【精選】植樹的作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的植樹的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹的作文 篇1
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動”。老師與同學(xué)帶著植樹工具與樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧！希望你快快長大，我等你哦！”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，非常快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學(xué)們都把樹苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹的作文 篇2
今天我和小美一起去森林公園玩，我們先到，后來小美到了，我們才一起玩。剛開始我看見幽靈古堡，我問爸爸：“幽靈古堡里有什么呀？”，爸爸說：“跟幽靈屋一樣�！比绻悴恢烙撵`屋是什么，那你就看下一篇吧。
后來，我又和叮當(dāng)貓、大象、袋鼠一起照相。叔叔去買了棉花糖，漯河的吃法與濮陽可不一樣，用手撕下一塊往嘴里塞就行了。
后來，我們一起玩水上滾桶，一開始我們沒有經(jīng)驗，一進(jìn)去我們就摔倒了，幸好爸爸抓住了我，后來我掌握了要領(lǐng)，不過我不告訴你。我們還玩了水上纜車，開始我很害怕，爸爸告訴我抓緊就行，嗖地一下就滑過去了，我感覺很好玩。下來的時候，鉤子掛住了我的褲子，要不是爸爸抓著我，我可就完了。
東西太多了，我說不完，就直說吧。有小豬賽跑、斗雞、斗羊、小羊走鋼絲等，轉(zhuǎn)了一大圈又出了大門，開心地回家了。
植樹的作文 篇3
三月份，春風(fēng)和煦，大地復(fù)蘇，綠色返青，是植樹得的好時節(jié)。
星期五下午我們學(xué)校組織了植樹活動。
我們班在班主任的帶領(lǐng)下來到了我們宿舍公寓后面的綠色草坪上，形體老師拿著鐵锨用力的挖著坑，同學(xué)們有的拿著樹苗，有的拿著水桶，在耐心的等待著，一會，樹坑就挖好了，同學(xué)們趕緊把樹苗放在挖好的樹洞里，有的同學(xué)就輕輕的扶著樹苗，老師一锨一锨的把土埋在小樹的四周，把土填滿后，又圍著小樹四周挖了一圈，堆成為圓形，像給小樹圍起了小小的城墻一樣。李佳旭和高超凡同學(xué)提了兩桶水給小樹苗澆水�？粗N下的小樹，我們可高興了，我們都圍在小樹跟前拍照，希望小樹能夠和我們一樣能夠茁壯成長。
植樹的作文 篇4
今天中午吃完飯，我找純玩，剛來到她家門口，純朝我招招手，“恬，一起去植樹吧!”她手里拿著樹種向我奔來說，“恬，我媽媽昨天買了許多樹種，我偷偷地拿了幾棵，我們趕快找個地方把它們種下吧!”于是，我們找了一塊空地，想把樹苗種下去，但是是，地里全都是垃圾，我們得把垃圾鏟除掉。于是，我們拿來了鐵鍬和鐵桶，把垃圾清除光。我們拿著水桶、鐵鍬和樹苗開始種樹。
純拿著鋤頭挖了一個大約3分米深的樹坑，我扶著小樹苗，用鏟子把坑填平，再用腳使勁一踩，接著把小桶里的水澆在樹的根部，這樣，一棵樹就種好了。 為了能種快點兒，我倆決定我們自個兒單獨種。我兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，一手緊緊扶著小樹苗，一手拿著鏟子給樹苗培土，先把小樹苗種正了。我弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬地繼續(xù)給小樹苗培土。填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，小樹苗挺直了腰，好像在對我說：“謝謝，我一定會茁壯成長，長成參天大樹的!”，我直了直腰看看純，只見她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開，挖了一個坑，然后，左手拿著樹苗，右手拿著鐵鍬，她先把樹苗樹在坑內(nèi)，接著又一鍬一鍬地給小樹苗培土，然后，把水倒在小樹苗的根部，這樣又一棵樹種好了。
我倆干得熱火朝天，累得氣喘吁吁，臉上紅通通的。大約過了1小時，我們都完成了自己的種植任務(wù)，我倆找了塊大石頭坐下來，看著自己親手種植的小樹苗，我真是打心眼兒里高興呀!這時候，我又想起了一首歌：“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……”
植樹的作文 篇5
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。
陳老師說：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持，”聽陳老師這么一說，我們都想有機(jī)會自己去栽樹。
陳老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組。陳老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照陳老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
植樹的作文 篇6
有一天，一個陽光晴朗的早上。小紅`小明`小芬等人，一起去小芬的后花園植樹。
小芬先挖一個坑，機(jī)靈的小明看見，便把將樹苗清理干凈，然后移入坑內(nèi)，小紅靈活的眼睛看見了，使用奔馳般的速度跑過去，把扶起來樹苗，小剛也看見了，就拿起鏟子使用周圍土，把樹苗埋起來，小網(wǎng)和小嬌看見了，便去小河邊，打了幾桶水，就去幫小樹苗澆了一些水。
他們按照這個方法，把１０棵樹苗都埋了。
小紅`小明`小芬等人干了好幾個小時，終于圓滿的完成了植樹的活動。
小明說“好啦，大功告成了�！贝蠹叶嘉男α似饋�!
通過這次植樹小紅`小明`小芬明白了只要齊心合力就可以產(chǎn)生一股強(qiáng)大的力量。
植樹的作文 篇7
今天是植樹節(jié)，為了響應(yīng)xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的方位，張老師要求我們排好隊，一個一個的.領(lǐng)植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦！我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細(xì)看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向母親求救了，母親費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康開心的成長。
植樹的作文 篇8
星期六的早上，我們愛心小組去敬老院植樹。
一路上，我們說說笑笑，不一會就來到了敬老院。
我們按從低到高的順序排好，由劉晉宇打旗。我們站在花壇前面，一位老爺爺為我們照了一張合影。接著我們又重新排好隊，向敬老院的后院走去。
老爺爺把我們帶到了一個大園子里，我先拿起一個鏟子，然后找了一個小樹坑，接著把鏟子插入土中，最后用腳一蹬，土就松了，鏟子一臺，就把土從坑里鏟了出來。我就用這種辦法挖好了一個大大的樹坑，正想休息的時候，老爺爺說:“那邊也可以挖樹坑�！�
我們又向那邊跑去，我也是用老辦法挖好了一個樹坑。
我和媽媽齊心協(xié)力抬來一顆小樹苗放在樹坑里，我扶著小樹，媽媽填土，她填完土又用腳踩平。該我大顯身手了，我拎著小桶飛一樣的去提水，我拎著滿滿一桶水吃力地給小樹澆水。我小聲說：“多喝點，快快長高！”
我們聽老爺爺說，這種樹叫百日紅，六月份開花，就開一百天。我們和老爺爺、老奶奶、小樹告別后，依依不舍地走了。
我盼望小樹快快長大。我仿佛看見小樹枝葉茂盛，鮮花盛開的情景，我仿佛聽到爺爺奶奶開心的笑聲------
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