重要了,我們只有在這里好好學(xué)習(xí),將來才能報效祖國,為作國的文明進(jìn)步添磚加瓦,老師和同學(xué)請相信我們,一定會該掉身上的陋習(xí),會以最好的精神狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)。面對知識的傳授,我們回努力趕傷我們的同齡人,同時也懇請老師和同學(xué)給予我們最大的支持與鼓勵!
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