- 教育敘事 推薦度：
- 小學(xué)教育敘事故事 推薦度：
- 幼兒園教育敘事 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
執(zhí)著敘事作文(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著敘事作文1
走你的路，讓人們?nèi)フf吧![意大利]但丁。
一份淡定，坐觀庭前花開花落;一份從容，閑看天上云卷云舒。春暖花開，播下夢(mèng)想的果實(shí);金秋涼風(fēng)，碩果累累。憑著青春，踏著豪情，執(zhí)著地迎來了了無法預(yù)測(cè)的風(fēng)花雪月，只為那短暫的日升。
有時(shí)候，獨(dú)自一人惆悵，走在愛與恨的邊沿，得不到一點(diǎn)指示�？粗约盒膼鄣娜穗x開也是一種無奈!于是執(zhí)著地選擇了愛，雖然愛一個(gè)人真的好難!明知道自己無能力去支付這高價(jià)的感情，卻執(zhí)著地將刀插入自己的心，直至最后一滴血流干。只為執(zhí)著!
中流擊楫，無比高漲的心鑄就了這一份執(zhí)著。付出你的愛，讓別人說去。自己的夢(mèng)只有自己才能夠理解!雖然當(dāng)劫富濟(jì)貧的童夢(mèng)已經(jīng)隨時(shí)間的推移而淡化，但幸福地過好每一天卻始終激勵(lì)著我執(zhí)著的心。就算淚會(huì)流盡，就算心會(huì)破脆，也毫無畏懼。只為執(zhí)著!
死心塌地，萬分堅(jiān)定的心成就了這一份執(zhí)著。自己的導(dǎo)航儀由自己決定，只有無知的人都會(huì)向別人索要地圖。無論如何，目標(biāo)總是明確的，而我們所需做的就是死心塌地地奔向終點(diǎn)。即使迷路了，我們也有執(zhí)著的心來排除萬難。這樣，迷途的路上才有美麗的風(fēng)景。只為執(zhí)著!
執(zhí)著地邁好每一步，執(zhí)著地把握好每一天，別讓懸崖上的草莓成為風(fēng)景，而因讓它成為我們口中的美味!只的執(zhí)著的心才想要品嘗，只能執(zhí)著的人才能做到!擁有執(zhí)著，小溪才能溶成大海，微塵才會(huì)造就宇宙。
執(zhí)著敘事作文2
生活中難免會(huì)有一些坎坷，困難。但是，這個(gè)命運(yùn)不會(huì)一直降臨到你的身上，因?yàn)槲覀冎挥薪?jīng)得起坎坷，困難,他們的背后，一定是一條光明等著他們，走向新的未來。
而我也要接受這個(gè)命運(yùn)：當(dāng)我在一所學(xué)校，耳邊傳來一陣粗暴的聲音：“你怎么這么粗心？走出辦公室時(shí)我心想：“這就是生活中難以克服的困難嗎；當(dāng)我被同學(xué)們笑話沒好朋友的時(shí)候，我特別失落，但我忍了，安慰自己說：“這就是生活中不可缺少之一的；當(dāng)爸媽說我這么笨的時(shí)候，我的自尊心徹底落到低谷了，可我還是自我安慰了。
你們又何嘗不跟我一樣呢，又何曾沒有這樣過呢。于是——考試考砸了的時(shí)候，坎坷從這里邁過；跑步一不小心摔倒的時(shí)候，困難從身上跨過；走在街上，被別人潑水的時(shí)候，坎坷從水里涌過；被石頭絆倒的時(shí)候，困難又從這里閃過了。突然發(fā)現(xiàn)困難一直在道路上等著我們：小時(shí)候，爸爸主動(dòng)教我騎自行車，一開始我很開心，我以為是小事一樁，便輕松自然地答應(yīng)了，我休閑的騎著車，爸爸在后面拉我，過了一會(huì)，爸爸放手了，我摔跤了。我憤怒地問爸爸：“你怎么這樣，你說教我，你明顯是害我。”爸爸聽糊涂了，耐心的說："這件事情跟我們的生活一樣，做每件事情不要依賴別人，要靠自己的努力獲得成功，這樣真本領(lǐng)就屬于你了，我聽了以后，心里有點(diǎn)懊悔了，誤會(huì)了我的好爸爸。
是��！我不僅學(xué)會(huì)騎自信車，還誤懂了一個(gè)至高無上的道理:“有苦才有甜，有失敗才有成功，有坎坷，困難，才有光明……..”
執(zhí)著敘事作文3
在我的面前有一座看起來風(fēng)景很秀麗的高山，讓我為之怦然心動(dòng)，但我同時(shí)也知道在這座看似怡人的山上，也必有其曲折的一面，只是一切外表的美好與溫馨掩蓋住了其中的荊棘與礪石。然而，我仍然想越過它，攀登到它那最美麗的頂峰。我不知道我的這一選擇是我人生旅程中一道未實(shí)現(xiàn)的風(fēng)景還是一種悲哀的`執(zhí)著?
當(dāng)我對(duì)未來的路作出種種不幸的設(shè)想時(shí)，旅途中的和平與安靜真的出乎我的意料。原來是我多慮了。我獨(dú)自暗忖。于是便不再擔(dān)心，歡歡喜喜地邁向前方。
當(dāng)我沉浸在愉悅之中時(shí)，我被一塊石頭絆倒了，我癱坐在地上，望著膝蓋上不斷流出的鮮血，淚水滑落出來。原來，在幸福中待久了，猛然經(jīng)歷此番挫傷，竟是
這般鉆心的痛。
但是，我并未因此而卻步，反而更堅(jiān)定地向前，用我所有的真誠和認(rèn)真對(duì)待我所走過的每一步。寧靜的日子沒有幾天，我的世界便又風(fēng)起云涌：樹葉在狂笑著，小鳥在大叫著，所有的一切都充斥在我耳邊，我感到疲勞而又無奈;各種流言像石塊一樣向我砸來，我感到痛苦而又無助。我強(qiáng)忍著淚水默默地站在山腰，心里卻在狂喊：為什么?美麗的樹葉，可愛的小鳥，你們也不歡迎我嗎?到底是人言可畏啊!我除了沉默還能說什么呢?
既然已選擇了這座高山的冷峻，我早已不再在意別的山川的挺拔與秀美。無論我的選擇是對(duì)是錯(cuò)，無論我的結(jié)局是好是壞，我只想堅(jiān)守我的執(zhí)著，至死不悔!
執(zhí)著敘事作文4
夢(mèng)想一個(gè)熟悉又陌生的詞語，給人一種若即若離的感覺�；蛟S，你曾為你的夢(mèng)想奮斗過，不管現(xiàn)在還是將來你的夢(mèng)想是能否實(shí)現(xiàn)，但至少你在為夢(mèng)想奮斗的過程中一定會(huì)收獲很多。夢(mèng)想或許是虛的，但是你為夢(mèng)想奮斗的過程是真實(shí)的。為夢(mèng)想奮斗，留下真實(shí)與感動(dòng)。
夢(mèng)想。如果你真的要問我的夢(mèng)想是什么，我可能還答上來，其實(shí)在寫這篇作文之前我從來沒認(rèn)真的思考過我的夢(mèng)想。即使現(xiàn)在在回憶中去尋找當(dāng)初那關(guān)于夢(mèng)想的殘缺的畫面，那夢(mèng)想也只能是殘缺的，顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢(mèng)想，那只是幻想，因?yàn)槲覐膩頉]有為其而付出過努力和汗水，連過程都沒有的夢(mèng)想能說是夢(mèng)想嗎?
古往今來，許多名人為夢(mèng)想奮斗的故事依然是很好的典范，他們?cè)趬?mèng)想的道路上的堅(jiān)持和努力是值得我們學(xué)習(xí)的。比如，麥哲倫他為夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我挺敬佩，他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想，但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他一直都堅(jiān)持著他的夢(mèng)想，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執(zhí)著于夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。
如今我選擇了幼教這個(gè)專業(yè)，在無形中我就向夢(mèng)想跨出了新的一步�？赡墚�(dāng)時(shí)選擇這專業(yè)時(shí)也是被父母要求的，但現(xiàn)在仔細(xì)想想，當(dāng)幼師也是不錯(cuò)的。
既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來。我現(xiàn)在可以說我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上金職院，畢竟現(xiàn)在要考上金職院的要求也是挺高的，但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。3年中我或許會(huì)哭，但是我不會(huì)放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。
執(zhí)著于夢(mèng)想，就應(yīng)有該有的翅膀和力量，搏擊長空的背后，必然會(huì)有孤獨(dú)，再苦再累，一笑而過。
【執(zhí)著敘事作文】相關(guān)文章：
執(zhí)著敘事作文12-03
執(zhí)著敘事作文11-05
執(zhí)著敘事作文5篇11-05
執(zhí)著敘事作文(5篇)11-05
執(zhí)著敘事作文4篇11-10
執(zhí)著到終（敘事文）07-27
執(zhí)著八年級(jí)敘事作文03-22