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綏化中考滿(mǎn)分作文賞析：路的含義
轉(zhuǎn)過(guò)頭回首走過(guò)的路;低下頭看看腳下的路;抬起頭眺望前面的路，發(fā)現(xiàn)都是坑坑洼洼的泥土路。下面是小編整理的路的含義滿(mǎn)分作文，歡迎大家閱讀參考!
【作文題目】
27.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。
文題一：請(qǐng)以“感謝生命中的美意”為題目，寫(xiě)一篇文章。
文題二：汪國(guó)真說(shuō)：“向上的路/總是坎坷又崎嶇……有人悲哀/有人欣喜/當(dāng)我們跨越了一高山/就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。”
請(qǐng)以“跨越 ”為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：
(1)如選文題二，請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后作文。
(2)文章要有真情實(shí)感，主題要鮮明。
(3)除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限;不得套寫(xiě)、抄襲。
(4)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。字?jǐn)?shù)在600字左右。
【優(yōu)秀作文】
路的含義
轉(zhuǎn)過(guò)頭回首走過(guò)的路;低下頭看看腳下的路;抬起頭眺望前面的路，發(fā)現(xiàn)都是坑坑洼洼的泥土路。——題記
小時(shí)候經(jīng)常住在奶奶家，每次敞開(kāi)大門(mén)，門(mén)前總是一條坑坑洼洼的土路走在上面感到很硌腳，走長(zhǎng)了路，腳下還能磨起泡，于是，如果沒(méi)事，我便不愿出來(lái)。
奶奶告訴我,小孩們應(yīng)多出來(lái)玩玩，不能老呆在家里。每到這時(shí)，我說(shuō)：“外面的路很硌腳，走長(zhǎng)了路還能磨起泡，我才不愿出去。”爺爺聽(tīng)到總是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，還要走這樣的路。”我問(wèn)：“爺爺，我長(zhǎng)大了，掙了錢(qián)，把咱家搬到別的地方，為什么還要走這樣的路呢?”爺爺摸著我的頭說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了便明白了。”
現(xiàn)在，我常常想起爺爺說(shuō)的話，覺(jué)得很對(duì)，現(xiàn)在我正在走這樣一條路，坑洼不平。我常常想：如果選擇一條平坦舒適的路，豈不會(huì)更好?
老師給了我答案，老師對(duì)我說(shuō)：“一條路，我們不應(yīng)該只看它的容貌，而應(yīng)該看它的終點(diǎn)。一種路，入口處寫(xiě)著舒適，而終點(diǎn)卻是無(wú)所事事，一事無(wú)成;另一種路，入口處寫(xiě)著坑洼，而終點(diǎn)卻是成就大業(yè)，貢獻(xiàn)世界。”老師接著對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人，選擇了舒適享樂(lè)，他就選擇了失敗與痛苦;如果選擇了坎坷和曲折，他就選擇了成功和喜悅。”
那一天的夜晚，我靜夜獨(dú)思——路的含義。
想想，從古到今，哪一位偉人不都是在選擇一條坎坷之路從而成就偉業(yè)的么?
蘇軾寧可放棄閑適的田園生活，而選擇一條仕途之路想造福百姓，從而成就霸業(yè)。
貝多芬放棄高薪待遇，而選擇一條音樂(lè)之路，卻遭到雙耳失聰?shù)拇驌�，他不向命運(yùn)屈服，依然在這條充滿(mǎn)坎坷的道路上與命運(yùn)做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，終成為一位名垂千古的音樂(lè)家，在音樂(lè)史上留下光輝的一筆。
一代數(shù)學(xué)巨子華羅庚放棄在美國(guó)一切豪華而奢侈的待遇回到中國(guó)，在當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)遭受種種打擊而繼續(xù)在這條路上為中國(guó)做著貢獻(xiàn)，最終成為數(shù)學(xué)巨子。
再聯(lián)系我們自己，努力拼搏，奮發(fā)向上，選擇一條坑洼不平的路，迎著黎明的曙光，邁開(kāi)矯健的步伐，成就偉業(yè)……
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