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      2. 執(zhí)著作文600字

        時間:2022-08-17 14:11:39 執(zhí)著 我要投稿

        實(shí)用的執(zhí)著作文600字匯編5篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的執(zhí)著作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的執(zhí)著作文600字匯編5篇

        執(zhí)著作文600字 篇1

          “太好了,成功了!”我和鄰居家的小朋友異口同聲喊道。到底是怎么一回事呢,請聽我慢慢道來。

          原來,在這個暑假里,為了預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的物理,我向別人借了—本初二物理實(shí)驗(yàn)手冊,開始了我的第一次物理實(shí)驗(yàn)。

          這是一個簡單的實(shí)驗(yàn),我也曾在電視上看過幾次,不過我仍認(rèn)真的準(zhǔn)備好器材:一杯水和若干張硬紙。

          這時,小區(qū)里一群正上小學(xué)的孩子們圍了過來。其中—個膽大的問我:”你在干什么呀?”我向他們講述了我要做的實(shí)驗(yàn),好奇心迫使他們留了下來,成為了我第一次實(shí)驗(yàn)的觀眾。

          我先將杯子盛滿水,然后拿起一張紙,蓋在杯口上,用手掌壓住紙,把杯子猛的一反。孩子們十幾只烏黑的眼睛盯著我的手,我把手輕輕移開,“嘩——”杯子里的水擊打著水池,宣告著實(shí)驗(yàn)的失敗。

          “走吧,走吧,失敗了!焙⒆觽円缓宥,我急忙喊住他們:“別走啊,再試一次吧!。

          “好吧”。孩子們停下腳步,又圍過來繼續(xù)觀看。

          這一次,我更加小心地做好每一個步驟,但結(jié)果還是不如人意——又失敗了!

          看著他們失望的神情和地上那一張張濕漉漉的紙,我不禁有點(diǎn)泄氣:“什么破實(shí)驗(yàn),做了兩次還沒成功!”

          “別著急啊大姐姐,靜下心來再試一次吧!币粋孩子說道!班,再試一次吧!”其他孩子也連聲附和。

          我看著他們期盼的眼神,心底忽然。堅(jiān)強(qiáng)起來。他們一群年幼的孩子都懂得要鍥而不舍,我難道還不如他們嗎?

          我提起了十二分的精神,小心翼翼的將紙蓋在盛有水的杯子口上,用手壓住紙,將杯口封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后將杯子輕輕一轉(zhuǎn),把手挪開——“啊,成功了!”我開心極了,孩子們更是歡呼雀躍。

          看著孩子們開心的笑容,我忽然想到:成功路上離不開堅(jiān)持,不執(zhí)著追求,怎能登上巔峰,盡享成功的喜悅呢?

          我為自己的執(zhí)著點(diǎn)個贊!

        執(zhí)著作文600字 篇2

          帶著滿心的疲憊與一身的塵埃,來到寂靜的家園,聆聽著悠揚(yáng),纏綿,哀婉,凄清的音樂,心不免有幾分落寞與感傷,心在這音樂聲中變得柔軟,潮濕。原來,有一種等待深藏在心里,無言,卻很執(zhí)著!期望著有一天你會重現(xiàn),繼續(xù)著那與風(fēng)月無關(guān)的情緣。

          音樂彌漫在耳邊,牽動著深深的思念,在心的某個角落,珍藏著那份不舍的情誼,那份永遠(yuǎn)的牽掛。如水的日子慢慢地滑過身邊,每天總讓自己不停地忙碌,為的是將你從心中抹去,然而只是徒勞,更多的是疲憊,是負(fù)累,是一種無可奈何的悲傷,卻永遠(yuǎn)忘不掉那份刻骨銘心的如泉水般清澈,如月光般皎浩的情緣。因了那份情緣,因了那份牽掛,因了那份企盼,因了那份執(zhí)著,把自己沉默在喧囂的塵世間,只為圓滿那難遇的緣,不想讓人生有太多的遺憾,不想讓心太過傷感,不想讓我與你遠(yuǎn)隔天涯般遙遠(yuǎn),不想讓我與你如一縷輕風(fēng),風(fēng)過無痕。傷感,充溢在心間,總想讓自己的思念不那纏綿,總想讓自己的牽掛不那么傷感,總想你盡快回到我身邊。

          我不會問你,是否會把我想起?是否也將我遺忘?因?yàn)槲抑,你的?zhí)著,已成為一種習(xí)慣,任誰也無法改變。正是由于你的固執(zhí),將一切美好變得暗然失色,將友情變無情,將溫馨變冷清,將開心變沉重,將守候變默默凝望,這是何等的遺憾?是何等的悲傷?人生已有太多的遺憾與悲傷了,為什么還要人為的為自己制造一份悲傷與遺憾?為什么不能好好的珍惜?為什么不能默默的相守?為什么不能彼此聆聽,彼此訴說,以求一份靈感的慰藉?

          不會在意,等,會讓自己心酸;不會在意,盼,讓自己疲憊;不會在意,望,讓自己淚落枕邊;不會在意,執(zhí)著,讓自己艱難。我依然會在夜深人靜時,挑一盞燈,為的是照亮你來時的路。

        執(zhí)著作文600字 篇3

          時光如雨,我們都是在雨中行走的人,找到屬于自己的傘,朝前走,不懼風(fēng)雨,因?yàn)榭傆幸环輬?zhí)著讓我回想起。

          昨夜西風(fēng)凋碧樹

          看著眼前布滿紅叉的試卷,一種無助之感涌遍全身。學(xué)業(yè)的壓力日漸加重,往日輝煌不再,同學(xué)的嘲諷依稀在耳畔回響。不甘,傷感,失落,全部在心中交織,我像一個打了敗仗的士兵,因?yàn)樽约旱腻e誤,而抱怨一切戰(zhàn)斗有關(guān)的人和事,似乎已無力前行。

          待從頭,收拾舊山河

          母親見我終日寡歡,很是焦慮。終于,在一個陽光明媚的午后,她看著與一條幾何題抗?fàn)幍奈遥屛倚獣䞍,去陽臺看看。我心中不滿,但還是去了。陽臺被陽光充盈,溫暖的亮,我微瞇著眼,無意中瞧見了墻角一隅一株蟹爪蘭。她竟開花了!我看著她在陽光中綻放,雪白的花瓣薄如蟬翼,舒展光滑,如九天下凡的仙女,讓人恍惚那明媚的光是由她散發(fā)出來的。不禁想起數(shù)日前母親將她帶回來時,那丑兮兮如仙人掌般的外表。那時她不被任何人重視,只有母親相信她,每日為她澆水、松土,也許在海棠、茉莉花開時,她也被嘲諷,但她沒有因此枯萎,而是努力執(zhí)著地生長。這個過程是多么困難我們可想而知,但她的執(zhí)著使她生長、開花,到現(xiàn)在以令人驚艷的模樣使那些曾嘲諷她的人汗顏羞愧。不知何時,母親出現(xiàn)在我身旁,她微笑著看著我,緩緩道:“是否能開出令人艷羨的花,只有你自己知道,誰說了都不算,只要你能夠執(zhí)著努力,你也可以像這蟹爪蘭一樣綻放光彩!蔽液鋈幻靼琢耸裁,向書房走去,此刻那些雜亂的幾何題已不再是我的敵人,而成了我執(zhí)著向上的基石。

          驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

          后來,我的困境有了轉(zhuǎn)變,雖然依舊有些問題,但我能夠耐心執(zhí)著地將它們解決,因?yàn)槲蚁嘈抛约海蚕嘈胚@段執(zhí)著奮斗的時光。正如梁啟超所說:“十年飲冰,難涼熱血!鄙倌陼r期,執(zhí)著應(yīng)當(dāng)如此。

          穿過荊棘,腳下便是鋪滿鮮花的大道。今后的人生旅程中,我的心中都會種著那一株蟹爪蘭,并總有一份執(zhí)著讓我回想起。

        執(zhí)著作文600字 篇4

          小學(xué)五年級的時候,我們班殘疾的她在老師的安排下,坐在了我的旁邊。理由是我待人和善。

          說實(shí)話,我有點(diǎn)不滿,有這么點(diǎn)恥辱感。雖說她四肢健全,智力正常但因長期缺氧造成的必須用嘴呼吸而導(dǎo)致口水流個不停,還有因兒時從四樓摔下落下的行動遲緩、畸形等一度成為我們男生的笑柄,因此開始時我不和她說話,并劃清界線。

          因后天因素,使她學(xué)習(xí)起來很困難,所以她的成績很差,這點(diǎn)更體現(xiàn)在完成作業(yè)的方面上,所以每天放學(xué)她都是最后一個走的',萬幸,她的父親是一所中學(xué)的校長,為她特地請了個保姆,照顧她的學(xué)習(xí)和起居。有人問她的母親呢,據(jù)她的回答:跟別人跑了。每次當(dāng)她的父親給她母親錢時,她母親才回來學(xué)?纯此,所以她的阿姨天天站在門口等她。

          一日,往常一般,我吃完午飯?jiān)缭绲牡浇淌,電風(fēng)扇還開著,有桌面紙張被吹動的刷刷聲。往我座位看去,她還在那,保姆在我位置上坐著。她頭埋得很低,我能看到她的側(cè)臉,專注的眼睛,隨著一筆一畫她的嘴也在動,口水時不時的掛下來,頭發(fā)也有些散亂,手指很不配合的捏住了自動鉛筆,一筆一頓的勾勾畫畫。她寫一個字,都夠我寫上七、八個字,并且她的甲骨文,沒點(diǎn)水平,還真看不懂。

          走進(jìn)了,她正在寫課堂作業(yè)本(上午的任務(wù)),那保姆催了兩聲,她緩緩的抬起頭,沙啞地說:“阿姨,您先走吧。我中午不吃了!睖嫔5难劬脱廴τ窒Я,頭幾乎貼到了本子上。有時我很不解,為什么她會為這根本不檢查的作業(yè)如此拼命,后來我問她,她的回答很簡單:“我想學(xué)好!蔽议_始逐漸的佩服他,他說他每天夜里十二點(diǎn)睡,就因?yàn)槲抑恍璋雮小時的作業(yè)。我可以想象得到的,那個背影。

          有些同學(xué)譏諷她,她表現(xiàn)得很淡定,略失望并無奈地說:“我習(xí)慣了!”我無法想象她一個人如何承受這么多,并感到后悔,為我之前的想法而后悔。我會微笑的鼓勵她:“你有將來的!

          如今,我依舊能看見——那執(zhí)著的背影。

        執(zhí)著作文600字 篇5

          執(zhí)著于該執(zhí)著的,那是一種勇氣。

          人生道路并不總是一帆風(fēng)順的,想要達(dá)到成功的彼岸,路途中必會經(jīng)過多種磨難,充滿無數(shù)未知的冒險。

          要在雜草叢生的荒野里穿過,需要一份執(zhí)著;渡過波濤洶涌的河流,需要一份執(zhí)著;穿越一片迷茫的云層,需要一份執(zhí)著;所以想要克服重重困難達(dá)到成功亦需要一份執(zhí)著。

          你對你自己想要完成的事夠執(zhí)著嗎?有沒有遇到一點(diǎn)困難就退縮?有沒有拿出該有的勇氣呢?有沒有想過有時失敗也許就在于你缺少的一部分執(zhí)著呢?

          蠶的執(zhí)著,在于它堅(jiān)持不懈地吐絲,用它那小小的體殼結(jié)出一粒粒最美的繭子,無論誰的打擾也無法將它打倒,一心投入于它的“工作”中,這是一份偉大的執(zhí)著,當(dāng)它化成蝶的那一刻成就了它永恒的美麗。這是執(zhí)著后的答案,美麗的答案。

          蝸牛的執(zhí)著,在于雖然它不知道何時會到達(dá)終點(diǎn),可仍然全心全意地向上爬,因?yàn)樗揽傆幸惶鞎赖浇K點(diǎn),所以它說:“我要一步一步向上爬,總有一天我會爬上最高點(diǎn)!彪m然途中一定會遇到許多困難,但肯定不會將它打倒,它很勇敢。所以學(xué)校里,老師都用蝸牛的精神教育小朋友,這成就了它永恒的精神。這也是執(zhí)著后的答案,堅(jiān)定的答案!

          霍金的執(zhí)著,在于雖然他身體上有缺陷,但他依然努力學(xué)習(xí),刻苦研究,用他有限的生命執(zhí)著于每一份奇跡,不斷前進(jìn),努力攀登終于成就了他的人生。他為人類作出了杰出的貢獻(xiàn),所以才會被人們所記住——一位偉大的物理學(xué)家。這是他執(zhí)著的結(jié)果,永恒的答案。

          我相信,如果你也堅(jiān)持一份執(zhí)著,你的人生也會成功,因?yàn)槌晒εc我們的執(zhí)著永遠(yuǎn)成正比。

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