植樹的作文(大全6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的植樹的作文6篇，希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎?沒錯，都是從從森林里來的。
植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的循環(huán)，使氣候出現(xiàn)干旱，于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達(dá)米亞中原，截?cái)嗔私z綢之路，掩埋了埃及的`許多國土，現(xiàn)在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅著 60 多個(gè)國家，多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。
植樹造林還可以使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里到雨季就會有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入�？谟偃�，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因?yàn)闃淞钟邢駱涔谀菢育嫶蟮母�，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區(qū)比無林區(qū)多蓄水 20 噸!
為了人們的未來，讓我們植樹吧!
植樹的作文 篇2
又是三月，萬物生長的季節(jié)，我們班決定去植樹。
早上，寒風(fēng)瑟瑟，不過沒有下雨，真是天公作美。我們準(zhǔn)時(shí)在集合地點(diǎn)會合，乘坐大巴前往龍崗坪山鎮(zhèn)的金龜村。一路上，我們瑯瑯背著古詩，不久就到了目的地。
我們下了大巴，沿著一條通往山上的蜿蜒小道邊走邊玩，一路上植物繁多，導(dǎo)游哥哥還教我們辨認(rèn)各種菜呀草們的名字。估計(jì)是天氣寒冷的緣故，整個(gè)山野籠罩著一股霧氣，群山環(huán)繞中欣賞這里郁郁蔥蔥的樹木，悠閑自在的`小鳥，山間草坡上大片大片盛開的野花，一陣清風(fēng)吹過，神清氣爽。
走了半個(gè)多小時(shí)，很快我們到了休息的地方，簡單吃了米粉和糖水，我們開始植樹了。我們每人領(lǐng)了一棵樹苗，拎著水，拿著鍬，爬了一段陡陡的坡，有的同學(xué)尋找到已經(jīng)挖好的坑就開始種樹了。我和媽媽沒找到合適的坑，就自己拿鐵鍬挖了一個(gè)，然后把樹苗放在坑里，再一鍬一鍬地給小樹苗填土。等樹坑里的土填滿了，樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�，我忙用腳把土再踩緊點(diǎn)，然后慢慢地把水倒進(jìn)土里，最后我在樹苗上掛上有自己名字的牌子。想到若干年后，這個(gè)山坡上都是我們種的果樹，我們就特別自豪。
我植樹，我快樂！
植樹的作文 篇3
在這個(gè)陽光明媚的星期六，我們班的同學(xué)去植樹，我們深深地體會到了植樹的無限樂趣。
在吳老師的指導(dǎo)下，我們組成了四隊(duì)，以每隊(duì)四個(gè)成員的名字來命名。我們是潔卉熠靜隊(duì)，一看這個(gè)名字，你就知道這隊(duì)是由我、姚潔嶼、朱宇靜、許熠組成的了。我們掛上牌子，一切準(zhǔn)備就緒，就坐著一輛面包車去江山化工廠后山去種樹了。
經(jīng)過一路的顛簸，我們來到了后山。接著，我們四組人各拿了一棵柏樹苗，爬了上去。只見那山上到處都是被雨水腐蝕了的黃泥土，又粘又滑，只能夠偶爾看見幾棵樹和一些草本植物，可想而知這山上的環(huán)境有多么的惡劣了吧！我們艱難地上了山，看見許多志愿者來植樹，男女老少都有。他們也一個(gè)個(gè)組成隊(duì)，拿著鋤頭和樹苗，干得熱火朝天。我們看了，也迫不及待想要實(shí)踐一下，事不宜遲，說干就干，于是我們也開始種樹了。
我們先用鋤頭開始挖洞，一個(gè)叔叔在旁邊指導(dǎo)我們，說種一棵樹苗至少要挖一個(gè)30公分深的坑，而且一定要把樹放正，才可以把土填好。于是我們掄起鋤頭，“嘿喲嘿喲”地挖起了。挖了好一會兒，終于挖到30公分深了，于是我們拿起其中一棵樹苗，解開保護(hù)小樹苗根部的'稻草，把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里，用鋤頭把周圍的泥土推進(jìn)那個(gè)小土坑，把土用力踩實(shí)了，樹就站穩(wěn)了腳根。我們按照這樣的步驟種好了一棵樹。大約過了二十多分鐘，六棵樹終于全部種好了。于是我們下山洗了山。
即將離開了，我們向山四周望了望，許多人依舊在熱火朝天地干著。一陣風(fēng)吹過，我們種的小樹發(fā)出“颯颯”地響著，仿佛在對我們說：“謝謝，謝謝你們給了我們一個(gè)新家�！币磺芯秃孟穸蓟盍恕�
是啊，植樹造林，綠化大地，讓地球永遠(yuǎn)年輕！
植樹的作文 篇4
是誰說過三月是水的節(jié)日，春江開始泛起舒緩的漣漪，太陽下的柔波；是誰說過三月是花的節(jié)日，在安徽石潭的油菜花，銅陵鳳凰山的牡丹，合肥的櫻花，亳州的勺花。它們或彌漫著晨暮和裊裊炊煙，或隱在高山之巔。我想三月也當(dāng)是樹的節(jié)日！在這春暖尚寒，春雷震震之際，它們孕育生命，渴望藍(lán)天。
雨水打濕我門前窄窄的青石板，越冬的桂樹依然枝繁葉茂，我看到雨也顯得蒼翠欲滴了。夕陽中的岸邊楊柳，是湖水的情人，微風(fēng)拂過，倒影婆娑裊娜。每一棵樹都是大自然的精靈，是大自然的衛(wèi)士。
很久了，沒有停下聆聽一棵樹的聲音，何時(shí)隨風(fēng)動，何時(shí)鳥筑巢，何時(shí)納陰涼，何時(shí)花枝頭，何時(shí)結(jié)碩果。我們每天為了追逐必須快走，好多值得駐足的美麗變成過客。我很少回家，從我心跳加速腳步變快以來，沒有植過樹。如果你問我是否做過這個(gè)夢，我會說不止一次！我還依然有力氣，相信一切美好的東西。今天是周六，有人安睡，有人植樹，有人出行。我是那種從來不記時(shí)間和節(jié)日的人，這能讓我更專注自己真正喜歡的事物。當(dāng)我看到環(huán)協(xié)的宣傳標(biāo)語——植樹不是312，而是365的時(shí)候，深以為然。
去年三月，我們到南京的中山陵的時(shí)候下起了雨，蜿蜒的木板路顯得更幽深，在石階上仿若跳動的音符。我們拾級而上的時(shí)候，濕了鞋尖。我以為這是中山陵的全部，可是當(dāng)我站在高處看著雨幕下的綠樹，油然而生出一種人事浩渺的感覺，看著看著，心也變得寬闊和無畏了。
我還記得小時(shí)候抱著樹苗，尤其喜歡它們的嫩綠色，較之其他的顏色，更讓人心疼，忍不住愛護(hù)。那個(gè)時(shí)候，我有無數(shù)的疑問并且總把母親當(dāng)作百科全書，為什么種樹一定要在這個(gè)時(shí)候？為什么要那么幸苦的`種樹？冬天的時(shí)候還要裹上草繩？你小心翼翼地放進(jìn)小樹苗，盡量扶直，填土的時(shí)候要輕輕的踩幾腳，見證一棵樹的成長是幸福的，也許不必每天澆水施肥，大自然的恩賜那么多，土地給予的呼吸，還有陽光和晨露。
我們經(jīng)常抱怨污濁的空氣，喧鬧的車流和汽笛聲，事實(shí)是我們雖然不能驚天動地，卻可以從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起。我還想說我看到他們和樹的合照，是真實(shí)的羨慕和心動。
植樹是世世代代的事業(yè)，就像育人，灌溉和陽光必不可少。我們曾經(jīng)懷有的美好愿望渴望能寄托一棵樹，樹有長大的一天，夢有成真的一天。愿我們植樹許下心愿，期待更好的未來。
我眼中的植樹節(jié)，在最美之前，有愛和呵護(hù)。
植樹的作文 篇5
本來地球是我們美麗的家園，但現(xiàn)在卻有人不斷地給它帶來傷害，以下是小草的訴說，我們用心聆聽吧!
星期天，我和小伙伴們寫完作業(yè)，相約來到小區(qū)的草地上玩，我們玩得正起勁時(shí)，忽然聽到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊：“小哥哥，可憐可憐我吧�！�
我東瞅瞅西望望，連一個(gè)人影都沒有，哪來的聲音呢?我百思不得其解之際，又傳來那個(gè)細(xì)小的聲音：“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳，大吃一驚：“咦，怎么會是小草呢?”
只見它長嘆一聲對我說：“前幾天，一群孩子在地上玩了一個(gè)下午足球，把我踩得渾身像散了架一樣難受，今天你又在我身上蹦來蹦去，實(shí)在是不堪忍受了。我們植物本來是人類的朋友，我們曾經(jīng)和諧相處，可是現(xiàn)在樹木被大量任意砍伐，花草兒被小朋友隨意摘采，肆意踐踏，唉……小草邊說邊流淚。
我同情地望著它，無言以對。小草擦干了淚水，繼續(xù)傷心地說道：“現(xiàn)在，我每天不僅吸取二氧化碳，還吸進(jìn)了很多廢氣，這些有害氣體對我們身體傷害太大了!”
我安慰它說：“你放心，我會在校園里多和同學(xué)們宣傳，讓大家愛護(hù)大自然�！毙〔菁拥卣f：“太謝謝你了，太謝謝你了。”
我飛快地跑回家，端來一盆水，澆在了幾乎干枯的`草地上，親切
地說：“你們放心，我以后再也不來踐踏你們了，也不讓其他小朋友來糟蹋你們!”
從此，小草們又過上了幸福的生活，用自己的綠意給城市帶來了一道靚麗的風(fēng)景。
植樹的作文 篇6
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫我拿工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的.女同學(xué)穿五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女同學(xué)把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“我長大了會報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”
植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
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