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      2. 植樹節(jié)的作文

        時間:2023-12-22 08:50:52 植樹節(jié) 我要投稿

        植樹節(jié)的作文常用(10篇)

          在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        植樹節(jié)的作文常用(10篇)

        植樹節(jié)的作文 篇1

          今天3月12日是植樹節(jié),我們一年級和四年級的同學去南沙植樹。早上我和爸爸回到學校,看見了很多同學和老師,還有我們的導游:小強哥哥。

          今天有很多機場快線的大巴車,我和同學們坐上了六號大巴車去往南沙。在路上,小強哥哥向我們每個人發(fā)了大拇指心愿卡,還教我們用繩子做小人,真有趣!

          到達目的地,我看見有更多其他學校的小朋友和更多的'大巴車,我們班還有同學上臺表演助威操呢,真棒!

          植樹儀式結束后,我和爸爸、還有周瑩和她媽媽,兩家人一起去種樹苗,爸爸拿來了樹苗和鐵鍬,周瑩媽媽拿來了3根小木棍。我們先把樹苗放到樹坑扶正,然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹坑里,再把花肥撒上去,兩家人齊心協(xié)力,一顆茁壯的小樹很快就種好了!

          我和周瑩在小樹上掛上了心愿卡,我的心愿卡上面寫著:小樹伴我共成長。我們一起在親手種下的小樹旁合影留念,后來古老師也過來和我們一起照了一張合影。

          小小樹苗快長大,伴我一起同成長,待到來日再相會,樹木成林我成才!

        植樹節(jié)的作文 篇2

          陽春三月,大地一片盎然,正是植樹的好季節(jié)。趁植樹節(jié)到來的契機,我們班開展了轟轟烈烈的植樹節(jié)教育主題班會。

          班會課上,班主任何老師從環(huán)境保護跟人類生活息息相關的話題入手,向同學們闡述了植樹造林、綠化大地的意義,呼吁同學們從自己做起,從身邊的每一件小事做起,綠化家園,綠化校園,綠化家鄉(xiāng),綠化祖國,綠化地球。

          接著,何老師給了幾個與環(huán)境保護有關的問題,讓同學們從身邊的生活進行討論:

          1、我們生活的空氣和水是不是受到了污染?

          2、花草樹木是增多了還是減少了?花草樹木的.多少對空氣有什么影響?

          3、我們身邊的人都為環(huán)境保護做了些什么工作?

          之后,何老師還教給同學們了解家鄉(xiāng)環(huán)境的方法,如觀察、訪問、查資料等,讓同學們更深入地了解環(huán)境,才能真正地愛護環(huán)境。

          通過這次主題班會,同學們加深了環(huán)保的意識,都紛紛表決心:從小做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

        植樹節(jié)的作文 篇3

          植樹一年一度的植樹節(jié)到了,今年的植樹節(jié)很特別。表姐家所在的糖果社區(qū)開展了一次有趣的業(yè)主植樹活動。早上,溫暖的陽光照耀著大地,我們驅車到了糖果屋, 來到后山公園。啊,后山公園里很熱鬧啊,很多業(yè)主全家出動,大人和小孩老人已經(jīng)在山坡上植樹了,有的種龍眼樹,有的種石榴樹,有的種荔枝樹......我 們商量著說石榴樹長得快,又容易生長,明年就可以結果子了,就趕緊領了一棵石榴樹來種。我們在山坡上找了一個好的位置,就迫不及待地開始種樹。姑丈拿起鋤 頭挖了個大坑,我和表姐們將樹放在坑里,然后拿個水壺裝水淋到樹根上。媽媽負責照相。最后表姐在樹上掛了個牌子,牌子上寫了名字和種植日期。我們又笑又 跳,真開心啊!小樹的葉子在春風里搖動起來,好像比我們還高興呢!小數(shù)快快長大吧,希望明年你就結上很多果子!

          我和爸爸媽媽買了幾棵小樹苗去外婆家植樹。到了外婆家,我和爸爸媽媽一起去拿植樹的工具。爸爸先用鏟子在地上挖了一個大 坑,我和媽媽一起把樹苗放進坑里,接著把土填進坑,再踩結實。最后,我又用水壺往泥土上灑水,水慢慢地被吸進了泥土里,我心里在想:“小樹苗呀,你喝了我 澆的水,快快長大吧!”這個植樹節(jié)真快樂啊!

          今年的植樹節(jié)讓我體驗了一次植樹的`快樂,也讓我感受到植樹后的一種寄托與希望。我們植的這棵樹是四個人一起合作的,它留下了我們共同的足跡,也給予 了我們共同的希望,希望這棵樹可以成活,可以一直常青,也希望它見證我們的友誼可以長久。我們將它命名為“生命之樹”,其實當時也沒想什么就給它取了這樣 的名字。

          我們八點鐘從學校出發(fā),徑直到了湖湘公園。我、李永洪、羅艷作為外員參加了土木學院教育學院的義務植樹活動,我們空手去的,他們準備了桶,礦泉水,還打著 紅紅的院旗,出發(fā)的場景很壯觀。每個人似乎都帶著一種愉悅,但也有少數(shù)人似乎面無表情,感覺前來植樹是勉強的。今天來植樹的隊伍規(guī)模挺大的,我們科大就有 好幾隊呢,另外還有湘大和一些單位的隊伍。

          護林組事先做好了準備,在荒地上畫好了種植的坑,樹苗放置在一旁。當我們到的時候也有部分隊伍已經(jīng)開始工作了,我整體觀察了一遍大家熱情很高,挖土的動作似模似樣,挖土,鏟土,扶樹苗,倒土,提水,拍照,每個人都興致高昂,不亦樂乎,共同的是每個人的臉上都洋溢著快樂。

          我們領了工具分了組,還有一個男生與我們一組,是土木學院 的劉鑌鋒,他話比較少,是個實干有內涵的男生。護林組的負責人簡單和我們介紹了植樹的要求,于是大伙就開工了。我們選了一棵最高的樹苗,我和永洪先摘樹 葉,羅艷和劉鑌鋒在那挖土。我們摘完樹葉,趕緊的忙去搶鋤頭,都想試試挖土的感覺和植樹的樂趣,真的很有趣,鋤頭都不知傳遞了多少回。我們都挺開心,邊開 玩笑邊干活,還時不時的拍照,留下精彩快樂瞬間。我們的坑挖好了,可以放樹苗了,那負責人說在放樹苗之前要先放好優(yōu)質的黃土,于是羅艷和鋒哥就忙活去了, 我和永洪就負責扶樹苗了。土一堆堆的覆蓋了,我們的心情逐漸高漲了,我們心里都在想著我們親手種的樹就要完成了,那個興奮勁兒別提有多高興了。澆了水,蓋 了土,用腳踩緊了土,一棵樹植好了,欣慰的笑容自然浮現(xiàn)在我們臉上了。這時我們最想干的就是用相機記錄我們的快樂,于是一張照片在我們最自然最自豪的狀態(tài) 下生成了。

          最有意思的是我們在討論是不是該在樹上系一根紅條作為個標志時,鑌哥告訴我可以問坐在裝工具車上的叔叔。我當時就很興奮,跑過去什么都沒想叫了聲叔叔,再 提出我的請求,這時我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個錯誤,坐在右邊的年輕人發(fā)表意見了:“怎么叫叔叔呢”我只得陪個笑臉,對著左邊的中年人回答:“不好意思,我叫的是 他,叫你當然是哥哥了”年輕人這才滿意地笑了,我也輕松了一口氣。拿過紅條,就迫不及待地簽名了,一個個地簽,最后李永洪就建議它為“生命之樹”。

          遠遠地看著我們的成果,他似乎很挺拔,但也似乎有點飄搖。 我還是很滿意地點點頭,微笑著,這時鋒哥讓我們小受了打擊,他說去年植的樹沒一棵成活,我很驚訝,真的很驚訝,但我還是從內心里祈禱:你一定要成活啊,你 是生的希望,也是我們在湘潭足跡的見證啊。我還說我有時間就過來看看他,大四畢業(yè)了來看看他長成啥樣了,生命之樹你一定滿足我們的心愿啊。

          植完樹大家都似乎有點狼狽,鞋子上,褲子上都沾滿了泥土,羅艷說要帶點泥土回去象征自己植過樹啊,我們都笑了。

        植樹節(jié)的作文 篇4

          今天是植樹節(jié)。我媽特意帶我去參加她公司開展的植樹活動。我太開心了!

          一大早,我們來到磁街坪,那里人已經(jīng)很多了,地上的雪還沒有完全融化。我準備開始種樹。我和媽媽去拿樹苗。我媽拿了兩個。我在后面喊:“媽,媽,我也要拿一個。”我媽給我挑了一個小的。我只是橫著拿著,手里拿著往前走。我媽跟我說:“別橫著拿,會戳到我旁邊的人。貼在肩膀上”。然后,我又停下來,把樹苗放在我的肩膀上。這時候我覺得樹苗太重了,我完全失去了重心,無法繼續(xù)前行。又要把樹苗還給媽媽了,但是很容易看到媽媽一個人捧著兩株樹苗,真的`很羨慕!

          種樹的時候,我?guī)蛬寢尣攘艘话宴P子填土,可是我一踩下去,鏟子根本不動。

          我記得吃早飯的時候,我也是按照媽媽的指示特意吃了半碗,但是現(xiàn)在,我不知道我所有的心血都去了哪里。這時,一個阿姨給了我一把小鏟子,我正好可以拿在手里。終于,我能夠幫忙了。我趕緊幫媽媽叔叔阿姨把小樹填好。

          種完樹,我和媽媽看著我。當我看著你的時候,我們都大笑起來。原來我們已經(jīng)成了泥足動物。

        植樹節(jié)的作文 篇5

          伴著春風,迎著朝陽,又到了一年一度的植樹節(jié)啦!春天的公園,風景如畫。一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,小橋流水,水中的魚兒更是生機勃勃,在清澈見底的流水里活蹦亂跳的,別有一番風趣。

          爸爸滿面笑容地說道:“我們馬上去植樹吧!”聽到這句話,我們一蹦三尺高。我們幾個選好了地方,可以開工了。

          可是有一個問題:誰來挖坑呢?大家爭先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過大家七嘴八舌的議論之后,大家一致同意由我來挖。我吃力地拿起一把大鏟子,用盡全身力氣,重重地向地上一砸,土壤松軟了許多。我再用腳一蹬,狠狠一刨,一些土被刨出來了。大家都站在一旁,開心地叫道:“加油,加油!”

          我二話不說,一連挖了兩三下,突然,我怎么挖也挖不動了,大家奇怪極了!向下仔細一看,哦!原來有一塊石頭,大家齊心協(xié)力,把石頭搬出來了。就這樣,我一直刨,刨出一個巨大的.洞。

          我們把樹苗種進土中,再把土刨回原處,一棵樹苗就種好了。

          比起栽土,澆水簡單多了,我把水提到樹旁,正要澆,只見用手捧起水,灑了上去,水被樹吸收完了。樹種完了,我看著那棵樹苗,歡喜起來。

          時間就像流水,我們這才依依不舍地離去,我看著樹,拿起一塊石頭,在樹苗上刻上了:健康成長四個字。我希望,我種的那棵樹,不怕風吹雨打,健康成長,長成一棵參天大樹,它的樹葉為人們遮日避風,讓他們也健健康康的!

        植樹節(jié)的作文 篇6

          三月二十一日前后,我和幾名同學一起來到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆,慢慢地飄動,太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。

          我和朋友一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉身種第二棵樹,這次,另外一個朋友也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來。我一鏟,她一鏟,,不一會,一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了!鞍?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠!”就在我們要把樹種下去的時候,一位父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下!昂簦@可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會,土填好了,樹苗正正當當?shù)寐裨诹说乩。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時,我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。

          “孩子們,幾年后,你們當中必然有人能夠考上重點大學,待那時,你們一起回來看看你們栽下的樹,它們一定會像你們一樣,成長起來。加油吧,為了你們的未來,也為了這些樹,好好學習,將來做有用之才!”同學父親在我們植完樹后,認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信,我們有能力進入高等學府,也有機會回到母?赐@些我們親手種下的`小樹苗,當然,那是它們已經(jīng)是參天的樹了,就像那時的我們,瀟灑,挺拔。

          樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的,這是用勞動栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來享受的濃蔭。

        植樹節(jié)的作文 篇7

          春回大地,萬物復蘇,在20xx年3月12日,我們迎來了第xx個植樹節(jié)。這注定會是令人快樂且頗具收獲的一天。

          那天天朗氣清、風和日麗,一掃往日的晦澀,同學們心情高漲,個個躍躍欲試。在指定時間里,同學們在老師的指引下,排著整齊的隊伍,迎著微風,攜帶著我們在家里制作的愛心植樹卡,坐上了前往惠山區(qū)長安街道北惠路的汽車。坐在座位上同學們因為接下來的植樹活動而迫不及待,巴不得汽車一秒鐘就能到達最終目的地。

          到達指定地點后,同學們被老師分為三人一組,同用一個鐵鍬。我與我班的其他兩名同學分到一組。首先尋找我們三個人都看好的一塊風水寶地,然后我們開始用鐵鍬挖坑,但是由于一開始選擇土地時沒有考慮泥土的干濕問題,所以挖起來十分費勁,經(jīng)歷5分鐘后,看著我們三個人花費九牛二虎之力所挖的那個老鼠洞,我么毅然決定尋找一塊相對來說比較濕潤的土地。終于我們挖出了一個像樣的`坑,緊接這我把樹苗放在坑里扶正了,另外兩個小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,他們不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。他們干得更賣力,我非常佩服。當我們終于把樹種好要掛愛心植樹卡的時候,突然發(fā)現(xiàn)種錯了樹,三個人都有點泄氣,但是我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著。看著同學們的這股干勁,我們三個人又重燃激情,開始種植另外的樹,最終,我們完美地種好了兩棵樹并且掛上了自己制作的愛心植樹卡?粗约河H手種植的小樹,心中感慨萬千。微風吹起,搖頭晃腦的小樹們好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們又把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

          小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!

        植樹節(jié)的作文 篇8

          春天到了,它吹了口哨,喚醒了萬物。你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面探出腦袋,桃樹張開了它粉嘟嘟的笑臉。春天是萬物蘇醒的季節(jié),也是植樹的好季節(jié)。

          一年一度的植樹節(jié)里,陳老師組織我們去園博園植樹。一來到園博園,這里山青水綠,風景優(yōu)美。不過,我們很快排好兩隊,準備去領小樹苗。

          我們種的是瓊樹,只見樹苗高高的,樹枝用繩子綁著,樹根上還綁著土,好像害怕小樹要逃跑似的`。我們每個人都拿到號碼,我也領到我的小樹。只見兩個老奶奶用扁擔抬著我們的小樹苗,“哎呦哎呦”地把小樹送到小樹的家——一個小坑旁。

          由于小樹的家嫌小,必須用鏟子把它再挖大一點。老奶奶分給我們每個人一把鏟子。剛開始,我拿著鏟子,使勁鏟土,可是土好像不聽話,鏟了半天鏟不起來,一會兒我便氣喘吁吁了。

          后來,還是施舜騫爸爸一邊做示范,一邊說:“要鏟松的土,鏟不動的土用腳踩踩鏟子,土就松了,就好鏟了。”我學著他的樣子,終于成功了。我低著頭,用勁地鏟呀鏟呀``````哇,小樹的家終于挖好了,我欣喜若狂,趕緊請老奶奶幫忙把小樹送回了家。

          我又趕緊給小樹再蓋了一層被子——在樹根旁培了點土,,用腳踩踩實。小樹這時好像也站穩(wěn)了腳,直直地挺著。

          這時我想小樹肯定渴了,我趕緊拎來一桶水,水太重了,還直晃,都灑到外面,但我還堅持著。直到我把一大桶水都倒了下去,小樹大口大口地喝著,好像在說:“謝謝你,我的好朋友!”

          這時,我才松了一口氣,心想:小樹,以后每年我都來看你,等你長成參天大樹時,我會很開心的,讓我們一起快樂地成長吧!

        植樹節(jié)的作文 篇9

          又是一年一度的植樹節(jié),同學們一起來到公園植樹,我的植樹節(jié)作文750字。來到公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時髦,原本褐色的長發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊。

          不一會兒,老師帶領我們取了桂花樹苗,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花,750字作文《我的植樹節(jié)作文750字》。嘿,在這兒栽樹最好不過了!

          我們每個人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡單的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的`一聲,突然挖不動了,連我的手都震麻了,仔細一看,哦,原來是一塊石頭,這時,聰明的屠悅立即就說:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”說著,我和李文靜便動起手來,好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的,紋絲不動。我靈機一動,先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個人再把石頭往外拔!耙、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來了!

          一個大坑終于出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。

          屠悅打打來了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說:“如果這樣,水會滲出來,那不等于零?”也對哦,那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢,如果……“將坑填成一個碗形,”屠悅平靜地說,“這樣水便會滲到底下去!庇谑牵覀內齻將多出的土挖去,這時再澆上水一定沒問題。終于,皇天不負有心人,我們終大功告成了!

          樹,終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說“再見”啊!植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!

        植樹節(jié)的作文 篇10

          昨天,老師叫我們穿短袖、短褲,順便帶條小毛巾。哦!你們猜出來是干什么了嗎?對了,是要去植樹。這下你們要問了,植樹跟穿短袖、短褲有什么關系呀?~?~這個關系可大了!~!~你植樹當然會熱了,所以要穿短袖、短褲,那為什么帶條小毛巾呢?~哈哈!讓我來告訴你們吧:雖然穿了短袖、短褲,但還是會出汗呀!所以要用小毛巾擦啦!~!~

          第二天一早,我就起了床,為了更快的到達學校,我甚至在路上摔了一跤。“嗚嗚!~!~我的腿啊!~!~我對不起你啊!~”我不由的說出了我的疼痛。但是我一想到今天要去植樹,便興奮不已!我好不容易到了學校門口。結果,又被石頭絆倒了,大家還笑我,雖然丟盡了臉面,但我還是想快點進教室。

          當我來到教室時,發(fā)現(xiàn),班里的人好多啊。大家都在談植樹節(jié)。過了一會兒,徐老師來了,咦?~徐老師后面跟著一個園丁。哦!原來是給我們發(fā)工具的,班里每個人都有一把小鋤頭。忽然,有一個人大叫一聲,把大家嚇了一跳,原來大叫的是:陳鑫,老師上前去了解是怎么回事,哦,原來是陳鑫要問徐老師為什么沒有小樹苗,只有小鋤頭?~聽了陳鑫的問題,大家也好奇了,異口同聲地說:“為什么?~”徐老師簡單的回答:“問園丁伯伯吧!眻@丁伯伯笑笑回答:“怕你們把小樹苗弄壞,所以到了植樹的地方,再給你們!薄芭!贝蠹颐靼琢。

          啊!廣播響了,事不宜遲,快走吧。我們班上了一輛大巴士。大巴士‘“嗖”的一下,就開走了。一路上,大家說說笑笑,可開心了,心里都特別想快點去植樹呢!終于到了植樹的.地方,哇!好美哦!老師布置給我們任務,說:“雖然這里很美,但我們要把這里變得更美!”園丁伯伯發(fā)給我們每人五棵小樹苗,我看看小樹苗,再看看小鋤頭,不禁手癢了,心里就想快點去植樹。徐老師給我們講好注意安全事項,又讓園丁伯伯給我們做了示范,就讓大家去植樹了。

          我挑了一塊土地肥沃的泥巴,輕輕地用小鋤頭把土地挖開,把小樹苗輕輕地放進去,再把土蓋上,第一棵小樹苗就種好了。我接著種......等我把第五棵小樹苗種好時,我心里不禁樂開了花,我向四周瞧瞧,發(fā)現(xiàn)大家都快種好了。我排到隊伍中去,準備回家了,唉!我真舍不得離開啊!徐老師說:“過幾個星期,帶我們來看看我們種的小樹苗。”全班歡呼了起來。

          要回家了,全班又上了那輛巴士。一路上,留下我們歡歌笑語。雖然已經(jīng)過了好幾天,但大家依然沉浸在植樹節(jié)的快樂當中。

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