實用的執(zhí)著作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的執(zhí)著作文4篇，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文 篇1
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，屈原終其一生保持著單純而執(zhí)著的熱情追尋著真理與對民的忠誠，收獲樂趣；采菊東籬下，悠然見南山，陶淵明不聞門前車水馬龍之喧鬧保持著單純而執(zhí)著的熱情享受一園的悠閑與恬適，享田園之樂；零落成泥碾作塵，只有香如故，陸游保持著單純而執(zhí)著的熱情至死不忘收復(fù)失地，夢回疆場之樂。古之文人志士或為國榮辱，或為人格尊嚴，保持著單純而執(zhí)著的熱情，犧牲所有而百般求索心中的樂。
保持著單純而執(zhí)著的熱情，一曲高歌，縱然血淚灑盡，也樂在其中。
傾聽，傾聽，聽你最凄美也最激昂的絕響；追隨，追隨你穿梭于山林間那嬌弱卻堅定向前的身影；潸然，潸然而下的熱淚只為洗去棘叢中你至純至熱的血跡。你穿梭于棘林從中，尋找著最尖最長的那根刺，執(zhí)著地將其扎入身體，然后，一曲高歌，以自己快樂的方式走到生命之終。
你荊棘鳥，以單純而執(zhí)著的熱情，灑盡血淚，在生命的終點尋找到快樂。
保持著單純而執(zhí)著的熱情，塵世別處，即便世俗轉(zhuǎn)變，也樂在其中。
拂柳尋覓影而來，但見莊子逍遙擊節(jié)而歌于生死之外，保持著單純而執(zhí)著的熱情，盡顯無為而安；撐篙行舟蓮池之上，但見李清照沉醉不知歸路，保持著單純而執(zhí)著的熱情，仍饒有性致的笑賞日暮鷗鷺；千里大漠飛雪，但見蘇武無心諂媚匈奴，保持著單純而執(zhí)著的熱情，只得向南方仰天長嘆，冰心可比雪晶，多少名流靜心修養(yǎng)，遠離世態(tài)炎涼保持著單純而執(zhí)著的熱情而卻樂在其中。
拾一路金秋紅楓，便可追尋到生命的哲思與敬畏；沿一渠清澈小溪，便能追尋到隨遇而安的境界與脫俗；選擇捧一瓣凋零粉黛，便可追尋到落紅不是無情物，化作春泥更護花的感嘆與期懷，細雨鳥喃，蝶影漣漪，保持著單純而執(zhí)著的熱情，使人生無不綴有點點詩意，待一心細膩悠往來冰釋，尋求人生之最樂。
問世問何樂？葆有單純執(zhí)著的熱情對待周身事物，隨心所向，靈魂所安。驀然回首，發(fā)現(xiàn)燈火闌珊之處，便能樂在其中。
執(zhí)著作文 篇2
人生需要執(zhí)著，執(zhí)著就像一把鑰匙，它能打開人生成功的大門;執(zhí)著就像一把利劍，消滅所有的恐懼。世界萬物中，最讓我銘刻心中的，便是蜘蛛的執(zhí)著。
風瑟瑟的吹，樹葉在嘎吱嘎吱的搖擺著，花兒在風中無力的舞動，天空是那樣的灰暗。我獨自走在田間，沮喪的滋味在心中蔓延開來，又一次在考試中跌倒，又一次使父母傷心。我深深自責自責，甚至想要放棄，想要逃避。突然，一張有力的網(wǎng)跌進我的視線它堅強的掛在樹梢，被風吹得搖啊搖，根根細絲猶如剛勁的手指，抓著光禿的樹干，網(wǎng)上，一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲，織網(wǎng)。那個網(wǎng)，便是蜘蛛的家，它辛勤地修復(fù)這個家，一次又一次執(zhí)著的土絲。我眼睛一亮，仔細盯著這個幼小的生命，慢慢的竟萌生了一個壞念頭：我把它的網(wǎng)扯壞，他會怎樣呢?好奇之下，我無情的摧毀了她心愛的網(wǎng)，仔細觀察那只蜘蛛。
風依舊瑟瑟的吹，草左右搖擺著，樹上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎，蜘蛛依舊忙碌。他像一位執(zhí)著的紡織高手，在原來殘破的網(wǎng)上，縫縫補補，他那執(zhí)著的精神，就如一根精美的紡線，一圈一圈的織布，堅持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里，莫名的感動涌上心頭，被她的執(zhí)著所折服，心情慢慢放晴。我再次弄破他的網(wǎng)，他也依舊執(zhí)著的積蓄修補他的家。夕陽西下，一只蜘蛛和他的網(wǎng)，在青山路葉的襯托下，構(gòu)成一幅透露著堅強不息，執(zhí)著的圖畫。
蜘蛛的精神，給我當頭一棒，使我清醒：連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng)，執(zhí)著守護他的家，可我呢?遇到困難便退縮，毫無氣概。小小的挫折降臨我頭上，我卻沒有絲毫勇氣面對。蜘蛛堅持不懈的精神，是我永遠缺少的'，也是生命不可或缺的。人生若沒有他，就像中藥里缺少了一味藥，發(fā)揮不了他的光芒。我應(yīng)永遠銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭，每每遇到困難，想起他的精神，勇敢面對挫折。
頓時我有了信心，路在腳下，光明在前方!讓我向蜘蛛學習，帶上那份執(zhí)著，發(fā)揮那份執(zhí)著，從得到的地方站起，勇敢的在我漫漫人生長路上航行，我將銘刻那份執(zhí)著在心頭，把握我人生的方向。
執(zhí)著作文 篇3
若記憶回到童年，我會笑著對那時的自己說：不要自卑，你很笨，但你夠執(zhí)著。
火辣的驕陽，烘烤著大地，雖只是六月，卻早已酷熱無比。熱浪卷刮著安靜的村莊，角角落落都是火神的氣息。
中午，是每天太陽最暴躁的時候，教室里卻沒開電風扇。我緊張地坐在座位上，埋著頭，豆大的汗珠雨點似的滑下臉頰。偶爾，我也會抬起頭左右張望一下，只希望數(shù)學老師不要看到我。但終于，還是難逃一劫。“周麗君，又是不及格�！睙o奈到心酸的眼神無聲地落到我臉上，一聲輕微到可以忽略的嘆息似乎要擊碎我的心。我低著頭，快速地沖上去，幾乎是搶了試卷就往回跑。無數(shù)或憐憫或譏諷或不屑的眼神像劍一般射向我，讓我體無完膚。我只有深深地把頭埋進臂彎里。
老師轉(zhuǎn)而又去宣讀下一位同學的成績了，大家的注意力終于從我身上移開，我得以暫時緩過氣來。打開試卷，滿眼的紅叉叉無情地對我宣告著我的愚蠢，我簡直就是數(shù)學白癡。每次上數(shù)學課，我都覺得老師是火星來的。要是有奇跡降臨到我頭上就好了每次我都是這樣安慰自己。
后來，我跟著父母搬家，來到了星橋中學小學。盡管是留了一級，但我絲毫沒有優(yōu)勢，因為我依然很笨。
隨著年齡的增長，那種落后的恥辱感越發(fā)沉重。直到那次，我翻著書，看到這句話：望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似，像它們一樣，我總是耐心地集中在一個目標上。一道驚雷把我從混沌中驚醒，一道天光驀然降臨在我的頭頂�！皥�(zhí)著”從此成為我人生的座右銘。于是，笨笨的我開始了艱難地跋涉，我有了人生的第一個目標不拖班級后腿。
我開始努力地聽，認真地記。俗話說：好記性不如爛筆頭。記不住就多抄幾遍，再不行，就再抄。一篇課文背不出，就一直抄，一直背，背到口干舌燥，抄到手臂酸痛。
我再也沒有在發(fā)考卷時張皇失措。我總是安安靜靜地坐在座位上，平靜地等待老師叫我的名字。我明白了，考得好也罷，差也罷，過分擔心只會讓人焦慮不安，讓人猶豫徘徊，最終迷失了奮斗的方向。成績只是上個階段努力地結(jié)果，而目標永遠都在前方召喚著我。
一天又一天，一月又一月，我的分數(shù)開始一點一點地爬升。堅持就像是一顆掛在云端上的蘋果，只有你在那通往云霄的天梯上攀爬，不斷地攀爬，最終才能摘到那個蘋果。
到了星橋中學，我居然也能進年級前五十了。所謂奇跡，就是用自己的雙手奮力攀登的結(jié)果。
今天，中考的成績已經(jīng)揭曉，我的成績依然不盡如人意，余高和二高依然遙不可及。但只有我自己知道，我經(jīng)歷了怎樣的跋涉才來到現(xiàn)在的位置。每一分對我都是艱難而寶貴的，提高一分的成就感就像朝霞一般震撼人心。但我聽懂了那博大深邃的誓言：陽光雖然嫌棄我們，但時間是公正的，為此，我們寧可付出幾萬年的代價。
是的，時間是公正的，只要我愿意付出，奇跡最終是可以創(chuàng)造的。
因為上帝知道：我很笨，但我夠執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇4
夢是一場生命的追逐；花是雨后春天的綻放；星是茫茫黑夜中的璀燦。而執(zhí)著是它們的信念，是堅定不移的目標。
當一個夢想從心底萌發(fā)，用執(zhí)著開路，用執(zhí)著澆灌，堅信自己的夢想，不被他人的流言蜚語所打倒罷了。
用執(zhí)著開路……
從小愛舞蹈，常在家中的地毯上翻滾，跳躍。媽媽便給我報了中國舞培訓班。
“哼，身材這樣也敢報名，真是自不量力�！币晃患议L在一邊評論得頭頭是道。
那時我，心靈脆弱得如一朵嬌弱的花，不堪一擊，我落下了傷心的淚水，為什么我不適合？為什么我是自不量力？為什么別人這樣評論我？
我有一些迷茫罷了。
“你只因別人的評論而選擇放棄嗎？真是懦弱！無能！”
我懦弱，無能？人生并沒有一帆風順的，只有執(zhí)著才是最好的捷徑。
我抹去淚水，咬了咬牙，就比從前更加的努力。每當試圖想放棄，可耳旁又響起那一句令我心痛的話。我握緊了拳頭，擦了一下汗，又開始練習。
終于在一次比賽中，我脫穎而出，而那一位家長也只好尷尬地走開了。
人生似一次漫長的旅途，打開窗去領(lǐng)略那迷人的景色，打開心的境界，去放飛，一往直前。
只有勝利者才有資格前進，而每一個成功者都有無形的姿態(tài)，因為他用執(zhí)著開路，用堅持開路。
人生沒有一帆風順，用執(zhí)著開路，用執(zhí)著去打敗它們。
我用執(zhí)著開路……
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