橡皮大戰(zhàn)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的橡皮大戰(zhàn)作文,歡迎大家分享。
橡皮大戰(zhàn)作文1
今天是星期六,早上姑姑打電話過來,說今天你妹妹要來!我一聽,原本無精打采的我一下子又重新充滿了活力。
早晨八點左右,一陣“突如其來”的聲音打斷了我的思路,原來妹妹來了。我跑過去說:“妹妹,今天我們來玩“橡皮大戰(zhàn)”吧!游戲規(guī)則是:你和我各拿一顆橡皮,兩顆橡皮進(jìn)行戰(zhàn)斗,三條命誰先死,就要送給對方五元錢,你看怎么樣?”妹妹聽了,連聲對我說:“太好了,我好久都沒有這么玩了!”
我們各自都選好了戰(zhàn)斗的橡皮,都在準(zhǔn)備當(dāng)中,都希望自己勝利。期待已久的“橡皮大戰(zhàn)“開始了。我們倆誰都互不相讓,在桌上整整打了三十六個回合,都還沒有分出勝負(fù)來,我對自己說:“加油啊,絕對不能輸給了她,要不然我這個星期的零花錢又沒有了,加油!”在每個人都只有一條命的時候,我集中精神,一下子“撲”到她身上,“耶!我贏了!”我把手伸過去,說:“按照規(guī)則,你要給我五元錢哦!“可惡,好吧!愿賭服輸,給就給!”妹妹很不服氣地說,“記住了,下午等我媽來再給你!”
這場比賽可真好玩!
橡皮大戰(zhàn)作文2
橡皮大戰(zhàn),是當(dāng)下我們班最流行的游戲。這游戲既簡單又有趣,雙方拿出使用的橡皮,放在桌子上,用手指彈,把對方的橡皮彈到地上的就算贏。
這一次,我和劉又語比,我對他說:“雖說這是我晉級三十連勝的重要時機(jī),但你可千萬別讓我呀!”他冷冷地“嗯”了一聲,掏出了“魔王”,見他取出了大魔,我敏捷地拿出了實力足以與其匹敵的“不朽神盾”。
比賽正式開始!他輕松地將橡皮一推,只見“魔王”彈到我的“不朽神盾”的身旁,“不朽神盾”只是弱弱地向一邊動了動。他再度向我打來,可惜距離不夠,這可給我創(chuàng)造了一個好機(jī)會,我輕推橡皮,可是偏偏沒推穩(wěn),推到了別處。
這時敵人再度襲來,來勢洶洶,雙方打得熱火朝天。我心想:別想這么輕易地勝我,看我的!我拿出橡皮王——“萬年一敗”,我輕輕一推,“啪”,正好推中了“魔王”,“魔王”重重地掉到了地上!疤袅耍 蔽腋吲d地跳了起來。
這些屬于我們的游戲,陪伴著我們成長。讓我們的童年變得如此快樂,希望你也能體會到。
橡皮大戰(zhàn)作文3
每個人都有著浙自己五彩繽紛的童年生活。當(dāng)然,我也不例外,我也擁有著自己那五光十色的童年,使我感受到了生活中的酸甜苦辣。我童年中有一段非常開心的經(jīng)歷,那就是一次——“橡皮大戰(zhàn)”。
有一次,我和幾個好同學(xué)一起在玩“橡皮大戰(zhàn)”。
只見我拿出了自己的大將軍——大花貓橡皮,張海濤拿出了黃色大橡皮,褚王斌拿出了藍(lán)色大橡皮,不一會兒,橡皮大戰(zhàn)便在一聲“ok"中開始 了。
我先讓自己的橡皮飛了過去,只見張海濤心急如焚,因為他的橡皮正被他用力一射,射到了桌子的邊緣,褚王斌卻大皆歡喜,瞄準(zhǔn)他的橡皮飛快地彈了過去,一下子,張海濤的橡皮便“壯烈犧牲”了,只見他悲痛欲絕,蹲在地上慘叫。我集中了精神,瞄準(zhǔn)黃色橡皮就是一撞,只見褚王斌的嘴角微微一笑,慢慢地調(diào)整著自己橡皮的攻擊角度,用力一射,我驚訝地張開了大嘴,尖叫了一聲:“啊!”聲音剛落,我的橡皮也犧牲了,我大驚失色,面容蒼白,褚王斌卻大聲叫好,只是因為他大獲全勝了,我同張海濤馬上同病相憐地訴說了剛才的慘。
讓我們一起去享受自己那歡快的美麗的童年吧!
橡皮大戰(zhàn)作文4
平時,我們都玩搶籃球、足球的游戲。這一次,我們發(fā)現(xiàn)了一個更有趣的游戲,“搶橡皮”。
我們要雙手交叉在胸前,聽老師喊口令:“一二!左手、或一二!右手”。誰先拿到橡皮誰就獲得勝利,如果你伸錯手拿的話,就算你拿到了橡皮也沒用。
比賽就要開始了,我要和我同桌張政來一場搶橡皮大戰(zhàn)。我拿出一塊橡皮,雙手交叉在胸前。老師問我們準(zhǔn)備好了沒,我們大家異口同聲說:“好了”。老師聽到了馬上喊:“一二!右手!敝灰娡缽堈奂彩挚欤窭纂姲愕乃俣热屜鹌,真可惜,我沒搶到,他勝了。第二場比賽開始了,老師喊到:“一二!左手”,張政身手敏捷,又把橡皮搶走了,我輸了,輸?shù)男姆诜。我想橡皮好象很討厭我,總是到張政那邊去?/p>
這回的“搶橡皮”游戲真有趣,下次一定要勝過張政。
橡皮大戰(zhàn)作文5
今天我們隊組織了一個新游戲,叫“橡皮大戰(zhàn)”,這可是我們班級的特色游戲哦!因為班級里幾乎每個小朋友都會玩!
我和舒展各拿一塊橡皮,把橡皮放在我們的右手前面,然后右手做“OK”形狀,食指對準(zhǔn)橡皮用力一彈,瞧,我把舒展的橡皮打到桌子下面了,我贏了!
下一局該舒展打橡皮了,這回我肯定不會輸給他的,因為他的橡皮超小。我把橡皮放在原位,我猜對了—— 果然舒展沒能把我的橡皮打到桌下,我高興極了!舒展愁眉苦臉地上廁所去了。
我回家把這個事告訴媽媽,媽媽給我講了一個物理道理,因為小的橡皮重量輕,如果小橡皮的速度不夠大的話,就打不動大橡皮,反而會彈回來。
橡皮大戰(zhàn)作文6
“Yes!”我贏了!澳阒牢亿A什么了嗎?想知道就一起來了解一下吧!”
今天,老師教我們一個新游戲,全班立刻吵鬧了起來。有的在討論是什么游戲,有得興奮得跳了三尺高。還有的沖到講桌前跳起了搖擺舞,逗得全班哈哈大笑。張老師比了一個安靜的手勢,然后開始介紹游戲規(guī)則:將一塊橡皮放在兩個人的中間,老師說預(yù)備,就將雙手交叉在胸前。老師說左或右手我們要伸對手才算贏。
我從文具盒里掏出一塊正方形的粉色橡皮放在同桌與我們的.三八線上。我們的視線都早己經(jīng)集中在了那塊寶物上,一刻也不敢離開的死死地盯著那塊橡皮了,誰也不讓誰。
游戲開始了,老師說:“一、二、三,左手!眲傉f完,我就立馬用左手抓住了橡皮。你知道我贏的原因嗎?因為:老師正要說左手的時候,同桌在發(fā)呆,沒有聽見老師的聲音,所以我贏了,當(dāng)他反應(yīng)來時,橡皮已經(jīng)到我手里了。
這次游戲,我很開心,下次我還要玩這個游戲。
橡皮大戰(zhàn)作文7
一個明媚的上午,在教室里我們和老師玩搶橡皮的游戲。
這個游戲的玩法有三步,第一步是兩個人一組,兩人搶同一塊橡皮;第二步是兩個人聽到老師的口令才能搶;第三步是如果你提前搶或者搶不到,那就算輸了,必須接受同桌的懲罰,那就是讓同桌輕輕地打一下你的手背。
我們要搶的是怎樣一塊橡皮呢?它原本是一塊白色的長方形橡皮,我用了兩年了,所以成了一個不規(guī)則的形狀。它和我的大拇指一樣大,我在上面訂了一個訂書針。
“1、2……”老師的口令還沒喊完,只見我的同桌嘻皮笑臉。從她的眼神上可以看出她根本不在乎誰贏。
“1、2……”老師還沒有說完我恨不得馬上一把抓住橡皮,這時的我手不由自主的向橡皮逼近。
“1、2、3右手!”我的手向火箭一樣飛馳過去,可是我輸了,我的手過去的快,但是我出錯手了。這時候我垂頭喪氣,我的同桌卻欣喜若狂。
在笑聲中我們的游戲結(jié)束了。
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