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      2. 執(zhí)著作文

        時間:2022-02-18 14:08:11 執(zhí)著 我要投稿

        【必備】執(zhí)著作文錦集6篇

          在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的執(zhí)著作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】執(zhí)著作文錦集6篇

        執(zhí)著作文 篇1

          我有一個愛不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力!盒蓋上還印著一幅美麗的圖案:一位農(nóng)民伯伯扎了一個有模有樣的稻草人,讓它來保衛(wèi)整片農(nóng)田,趕走那些貪吃的小鳥們。我給這個外形方方正正的鉛筆盒取了一個好聽的名字:稻草人。

          文具盒一共有三層,第一層是鉛筆欄,是屬于鉛筆家族的天地,一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊,隨時準備為我服務(wù)。第二層是專門放我的獎券的,厚厚的一疊獎券是我成績斐然的見證。,第三層可是我的百寶箱,里面可以放的東西可多了,有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學之前,我都要把鉛筆削得尖尖的,讓鋼筆把墨水喝得飽飽的,讓各種文具都各就各位住入自己的家。

          別看我的文具盒平時總是一言不發(fā),到了使用它的時候,還挺熱心的呢!把文具盒一打開,鉛筆首先蹦了出來,讓我把作業(yè)寫得工工整整;當我要劃線時,直尺就跳到我的面前,為我指點出了一條筆直的“路”;當我一不留神,寫錯字時,橡皮和修正液就會奮不顧身地為我及時糾正錯誤……文具盒天天陪伴在我的身邊,給我的學習帶來了很大的方便,它真是我形影不離的好伙伴啊!

        執(zhí)著作文 篇2

          如今,我們已生活在一個科技時代,偉大的科學顯現(xiàn)出它無數(shù)的奧秘,讓我對科學充滿了興趣。

          看看我們常用的電器,洗衣機,電視機,電冰箱……哪一件不是科學技術(shù)的應(yīng)用;看看我們用的電子計算機,硬盤,鍵盤,鼠標……,哪一件不是科學技術(shù)的應(yīng)用。在我們享受科技生活的背后是許多科學家發(fā)明了它們。就說說“發(fā)明大王”愛迪生吧!愛迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個月零7天。他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多種發(fā)明,平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當今世界增添了異彩,使我們享受到了他的智慧結(jié)晶所帶來的種種益處。再來說說愛因斯坦,1879年3月14日,愛因斯坦誕生于德國南部小城烏爾姆的一個猶太人家里。一年以后,他們?nèi)野岬侥侥岷。愛因斯坦喜歡讀課外書,在考大學的時候,數(shù)理化考得很出色。1900年,愛因斯坦以優(yōu)異的成績通過了國家考試,取得了大學文憑。1955年4月18日,愛因斯坦的心臟停止了跳動。他對科學的奉獻人們永遠銘記在心中。

          雖然現(xiàn)在科技發(fā)達了,但是科學家們也不忘對科技的展望。比如說“未來環(huán)保飛機”未來的飛機噪音更小,污染更少,他能滿足人們在生態(tài)保護上更迫切的要求;“有意識的機器人”機器人與人類有一樣的智力能幫人做事;“永葆青春”到未來20xx年,男女平均壽命將分別達到80歲和90歲,讓人類的衰老不再可怕。

          我愛科學,我愛那其中的奧秘,相信以后我們科技一定會更發(fā)達的!

        執(zhí)著作文 篇3

          夢,若破了。那么活著形如行尸走肉,生活毫無意義。但夢雖碎,心卻未死,衣服破了可以修補,羽毛掉了可以再生長,做錯了事可以再改正,夢碎了又為何不能再補呢?

          我是一個平凡,普通的學生,我沒有像曹操那樣宏愿一統(tǒng)江山。也沒有貝多分那樣的樂觀、堅持、吃苦耐勞的精神本事。那是他們的夢,無論經(jīng)歷過什么過程,最終他們卻都實現(xiàn)了他們的夢。而我,我的夢很渺小,只是希望母親陪我陪得久遠些。起碼,餓了、累了,有一個一輩子都在關(guān)心你的人。但是,夢終歸是夢,母親還是離開了我。

          記得她離開我的那天,天上下起了傾盆大雨。仿佛,老天爺都在為我流淚。多年以來,我一直和母親相依為命,母親的突然離開,令我無法接受,本來想就這樣隨母親而去的,但是母親卻在臨前,死死拽住我的衣角說“你要好好活……話著,院內(nèi)有……有一棵桂花樹,幫我照……照顧好它”聽著母親斷斷續(xù)續(xù)高低起伏的聲音,我的心如刀絞,看著母親離開卻無法阻止惡劇,仿佛一夜之間,我失去了很多。

          母親走后,辦完喪事。母親的房間、衣物我不舍丟掉,所以一直給她保留著。有時候趁閑我會悄悄的跑到里面,睹物思人。母親的遺愿,我不敢不遵循,所以我每天都在照顧那棵桂花樹。催眠自己,好似我的母親還活著一般。

          花開又花謝,母親離開的第二年,桂花樹也隨母親去了。最終,我也想通了。我想母親一定不希望我因為她這樣自甘墮落頹廢下去,所以我決定好好的努力面對生活。不讓她傷心,也不讓自己遺憾。

          生活路途艱辛,挫折無數(shù),但是每每想到母親離開的時候叫我一定得好好活著,我仿佛又重新活過來一般。母親,就是我的夢。多年過去了,但我卻不曾認為母親離開過我。

        執(zhí)著作文 篇4

          我的執(zhí)著,只因你說的幾句話。

          ——題記

          諾言是什么?明知故問,諾言就是承諾的誓言,記得富蘭克林從說過:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!薄叭藷o信而不立”也是這個道理。

          記得那是一個冬天,校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈,我悄悄地伸出了手,接住了這六角精靈,看著它在手掌上慢慢融化。

          我那時已經(jīng)開始厭學,成績也一落千丈,突然我聽到了腳步聲,等腳步聲慢慢走近時,我緩緩地轉(zhuǎn)過身,看了一眼,說了一聲:“老師好!崩蠋熆戳丝次艺f:“在這不冷嗎?”我笑了笑說:“再冷,也比不上心灰意冷!崩蠋熤牢抑傅腵是學習,也沒說什么,只是搖了搖頭,和我一起看著雪花飛揚,過來很久,老師開口說:“學習不是只有苦,其實也有甜,只要方法對,苦中也有甜!蔽覜]有說話,只是心里默念著老師的話,老師看我不說話,接著說:“還有一個月就考試了,我想你知道怎么做!蔽尹c了點頭看著老師手里的筆說:“老師如果我考到班里前10,你可以把這個送給我嗎?”說著我指了指老師手里的筆,老師笑了笑說:“可以,不過你一定要說到做到!蔽议_心的點了點頭。

          從那天開始,我每天努力學習,終于“黃天不負有心人”,我考到班里的前10,我開心的跑到老師面前,拿出了試卷,說:“老師你看我考到班里前10了,你是不是也應(yīng)該兌現(xiàn)你的諾言了?”老師笑了笑拿出了筆放在我的手里,說:“以后不管我去哪里,只要你看到這支筆就想一想我給你說的話,知道了嗎?”我點了點頭,說:“記住了,謝謝老師!闭f著拿著筆走出了辦公室。

          從那天以后,老師就轉(zhuǎn)到別的學校了,我也更加努力地學習,每當我煩悶時,就會看看筆,總是想起老師對我說的話。

          諾言如珍珠,它的瑩潤是河蚌的榮耀,諾言如蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂的驕傲,諾言如流星,它的璀璨是隕石的輝煌。

        執(zhí)著作文 篇5

          微光淘氣地穿過枝椏,映襯著那份執(zhí)著……

          正值周末,我捎著幾本書去姥姥家了。

          “姥姥,我來了!蓖崎_小木門,沒有預(yù)想的身影,便四處搜索著姥姥那瘦小的影子,卻瞥見小土屋里有一高大身影,我一驚,大步地跑向屋里。那高個子的婦女眼睛直直地盯著一個方向,順著她的眼,便瞧見姥姥站在屋子里面,忽隱忽現(xiàn)的燈光照在姥姥身上,我才發(fā)現(xiàn)姥姥手中拿著一桿秤,不停撥動著秤上的線,眼睛緊緊瞇著,大概是花眼的緣故,將秤舉得老高,老遠,嘴里說著:“還差一點點!

          姥姥家養(yǎng)著許多雞,關(guān)鍵是姥姥家的雞蛋吃起來就是不一樣,所以很多人都來這兒買雞蛋。今天,高個子婦女顯然很著急,來回踱動著,眼神時不時地朝向姥姥,姥姥也是急了,把雞蛋匆匆從秤上拿下來,瘦削的身子朝著婦女走去:“小李他姑,你別急,我這就去找找,還差一個雞蛋就夠了……肯定又下蛋了!

          “不用了,少一個就少一個,我不少給你錢的!蹦桥舜蠓降卣f!澳强刹恍校僖稽c都不可以的!崩牙岩贿呅跣踹哆兜卣f,一邊往外走去。

          我跑過去,對著姥姥喊:“姥姥,我去找,你在家好了!崩牙衙偷貏x住了步伐,轉(zhuǎn)過身,布滿青筋的手推著我進了屋,對我搖了搖頭:“你在這好好看書,這些,我來就好了!卑〉纳碛皾u漸縮小。約摸十多分鐘,才又見到了那嬌小的身影,衣服上、銀絲上還掛著些許落葉、雞毛,她沒有在意,腳步急匆匆地走向了婦女。

          我看見姥姥那充滿皺紋的臉上滿堆著笑,將稱好的雞蛋遞給婦女。那婦女接過,與姥姥客套了一番,姥姥笑瞇瞇地送走了她。我不解地問姥姥:“就是少一個雞蛋又怎么了,人家又不看稱?”

          “做人做事,憑的是良心,誠信是與人的相處之道,我就是個賣雞蛋的,必須夠稱的!

          我始終忘不了:那個午后,微光暖暖,微風吹拂,那抹身影,那份執(zhí)著……

        執(zhí)著作文 篇6

          悠揚的樂聲在耳畔響起,樂章緩緩的、柔柔的似涓涓細流在心底流淌。這樂曲是我的妹妹演奏的,我打從心底的羨慕她,因為的那份執(zhí)著和堅持一直感染著我。

          輕柔的樂曲聲在心中回蕩,也漸漸地打開了我的心靈之窗……

          小學六年級時,想豐富以后的初中生活學一門特長,懵懂的我選擇了拉小提琴。從此,我便開始了學琴生涯,在這同時,妹妹也對小提琴情有獨鐘。于是,在家人的支持下,我們兩個一起學琴。童年的我還是那么好玩,把學小提琴當作游戲,久而久之,浮躁的心再也沉不下去,我漸漸討厭這樂聲,忍耐兩年后還是放棄了我的音樂生涯。然而妹妹呢?她依然對音樂滿懷熱情,她總是認真踏實地了解每個音符,就像編織一個個美麗的夢,她也憑自己的努力順利通過了三級考試?粗稚媳磺俦盏挠∮浐鸵粚永侠O,我這才明白妹妹之所以比我優(yōu)秀的原因。

          隨著一陣深沉、諄厚的第二樂章演奏曲的響起,我的思緒也回到了以前的舊時光。繁重的學習任務(wù)和日漸增多的練琴任務(wù)并未使妹妹感到疲憊不堪。學校舉辦藝術(shù)節(jié),妹妹以一曲《沉思曲》征服了全場的師生,一時間羨慕、贊賞的目光紛紛投向妹妹,我也為她而感到驕傲。

          一次音樂考級比賽,掌聲響起,劇場里的妹妹的演奏拉開了序幕,輕快幽揚卻又不乏穩(wěn)健的樂章開始了,美妙的音符像泉水叮咚叮咚敲擊著我的心靈。我也知道,是因為妹妹的那份執(zhí)著、那份堅持,才會有今天的風采。我的心也隨著音符的高低,節(jié)奏的變換而起伏,這才是支撐美麗的一部分。

          欣賞著樂曲的同時,心中的樂曲也在響起,時而輕快,時而深沉,時而幽揚,時而和諧。我欣賞妹妹的那份執(zhí)著。

          在以后的日子里,我會執(zhí)著追求,永不放棄,堅持不懈,讓執(zhí)著成為支撐美麗的支點。

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