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      2. 寫重陽節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-02-02 18:28:14 重陽節(jié) 我要投稿

        關(guān)于寫重陽節(jié)的作文錦集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寫重陽節(jié)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于寫重陽節(jié)的作文錦集7篇

        寫重陽節(jié)的作文 篇1

          重陽節(jié)的懷念

          重陽節(jié)又到了,我想起了我的奶奶。

          奶奶在我12歲的時(shí)候就離開了的人世,每年到她生日那天我都會到她的墳前祭奠。奶奶很愛我和我的兩個(gè)姐姐,我們也愛我們的奶奶。

          奶奶是世界上最好的人,最好的老人,愛聽?wèi),愛給我們講故事。

          不知道奶奶在天堂過的好嗎,她一定很幸福的,沒有疾病,沒有痛苦,奶奶操勞一輩子也沒怎么過傻瓜好日子,在好日子來到的時(shí)候卻突然的離開了我們。奶奶過世多年,她的照片我一直在我的相冊里保存著。

          我喜歡奶奶笑,喜歡抱著奶奶的胳膊睡覺。奶奶的腳是舊社會時(shí)候裹的小腳,直到離開也沒有恢復(fù)過來。

          奶奶她在天堂笑了。

        寫重陽節(jié)的作文 篇2

          快到重陽節(jié)了,我覺得要為老人做一件事——做重陽糕。不會做!怎么辦?我靈機(jī)一動。為什么不做一塊饅頭呢。這也是一塊孝心嘛!

          在一天中午,我準(zhǔn)備趁爺爺奶奶午睡時(shí)做饅頭,給他們一個(gè)大驚喜。我先拿出面粉,和了水?墒翘砹耍诙斡痔×,第三次,我終于調(diào)出了合適的面糊。下面該把面團(tuán)捏成饅頭形了,可我怎么捏也捏不像。只好找來一個(gè)模具應(yīng)付一下了。最后該蒸饅頭了,我把饅頭放進(jìn)了鍋?zhàn)樱_始蒸了。我這時(shí)才想起來,忘記在饅頭下墊紙了,這樣蒸出的饅頭可不好吃。我只好再做一個(gè)了。可是我太著急了,做什么都做不好。我只好靜下心來,一步一步慢慢做。先和面粉,再印饅頭,最后蒸饅頭。這次我可記住要放紙了。很快,兩個(gè)饅頭就蒸好了。我細(xì)細(xì)的端詳我的作品,圓圓的饅頭上畫著一雙大眼睛、一張小嘴以及一對可愛的長耳朵,最后又飛快地用巧克力醬寫下了:重陽快樂!我十分滿意我做的饅頭。我又抬頭看了看。爺爺奶奶快起床了,我連忙躲了起來。

          很快,爺爺奶奶就下了樓,他們發(fā)現(xiàn)了這意外之喜,都驚呆了。這是,我從暗處跳了出來,祝福他們:“重陽快樂!”我看見他們眼中蓄滿了感動的淚水。奶奶一下把我抱住。連聲說:“孩子果然長大了,知道要孝順了!蔽疫@時(shí)想起了平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最好的,他們總是讓給我。我有什么無理的要求,他們也盡量答應(yīng)。有一次,我把奶奶的手機(jī)摔壞了,媽媽要罵我,奶奶卻一個(gè)勁兒的攔著。我的眼中也流下了淚水,說:“這是我應(yīng)該做的,應(yīng)該的。”我應(yīng)該感謝你們這么多年讓著我、養(yǎng)著我,謝謝你們!

          這次,讓我懂得了感恩。

        寫重陽節(jié)的作文 篇3

          九月九日是一年一度的重陽節(jié)。下午放學(xué)后,我坐著媽媽的摩托車,懷著無比興奮的心情,向斗門有名的尖峰山前進(jìn)。

          當(dāng)我們來到山腳,夜幕已經(jīng)降臨下來,隱隱約約地看見山上的人群,就像許多螞蟻在山上爬。我踏著輕松的步伐,走向公園門口。

          我們每人都拿著準(zhǔn)備好的食物和水,向山頂前進(jìn)。我抬頭向上看,這座山不算高,大概有200多米吧!我心想:要爬上這座山簡直是小菜一碟。剛開始,我健步如飛,十分輕松,把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我往下大聲對媽媽說:“快一點(diǎn)啊,媽媽,GO!”媽媽對我說:“小子,我在儲存力量呢,等會就有你好看的'!”

          我沒理媽媽,繼續(xù)向上爬。本來一切都很輕松,可是之前跑得太快,用力過度,跑了一半路程,慢慢地覺得四肢無力,氣喘吁吁。只見一個(gè)個(gè)人從身邊超過了我,就連媽媽也超越了我。我想:這下糟了,連媽媽都超越了我,我之前的威風(fēng)去了哪里呢?不管那么多了,還是繼續(xù)爬吧!但時(shí)間過得真慢呀,我現(xiàn)在已經(jīng)汗流浹背,想走也走不動了。這時(shí),媽媽在前面鼓勵著我,大聲地對我說:“快啊,山頂?shù)娘L(fēng)景多美啊,堅(jiān)持下去,做事不可以半途而廢,要有始有終,你看,媽媽都上來了,你也要加油!”聽了媽媽的話,心想:如果我現(xiàn)在就放棄了,那之前上來的路程豈不是白廢了嗎?于是,我不顧疲勞,用盡吃奶的勁往上爬!癥ES”,我終于爬上來了,我自豪地說:“我成功了!我成功了!”這時(shí)候,我一邊咕嚕咕嚕地喝著水,一邊從山頂往下望,欣賞著家鄉(xiāng)的美景。晚上的路燈,仿佛一條蜿蜒的火龍;公路上車來人往,川流不息;黃楊河上漁火點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼。我想:多美的景色啊,如果不付出努力,能看到這樣的好風(fēng)景嗎?

          我終于明白了,只要向著一個(gè)目標(biāo),不斷努力,勇于攀登,勇往直前,就一定能達(dá)到成功的頂峰!

        寫重陽節(jié)的作文 篇4

          今天是重陽節(jié),但是早上我出門的時(shí)候是完全不知情的。就這樣,我和往常一樣,搭上了去往學(xué)校的公交車。

          在路上,我發(fā)覺今天好像特別熱鬧,有一些老人排著隊(duì),擊著大鼓,拿著凳子,在“砰……砰……”的大鼓下快樂地走著,公交車內(nèi)很熱鬧。有的在親切地交談;有的看著寫在公交車前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神,還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問:“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重陽節(jié)!崩夏棠搪掏痰鼗卮穑帶著一種自豪感。

          這時(shí),我不知不覺就想起了爺爺,想起爺爺那慈祥的笑容,溫曖的懷抱,他給了我一個(gè)快樂的童年。記得每次爺爺出去,我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當(dāng)傍晚,我們來到人民路的香樟樹旁聽著老人們拉二胡,有的人干脆在音樂伴奏下起舞,爺爺也邊學(xué)邊哼,邊唱邊笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,開心極了!

          爺爺給了我一個(gè)快樂的童年。爺爺走了,臨終前,他給我說了一句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上!痹谶@句話的激勵下,我發(fā)奮學(xué)習(xí),讓九泉下的爺爺能夠安息。

          現(xiàn)在,身邊的老人就只有外婆了,我一定要好好孝順外婆,讓她的生活更加幸?鞓!感謝重陽節(jié)讓我懂得了孝敬老人,讓我明白了這么多道理!

        寫重陽節(jié)的作文 篇5

          九月初九是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽節(jié),由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。

          我國是一個(gè)具有五千多年歷史的文明古國,其中尊老敬老就是一種傳統(tǒng)的美德。古往今來,我們有許多敬老的故事:古有木蘭代父從軍、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!

          記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢,青年是一首詩,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來,老年人是一道風(fēng)景。在這個(gè)美麗的十月,在歡慶祖國媽媽生日的同時(shí),請大家不要忘記這樣一群人,他們?yōu)榱俗鎳母粡?qiáng),為了我們的成長,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的磨練,他們是人類的寶貴財(cái)富。如今他們老了,理應(yīng)受到我們的關(guān)心和祝福。

          夕陽最美,因?yàn)槟鞘且环N蓄勢待發(fā)的力量,是對下個(gè)黎明的期待。正是夕陽托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽,人生最美夕陽紅,世間最美老年花!因此,作為一名中學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住,尊敬、愛護(hù)自己家的老人,同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人。一聲問候,一個(gè)微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,都能讓老人們的臉上綻放幸福的微笑。

          親情就像一粒休眠的種子,當(dāng)熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時(shí),它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā),散發(fā)出獨(dú)特的魅力。雖然說,冉冉時(shí)光留不住,老人們終究會老去,但只要我們每天都關(guān)心老人,哪怕只是一次簡單的洗手,一句鼓勵的話語,一次滿意的微笑,都能夠使老人們感動許久,使他們蒼老的心靈更歡欣,生活更多彩!

          夕陽無限好,哪怕近黃昏!同學(xué)們,今天請?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝天下的老人健健康康、平平安安!皻q歲重陽,感恩重陽!毕M覀兯械娜硕寄軓默F(xiàn)在做起時(shí)刻擁有一顆感恩的心,為爭做一名尊老敬老的好學(xué)生而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德永放光彩!

        寫重陽節(jié)的作文 篇6

          今天是重陽佳節(jié),我的小腦袋瓜里一直在思考:該為爺爺奶奶做些什么呢?我冥思苦想,突然,我的靈感一閃。對了,爺爺不是新買了一部手機(jī)嗎?那我就教爺爺怎樣用手機(jī)吧!

          下午,我回到家,快馬加鞭的把作業(yè)寫完,就跑去找爺爺。到了爺爺家,我先把手機(jī)找了出來,接下來就是“上課”了。

          我先教了爺爺最基礎(chǔ)的,開關(guān)機(jī)。啊哈!這個(gè)倒是比較容易,爺爺也很聰明,我一示范他就會了。接著,我講了一下解鎖,爺爺也立刻就會意了。

          到爺爺把這兩樣完全弄明白后,就是稍難一點(diǎn)的撥打電話了。我先用我的手機(jī)做了一下示范,又手把手地教爺爺?礌敔斈敲悦院臉幼,我又給仔細(xì)講了一遍,爺爺他自己拿著手機(jī)搗鼓了半天,哎,終于也學(xué)會了。

          緊接著,就是最最難也最麻煩的發(fā)短信了。還好,爺爺還懂得一些拼音的知識,這就好辦多了?蛇^程并不是那么順利。我先幫爺爺挨個(gè)把拼音認(rèn)了一遍,又給示范了好多次,爺爺每次都信心滿滿的說懂了!可手機(jī)一上手,爺爺就又有點(diǎn)犯迷糊了。我給講了幾遍,又拿出了幾個(gè)生字讓爺爺拼出來,前邊還挺好,到了后邊,就不行了。

          爺爺邊看著生字,眉頭就一點(diǎn)點(diǎn)的皺了起來,表情也嚴(yán)肅起來。過了好長時(shí)間,他的眉毛又一點(diǎn)點(diǎn)的舒展開來,微笑又浮在臉上。我知道爺爺已經(jīng)攻下了難題,不由得會心一笑。

          我接過手機(jī)一看,全對!我又在手機(jī)上打了這幾個(gè)字:爺爺,你真棒!爺爺看到后,哈哈大笑,我從沒見過爺爺笑得這樣甜,這樣開心,活像一個(gè)老頑童!

          以后,我要多為爺爺做些好事。啊!重陽節(jié)里幸福的爺孫倆!

        寫重陽節(jié)的作文 篇7

          重陽時(shí)節(jié),人們在登高的同時(shí),還伴有放風(fēng)箏的活動。此時(shí)的街頭和曠野上,隨處可見放飛的風(fēng)箏:天上白云飄飄,風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn);地上笑語陣陣,菊花盞盞。好個(gè)重陽九月天!

          按照當(dāng)?shù)孛耖g的傳統(tǒng)習(xí)俗,一年有兩次集中放飛風(fēng)箏。上半年在清明,下半年在重陽。清明時(shí)節(jié)地氣上揚(yáng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī);而重陽時(shí)節(jié)金風(fēng)送爽,天高云淡,視野開闊。人們紛紛借登高之機(jī)放風(fēng)箏。此時(shí),不少老者也加入到登高、放風(fēng)箏之列,以健康的體格證明自己能夠活到九十九。

          風(fēng)箏始見于春秋時(shí)期,初型均是鳥類。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有發(fā)明紙張,因此只能用竹木制成。漢代,人們已經(jīng)能夠用牛皮制作風(fēng)箏了。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后,人們便開始用紙制作風(fēng)箏,出現(xiàn)了“紙鳶”和“紙鷹”的稱謂!帮L(fēng)箏”之名的出現(xiàn),是在五代時(shí)期。唐以后,風(fēng)箏在民間盛行,形狀已經(jīng)不局限于鵲、鳶等鳥類,還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲、魚等等,花樣繁多,應(yīng)有盡有。

          放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的民間活動,帶有濃厚的地域民俗色彩,并與各地農(nóng)時(shí)相關(guān)。在我的故鄉(xiāng),清明時(shí)節(jié)放的風(fēng)箏各式各樣,但以龍的造型和圖案為主,傳說自清明之后,龍的活動就越來越頻繁;重陽時(shí)節(jié),天空高遠(yuǎn)晴朗,經(jīng)常可以看到翱翔的雄鷹,所以此時(shí)風(fēng)箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風(fēng)箏,與登高的人群相呼應(yīng),表達(dá)了人們對美好生活的不懈追求和向往。

          重陽節(jié)的前兩天,我們這些半大孩子就開始自己動手扎風(fēng)箏了。扎風(fēng)箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開的竹條,有的用柳條。當(dāng)然,柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后,用糊窗戶的毛頭紙將其糊上,再用毛筆蘸上染粗布用的顏料,在上面畫上喜歡的圖案,一架風(fēng)箏就大功告成了。至于雄鷹風(fēng)箏,我們是扎不了的。且不說制作難度大,單是所用材料,我們根本找不到。因此,我們都盼著村里會扎走馬燈的貓爺來制作雄鷹風(fēng)箏。他的雄鷹風(fēng)箏,帶著竹哨,放起來的時(shí)候,會發(fā)出好聽的哨音。每年重陽節(jié),他都會在鄉(xiāng)親們登高的土丘旁把雄鷹風(fēng)箏放起來,引來鄉(xiāng)親們的稱贊和喝彩。正是:重陽到來放風(fēng)箏,互比高低戲秋風(fēng)。眼界最是今日寬,菊花香中傳笑聲。

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