執(zhí)著的作文

執(zhí)著的作文[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的執(zhí)著的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

執(zhí)著的作文1

　　“滴答!滴答”，無(wú)數(shù)的小水滴從彤云密布的天空降落下來(lái)，大地、房屋、馬路和花草都沐浴在春雨中。

　　我是一滴晶瑩的水，我追求著自己的夢(mèng)想，追求著一顆美麗的心。我愿為夢(mèng)想奔波，我愿為夢(mèng)想勞累，我愿為夢(mèng)想而去經(jīng)歷……

　　我原來(lái)是一株小草上的露珠，那株草青青嫩嫩，再配上我── 一顆晶瑩的露珠，簡(jiǎn)直是絕配!正當(dāng)我因我的美麗得意時(shí)，在太陽(yáng)公公的照射下，飄飄悠悠的，我升到了云伯伯那里。在這里，我失去晶瑩，失去了份量，飄飄忽忽的，我真的`害怕失去自我。多想變回閃亮的小露珠啊!我在空中，隨著氣流去奔波，尋找著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)!

　　一天，當(dāng)我一覺醒來(lái)，咦?我怎么變成一個(gè)六角雪花啦!我隱約聽見一位農(nóng)民伯伯在說(shuō)“雪啊，下吧下吧，下大一點(diǎn)，下多一點(diǎn)，給麥苗蓋上棉被�！�

　　我聽了，心里美滋滋的。我變成了純潔的天使，裝扮這美麗的世界�？墒�，好景不長(zhǎng)，第二天早晨，太陽(yáng)公公剛露出半個(gè)臉，我就蒸發(fā)了。

　　嘿，我又回到了云伯伯那里，等待、追尋又成了我的伙伴。太好了，烏云叔叔把云伯伯?dāng)D散了，風(fēng)爺爺也把我托在身上，不一會(huì)兒，我的身軀慢慢地變大，我耐不住性子，偷偷跑了下來(lái)，哎呀，真不妙，我怎么落在臟水里了，我那晶瑩透亮的身軀和渾濁不堪的污水摻和在一起，最后，我暈暈呼呼，竟然暈了過去……

　　當(dāng)我一醒來(lái)，咦?怎么到了自來(lái)水廠?天哪!那些工人把我過濾了一下，沒有消毒，就把我裝進(jìn)了一個(gè)水桶。我被運(yùn)到了一個(gè)小男孩的家，那小男孩喝了一口水，便大喊“肚子痛!”,完了，這下，我得背黑鍋了，那些工人真不講衛(wèi)生，討厭!

　　于是，我急忙跑了出去，剛到門口，我就摔了個(gè)跟頭，當(dāng)我想爬起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何都爬不起來(lái)了，原來(lái)，我和冰溶成一體了。孩子們從家里出來(lái)，在我的身上溜冰，身上雖然有一點(diǎn)兒疼，但我還是很高興，因?yàn)槲覐暮⒆觽兊臍g聲笑語(yǔ)中，得到了快樂!我追求到了我的夢(mèng)想。

　　我，是一個(gè)執(zhí)著的小水滴，我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，去追尋自己的夢(mèng)想，我不能停止我的追求，因?yàn)槲冶臼蔷К摰�、純潔的、美麗的。我相信，心中有�?mèng)想、有信心，我── 一顆晶瑩的小水滴才會(huì)去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，才會(huì)品味到生命的美麗!

執(zhí)著的作文2

　　人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力奮斗，為目標(biāo)而努力。這樣的堅(jiān)持讓人去追求，去向往。但如果你太執(zhí)著于不可能的事情，那就叫固執(zhí)。凡事不要太執(zhí)著，有時(shí)候放下可以讓人內(nèi)心很清晰。

　　有一位將軍贏得了每一場(chǎng)戰(zhàn)斗，被稱為“常勝將軍”。有一次，將軍不小心從懸崖上摔了下來(lái)，但被懸崖上的一棵小樹救了下來(lái)。一個(gè)路人經(jīng)過，將軍向他求助。路人告訴他，只要他肯放手，掉下懸崖，就能死，以后也能死。將軍執(zhí)拗不肯放手，路人嘆了口氣搖搖頭就走了。很快，小樹斷了，將軍倒下了。下面是一個(gè)湖。

　　只要將軍愿意放下那棵看似救了他一命，實(shí)則妨礙他的樹，他就不用在懸崖上掛那么久，就能迅速逃脫。所以，如果你太執(zhí)著于自己不知道的東西，只會(huì)錯(cuò)過自己。

　　媽媽正在廚房洗碗。她聽到孩子在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，對(duì)他喊道：“你在干什么？”寶貝！”孩子回答，“我要跳到月亮上！”她媽媽沒覺得孩子在鬼混，教他“孩子別亂說(shuō)”“快進(jìn)來(lái)洗干凈”，只說(shuō)了一句“好了，別忘了回家！“后來(lái)，這個(gè)孩子成為第一個(gè)登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。

　　這位母親對(duì)孩子一無(wú)所知，只會(huì)惡作劇。我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤想法，但要努力說(shuō)服她孩子的好想法。正是在母親的保護(hù)下，孩子們把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而不是執(zhí)著于孩子的教育，讓孩子自由快樂的成長(zhǎng)，這才是當(dāng)代教育所缺乏的。

　　退一步說(shuō)，天很寬。只要失戀的人愿意放棄對(duì)拋棄愛人的執(zhí)念，為什么能讓自己失去理智，失去希望？賭徒只要愿意放棄對(duì)運(yùn)氣的.執(zhí)念，怎么可能血本無(wú)歸，破產(chǎn)？只要貪圖不法行為的人愿意放棄對(duì)“錢”字的執(zhí)念，為什么還要坐牢甚至冒生命危險(xiǎn)？

　　放棄對(duì)不可能的執(zhí)念，靜下心來(lái)重新思考，對(duì)你來(lái)說(shuō)最好的方法是什么？不是所有的堅(jiān)持和堅(jiān)持都是對(duì)的。退一步想想，會(huì)有更好的等著你。放棄原來(lái)的依戀，生活依然可以美好！

執(zhí)著的作文3

　　前些日子，我讀了意大利著名兒童文學(xué)家德。亞米契斯的世界名作《愛的教育》。書中的每一個(gè)故事都十分感人。故事是通過一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生安里科在一個(gè)學(xué)年里的記事展開的。作者通過一件件平凡細(xì)小的事情，記敘了師生之情、父（母）子之情、朋友之情，展示了人性的善良與純潔，謳歌了愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神。熱情地贊揚(yáng)了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、同情弱者、樂于助人、尊師愛生、體貼關(guān)愛父母的人類美好的精神。

　　其中使我感悟最深，最受感動(dòng)的是《尋母記》這個(gè)每月故事。它主要講一個(gè)年僅十三歲的出生于貧苦家庭的馬可，為了尋找出國(guó)當(dāng)女傭的母親。從意大利出發(fā)去美洲，漂洋過海，行程萬(wàn)里，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了重病垂危的母親，用其子愛，使母親求死的心回轉(zhuǎn)，接受了醫(yī)生的手術(shù)，獲得了重生的事。小馬可從家鄉(xiāng)熱那亞出發(fā)，一直到異國(guó)的圖庫(kù)曼，忍受挨餓，幾次病倒，受盡了一切艱難困苦，他都勇敢地挺了過去。我覺得他就是一位小英雄。他不但不怕任何困難險(xiǎn)阻，還有著一顆美好的心靈。他懷著對(duì)母親深深的`思念之情，一路上，守死也要前進(jìn)，在尋找母親的道路上，他的這種愛是多么的執(zhí)著和莊美��！

　　與馬可相比我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭。每天過著無(wú)憂無(wú)慮的生活，爸爸媽媽為了我能在一個(gè)環(huán)境優(yōu)越的學(xué)校讀書，省吃儉用，把我送進(jìn)了南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。每周回家，爸媽都給我做好吃的。我呢，當(dāng)然也同樣深愛著爸爸媽媽。雖然我沒有馬可那樣的愛母之情，但我對(duì)父母的思念之情也同樣強(qiáng)烈。每當(dāng)爸媽去外地出差，幾天不見，我心里好像缺少了什么，總要打電話問候。有一次，媽媽生病發(fā)燒躺在床上，我給媽媽倒茶送藥……

　　《愛的教育》給我們指明了人生道路上怎樣去善待他人，善待父母，善待周圍的一切人與事，愛是陽(yáng)光，愛是雨露，愛是甘泉，讓我們自己純真的愛，為和諧的家庭，和諧的社會(huì)做努力！

執(zhí)著的作文4

　　他，一個(gè)平凡的男孩，沒有身世顯赫的背景，沒有富裕的家庭，沒有優(yōu)秀的天資，沒有豐富的學(xué)識(shí)……但他擁有一種人人都應(yīng)有卻很多人沒有的精神——執(zhí)著。

　　他在我眼中是不平凡的，因?yàn)樗�的�?zhí)著，一種震撼人心的`執(zhí)著，一種為了夢(mèng)想不怕任何艱難險(xiǎn)阻的執(zhí)著，一種殫精竭慮，義無(wú)反顧的執(zhí)著。

　　他是一個(gè)亳州的小伙，因?yàn)榧揖车呢毟F和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，14歲便到上海打工。年僅14歲的他來(lái)到上海這個(gè)人生地不熟的繁華都市，剛開始很無(wú)助，但他不曾彷徨，因?yàn)樗�有一個(gè)明確的目標(biāo)——成為一名高級(jí)廚師。

　　他通過一步一步的努力，慢慢地使自己成長(zhǎng)，從剛剛開始的打雜小弟一直到后來(lái)的星級(jí)主廚，這個(gè)過程不知付出了多少汗水，面對(duì)了多少困難，但他不曾止步，一直執(zhí)著的拼到現(xiàn)在的位置。

　　他曾告訴我：“雖然我如今只有22歲，但這段青春路上，能吃的苦我都吃了，能干的臟活累活我都干了，現(xiàn)在想想還真得感謝自己的執(zhí)著，如果沒有那份堅(jiān)不可摧的執(zhí)著，恐怕現(xiàn)在我還只是一個(gè)沒學(xué)歷沒未來(lái)的打雜小弟�！睆乃�的臉上我看出了喜悅和成熟，一份經(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩(wěn)重。

　　每一次大家在一起吃飯時(shí)，都會(huì)喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地說(shuō)：“沒錯(cuò)，我就是個(gè)“坑子”，但我為自己驕傲。”確實(shí)，他是一個(gè)值得為自己驕傲的人，同時(shí)我們也以他為驕傲，欽佩他。

　　他，用自己的執(zhí)著譜寫了一曲永無(wú)休止符號(hào)的進(jìn)行曲；他，為我們深刻詮釋了“咬定青山不放松”“不到長(zhǎng)城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神；他用自己的執(zhí)著成功了自己，激勵(lì)了別人，讓我們懂得了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

　　平凡的他用自己不平凡的執(zhí)著，從打雜小弟到星級(jí)總廚，從14歲的少年到22歲的青年，接受了生活的挑戰(zhàn)，面對(duì)了生活的風(fēng)雨，經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻，成就了自己的精彩的人生。

　　學(xué)會(huì)執(zhí)著，敢于執(zhí)著，用執(zhí)著為自己加油，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，相信我們一定能活出自己的精彩！

執(zhí)著的作文5

　　我很執(zhí)著，甚至，有時(shí)可能是執(zhí)著得有點(diǎn)過了頭，可我從不認(rèn)為這就是什么壞事。我從小就執(zhí)著，長(zhǎng)大些了，執(zhí)著的勁頭還是無(wú)法改變。小時(shí)候，非常喜歡一個(gè)人擺弄積木，常常在堆到一半時(shí)，積木忽然就倒塌了。每當(dāng)這時(shí)，我從不放棄，從不灰心，便重新擺起，一次次倒塌，一次次擺起，最后，總能擺起來(lái)。這時(shí)便有一種滿足感，現(xiàn)在想想，這何嘗不是執(zhí)著的結(jié)果呢？

　　長(zhǎng)大了，受爸爸單位叔叔們的影響，我對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。聊天、玩游戲、裝系統(tǒng)、排除一般故障，我都有兩下子。時(shí)間長(zhǎng)了，竟有了一種初生牛犢不怕虎的勇氣，立志要做中國(guó)的“比爾·蓋茨”。為了這一“遠(yuǎn)大目標(biāo)”，我又執(zhí)著了，自己去搗鼓電腦，自己去配置軟件，自己去做能想到的一切。經(jīng)過不斷的努力，感覺自己玩電腦的水平有了突飛猛進(jìn)的提高，這一進(jìn)步也是得益于執(zhí)著。

　　課余時(shí)間，我喜歡約同學(xué)出去踢足球。雖說(shuō)足球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)只是一種一般的愛好，但是我也很努力地踢球。烈日下甚至雨天，我滿場(chǎng)奔跑，摔倒了，再爬起來(lái)，心無(wú)旁騖，揮汗如雨，一門心思就想著好好踢球，踢出水平，多多進(jìn)球，贏得勝利。也是這種執(zhí)著的勁頭，讓我的足球水平有了一定的.進(jìn)步。

　　學(xué)習(xí)上，我也執(zhí)著，曾經(jīng)落后的我，不相信會(huì)比別人差。我不甘落后，我滿懷自信，我刻苦鉆研，我進(jìn)步著。

　　我對(duì)自己喜歡的一切，都是執(zhí)著的，不管有多大的困難，不管會(huì)付出多少努力，不管路會(huì)有多長(zhǎng)，我都不言放棄，更不會(huì)放棄，我會(huì)永遠(yuǎn)向著我的目標(biāo)，執(zhí)著前進(jìn)。

　　執(zhí)著，不是每個(gè)人都能做到的，它需要一種毅力、一種智慧、一種勇氣、一種沖勁。

　　有人說(shuō)：成功總是比失敗多一次，付出無(wú)數(shù)的努力，成功卻只有一次，但只要付出，便有回報(bào)。也許，我執(zhí)著，我努力，我付出，得到的回報(bào)并不是很多，但我不會(huì)后悔。畢竟，我執(zhí)著過，我努力過，我付出過，我更得到過……

　　一切的一切，只為了一個(gè)美好的未來(lái)，就讓“執(zhí)著”伴隨著我走向未來(lái)，走向成功。

執(zhí)著的作文6

　　現(xiàn)在是晚上8：50分，本人坐在公交車上向家的方向前進(jìn)。只怪上了高中后貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，原本的強(qiáng)項(xiàng)——數(shù)學(xué)也變成了弱項(xiàng)，為了鞏固自己在班里的地位，也只能委曲自己了。

　　真是的，為什么數(shù)學(xué)補(bǔ)課要在星期一晚上？為什么不在星期六或者星期天？為什么要補(bǔ)到那么晚？為什么數(shù)學(xué)老師喜歡拖課！唉！一句句抱怨由心中喊出，甚至那些為什么的答案，一個(gè)詞：活該。誰(shuí)叫我平時(shí)不認(rèn)真聽講。坐在車?yán)锟粗�車外，還黑��！也許車?yán)镉袩舭�。夏季的夜晚雖不如白天般燥熱，但也摧人“汗”下。突然，腦袋里閃過這樣幾種畫面，第一種：當(dāng)車開到站時(shí)，突然躥上幾個(gè)蒙面大漢，手持利器，大喊：“不許動(dòng)，把身上的錢財(cái)拿出來(lái)，我們?cè)趽尳��！钡诙�種：當(dāng)車拐彎時(shí)，發(fā)燒側(cè)翻或是與別車追尾。第三種：……

　　“嘭”車好像撞到了什么。“爸媽，我對(duì)不起你們，我不該胡思亂想的，對(duì)不起�！蔽倚睦锬�念，“我真是烏鴉嘴�！痹瓉�(lái)車被另一輛公交車撞到了右側(cè)鏡。還好，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　這時(shí)，司機(jī)小心翼翼地將車開到路邊停下。正當(dāng)車上的.人們驚訝時(shí)，司機(jī)走出了車子，好像在用力掰著什么，并來(lái)回往返于駕駛座與車門外。我一時(shí)好奇，看了一下，原來(lái)司機(jī)在用力轉(zhuǎn)動(dòng)后側(cè)鏡。車上的乘客早已不耐煩：“你在搞神秘啊，不好好開車，在那兒掰什么啊�！薄熬褪�。我們還趕時(shí)間。你這司機(jī)好沒素質(zhì)。”“聽到?jīng)]，快開車�！币宦暩哌^一聲的抱怨，謾罵朝司機(jī)涌去，但他依舊沒有放下手中的活兒。

　　十五分鐘過去了，司機(jī)終于回到了車廂，憨憨地說(shuō)道：“剛才那車把右側(cè)鏡撞歪了，那樣我開車時(shí)就看不到右邊了，那很容易出車禍。”說(shuō)完，立刻發(fā)動(dòng)車子，向前，不再耽擱一秒鐘。

　　司機(jī)身上那件襯衫也因?yàn)閯偛诺墓ぷ�，由干變濕。車上的抱怨也隨車子的開動(dòng)而停止。抬頭看天空，天空云散月明。我心中的烏云也隨之散去。

　　下了車，看著遠(yuǎn)去的車影，我看到的不再是普通的公交車，而是一個(gè)普通人不輕易放下責(zé)任的執(zhí)著。也許，我也可以成為這樣的普通人。

　　一天的壞心情也在這一天的末尾時(shí)刻好轉(zhuǎn)，明朗。

執(zhí)著的作文7

　　執(zhí)著是一種信念，是一種態(tài)度，更是一種精神，每天早上一醒來(lái)，我牢牢抓住它，它成了我的“護(hù)身符”，讓我勇敢面對(duì)迎面而來(lái)的無(wú)數(shù)困難與挑戰(zhàn)，有它，我什么都不怕。

　　也許是考試的失敗，也許是升學(xué)的壓力，卻讓我更加肯定了一種信念：是金子總會(huì)發(fā)光，要勇于承擔(dān)，勇于執(zhí)著。 課間，難免跑來(lái)幾位同學(xué)來(lái)譏笑埋頭苦干的我，“喲，怎么這么用功啊，可還是考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)”我淡淡地微笑，心里卻埋下了一個(gè)浮音：我一定讓你們看到我勝利的笑容。 空余時(shí)間，我嚼上幾口數(shù)學(xué)題，卻總是沒有任何的頭緒，豆大的汗珠從我頭上冒出，滴落下來(lái)濺成一首首“樂曲”，這時(shí)候，似乎有一種聲音在我耳邊喃喃：放棄吧，放棄吧，停下來(lái)吧，停下來(lái)吧。不會(huì)做就隨便他去吧……

　　這種聲音似乎是一種催命曲，讓人情不自禁放下筆，讓人不由自主合上書……這時(shí)，天使般溫和的聲音響起：你要努力，絕對(duì)不能放過任何一個(gè)困難，為了你的夢(mèng)想，你的.未來(lái)，你的父母老師朋友，來(lái)，加油吧!我又像是吃了定心丸似的打開書卷，拿起筆，又將思緒插入學(xué)習(xí)中，這時(shí)候，我突然靈感一動(dòng)，困難迎刃而解，這種幸福，比吃了蜂蜜還甜上千萬(wàn)倍。 夜間，孤燈下，我拒絕電腦，拒絕肥皂劇，拒絕電影，拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去，“寶貝，早點(diǎn)去睡吧……”“不，還有一道題，還沒解開呢，等我解開了，一定去睡覺!” 其實(shí)我發(fā)現(xiàn)我身上有幾分相似于愛迪生，那位嘗試了數(shù)百千種方法卻仍失敗的科學(xué)家，他前行，他執(zhí)著，他堅(jiān)信一定能制造出電燈，在他的堅(jiān)持不懈下，一束輝煌的光芒在他的實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生……

　　花兒為了等待著蜜蜂，執(zhí)著地打開自己迷人的身軀;種子為了等待著春天，執(zhí)著地吸收充足的水分;河水為了等待著大海，執(zhí)著地奔向遠(yuǎn)方。他們都為了等待，等待最終的歸宿，執(zhí)著著，奮斗著，永不停息。 朋友們，生活也許會(huì)發(fā)生困難，矛盾，但我們終究要執(zhí)著追求下去，因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨，哪能見到彩虹，梅花香自苦寒來(lái)，我依然執(zhí)著，仍然前行，那么，你呢?

執(zhí)著的作文8

　　有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因?yàn)橛辛俗非螅�有了�?mèng)了，青春的這產(chǎn)長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越“陽(yáng)光燦爛“。

　　我的哥哥正面是一個(gè)執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，我的哥哥正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)不如現(xiàn)在激烈，但能有一個(gè)好的'成績(jī)升入中學(xué)，是每個(gè)畢業(yè)生所希望的，雖然我那時(shí)不懂何為執(zhí)著，但哥哥愛書如命、有問題必須不放過的精神卻深深地印在了我心中�？吹礁绺缑刻煦@書蟲似的學(xué)習(xí)，我禁不住問：“哥哥，你已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)?“面對(duì)我的疑問，哥暢然一笑：“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)!““噢-“我似懂非懂地一點(diǎn)頭。那一年，哥12歲。

　　也許是因?yàn)槟莻�(gè)夢(mèng)，中學(xué)時(shí)代，哥拼得那么狠：朝陽(yáng)初現(xiàn)，哥已在寫字臺(tái)前開始記誦英語(yǔ);華燈初明，哥已在燈下開始啃那一本本的習(xí)題集……每天只唾四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球，就這樣哥的鏡片越來(lái)越厚。為一個(gè)題徹夜不眠，為一句話浸泡書海，為一個(gè)單詞尋根到底，哥在追求知識(shí)的路上，永遠(yuǎn)沒有終結(jié)。多少次，天真的我對(duì)哥說(shuō)：“休息一下吧!陪我玩玩吧!“每當(dāng)此時(shí)，哥會(huì)停下，對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的世痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?“我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長(zhǎng)的話。

　　憑著這硬拼來(lái)的一身真本事，哥笑著走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。依舊是那樣，捧著課本苦讀，拿著辭典猛查，揣著習(xí)題集狠練，有了與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因?yàn)楦鐚?duì)知識(shí)的那份執(zhí)著，對(duì)理想的執(zhí)著、在奮斗了三年后，他被保送到漸江大學(xué)。

　　我的哥哥心中有一個(gè)夢(mèng)，他要自己闖蕩出一片天空;我的哥哥有一份執(zhí)著，他要用知識(shí)武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執(zhí)著追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執(zhí)著追求的人生，這就是我哥-一個(gè)執(zhí)著追求知識(shí)、追求理想的青春弄潮兒!

執(zhí)著的作文9

　　人生需要執(zhí)著，執(zhí)著就像一把鑰匙，它能打開人生成功的大門；執(zhí)著就像一把利劍，消滅所有的恐懼。世界萬(wàn)物中，最讓我銘刻心中的，便是蜘蛛的執(zhí)著。

　　風(fēng)瑟瑟的吹，樹葉在嘎吱嘎吱的搖擺著，花兒在無(wú)力的舞動(dòng)，天空是那樣的灰暗。我獨(dú)自走在田間，沮喪的滋味在心中蔓延開來(lái)，又一次在考試中失敗，又一次使父母?jìng)�心。我深深自�?zé)自責(zé)，甚至想要放棄，想要逃避。

　　突然，一張有力的網(wǎng)闖進(jìn)我的視線。它堅(jiān)強(qiáng)的掛在樹梢，被風(fēng)吹得搖啊搖，根根細(xì)絲猶如剛勁的手指，抓著光禿的樹干。網(wǎng)上，一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲織網(wǎng)。那個(gè)網(wǎng)，便是蜘蛛的家，它辛勤地修復(fù)這個(gè)家，一次又一次執(zhí)著的吐絲。我眼睛一亮，仔細(xì)盯著這個(gè)幼小的'生命，慢慢的竟萌生了一個(gè)壞念頭：我把它的網(wǎng)扯壞，它會(huì)怎樣呢？好奇之下，我無(wú)情的摧毀了它心愛的網(wǎng)，仔細(xì)觀察那只蜘蛛。

　　風(fēng)依舊瑟瑟的吹，草左右搖擺著，樹上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎，蜘蛛依舊忙碌著。它像一位執(zhí)著的紡織高手，在原來(lái)殘破的網(wǎng)上，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，它那執(zhí)著的精神，就如一根精美的紡線，一圈一圈的織布，堅(jiān)持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里，莫名的感動(dòng)涌上心頭，被它的執(zhí)著所折服，心情慢慢放晴。我再次弄破它的網(wǎng)，它依舊執(zhí)著的積蓄修補(bǔ)它的家。夕陽(yáng)西下，一只蜘蛛和它的網(wǎng)，在青山路葉的襯托下，構(gòu)成一幅透露著堅(jiān)強(qiáng)不息，執(zhí)著的圖畫。

　　蜘蛛的精神，給我當(dāng)頭一棒，使我清醒：連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng)，執(zhí)著守護(hù)它的家，可我呢？遇到困難便退縮，小小的挫折降臨我頭上，我卻沒有絲毫勇氣面對(duì)。蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神，是我永遠(yuǎn)缺少的，也是生命不可或缺的。人生若沒有它，就像中藥里缺少了一味藥，發(fā)揮不了它的光芒。我應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭，每每遇到困難，想起它的精神，勇敢面對(duì)挫折。

　　頓時(shí)我有了信心，路在腳下，光明在前方！讓我向蜘蛛學(xué)習(xí)，帶上那份執(zhí)著，發(fā)揮那份執(zhí)著，從跌倒的地方站起，勇敢的在我漫漫人生長(zhǎng)路上航行！

執(zhí)著的作文10

　　一個(gè)人只有經(jīng)歷過磨難才能成功。一個(gè)人只有堅(jiān)持不懈才能迎來(lái)勝利。不僅僅是人，世間萬(wàn)物都有這樣的精神，我們應(yīng)該要向能夠堅(jiān)持追求自己夢(mèng)想的人學(xué)習(xí)。

　　炎炎夏日，每個(gè)人都因烈日的炙熱而感到疲憊。窗外的蟬在不停地鳴叫，又給人增添了幾分煩躁，處于極度情緒的我已忍耐不了這樣的叫聲，伸手用幾個(gè)石子往樹上砸去，蟬就像落葉一般，“唰唰唰”地掉下來(lái)，我頓時(shí)覺得世界清凈了。地上滿是受傷的蟬，有幾只仰著在不停地?fù)潋v著腳。我有些愧疚，突然想起書本上介紹過蟬會(huì)在地底下呆上十幾個(gè)春夏秋冬，等到夏天才破土而出，在夏日里盡情地歌唱。但在一個(gè)暗無(wú)天日的地底下生活了十幾年，這該是多么恐怖�。�沒有陽(yáng)光，沒有溫暖，只有一顆追逐夢(mèng)想的心，它們也許會(huì)恐懼，也許會(huì)想放棄，但它們都堅(jiān)持下來(lái)了。我不知道它們?yōu)槭裁催@么做，也不知道是什么使它們堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待與煎熬，只為在一個(gè)夏日盡情地歌唱，讓所有都能夠聽到它們對(duì)生命的熱愛與執(zhí)著，讓所有人都為它們喝彩。然而，等到秋天到來(lái)，紅了楓葉，它們就會(huì)隨著落葉一同飄落到地上，與泥土最終融為一體。此時(shí)，我覺得蟬的叫聲也不是那么刺耳了，反而包含著對(duì)生命的歌頌。在這歌聲中，我領(lǐng)悟到了蟬對(duì)世界表達(dá)的不同的愛，但對(duì)夢(mèng)想的追求卻不輸于任何人。在生活中，我們也應(yīng)該像蟬那樣有著一顆執(zhí)著的心，來(lái)為自己的'夢(mèng)想付出行動(dòng)。也許蟬也會(huì)遭到別人的不理解，但它們默默承受著。也許它們也有過迷茫，不知道自己追求的是否是自己想要的，但它們?nèi)允菆?jiān)持下來(lái)了。

　　我們也要像它們一樣，不用在乎世俗的目光。沒有人的道路是一帆風(fēng)順的，等到成功，我們就會(huì)像蟬一樣發(fā)現(xiàn)新的世界。只要努力過，付出就不會(huì)白費(fèi)；只要執(zhí)著追求過，勝利就不會(huì)遠(yuǎn)離你。人只有執(zhí)著追求過，生命的意義才不會(huì)丟失。

執(zhí)著的作文11

　　從生下來(lái)的那一刻起，我們就像一列緩緩駛動(dòng)的火車，向著生命的終點(diǎn)駛?cè)�，無(wú)論前方是怎樣的坎坷，我們都要一一跨過，因?yàn)�，�?zhí)著是我們畢生最真的信仰。

　　我是一個(gè)極易放棄的人，總是“幾天新鮮”，在我又開始想要學(xué)習(xí)畫圖時(shí)，父親鄭重的告訴我，我要學(xué)就要堅(jiān)持下去。我不假思索的答應(yīng)了。當(dāng)我?guī)缀跻�放棄時(shí)，父親淡淡的說(shuō)：“從沒有拼搏，又怎知人生的快樂？”這句話激勵(lì)我，于是，我開始近乎瘋狂的追求。

　　筆直的大樹直插蒼穹，用生命的綠渲染著蔚藍(lán)的天。渲染出一幅動(dòng)人的的畫卷——生命的畫卷，于是它成了天空的畫家，自由的畫家。

　　我開始嘗試著像大樹一樣繪畫，在盡力了無(wú)數(shù)日與夜的拼搏、白玉黑的交替后，我發(fā)現(xiàn)我也可以像大樹一樣繪出動(dòng)人的畫卷。

　　輕柔的風(fēng)兒在空中旋轉(zhuǎn)，用畢生的精力展現(xiàn)它的舞姿，一會(huì)兒在空中輕柔的轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒又給了池塘的一個(gè)陡直的芭蕾。它描繪出一幕幕美妙的舞蹈，生命的舞蹈，于是它成為了天空的舞者，自由的舞者。

　　我開始像風(fēng)兒一樣舞蹈，在經(jīng)歷奮斗與躍落的痛苦，流淚與流血的傷害后，我發(fā)現(xiàn)我可以像風(fēng)兒一樣舞出美妙的一幕。

　　鳥兒從生下來(lái)的`的那一天，就是個(gè)音樂家，盡情地給人帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)生命的交響曲，它唱響了一曲又一曲激昂的音樂，譜寫了一個(gè)又一個(gè)生命的樂章，于是它成為了天空的音樂家，自由的音樂家。

　　我又開始像鳥兒一樣譜曲，在經(jīng)歷了成功與失敗的恍惚，悲傷與歡樂的歷程后，我發(fā)現(xiàn)我也可以像鳥兒一般歌唱了！

　　在我近似瘋狂的拼搏，去索取后，我猛然發(fā)現(xiàn)，它不就是我希望的樣子了嗎？不再放棄，而是執(zhí)著的去追尋夢(mèng)想！

　　誰(shuí)說(shuō)人生苦短？若把人一生的行程連起來(lái)也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路；若把人一生的光陰裝訂起來(lái)也是一本厚厚的書。開拓一條怎樣的路。裝訂一本怎樣的書是與執(zhí)著緊密相連的。

　　有了執(zhí)著，我才可繪出世界百態(tài)；有了執(zhí)著，我才可以盡情舞蹈；有了執(zhí)著，我才能譜出世間最美的篇章；有了執(zhí)著，我們才能刷新生活，追尋夢(mèng)想！

　　人生似一列開動(dòng)的火車。這一路上，我們有了執(zhí)著，就能直向遠(yuǎn)方！

執(zhí)著的作文12

　　人生的漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折，看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬�中的行人，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。

　　一年前，我校藝術(shù)節(jié)如期而至，我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來(lái)。但排舞的訓(xùn)練，讓我們無(wú)所適從。

　　夜，露出了狡黠的光芒。在排練室中，錄音機(jī)不知疲倦的播放著，這個(gè)狹小的房間里，四面都是慘白的墻壁，像一個(gè)密不透風(fēng)的牢籠，束縛著我們。

　　我們拖著疲倦的雙腿，不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心，也迷失了自信的支點(diǎn)。時(shí)間如一把利劍，凌遲著我們僅剩的耐心。

　　我們士氣低迷，都是無(wú)精打采的樣子，動(dòng)作也是有氣無(wú)力，隊(duì)伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的神情，但也都無(wú)可奈何。

　　終于，我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符，幾個(gè)同學(xué)干脆癱坐在地上，對(duì)著我們大吼：“這種舞誰(shuí)要排啊？費(fèi)力不討好，干脆棄權(quán)算了，這只是徒勞無(wú)功！”我們停了下來(lái)，如疲倦的機(jī)器，停止了長(zhǎng)期的運(yùn)作，都紛紛坐了下來(lái)。

　　這個(gè)房間，從來(lái)的沒有這么安靜過。大伙都靠著墻，頭無(wú)力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標(biāo)志，雜亂無(wú)章地從面頰劃過。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著，無(wú)力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學(xué)甚至收拾起衣服，準(zhǔn)備離開這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語(yǔ)著，時(shí)不時(shí)無(wú)奈地?fù)u頭。

　　這一切，都是那么令人沮喪。

　　這時(shí)，不知是誰(shuí)，高喊一句：“我們不能退縮，我們必須堅(jiān)持下去！”這時(shí)，我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了，散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊，我們不能半途而廢，要執(zhí)著地堅(jiān)持下去，這樣才能找到成功的`綠洲！

　　我們好象注入了新鮮的活力，重新投入到了訓(xùn)練中。就這樣，一次又一次，一天接一天，不管再苦再累，我們都執(zhí)著地咬牙堅(jiān)持，我們堅(jiān)信：我們終究有回報(bào)。

　　在比賽中，盡管成績(jī)不理想，但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因?yàn)�，我們�?jiān)持過！

　　初中三年像指縫中的水，已悄然流逝。但我認(rèn)為，我所收獲的，不僅是知識(shí)，而是更多的內(nèi)在品質(zhì)。其中，那最亮的明珠，是執(zhí)著與堅(jiān)持。我相信，它所綻放的光芒，一定會(huì)引導(dǎo)我走向那成功的綠洲。

執(zhí)著的作文13

　　老師，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路，他，就是我們的班主任——佘老師，他很可愛，很辛苦，但是也很嚴(yán)厲。

　　他就像一個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子，雖然他已經(jīng)二十八歲了，但是看起來(lái)就像一個(gè)高中生，或許也正因?yàn)槿绱�，他和我們很玩得�?lái)。上課時(shí)他就是一個(gè)老師，下課他就像我們的同學(xué)，我們的朋友，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)和了大規(guī)模的變化，以前傳統(tǒng)的黑板，現(xiàn)在變成了電子白板，他就為了讓我們放松一下，給我們放一些歌，當(dāng)然，我們和他沒有隔閡。有時(shí)候也把他當(dāng)成和我們一樣的同齡人，因?yàn)槲冶容^活潑，而且他給了我一拳頭打在手臂上，痛死我了，所以我的“姐妹們”就開始幫我報(bào)仇了，他也只好落荒而逃。

　　我們有時(shí)也很不懂事，明知道他還有論文沒有寫，我們還給他惹出那么多嘍子，現(xiàn)在距離他交論文的時(shí)間不到二十天了，他還什么都為我們著想，其實(shí)我們很怕他不能按時(shí)交論文，所以我們都很聽話，他是一個(gè)說(shuō)到做到的人，他常常今天說(shuō)做什么事，不久他就會(huì)付諸于實(shí)際。我看過他的備課本，里面內(nèi)容很詳細(xì)，不知道是不是熬夜弄的，其實(shí)我們很心疼，有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識(shí)，還自己制作了一個(gè)視頻，還是早上現(xiàn)做的，我記得那天在下雨，他拿著相機(jī)在辦公室外面拍，拍完之后發(fā)現(xiàn)忘了拿讀卡器，又騎著自行車飛快地跑回家去拿，到了學(xué)校一背都是泥，結(jié)果那天早上還沒吃早飯呢！

　　別看前面那么溫柔，他一兇起來(lái)，那可是令人毛骨悚然�。∷�的時(shí)間觀念非常強(qiáng)，要是超過了他規(guī)定的時(shí)間，他會(huì)像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會(huì)，會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)給人比下去，所以他最注重小事情，最看重小細(xì)節(jié)。

　　一個(gè)短小精悍的身軀，不僅懷揣著自己的.夢(mèng)，更懷著班上六十六個(gè)同學(xué)的夢(mèng)，為了夢(mèng)，他付出了太多太多。他——是一個(gè)可愛的孩子，是一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師，是一盞指路的明燈，可是，卻那么讓我們心疼。

執(zhí)著的作文14

　　原來(lái)快樂的定義，就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。

　　可是，這樣很累的�，F(xiàn)在才知道，笑也會(huì)讓人累……

　　其實(shí)，笑有時(shí)侯也是因?yàn)榧拍�。大笑只是因�(yàn)榕�力去甩開哪些空虛和不安。

　　有時(shí)喉，也會(huì)在想，自己為什么寂寞。

　　然后，努力的去找答案。然后，找不到答案，繼續(xù)寂寞著，一個(gè)人寂寞著。

　　我不知道自己會(huì)寂寞多久，也許一年，三年，一輩子。其實(shí)一輩子的時(shí)間也很短很短。

　　但如果，找不到哪個(gè)讓自己不再寂寞的人，一個(gè)人永遠(yuǎn)寂寞下去，一輩子會(huì)過的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，經(jīng)常會(huì)自己一個(gè)人坐在窗戶邊，看，想�？茨切┙稚献咧�的人們，很急。想哪些曾經(jīng)的回憶，很淡，卻很真。

　　即便是巳經(jīng)世去的東西，像時(shí)間，像友誼。但想起來(lái)的時(shí)侯還是很高興它們?cè)��?jīng)存在過。世去并不是失去，曾經(jīng)擁有過，也是一種幸福。

　　幸福，應(yīng)該都是那種苦中帶甜的滋味吧。

　　我是個(gè)自私的人。也許可以說(shuō)，寂寞著的人都是自私的吧。

　　因?yàn)閷儆谧约旱臇|西太少太少，也就不可能這么大方地去遺忘掉，就自私地去記住屬于自己的.每一個(gè)故事，高興的，悲傷的，愛的，恨的，自私地保存在記憶里，里面有自己的感情，不舍得忘記。

　　曾經(jīng)做錯(cuò)過很多事情，說(shuō)錯(cuò)過很多話，有些事情時(shí)至今日還是無(wú)法去彌補(bǔ)，有些事情有些話時(shí)至今日還是會(huì)繼續(xù)做錯(cuò)繼續(xù)說(shuō)錯(cuò)。我也知道，有些事情不是一句“對(duì)不起”就可以淡化的，有些解釋是會(huì)被人看做是掩飾，是謊言的，是會(huì)被人斥為那些千篇一律的臺(tái)詞的。

　　可是，即使是臺(tái)詞，那一字一詞也是我用心想出來(lái)的，自己的人生舞臺(tái)劇我不會(huì)抄襲他人的劇本，即便是一句解釋和道歉，那也是屬于我的一個(gè)章節(jié)。

　　已經(jīng)過了童言無(wú)忌的年紀(jì)，卻依舊犯著一些童言無(wú)忌的錯(cuò)誤。然后，一邊信仰著童話，一邊認(rèn)為著自己已經(jīng)長(zhǎng)大，然后，矛盾這，只剩下，一個(gè)人的寂寞。

　　整理自己這段時(shí)間里，每天都在告別一些傷痛，又開始一些傷痛。

　　很怕一個(gè)人孤獨(dú)，卻執(zhí)著于一個(gè)人寂寞

執(zhí)著的作文15

　　伴隨著流水般的音樂，我們隨著主持人來(lái)到了本期志愿者支教的山區(qū)。

　　他們是大山里的孩子，一張張稚氣的笑臉，一雙雙充滿求知欲望的大眼睛，望著他們的臨時(shí)老師。盡管他們知道還會(huì)有下一批老師來(lái)滿足他們求知的欲望，可是望著將要離開的老師，仍然依依不舍。俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父�！边@些山區(qū)里的孩子，他們懂得生活的艱辛，懂得世間的冷眼，他們比我們成熟得更早。他們珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們刻苦，他們努力，為了走出大山這個(gè)微不足道而又偉大的夢(mèng)想執(zhí)著地奮斗著。

　　為了幫助這些來(lái)自貧困山區(qū)的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，近期中央電視臺(tái)舉辦了大型音樂活動(dòng)——夢(mèng)想合唱團(tuán)。團(tuán)員不是特別的人，只是我們身邊一些普通人。有賣紅薯的大媽，有來(lái)自北京天使之家的天使媽媽，有學(xué)生，工人，軍人，老師……他們雖然之前素不相識(shí)，但他們熱愛音樂，執(zhí)著的追求自己的音樂夢(mèng)想。在這里，他們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的理想，為了幫助山區(qū)孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了籌集資金他們堅(jiān)守著執(zhí)著，努力地奮斗。每支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)都是一顆明星，但他們的隊(duì)員作為陪襯卻同樣耀眼。這或許是執(zhí)著的.特別之處，耀眼之處。

　　我是一個(gè)普通的中學(xué)生，家庭不算太富裕，但與來(lái)自山區(qū)的孩子們相比，我真是太幸福了。相比之下，真的很慚愧。這么優(yōu)越的條件都不懂得珍惜，而他們?cè)谀敲磹毫拥沫h(huán)境下學(xué)習(xí)照樣名列前茅。孟老先生說(shuō)得好：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志�！蔽蚁耄�人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，時(shí)不時(shí)會(huì)有暴風(fēng)雨襲來(lái)，這就要求我們?cè)谌松�的漫漫長(zhǎng)途中，堅(jiān)守執(zhí)著，劈荊斬棘，旭日東升終點(diǎn)一片光明。人生中最有意義的事情莫過于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名主持人。我時(shí)常會(huì)懷疑自己的能力，因而變得不是很自信。看了一期《夢(mèng)想合唱團(tuán)》之后，我明白了，因?yàn)橛袗�，所以�?zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著，所以會(huì)成功。

　　成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是堅(jiān)守執(zhí)著。也許，執(zhí)著后不一定會(huì)成功，但堅(jiān)守信念，執(zhí)著夢(mèng)想本身就是一種成功，更有甚已超越了成功所具有的一切價(jià)值。

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