- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】執(zhí)著作文集合8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的執(zhí)著作文8篇,希望對大家有所幫助。
執(zhí)著作文 篇1
梅花傲雪,獨立寒枝,是相信自己能夠等來春天;ㄎ慈雺,瀟瀟細雨,是相信自己能夠看到彩虹。江水聚納,云蒸霞蔚,是相信自己能夠匯如大海。
面對著時刻變遷的世界,我學會了相信自己。既然上帝創(chuàng)造了我,那么世界就不可能沒有我,前途就酸殊多障礙,歷盡艱辛我總把頭抬,因為我要豁活出我的風采。
面對著不期而遇的挫折,我學會了沉著冷靜地面對,機智靈活的處理,給自己一個燦爛的笑容,相信自己,一定能行!在一次又一次的拼搏中,我體會到了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅之情,更體會到了“相信自己”蘊藏的偉大力量。
面對失敗者的微笑,我學會了把淚水塵封起來,留給自己一個微笑的世界。存在,我有我的價值,閑看庭前花開落,去留無意,任隨天外云卷云舒,不能讓迷霧遮住雙眼,不能讓狂風吹散信念。或許我不能成為愛迪生一樣名垂千古的科學家,但我相信自己一定是生活舞臺上不可缺少的一名扮演者。
面對一切的一切,我不再驚恐,因為我心中藏著一句話,命運緊握在自己手中。雖然很多事情我不懂,縱使留下的不會很痛。但是,我要把淚水藏在眼中,腳踏實地的勇往直前,或許,我不是一條鯉魚,無法躍過龍門,但我有屬于自己的原野,我有著無法摧毀的信念,我有屬于自己的春天……“執(zhí)著的信念”是一首動人的歌,它會使疲倦的身心得到放松。“執(zhí)著的信念”是一束燦爛的陽光,它會使適宜的心靈瞬間明朗!皥(zhí)著的信念”是一塊神奇的磁石,它能拉近你與成功的距離。
執(zhí)著的作文八:
前段時間媽媽給我買了一盆小植物,好讓我的小書房也充滿綠意,由于不知道它的名字,于是我給他取名叫銅錢葉,因為它的葉片圓圓的。我很不喜歡它,干巴巴的,紙張葉子,不開花,光禿禿的像個丑八怪。我生氣的問媽媽:“怎么買這么丑的植物呀,真沒欣賞水平”。媽媽說:“你先養(yǎng)一養(yǎng),觀察一段時間,再說他也能給你的房間增添一些綠意”。無奈之下,我只好答應了,由于不喜歡,我也沒把他放在心上,時間長了,我竟然把他忘了。
在窗臺前寫作業(yè)的我覺得有些累了,便抬頭看看窗外,不經(jīng)意間看到秋風蕭瑟,把我家門前的大樹上的葉子吹落下來飄落到我的窗前,于是想起我的銅錢葉,心想小東西你也該遭到同樣下場了吧,回過頭卻驚喜的發(fā)現(xiàn)我的小銅錢葉卻與眾不同,他雖也落葉,但也會不斷的長出更新的葉子。慢慢的我便喜歡他了,開始精心呵護它,給他施肥,細細的觀察他了。
銅錢葉的莖十分筆直,根部位棕色,他的葉是從下往四周斜伸出去的,像“千手觀音”,剛長出來的葉子就像個小姑娘卷曲著身子不好意思,而下面的葉子就大不同了,下面的葉子想一個充滿干勁的年輕人,有著朝氣蓬勃的氣息,接近泥土的莖呈現(xiàn)顯出棕色像一個飽經(jīng)風霜的老人,上面的莖卻是綠色,十分別致,光滑細膩,像個嬰兒的肌膚。
于是銅錢葉便漸漸的引起了我的關(guān)注,它雖沒有玉蘭的清香、沒有吊蘭的柔美、沒有文竹的優(yōu)雅,但他以頑強的生命力告訴我們,他永不退縮,永不言敗。盡管面對我的冷淡,面對我的無視,他全然無所謂,在瑟瑟的秋風中,他驕傲的舒展他那柔美的肢體,宣告秋天的失敗,宣告自己的勝利。
豁然間我明白了,在生活中我們也會遇到這樣或那樣的困難,遭遇種種的是是非非,我也應象銅錢葉那樣面對困難與挫折時不退縮、不放棄,要勇敢的面對,驕傲的揚起頭,朝前走。
執(zhí)著作文 篇2
生活其實是由無數(shù)張答卷造成的,而我們無數(shù)一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。
柳永完成了答卷,他被歷史銘記。當年柳永同那個時代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒房本身也是沉重的打擊,可宋仁宗大筆一揮,且去淺斟低唱,何要浮名這樣的現(xiàn)實,交給她了一份充滿難題的答卷他卻微笑遠離了心心念念的金鑾殿,隱忍懷才不遇的劇痛,輾轉(zhuǎn)于瓦肆勾欄,歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間,那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而,凡有井水處,人人填柳詞。
蘇武完成了答卷,史書上寫下了她的名字。
當蘇武被流放到北海到時那里的羊群咩咩地叫著,似乎在歡迎這位漢朝臣子,寂寞的,郁郁不得志的生活,交給他一份充滿思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時間認真地完成了這份答卷,她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了,但身形依舊那么堅定,他完成了地府答卷,于是大漢的史書上寫下了堅貞不屈的民族氣節(jié)。
胡佩蘭完成了答卷感動了千萬名中國人。
是的.,胡佩蘭奶奶熱愛這個職業(yè)。醫(yī)生醫(yī)的是病,暖的是心,可是年歲漸高,力不從心,一切的問題似乎都忽悠而來,這交給了胡奶奶一會兒充滿艱辛困難的答卷,胡奶奶卻依舊不退休每周堅持出診醫(yī)治患者記得感動中國節(jié)目上采訪胡佩蘭石問道,胡奶奶最傷心的事是什么?奶奶回答生病了,不能上班,聽到這里,我不僅感到敬佩,胡奶奶用他高度的責任感以及奉獻社會的良好品質(zhì),完成了這份答卷感動了千萬名中國人傳遞了正能量。
而現(xiàn)在我坐在考場里,就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個開始,以后生活還會教給我許許多多的答卷,需要思考的,出馬,哲理的,考驗意志的,測試素質(zhì)的,而我時時刻刻都在思考著該怎樣回答。
執(zhí)著作文 篇3
水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是契而不舍的追尋,是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無私的付出。我們執(zhí)著于自然的探索,執(zhí)著于友愛親情,執(zhí)著于興趣愛好,執(zhí)著于理想追求……人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。
“快來嘗嘗這道菜,我做了整整一個小時呢,味道肯定比上次的好!眿寢屌d高采烈的聲音從廚房傳入我的耳朵。我無奈,只好磨磨蹭蹭的向廚房走去,本來一分鐘的路程,愣是讓我用了十分鐘。其實,也不能怪我不樂意,實在是媽媽做的菜太難吃,每次遭罪的都是我。我就搞不明白了,為什么媽媽明明沒有做菜的天賦,卻偏偏執(zhí)著于做菜,也執(zhí)著于讓我試菜。
上次吃了媽媽做的菜拉了一天的經(jīng)歷告訴我,我要想辦法躲過試菜。于是,我趁媽媽不注意,偷偷把菜倒進了垃圾桶,我昧著良心說這次菜做的真好吃,媽媽笑得嘴都咧到了耳后根。
晚上水喝多了,一時尿急,不得已我只好離開暖和的被窩去上廁所,路過爸媽的臥室卻聽到了他們的談話!拔乙院筮是不要強迫孩子吃我做的菜了,是真的很難吃,所以她才會倒掉!眿寢屍怀陕暤目吭诎职旨缟稀0职譁厝岬膿崛寢屇樕系臏I水,輕聲說:“別傷心了,她先在還小,不明白你對她的愛,等她長大了,她就會明白了!焙竺嬲f的什么我已經(jīng)聽不見了,眼淚充滿我的眼眶,媽媽十幾年如一日的做著難吃的菜給我吃,暗含著她對我濃濃的愛,一股暖流劃過心間,我明白了媽媽的執(zhí)著。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)爸爸執(zhí)著于很晚回家,是想多掙點錢,讓我吃好,住好;爺爺執(zhí)著于澆花,是想讓芬芳充滿我的房間;奶奶執(zhí)著于織毛衣,是想在冬天給我一份溫暖;妹妹執(zhí)著于睡覺前向我道聲晚安,是想讓我知道,她一直都在。
人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。執(zhí)著,真好!
執(zhí)著作文 篇4
校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點點,大樹參參。教室里,書聲朗朗,筆尖沙沙。執(zhí)著刷新著我的生活。
考場上,我被一道數(shù)學難題絆住了腳,數(shù)學對于我來說算是弱勢學科,顯得比不上語文英語的分數(shù)來得得心應手,考數(shù)學時,我也顯得有些力不從心。可心里的念頭卻在始終燃燒著,澎湃著。因為我想極力地把它做出來,我咬著牙想。手中的筆在草稿紙上算的嘩嘩直響,可心在拼命,頭腦卻顯得不爭氣,始終無頭緒。我萬分沮喪。
盯著長長的數(shù)學題,一堆奇特又顯得毫無用處的數(shù)字格外突兀,還有最后的那一個小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎絕望地毫無表情地趴在桌子上。一道題就12分啊!前面后面再錯一些,那雜七雜八算下來,上100分估計是沒戲了,數(shù)學連一百分都考不到,萬一這是中考,那豈不是完蛋了,重點高中時肯定不會讓數(shù)學連一百分都沒上的人進吧,那我又有什么理由讓自己揚眉吐氣地在中考戰(zhàn)場上驕傲呢。心中萬分掙扎吞噬著我。
無意間瞥了一眼桌子左上角的目標卡,終極目標后寫著大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目標,可在這一刻卻顯得那么撕心裂肺,仿佛狂風暴雨席卷全身?赊D(zhuǎn)念一想,為什么我做不到?別人能夠做到的事為什么我做不到?不,我一定做得到!我快速瞄了一眼手腕上的表,距考試結(jié)束還有二十分鐘。來得及的,我瘋狂地抓起桌上的筆,劃上重點做上記號,把有用的信息一一篩選出來,再整理成圖形和表格,一切顯得一目了然。思緒漸漸清晰起來,排成一條條線,我做出來了!那一刻,我感受到了執(zhí)著的力量,心頭涌上萬分喜悅。
教室里,操場上,無論是做題還是長跑,都讓我感受到執(zhí)著這強大的力量,始終不放棄不畏懼不退縮,讓執(zhí)著無時無刻地刷新著我的生活。
執(zhí)著作文 篇5
想不起來什么時候開始一個人可以沒心沒肺地笑是開心是不難過,是周圍的一切給予的。生活中沒有那么多美好啊其實,生活中也沒有那么煩惱啊其實,只是見到熟人熱情地打個招呼,見到陌生人沒有任何表情擦肩而過,即使一天要來回地上下?lián)頂D的公車,心里沒有不滿自然覺得很快就到家了,回家的心情總是焦急而又寬慰的。
一個人坐在公車上看著窗外,一個人執(zhí)著地看著天空。很安靜很自在,然后就在心里嘲笑自己怎么那么容易知足啊。很多時候別人故意對你不好你怎么可以裝作沒有看見還一如既往地沒心沒肺呢還在那張揚自己的快樂。當所有人都把我遺忘的時候沒有撕心裂肺地悲傷,只是輕聲和自己說了聲順其自然。每個人都會忙于自己的世界又哪里來那么多的心思來想念你呢。
說他很好然后我去主動聯(lián)系他但是三次是我的極限所以我又和自己說了聲拜拜,不管不聞不想不念不怕他的存在,沒有一點想法是一件很可怕的事吧,就這樣由著自己任性不去聯(lián)系了。沒有他的生活好像比之前更加地清晰了,沒有他的生活好像簡單明了了。沒有他的生活一樣很美很美。
生活照樣無聲無息地進行著,沒有任何的不同尋常之處,照常吃著碗里想著鍋里的想法繼續(xù)洶涌地存在。拜托我只是個自私的孩子,只是為了追逐想要的,假想你會因為我的消失不習慣一段時間。
一生中不知道有多少人走過你的身邊,有些人僅是一個過客沒有任何的遐念。有些人會在走后回頭看你一眼,是走后就沒有任何挽留的意義。有些人會停駐腳步陪你走過一段。有些人會為你留下來一起走以后的未來。等待還沒來過的人,那些走遠的看不見身影再也不去看見。
上班下班工作認真都是我最想要的。一個人走進餐廳點著自己喜歡的菜,一個人路過花園看見一群阿姨級別的人在晨練一共有二三十人里面居然有一個看起來不年輕的大叔,然后看著她們扭著秧歌似的舞伴隨著小潮流的音樂,發(fā)自內(nèi)心地覺得這樣很好,大叔很有勇氣,我笑了即使是每天經(jīng)過看見都一樣會開心地笑過。
發(fā)自內(nèi)心的開心沒心沒肺地微笑其實生活中有很多值得去欣賞的地方。
執(zhí)著作文 篇6
從小,父母就在外打工,孤獨的我也從沒得到過親人的重視。從小到大,連一個親戚的一聲問候也沒有得到過。
而我又能怎么樣呢?該恨自己;恨父母;還是恨親戚。
漸漸的,我在迷茫中最終找到了屬于自己的小道---立志努力學習,長大后有所作為,讓那群所謂的親戚刮目相看。
用心沉默在濃濃的學習氛圍中的我,也找到了學習的快樂,由于人很笨,別的同學課間休息時我還在苦心鉆研;默默的背、記。
就這樣年復一年,日復一日,由于很用心學習,漸漸忘記了身上的傷與痛。
小學畢業(yè)----終于盼來了,五年來也該有一個了斷了。
黃天不負有心人……看著那份久違的通知書,我也心慰的笑了。
我的好成績也很快傳開了。一陣陣鼓勵的話從四面八方?jīng)坝慷鴣怼?/p>
然而上了初中,由于科目的增加,還有種種客觀因素。我的成績持續(xù)下降了,我對自己以前的自豪與信心,也都在時間的流逝中消磨殆盡。
當我再次面對親戚時…………
我…………
執(zhí)著作文 篇7
把盼望埋進土里,讓自己換上另一種心鏡;
把糾結(jié)變成了白云,不再等待下一場降雨;
思念可以把一個人的心碾成碎末,再化成點點鋒芒一寸一寸的刺進你腦海,還好有沉默伴隨著思念讓我慢慢品嘗著這一杯苦酒。
誰說過,痛并快樂著,我卻痛寫疼痛著!
有多少的愛經(jīng)得起等待?或許等待就是一種折磨?愛會在等待中失去色彩么?不。還年輕嗎?不,再過兩年我們還不是很老了。
讀你,依然心痛著,揮不去,拭更痛的刺。于是,強迫自己,放下,讓它過去;越過,讓它走過,盡頭仍沒有出現(xiàn)在。理還亂,碰還痛的傷。就讓它隱藏在心靈的最深處,隨著芳香腐爛到消失吧。
念你,酸酸楚楚的感覺,已不再是自己控制的線。在任何時段跳進你的腦海,左右著你的思想,總讓你欲罷不能!沒來得及擁抱,淚水已告訴一切,棲息地留下了一生的等待與安靜。就這樣,靜靜的陪我徜徉在文字的世界,默默相守著。
執(zhí)著,信念在支持,等待和溫暖在彼此的目光中纏繞成銘心刻骨。讓快樂和憂傷縱橫交錯,如同你手心的紋理撐控著清晰。
把文字渠成一片詩洋的海,于是,天涯的路不再遙遠。
不在乎,你有多么完美,在喧嘩的世態(tài)里,誰都有說不盡蒼涼的故事——不說也罷!
你的無言已成了我的習慣,一切都在這里,不來,卻去。目光溫如靜水,涓息如脈動。未年,我依舊等你在夕陽下的渡口,堅貞而念,彼此相安。
就這樣,走向那個完美的結(jié)局,在滄涼的塵世里,伴我一生一世如煙!
執(zhí)著作文 篇8
有的人包裝得完美無暇,內(nèi)心卻脆弱得不堪一擊;有的人表面上邋遢混亂,竟能鉆研出讓千萬學子苦讀的科學定理,是什么造成了如此大的反差?
那天下午,化學課,老師正在完成她講練習冊的任務;璋档慕淌依锛な幹蠋煷肢E的嗓音,但內(nèi)容卻絕不含糊,因為她總是能把化學題中最核心根本的東西用最直接生動的語言“喊”出來。但即使是這樣精彩的課堂,還是有許多“狼吞虎咽者”、“嬉皮笑臉著”和“昏昏欲睡者”。
又是一道“區(qū)分組內(nèi)溶液”的題,括號里的“202.義烏”在題前張牙舞爪,像是要從氣勢上壓倒學生。她為了讓我們熟練做題方法,特地將錯誤的選項一并說了一遍,顯得流暢而自然。最后她下了一個結(jié)論:“所以,③中一個也區(qū)分不出來。”我明知沒有結(jié)果,還是打斷了她:“四種溶液中,能區(qū)分兩種,向紅色酚酞中加入……”,“不錯,但你仍無法區(qū)分另外兩種!钡膊豢暇痛朔胚^,高跟鞋與大理石撞出急促的“噔噔”聲,又確認道:“答案上也沒有③!
她繼續(xù)講題,我還在想怎么區(qū)分NaOH和酚酞,突然,一道銀亮的光痕撕碎了夜空……
下課后,我攔住走廊里的她。她聽懂以后笑著說:“我回去再想想,哪天帶你去實驗室試試!
后來,百度也肯定了我,我慶幸當時的執(zhí)著。即使是中考題,即使有答案,即使是老師的一再否定,也沒能讓我放棄,因為我相信只要能看到最黯淡的一顆星星,就能找到黎明,哪怕要經(jīng)過那看似無盡的夜晚。
【執(zhí)著作文】相關(guān)文章:
執(zhí)著的作文10-05
作文執(zhí)著09-20
執(zhí)著的作文10-10
執(zhí)著的作文07-21
★執(zhí)著的作文07-14
執(zhí)著的作文07-18
執(zhí)著的作文05-26
執(zhí)著的作文11-14