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      2. 描寫景物的初中作文

        時間:2021-06-04 19:56:08 初中作文 我要投稿

        描寫景物的初中作文六篇

          景物描寫是語文寫作中常見的一種寫作類型,下面是描寫景物的初中作文六篇,歡迎閱讀!

        描寫景物的初中作文六篇

          描寫景物的作文一

          我住在鄉(xiāng)下的表弟家,門前有一大片稻田,稻田里長滿了水稻。當(dāng)水稻成熟的時候,這片稻田就變成了神奇的稻田。

          表弟常常帶我去稻田里玩。這天,我們?nèi)サ咎锢镒较X蟈。我們順著蟈蟈的聲音找,果然發(fā)現(xiàn)一只大蟈蟈正躲在稻稈下得意地唱著歌呢!表弟飛快地撲過去,一下把它抓住,迅速把它放在用稻稈編成的蟈蟈籠里;\里的蟈蟈垂頭喪氣了好一陣子,才又得意洋洋地唱起歌來。

          白天,稻田是一片金色的海洋,微風(fēng)吹來,仿佛在田野里抖動著一床床金色的被子。晚上,夜幕降臨了,只見一只只螢火蟲,打著一個個小燈籠,急急忙忙地趕到這里,很快就匯聚成了一片星星的海洋,把稻田點綴成了一個夢幻舞臺,盛大的晚會開始了……

          這是一片金色的稻田,也是一片神奇的稻田,我愛這神奇的稻田。

          描寫景物的作文二

          我的家鄉(xiāng)在湖南,我家門前有一條美麗的小河,它雖然沒有大海那樣壯麗,但我愛這條小河,因為它給我?guī)砹嗣篮煤涂鞓贰?/p>

          春回大地,萬物復(fù)蘇。小河邊到處是花紅柳綠,鶯歌燕舞。清澈見底的河水里有小魚在快活地游來游去,仿佛在享受這春天美好的景色,享受小河帶來的快樂。

          夏天的時候,柳枝輕拂著水面,知了在樹上快活地唱著動聽的歌兒。我們一放學(xué)就跑到小河邊,放下書包,“撲通撲通”地跳進小河里,小河很歡迎我們的到來,用浪花擁抱著我們。我們在小河里嬉戲、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著,好像在為我們助興。夏天的小河,成了我們的樂園。

          秋天,小河的水顯得特別綠,特別清,一片片落葉落在水里,給平靜的水面畫上一圈圈漣漪,給小河增添著美麗的色彩。

          冬天,小河像不知疲倦的駿馬,迎著呼嘯的北風(fēng),頂著鵝毛大雪,源源不斷地流著,流著……

          家鄉(xiāng)的小河,美麗的小河!我愛你!

          描寫景物的作文三

          人說,錢塘江水那驚天動地的濤聲讓人神往。人說,長江湍急的水流讓人神往。但細細想來,錢塘江水和長江水的濤聲再雄壯,不過是一瓶烈性酒,無法細細品味,轉(zhuǎn)瞬即過,“嘩嘩”地幾聲響后,便無聲無息了,無一絲余味。唯幽靜的曠野、靜靜的桃林,才更令人向往,耐人尋味。

          走進曠野,抬頭看天,天上的白云靜靜的,靜靜的,不做聲,只緩慢地移動。溪水悄悄地流淌著,靜靜的,向著大河走去。小草在無聲的`春風(fēng)中搖擺,靜靜的,跳著一場無聲的舞。偶爾一只小鳥輕輕地啁啾幾聲,也只是轉(zhuǎn)眼就無了。整個曠野,雖靜,可又充斥著寧靜的美。

          走進桃林,任那桃花再美,可也靜靜的,不發(fā)出一點兒聲音。蜜蜂忙著釀蜜,可也只是無聲地忙碌著。一片花瓣靜靜地飄下,又靜靜地躺在地上。整個桃林都在上演一場無聲的戲。林中,寧靜,無處不在。

          寧靜,天地之精華!

          描寫景物的作文四

          冬天像個魔術(shù)師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。

          冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。

          我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……

          描寫景物的作文五

          星期日,我和媽媽來到風(fēng)景如畫的植物公園游玩!

          我們從南門進去,不知不覺來到了人工湖。白石橋把一個湖分成了兩個湖,分別有:北湖和南湖。北湖里有許多荷花,有粉紅的、淡黃的、雪白的……所以又稱“荷花池”。微風(fēng)吹過,荷花恰如少女翩翩起舞。我們來到南湖,湖水平靜得像一面大鏡子,映出了藍天白云,也映出了白石橋美麗的身影。撒一把魚食,成群結(jié)隊的金魚從四面八方游過來。一條條小船在水上為游客提供快樂。

          沿著小溪向北行,來到了瀑布腳下,抬頭仰望,瀑布像一座珍珠的屏。這時,我突然想起李白的一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。微風(fēng)吹來,水花四濺,把它吹得如煙、如霧、如塵。

          順著石階向上攀登,手腳并用,不一會兒,就爬到了瀑布頂上,放眼望去,有樹、有花、有草、有山、有水。我情不自禁地說:“植物公園真美呀!”

          描寫景物的作文六

          一大早,背上書包去上學(xué),剛下了樓梯,就被迎面撲來的春雨妹妹撞了個滿懷,我冒著雨跑到車上,小雨細如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著。

          開車了,一往外看,呀!遠處的房子似乎都“浸泡”在牛奶似的大霧中。

          來到了學(xué)校,同學(xué)們興致勃勃談?wù)撝?dāng)天的春雨,嘴角還掛著微笑,下課了,我們班里,大部分的孩子都跑出教室,盡情地感受著春雨帶給我們的喜悅;有的在露天的臺臺上玩耍;有的在欄桿上接水滴……而我,則是將手伸出欄桿外,靜靜地感受著雨水的清涼。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在我們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上……

          春雨呀!美好的春雨。你伴隨著微風(fēng)悄悄地來了,你把樹木從冬眠中叫醒,把小草從睡眠中拉醒,莊嫁得到滋潤,樹木得到甘霖,給萬物注入新活力,同時給我?guī)硐M?/p>

          描寫景物的作文七

          一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

          黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……

          雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

          雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

          我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

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