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      2. 蝸牛的作文

        時(shí)間:2024-08-16 09:43:18 昌升 狀物 我要投稿

        關(guān)于蝸牛的作文(精選16篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于蝸牛的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于蝸牛的作文(精選16篇)

          蝸牛的作文 1

          太陽(yáng)漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山那邊,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶思胰ゴT。

          到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅家,在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來(lái),原來(lái)是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅好像看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗兴伵,所以能生活在水里!苯又謱?duì)我說(shuō):“我把燈貼在魚缸的`一側(cè),你慢慢地欣賞一下這水蝸牛吧!甭(tīng)了大舅的話,我對(duì)水蝸牛更感興趣了。

          我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候,它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動(dòng)不動(dòng)了。 這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。

          思路表白:我們要善于觀察生活,選好材料。觀察細(xì)致才能寫得具體,小蝸牛的形態(tài)、動(dòng)作,抓住它的特點(diǎn)去描寫,就顯得活靈活現(xiàn)了。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)度自然,充滿情趣,應(yīng)該說(shuō)是一篇不錯(cuò)的文章。

          蝸牛的作文 2

          今日,我們上了一節(jié)趣味的作文課。上課了,教師從講桌下頭拿出一個(gè)透明的;長(zhǎng)方形的盒子。里面有三位“小客人”。會(huì)是誰(shuí)呢?哦!原先是小蝸牛。∮幸恢徽{(diào)皮的小蝸牛已經(jīng)爬到了盒蓋上了,而另外兩只害羞的小蝸牛正躲著我們呢!

          教師掀開(kāi)蓋子,把那只最調(diào)皮的小蝸牛放到了“大舞臺(tái)”上----實(shí)物投影儀,讓我們仔細(xì)觀察它吧。我發(fā)現(xiàn)它“背著一座小房子”,我聽(tīng)教師說(shuō)過(guò)蝸牛的殼分左螺旋和右螺旋,我們這只是右螺旋的。我還發(fā)現(xiàn)它的'腹部既柔軟又很黏,它走過(guò)的地方都會(huì)留下一條條白色的痕跡。我又把頭向它靠近了一些,想看看蝸牛到底有沒(méi)有腳。我一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部下頭有像短毛一樣的小凸點(diǎn),我問(wèn)同學(xué):“這是什么?”他們告訴我說(shuō)這就是蝸牛的腳。我們稱它為“腹足”。我又觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短的,觸角上頭有像“黑珍珠”一樣的小黑點(diǎn),那是它的眼睛。

          我們把另外兩只蝸牛也請(qǐng)到了“大舞臺(tái)”上,只要我一碰它的觸角,它就立刻縮了回去;只要我一停下來(lái),它就偷偷地把觸角伸出來(lái),繼續(xù)它的旅程。真是太趣味了!

          我還明白蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,它們十分喜歡吃菜葉;面包渣,看!才這么一會(huì)工夫它們就把教師帶來(lái)的菜葉啃出了一個(gè)又一個(gè)地小洞洞。我愛(ài)蝸牛,愛(ài)它這種可愛(ài)的小動(dòng)物。朋友們,你們喜歡嗎?

          蝸牛的作文 3

          據(jù)報(bào)紙上介紹,風(fēng)靡歐美、日本的高檔食用蝸牛一一法國(guó)蝸牛,首次在我國(guó)養(yǎng)殖成功并已形成群體。我家也養(yǎng)了五只法國(guó)蝸牛,通過(guò)兩個(gè)多月的仔細(xì)觀察,我的收獲可大啦!

          法國(guó)蝸牛不同于我們中國(guó)的蝸牛,它的外殼像個(gè)海螺,頭上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像拉桿天線似的。法國(guó)蝸牛的顏色很特別,灰綠色的殼子夾雜著一些細(xì)小的暗紅色的條紋。我們中國(guó)的蝸牛,殼子是圓的并且非常光滑,而法國(guó)蝸牛的.殼,卻是多棱多角,粗糙得很。另外,最明顯的是,法國(guó)蝸牛特別愛(ài)洗澡,只要我把它們放進(jìn)水盆里,它們就會(huì)把軟軟的身體從殼里伸出來(lái),并拉出頭上的兩根“天線”,在希里舒服地晃晃腦袋、扭扭脖子、伸伸懶腰,一個(gè)爬到另一個(gè)的殼上。有時(shí)候,幾只法國(guó)蝸牛擠在一起,仿佛在玩耍、游戲。可只要我用手指輕輕一碰它們,它們馬上就把腦袋縮回殼兒里去了。還有一個(gè)秘密是我用了兩星期的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)的,那就是法國(guó)蝸牛只有在我們睡覺(jué)時(shí),才開(kāi)始吃東西。我告訴你,你可能不信,法國(guó)蝸牛好像不是用嘴吃,而是用嘴吸。據(jù)說(shuō)它們有一千多顆牙!可以想象它們的牙有多么微小了。法國(guó)蝸牛似乎也很通人性。有一次,我把手放在一只法國(guó)蝸牛的身旁,不一會(huì)兒,它就爬到我的手上,并發(fā)出一種很小的吹氣似的聲音,我想它肯定是在和我說(shuō)話呢!

          法國(guó)蝸牛肉質(zhì)鮮嫩,高蛋白、低脂肪,有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,是法國(guó)宴會(huì)上有名的一道大菜。愿我國(guó)養(yǎng)殖成功的法國(guó)蝸牛盡快爬上大眾餐桌!

          蝸牛的作文 4

          一天晚上,媽媽送我去學(xué)習(xí),在路上我發(fā)現(xiàn)在附近的花壇里有一些蝸牛,媽媽趕緊抓了幾只,小心翼翼地把這引動(dòng)活潑可愛(ài)的蝸牛裝在礦泉水瓶里帶回家,讓我來(lái)?yè)狃B(yǎng)它們。

          經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期觀察,我發(fā)現(xiàn)這些蝸牛,由觸角、頭、口、眼、腹足、殼、氣孔組成。它們大小不一,顏色各異。大的蝸牛殼是棕色的,小的蝸牛殼的顏色比較淺。它們有兩對(duì)觸角,上面一對(duì)比較長(zhǎng),是用來(lái)探路;下面一對(duì)是用來(lái)感應(yīng)食物味道的。它們的`觸角不會(huì)伸縮呢!蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下一種粘粘的液體,可能是一種記號(hào)。我猜測(cè)如果它迷路了,聞到這種特殊的液體,就知道自己如何回家。

          我的蝸牛很喜歡吃我給它們吃的菜葉,知道我怎么看出來(lái)的嗎?因?yàn)樗麄兒軙?huì)拉大便。每當(dāng)我打開(kāi)飼養(yǎng)盒時(shí)就滿屋子臭氣熏天,會(huì)使人嘔吐。我不發(fā)現(xiàn)他們的大便是綠色的。為什么是綠色的呢?因?yàn)槲医o它們吃的是菜葉,菜葉就是綠色的。有一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭都不鉆出來(lái)了,我以為它們死了。后來(lái),我不小心將它們放進(jìn)水里,它們的頭又鉆出來(lái)了。這是為什么呢?原來(lái),它們現(xiàn)在在冬眠,它們冬眠時(shí)也要呼吸。把它們放到水里,水把它們的氣孔堵住了,所以它們又把頭鉆出來(lái)了。

          觀察蝸牛真有趣,讓我認(rèn)識(shí)了蝸牛的特點(diǎn),也讓我明白了,其實(shí),生活中有趣的東西有很多很多。我們應(yīng)該留心觀察,從中尋找快樂(lè)!

          蝸牛的作文 5

          科學(xué)課上,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),就是抓一只蝸牛,到課堂上去觀察。

          老天爺真會(huì)幫助人,忽然下了一場(chǎng)大雨,大雨過(guò)后花壇下爬出了許許多多的蝸牛。哇!簡(jiǎn)直是一支蝸牛大軍哎!我欣喜若狂,趕忙去抓。我專門挑大的,一只,兩只,三只……不到一支煙的工夫,就抓了滿滿的一大玻璃瓶。我小心翼翼地跑回了家,生怕我的小蝸牛爬走;氐郊液笪铱戳丝葱∥伵#瑓s大吃一驚,因?yàn)樗械奈伵6伎s在了殼里。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然我眼前一亮,連忙去請(qǐng)教大博士——百科全書。書中告訴我,原來(lái)蝸牛喜歡潮濕,黑暗。我趕忙在蝸牛的.臥室里灑了一些水,過(guò)了一分鐘,那些蝸牛才慢慢地醒過(guò)來(lái)。

          這時(shí)我又突然想起來(lái)蝸牛還沒(méi)吃飯呢!俗話說(shuō),人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。我忙找來(lái)幾片生菜葉扔了進(jìn)去,哈!蝸牛開(kāi)吃了。它們?cè)谌~子上爬來(lái)爬去,一會(huì)兒就把葉子吃了個(gè)洞。酒足飯飽之后它們就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了,最好玩的是“攀巖賽”,蝸牛們你追我趕的!芭椋 币恢荒昙o(jì)大的蝸牛落了下來(lái),還好,沒(méi)有受傷。

          最后,一只不起眼的小蝸牛居然贏得了冠軍,真是人不可貌相,海水不可斗量!幾天的觀察,讓我對(duì)蝸牛有了比以前更多的了解。比如蝸牛怎樣吃東西,怎樣爬行,我全知道了。我真是“受益匪淺”呀!

          蝸牛的作文 6

          科學(xué)課上,老師讓我們觀察蝸牛,正好,我也對(duì)蝸牛有許多好奇的地方,就在觀察中一一為自己解答吧!

          我先捉了幾只蝸牛,它們的外形是怎么樣的呢?我把蝸!凹摇钡摹胺宽敗苯o掀開(kāi),它的殼是螺旋形的,有的是順時(shí)針,有的是逆時(shí)針。它們的顏色也是多種多樣,普通蝸牛是黑色的,白玉蝸牛是乳白色的`。蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)一點(diǎn)的應(yīng)該是眼睛,因?yàn)樯厦嬗袃蓚(gè)小圓球一樣的東西,而且吃東西前也是先用長(zhǎng)觸角試探一下,仿佛是在辨別失誤。至于下面短的,應(yīng)該就是鼻子吧。

          那么,蝸牛喜歡吃什么呢?我在它們面前放了菜葉、樹(shù)葉、饅頭等,它們大概都很餓了,紛紛找到自己喜歡的食物吃了起來(lái),但它們都選擇了菜葉,而且食量也非常大,不一會(huì)兒就把一大片菜葉吃得一干二凈,原來(lái),蝸牛愛(ài)吃菜葉啊!

          最后,我想知道蝸牛適合在哪種地方生活?于是,我繼續(xù)觀察,有一次,我不小心把蝸牛放在陽(yáng)光特別強(qiáng)烈的地方,等我再來(lái)看的時(shí)候,哎呀!有一只蝸牛奄奄一息了,于是,我趕快把它放回花園里大樹(shù)底下,蝸牛終于“復(fù)活”了。這下可以斷定,蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活。

          在觀察蝸牛的過(guò)程中,我不但收獲了知識(shí),還懂得了做事要細(xì)心觀察,勤于思考,這樣我們也許會(huì)在普通的食物中發(fā)現(xiàn)許多小奧秘呢!

          蝸牛的作文 7

          蝸牛有觸角、眼睛、嘴、頭、腹、殼和尾等器官。身體帶有粘液。蝸牛喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境,種類也很多,我家養(yǎng)的蝸牛是白玉蝸牛,體型是蝸牛里最大的。前幾天,我剛買來(lái)蝸牛時(shí),只把一片包心菜放在盒子里,我看見(jiàn):放在盒子里的蝸牛不吃葉子,還拼命地向盒子上爬。我想:大概它們還不適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。

          過(guò)了幾天,我在盒子里放了一點(diǎn)水,又放了三四片嫩葉,現(xiàn)在,蝸牛不再向上爬了,而是在吃葉子。過(guò)了不久,葉子上就出現(xiàn)了好幾個(gè)大洞。我想:這大概是蝸牛適應(yīng)了盒子里的生活;也可能是加了水和放了葉子的原因。我還發(fā)現(xiàn)在蝸牛爬過(guò)的'路線上,有很多粘液,這是因?yàn)樗砩媳緛?lái)就有粘液。

          我聽(tīng)說(shuō)蝸牛不喜歡長(zhǎng)期在水里,我想做個(gè)試驗(yàn)。我拿出一個(gè)玻璃瓶,在里面加水,一直加到比蝸牛身體高為止。接著我把蝸牛放在水里。結(jié)果過(guò)了不久,蝸牛盡然從水面緩緩地爬了出來(lái),這證明了這種說(shuō)法是正確的。

          我還聽(tīng)說(shuō)蝸牛發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)就會(huì)把身體縮回殼里,我也做了個(gè)試驗(yàn)。我先把蝸牛從盒子里拿出來(lái),然后拿了一根小木棒。最后,我碰了一下蝸牛的身體,蝸牛就飛快得縮回了自己的殼里,這也證明了這種說(shuō)法是正確的。

          我還在繼續(xù)觀察蝸牛,希望能養(yǎng)它久一點(diǎn)的時(shí)間,給它們一個(gè)舒適的環(huán)境。

          蝸牛的作文 8

          今天,我在給家門前的松樹(shù)澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只可憐的小蝸牛,于是我決定把它帶回家養(yǎng)大。一到家里,我就找來(lái)一個(gè)大大的透明杯子,在杯子里裝了一點(diǎn)點(diǎn)水,再放了一片菜葉,小蝸牛的家做好了,小蝸?梢园残淖∵M(jìn)新家了。

          小蝸牛對(duì)這個(gè)新家有點(diǎn)不適應(yīng),剛開(kāi)始時(shí)整個(gè)身體蜷縮在殼里,似乎挺害怕的樣子,慢慢地身體才出來(lái)活動(dòng)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它,小蝸牛有兩對(duì)觸角,觸角一長(zhǎng)一短,好似二根天線,非?蓯(ài)。它的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的,輕輕地碰下它的眼睛,它就會(huì)立刻縮回去,有時(shí)甚至?xí)@到殼里。蝸牛有許多腹足,它還有一張我們用肉眼很難發(fā)現(xiàn)的小嘴。小蝸牛在杯子里爬行,杯壁上留下粘液,我知道這小小的粘液不僅可以保護(hù)蝸牛,還可以讓蝸牛像吸盤一樣牢牢地吸附在光滑的表面。

          小蝸牛爬行的速度實(shí)在是太慢了,看得我快睡著了,它才爬出了杯子,在我的書桌上逛蕩。

          我用樂(lè)高積木給它造了一條路3厘米寬的五彩路,在終點(diǎn)放了它最愛(ài)吃的“零食”——菜葉,看看它能不能沿路找到菜葉。一開(kāi)始我以為我把它放在起點(diǎn),它會(huì)掉頭就跑,結(jié)果它好像為了滿足我的愿望,似乎快速地爬向終點(diǎn)的方向。我看它挺吃力的.樣子,我在途中也放了幾片葉子,這樣它就不用一口氣爬到終點(diǎn)啦!

          整個(gè)下午我都和我的小蝸牛呆在一起,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我很期待我的小蝸牛長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣子,會(huì)變成大大的呢?還是殼大頭小呢……

          蝸牛的作文 9

          最近,我家養(yǎng)了兩只蝸牛,一只大的,一只小的,它們總是喜歡往上爬,這使我覺(jué)得蝸牛比較喜歡攀高、鍛煉。

          上帝派蝸牛來(lái)人間,一定是來(lái)專門考驗(yàn)我們的“耐性”。你看,想讓它伸出頭來(lái),唉——不容易啊。唯一的辦法是:把它泡在水里,不一會(huì)兒,它就探出兩根觸角來(lái)了。如果它不出來(lái),我也就沒(méi)有更好的.辦法了;蛟S蝸?s在殼里自鳴得意:“哈哈!君奈我何?我乃蝸牛大將軍也”。我給蝸牛喂了一點(diǎn)兒葉子,一點(diǎn)兒飼料。第二天早上,驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛的大便有點(diǎn)兒黑中帶綠,怎么回事呢?難道蝸牛消化不良生病了?我趕緊查找資料,原來(lái)蝸牛吃的食物是什么顏色,大便就是什么顏色。

          小小的蝸牛大約有兩萬(wàn)顆牙齒,它吃食物的時(shí)候簡(jiǎn)直是狼吞虎咽。我給它放了一塊餅干,才上了一趟廁所回來(lái),一大塊餅干已經(jīng)被它統(tǒng)統(tǒng)消滅了!幸好蝸牛不咬人,它非常溫順。我喜歡把蝸牛放在手上,給它“按摩”。可是我一把它放在手上,就有一種被吸住的感覺(jué),好像它很黏我似的。

          聽(tīng)說(shuō)蝸牛分泌出的原液能美容,有兩種方法:一是把蝸牛洗干凈,直接把它放到臉上爬;二是把蝸牛放到手上爬,一分鐘后,把手放到臉上敷。這樣真的能美容嗎?我還沒(méi)有嘗試過(guò)。

          你想讓蝸牛為你美容嗎?我非常愿意送你一只蝸牛!哈哈哈……

          蝸牛的作文 10

          有一只小蝸牛,總是為自己的速度而苦惱。有一天,小蝸生在放學(xué)的路上,遇到了一位小精靈,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)充滿想象力又發(fā)現(xiàn)小精靈的翅膀受了傷,就急忙把小精靈背回了家,并幫小精靈包扎了傷口,“謝謝你,”小精靈說(shuō),”但是走路太慢了,我要送給你一個(gè)禮物,把你變成一只能奔跑的蝸牛!”說(shuō)完,她對(duì)著小蝸牛揮動(dòng)了一下魔法棒。

          第二天清晨,小蝸牛和小精靈告別后,準(zhǔn)備去上學(xué)。它只走了幾步,就來(lái)到了學(xué)校門口,速度真的太快了!小蝸牛興奮地來(lái)到教室,就聽(tīng)見(jiàn)貓老師說(shuō):“同學(xué)們,下個(gè)星期就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,希望同學(xué)們積極參加。”小蝸牛更興奮了,心想:這下我終于可以實(shí)現(xiàn)賽跑的愿望啦!

          小蝸牛幾下爬到報(bào)名處,其他小動(dòng)物看到小蝸牛報(bào)名了100米賽跑全都哈哈大笑起來(lái)。小猴子抓耳撓腮地說(shuō):“蝸牛參加賽跑?我是在做夢(mèng)嗎?”小兔子笑嘻嘻地說(shuō):“和蝸牛比賽跑,還不如和烏龜賽跑呢!”小蝸牛什么也沒(méi)說(shuō),決定讓同學(xué)們大吃一驚。

          比賽那天,大象裁判員喊:“預(yù)備一一跑!”小動(dòng)物都飛快地沖了出去。小蝸牛也跑了出去,幾下就爬到了終點(diǎn),其他小動(dòng)物都驚呆了。最后,小蝸牛贏得了100米賽跑的.冠軍。

          后來(lái),小蝸生參加了學(xué)校田徑隊(duì),同學(xué)們都很羨慕它。從那以后大家都明白了“不要嘲笑他人的缺點(diǎn)”的道理,再也不說(shuō)“慢吞吞的像只蝸!斑@句話了。

          蝸牛的作文 11

          今天老師布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè)——寫一篇觀察昆蟲(chóng)的作文。那我就選擇觀察神奇的小蝸牛吧!

          于是我從爺爺?shù)牟藞@子里找到了一只胖乎乎的小蝸牛,我給它取了個(gè)名字叫“湯圓”。湯圓的頭圓圓的.,上面兩根帶眼睛的長(zhǎng)觸角總是向上豎著,好像兩根天線,可愛(ài)極了。湯圓殼上的斑紋是一圈一圈卷起來(lái)的,像一個(gè)小旋渦,殼有點(diǎn)透明,好看極了。我看了半天也沒(méi)找到湯圓的牙齒在哪里,于是問(wèn)媽媽,媽媽上網(wǎng)一搜才知道,蝸牛竟然有一萬(wàn)二至兩萬(wàn)顆牙齒,真厲害。不過(guò)遺憾的是由于湯圓的牙齒太小了,所以肉眼是看不到的,從媽媽手機(jī)上的圖片上我看見(jiàn),蝸牛的牙齒是一排一排的鋸齒狀的,它能夠輕輕松松的咬碎菜葉子和泥土呢!太神奇了!

          我又仔細(xì)觀察了一下湯圓的移動(dòng)速度,嘖嘖嘖,真的不是一般的慢呀,我想烏龜應(yīng)該都比它爬的快吧。蝸牛的殼下面扁扁的東西是它的腹足,蝸牛就是靠它來(lái)爬行的哦!

          我還發(fā)現(xiàn)湯圓的警惕性極好,我用手輕輕碰了一下它的觸角,它就立即縮回“家”中了,過(guò)了好一陣子,它先是像偵查員一樣,慢慢伸出腦袋,小心翼翼的左右看了看,感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了,才完全從家中爬出來(lái),繼續(xù)向前爬去。湯圓真是好聰明!

          今天的蝸牛就先觀察到這吧,自然界里有很多神奇的奧秘,以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)多多觀察,這樣就可以獲得更多的知識(shí)了。

          蝸牛的作文 12

          清晨,我和爸爸一起去晨練,看到路上有許多可愛(ài)的蝸牛,有大的,有小的,數(shù)也數(shù)不清,便抓了幾只拿回家。

          我把它們放在一個(gè)杯子里面,仔細(xì)地觀察著。蝸牛的背上有一座螺旋形的殼,那是它的“小房子”。我用手輕輕地觸碰它時(shí),它會(huì)把身體縮進(jìn)殼里,這殼就是它的.“保護(hù)傘”呀!

          蝸牛頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)的,一對(duì)短的。在它兩只長(zhǎng)的觸角上有兩個(gè)小黑點(diǎn),像芝麻那么大,那應(yīng)該是它的眼睛,只要我一碰它,就立刻縮回去,一會(huì)兒又露出來(lái)。短短的那對(duì),你不仔細(xì)觀察就很難發(fā)現(xiàn)它們了。爸爸告訴我:“觸角的作用很大,可以當(dāng)探測(cè)器,探測(cè)前方有沒(méi)有危險(xiǎn)。”爸爸還說(shuō),蝸牛的觸角下面有一張小嘴,嘴里有牙齒,據(jù)說(shuō)有一萬(wàn)顆以上,是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢!真是太不可思議了!

          蝸牛沒(méi)有腿和腳,可它怎么走路呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它只有扁平寬大的腹足,它在爬行時(shí)會(huì)留下粘液,就算在刀刃上行走也不會(huì)受傷,太神奇了!我還知道它怕水,我把它放在水里,不一會(huì)兒就爬出來(lái)。

          蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,喜歡吃植物的葉子,它既是害蟲(chóng)也是益蟲(chóng),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)椋瑢?duì)于農(nóng)植物來(lái)說(shuō)它是害蟲(chóng),它吃農(nóng)作物的葉子;對(duì)于藥物學(xué)家來(lái)說(shuō)它是益蟲(chóng),因?yàn)橛锌捎脙r(jià)值。

          通過(guò)觀察蝸牛,我對(duì)它有了更多的了解,這么一個(gè)小小的東西,竟然這么神奇,太不可思議了!爸爸告訴我:“蝸牛有一種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),那就是堅(jiān)持不放棄!蔽蚁耄哼@不正是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)嗎?

          蝸牛的作文 13

          蝸牛,是一種爬行動(dòng)物,它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)筆直的觸角,它圓圓的眼睛長(zhǎng)在筆直的觸角上,它的背上背了一個(gè)又大又圓的`”房子”,花紋被印在了它的”房子”上。它既不能跑也不能跳,更不能飛,只能一步一步慢慢向前爬行。

          我把它拾起來(lái),放在了一個(gè)我事先就準(zhǔn)備好的小盒子里。過(guò)了大約3分鐘,我見(jiàn)它一動(dòng)也不動(dòng),便隨手撿了根小樹(shù)枝對(duì)準(zhǔn)它一戳。開(kāi)始它還是沒(méi)有反映,我也沒(méi)動(dòng),又等了5分鐘,嘿!這只蝸牛極其緩慢地將頭伸出了殼外,大概是想探知下外面的情景吧。看著它東張西望,細(xì)心翼翼的樣貌,我感到趣味極了。

          慢慢地,這只蝸牛膽子大起來(lái)了,開(kāi)始移動(dòng)自己的身子了,小爬了一會(huì)兒后它又縮進(jìn)了它的”房子”了,沒(méi)多久它居然在我為它建的“家”里放排泄物了,真是可惡!

          之后,我在回家的路上又撿了一只蝸牛,準(zhǔn)備和老媽分別選一只來(lái)進(jìn)行蝸牛爬行比賽,看看哪只蝸牛爬地比較快。比賽開(kāi)始了,兩只蝸牛起先是不分快慢地爬著,過(guò)了一兩分鐘,只見(jiàn)老媽選的蝸牛正在奮力地爬著,而我選地那只不知在那兒磨蹭個(gè)什么勁兒,差距是越來(lái)越大,我不禁焦急起來(lái)。于是,我想了一個(gè)好辦法:用食物引誘。說(shuō)干說(shuō)干,我立馬拿來(lái)一片青菜葉放在我那只蝸牛的前面。果然,它開(kāi)始發(fā)力向前爬,最終我的蝸牛獲勝了,這些小小的蝸牛竟會(huì)帶給我這么多的樂(lè)趣。

          蝸牛的作文 14

          “兩只小觸角,大大的房子身上,走路留痕跡,三角形的小嘴幾乎見(jiàn)不著,干什么都慢吞吞”。大家都猜出來(lái)這是什么了嗎?對(duì)了,這就是笨笨拙拙的小蝸牛。

          有一天,我和媽媽正在散步,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小角落里有一只小蝸牛,心想這只蝸牛萬(wàn)一被人踩死了怎么辦呀!于是我和媽媽商量把它帶回家。我把它安置在一個(gè)透明帶有小孔的盒子里,里面鋪上厚厚的濕潤(rùn)的'泥土,我把小蝸牛輕手輕腳地放到盒子里,對(duì)它說(shuō):“以后,這就是你的新家啦!”小蝸牛動(dòng)了動(dòng)觸角,仿佛在說(shuō):“謝謝你啊,我的小主人,謝謝你收留我!

          這只小蝸牛特別地“挑食”,第二天早上,我拿了片新鮮的菜葉子放到它的嘴邊,它動(dòng)了動(dòng)觸角,聞了聞,然后頭也不回爬走了。我擔(dān)心它什么都沒(méi)吃會(huì)不會(huì)餓死,于是我又拿了一個(gè)大蘋果,削了一些蘋果皮放了進(jìn)去,它似乎聞到了蘋果的香味兒又折返了回來(lái),一口一口地吃著美味的果皮而一旁的青菜卻看也不看一眼。

          我的小蝸牛不僅挑食,還很害羞呢!昨天,我很好奇小蝸牛的皮膚倒底摸上去是樣什么感覺(jué),我趁它伸出來(lái)吃東西的時(shí)候迅速地摸了一下它的皮膚,濕濕的,滑滑的,粘粘的有點(diǎn)讓我起雞皮疙瘩。被我摸過(guò)的蝸牛就像一個(gè)彈簧一樣一下子縮了回去再也不伸出頭來(lái)。

          真希望我的小蝸?梢圆辉倥挛,成為我的好朋友,等到天氣暖和的時(shí)候我也會(huì)把它送回到大自然里去,然它過(guò)著自由自在的生活。

          蝸牛的作文 15

          一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的心肝寶貝吊蘭。忽然,我在它的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我想:蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?為什么它爬行的時(shí)候,會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?這一連串的問(wèn)題讓我百思不得其解,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)弄清楚這個(gè)問(wèn)題。

          首先,我抓了幾只蝸牛,然后再拿一些白菜、饅頭、蚊子等食物放在它們面前,這些蝸牛大概餓極了,一看到了食物就跑了上去?墒,它們不約而同地都跑向同一種食物白菜葉,對(duì)別的食物卻不聞不問(wèn),不一會(huì)兒工夫,這些白菜葉子就被蝸牛們消滅掉了。這下我明白了,蝸牛原來(lái)是名副其實(shí)的大害蟲(chóng)呀!

          為什么蝸牛爬行的.時(shí)候會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我先用一片葉子把蝸牛的頭引了出來(lái),然后用手輕輕一摸,可是它的頭立刻縮了回去,反反復(fù)復(fù)了好幾次,結(jié)果都是這樣,頓時(shí)我感到非;倚。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):遇到這么點(diǎn)小事就垂頭喪氣,虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢!被爸爸這么一激,我又來(lái)勁了。我想出一個(gè)辦法,用小石頭把蝸牛的殼砸碎,用手一摸,摸到了一個(gè)顆粒狀的東西,我急忙查找資料,原來(lái)這是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,就是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛的爬行。

          這一連串的實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺,因?yàn)槲也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:我們?cè)谏钪幸屑?xì)觀察,認(rèn)真思考,就能學(xué)到許多知識(shí)。

          蝸牛的作文 16

          在很多人眼里,蝸牛一直是“反面教材”,它總是背著一個(gè)沉重的“包袱”緩慢爬行,效率極低,但在我眼里,蝸牛是個(gè)榜樣,其精神是值得學(xué)習(xí)的。

          古埃及的寓言中說(shuō):世界上只有兩種動(dòng)物能夠登上金字塔,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹能夠登上金字塔的塔頂,靠的是飛翔,因?yàn)樗袕?qiáng)健有力的翅膀;而蝸牛同樣能登上金字塔的.塔頂,它靠的是什么呢?是勤奮!它朝著心中的目標(biāo),堅(jiān)持不懈,持之以恒,一步一步地往上爬……如果把雄鷹比作天才,那么蝸牛就是蠢材?不,我認(rèn)為蝸牛應(yīng)該是“勤才”。

          大凡有成就者,都具有跟蝸牛一樣的勤奮精神:小時(shí)候,愛(ài)因斯坦是出了名的“弱智兒”。他3歲還不會(huì)說(shuō)話,6歲被老師叫到名字,竟呆若木雞,老師、同學(xué)都不喜歡他,譏笑他是“差勁的笨瓜”。其實(shí),愛(ài)因斯坦就是一只勤奮的“蝸!保恐鴪(zhí)著的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最終登上了科學(xué)的“金字塔”。

          現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)也會(huì)因?yàn)閯e人說(shuō)他笨甚至連自己都認(rèn)為自己笨,就放棄了努力,我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你不要?dú)怵H,只要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮的人,雖然不一定能成為愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)巨人,但一定可以成為生活中的強(qiáng)者與成功者。”

          同學(xué)們,雖然我們不是雄鷹,不是天才,但我們可以做一只勤奮的蝸牛,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地向心中的目標(biāo)前進(jìn),只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們終有一天能登上人生的“金字塔”。

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