植樹(shù)的作文錦集[9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)的作文 篇1
有一老一少兩個(gè)人同時(shí)在荒漠里種胡楊樹(shù)。那個(gè)年輕人在樹(shù)苗成活后,仍舊每隔三五天都要來(lái)給它們澆水。而那位老人等到樹(shù)苗成活后,就來(lái)的很少了。即使來(lái)了,也只是把被風(fēng)刮倒的樹(shù)苗扶一把,不澆一點(diǎn)水。
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,兩片胡楊樹(shù)都長(zhǎng)的有碗口粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴,第二天風(fēng)停后,兩人驚訝的發(fā)現(xiàn):年輕人中的樹(shù)幾乎全部被刮倒了,有的甚至連根拔起;而老人種的樹(shù),只是被風(fēng)吹折了一些樹(shù)枝。年輕人很詫異,問(wèn)其原因,老人道:“你經(jīng)常給樹(shù)澆水施肥,它的根就不往泥土深處扎。而我把樹(shù)栽活后,就不再去理睬它,逼得它們恨不得把自己的`根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的根,這些樹(shù)怎能輕易被暴風(fēng)刮倒?”
獨(dú)到的真知,精辟的見(jiàn)解,入木三分,發(fā)人深省。至于怎樣在荒漠里種樹(shù),是不是應(yīng)該像那位老人那樣,看來(lái)都不重要了。
人似乎與樹(shù)相象,四周的人都對(duì)他呵護(hù)有加,他就不會(huì)具有承受各種挫折的心理準(zhǔn)備及對(duì)變化莫測(cè)的社會(huì)的戒備。
即使生命有合適的土壤,也不能給它太多的溫暖,經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面、歷艱苦劫難才是對(duì)生命的最愛(ài);即使生長(zhǎng)在最不適宜的地方,也不能對(duì)它施以嘲諷的白眼。因?yàn),只要它拼命向下扎根,拼命吸大地母親的乳汁,它就肯定會(huì)頂天立地,傲視蒼穹。
植樹(shù)的作文 篇2
20xx年3月25日
春天到了,小明和小紅一起去植樹(shù)。他們先挖好所有的坑,然后把小樹(shù)苗扶起來(lái),在培上土,小明就去找肥料,小明找到肥料就趕緊往小樹(shù)苗的旁邊倒。接著小明和小紅一起拿著水桶去小河邊打水,打完了水就往小樹(shù)苗上一倒,然后在去接著打,他們打的滿頭大汗,來(lái)來(lái)跑跑好幾次,小明對(duì)小紅說(shuō):“不能在打了,在打小河里的水都要干了,小樹(shù)苗也會(huì)淹沒(méi)的.,所以不能在打了。”然后他們把所有的樹(shù)都種好了。最后他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
植樹(shù)的作文 篇3
三月十二號(hào)是植樹(shù)節(jié),小紅和小明一起去森林里種樹(shù)。
小明先挖了一個(gè)樹(shù)坑,小紅拿著一棵樹(shù)苗放在坑里,但是小樹(shù)苗左右搖晃,小紅只好扶著小樹(shù)苗,小明拿著鐵鍬往坑里填土,填好以后又給小樹(shù)苗澆水,他們就這樣配合著不一會(huì)兒就種了許多小 樹(shù)!
他們回頭看著自己種的小樹(shù)苗心里可開(kāi)心了!
植樹(shù)的作文 篇4
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后,我就跟同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。每個(gè)人臉上露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水,仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我跟同學(xué)們種植的`小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林,那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼裎覀冞@樣愛(ài)護(hù)跟關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們跟平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)的作文 篇5
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇是鳥(niǎo)語(yǔ)花香是綠意盎然……春風(fēng)呼呼的掠過(guò)大地,像變魔術(shù)似的,雪融化了,光禿禿的樹(shù)木變綠了,一片沉寂的世界里迸發(fā)出一陣陣悅耳的鳴聲……春天是樹(shù)木的天堂,小孩子在樹(shù)蔭下玩耍嬉戲,老人們?cè)跇?shù)蔭下聊天下棋,如此美景全都有樹(shù)的功勞。三月十二日是植樹(shù)節(jié),學(xué)校也為了這個(gè)活動(dòng)費(fèi)了不少心思。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,兩節(jié)課一完就是我們期待已久的“植樹(shù)活動(dòng)”了,作為我們班的代表之一心里自然興奮。帶上鐵鍬、水桶,排好隊(duì)就往下趕,在科學(xué)老師和美術(shù)老師的`帶領(lǐng)下來(lái)到了教學(xué)樓后面的六年級(jí)種植區(qū)。工人師傅正在鋤地我們現(xiàn)在也不能進(jìn)去于是便在水池旁相互做好進(jìn)入園地的準(zhǔn)備,有的是去老師處購(gòu)買種子。這時(shí)我的心里十分激動(dòng),撲通撲通不聽(tīng)話的亂跳,同時(shí)也架起了一面大鼓,越想越緊張,因?yàn)檫@是我第一次嘗試種植植物,心里有一萬(wàn)個(gè)不放心,可回頭看看和我一起來(lái)的同學(xué)們,他們好像并沒(méi)有我這么緊張還有說(shuō)有笑的看起來(lái)沒(méi)我那么緊張……
終于可以入園了,男同學(xué)們率先沖了進(jìn)去拿起鐵鍬在科學(xué)老師的指導(dǎo)下挖著坑,女同學(xué)呢,就幫忙撒種子、澆水,大家都俯蹲下來(lái)各干各的,這片情景真是熱鬧!一個(gè)不大的種植園里站滿了人,一個(gè)個(gè)辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們正在為綠化做出自己的一份努力。當(dāng)種植完畢時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)微笑著走了出來(lái),我當(dāng)然也不例外。這笑是發(fā)自內(nèi)心的,這笑比黃金更珍貴,比鉆石更美麗。但這些笑臉里包含著我們勞動(dòng)的喜悅,對(duì)綠色的向往!
春,是那么美麗,那么生機(jī)勃勃,但沒(méi)有綠樹(shù)、沒(méi)有花草,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)的春天是不會(huì)美麗的!
植樹(shù)的作文 篇6
暖風(fēng)吹,花兒笑,羊吃草,鳥(niǎo)歡叫,又是一個(gè)春來(lái)到。三月十一日,我和幾位小伙伴一起在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到林場(chǎng)去種樹(shù),要為環(huán)保出一份力。
林場(chǎng)里,我們個(gè)個(gè)象出了籠子的小鳥(niǎo),在草上翻滾,嬉笑追逐,我們快樂(lè)的身影,似給那光禿禿的山野增添了濃濃的生機(jī)。人到齊后,我們帶上已經(jīng)準(zhǔn)備好了的鐵鍬和水桶向目的`地出發(fā)。在歡聲笑語(yǔ)中,我們很快就到了一個(gè)小山坡上。那里有很多已經(jīng)挖好了的坑,每個(gè)坑里都放有一棵小樹(shù)苗。我們大叫著沖過(guò)去,各自找到自己看好的地方開(kāi)始種樹(shù)。在這場(chǎng)勞動(dòng)中,大人們似乎都甘當(dāng)配角,有的扶著樹(shù)苗,有的在拍照。而我們小孩才是主角,男生們都抓起鐵鍬,把重活攬?jiān)谧约旱纳砩希哌旰哌甑耐谥,女生們則拿起水桶到河邊打水。
爸爸扶著樹(shù)苗,我?jiàn)^力地把土往坑里填,可是有許多樹(shù)根擋住了我的鐵鍬奮勇向前的腳步。這時(shí),管理員伯伯拿著鋒利的剪刀,把老樹(shù)根一一剪斷,對(duì)我說(shuō):“植樹(shù)也有技巧,這種樹(shù)根很硬,是植樹(shù)的一大障礙!边@道障礙被清除了,我種樹(shù)的速度自然就加快了?墒遣灰粫(huì),我又遇到了一個(gè)問(wèn)題,就是我累了,抓住樹(shù)苗想休息一下,樹(shù)苗卻一下子歪了,我急忙喊:“伯伯,伯伯,這怎么辦。俊辈f(shuō):“這是因?yàn)槟闾钔習(xí)r沒(méi)有把土踩實(shí),讓你爸爸用力踩,特別是根部一定要踩實(shí)!庇谑俏覀兙桶凑詹f(shuō)的方法一邊填土一邊踩,很快就種好了一棵又一棵,最后一數(shù)我和爸爸媽媽一共種了七棵呢!再看看小伙伴們,一個(gè)個(gè)都累得是滿頭大汗,鞋子上的土自不必說(shuō)了,就連身上和臉上也是一塊泥一塊土的,我們看著彼此的泥猴臉,開(kāi)心地大笑起來(lái)。
在我和小伙伴歡快的歌聲中結(jié)束了一天的行程,在回家的路上,我想:“小樹(shù)苗們,你們要快快地長(zhǎng)大啊,為凈化空氣和防止水土流失出一份力!”
植樹(shù)的作文 篇7
今天是植樹(shù)節(jié),小麗興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想:“我的小樹(shù)苗那么脆弱,萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧!毙←惲⒖虅(dòng)手做了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。小麗扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
小麗一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌,拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō):“小樹(shù)苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來(lái)看你,看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 !彼鄣脻M頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的'坑。小麗氣喘吁吁地說(shuō):“小樹(shù)苗啊,我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家,你快快長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果!
小麗隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。小麗扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。
可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的小麗能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。
植樹(shù)的作文 篇8
今天是三月十二日的植樹(shù)節(jié),小朋友看到天氣晴朗,他們抬水栽樹(shù)。
你看,小花和小娟用長(zhǎng)棍子做成扁擔(dān),一前一后正抬著水過(guò)來(lái)呢。小花的手中還拿著一顆小樹(shù)苗,回頭對(duì)后面的小娟說(shuō):“快點(diǎn)吧,我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹(shù)苗!
幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)他們頭頂喳喳地叫著,好象是在夸他們是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的.好孩子。
植樹(shù)的作文 篇9
這里,是植物園的一片荒草;這里,沒(méi)有一只小鳥(niǎo)。但是,我們來(lái)了!我們是三年級(jí)一班的快樂(lè)小學(xué)生,我們利用周末和家長(zhǎng)、老師一起來(lái)植樹(shù)了。伴著歌聲,我們選樹(shù)苗、拿工具,開(kāi)始了工作。
開(kāi)始,我還不會(huì)用鐵锨,在媽媽的幫助下,慢慢學(xué)會(huì)了,而且還研究出了幾種鐵锨功能,并巧用了體重和杠桿原理。勞動(dòng)的學(xué)問(wèn)還真大呀!不一會(huì)兒,小樹(shù)的“家”就挖好了,我和媽媽在園林工人的指導(dǎo)下,種下了一棵小樹(shù)。剛種下的.小樹(shù)一定非常難受,對(duì),給它喝點(diǎn)水,我提著水桶飛快地跑到水管邊,一桶、兩桶、三桶……“可以了!”園林工人告訴我們達(dá)標(biāo)了。有了這棵的經(jīng)驗(yàn),我喝了口水,又迫不及待地開(kāi)始種第二棵,挖坑、放苗、填土、踩實(shí)、澆水……同學(xué)們都干得熱火朝天,一棵棵挺撥的小樹(shù),滿面春光!以前這里是枯草荒岡,現(xiàn)在是小樹(shù)成行。美麗了!綠色了!環(huán)保了!我們戀戀不舍地走了,小樹(shù),再見(jiàn)!我還會(huì)再來(lái)看你的!
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