- 小學(xué)生作文:仙湖植物園 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文:仙湖植物園
篇一:仙湖植物園
上個星期,我們一家人一起到仙湖植物園去春。仙湖植物園是一個很漂亮的地方,那里空氣都是花的味道,聞起來像是有一朵粉紅色花在我眼睛前面。可是我不知道仙湖植物園空氣是不是有像花的味道。
我們來到了仙湖植物園,我聞了一下空氣,空氣沒有像花一樣味道,只是非常新鮮,不過,聞了這么新鮮的空氣也讓人感到舒服。我們一邊欣賞仙湖植物園的風(fēng)景,一邊呼吸著新鮮的空氣。我正享受這種舒服的感覺的時候,突然,看見有一個人走三步跪一下,再走三步又跪一下,我想問什么呢,這樣走不是太慢了嗎?我想著想著,想不出來這個問題,我就問媽媽。媽媽回答到:“他們是虔誠的佛教徒!蔽覀儊淼搅宋嗤┥降纳巾斏,山頂上有一座小亭子,我坐在小亭子上,看見了一座象黃鶴樓的樓,原來,那就是寺廟。
后來,我們又來到了草莓基地,那里的草莓又大又紅。有各種各樣的草莓,有的像手指,還有的像糖果。媽媽給了我一個籃子,我就用這個籃子去采草莓。我剛進(jìn)到草莓園里,就發(fā)現(xiàn)了一個比太陽還要紅的草莓。我就把它摘下來,我走著走著,又看到了一個比較紅的草莓,我一摘不小心把草莓給摘爛掉了。我想,怎么摘草莓才不會爛呢。我隨便摘了一個草莓,他沒有爛掉,我又看到了,那個草莓的莖,我知道怎么把草莓給摘下來了。只要草莓的莖一起摘下來就不會爛了。我就按著我的方法摘了無數(shù)個又大又紅的草莓,后來,我們把草莓搬到車?yán),開開心心的吃草莓。
我們走著走著,忽然我看到,一片湖,我猜那肯定是仙湖,我一看,仙湖上有一條船,船上有一個人,那個人正在劃船。我也想劃船,然后我們就去劃船了,坐在小船上,我們看到了梧桐山上樹的樹葉是嫩綠的,還有火紅的勒杜鵑,照見了自己美麗的身影,那就是說,湖水像一面明亮的大鏡子,我還看到了一人,他站在船上,拿著釣魚桿在釣魚呢!忽然,我看到一條魚朝他跳過去,說明魚已經(jīng)上鉤了,他用力地撤著魚竿,一甩,魚兒飛到空中,不知不覺的魚兒又掉到了船上,那個人樂得合不攏嘴。
時間過得很快,該是我們回家的時間了,我看著仙湖植物園美麗的風(fēng)景戀戀不舍的回家了。
篇二:仙湖植物園
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來都在岸上“聚會”呀!
這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長又白、有的又寬又短,還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開,像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時,吹來一陣微風(fēng),有的荷花迎風(fēng)舞動,散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢!正當(dāng)我們陶醉在這動人的景色之中時,一道閃電劃過天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個個小綠杯,里面盛滿了聚會用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛酰行┗ò瓯淮蚵涞剿,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚(yáng)帆而去。
一會兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開了。
【小學(xué)作文:仙湖植物園】相關(guān)文章:
仙湖植物園08-12
小學(xué)生作文:仙湖植物園10-09
美麗的仙湖植物園作文10-29
仙湖植物園作文400字01-28
仙湖植物園考察作文1000字09-07
游撫仙湖小學(xué)作文05-29
美麗的逸仙湖小學(xué)作文08-15
美麗的九女仙湖小學(xué)作文09-23