玩橡皮泥作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的玩橡皮泥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩橡皮泥作文 篇1
我有一盒新買的橡皮泥。我小心翼翼地拆開了它。我按了按，哇，好軟。橡皮泥的顏色有深綠的、白的、大紅的、粉的、桔黃的、紫的和淺綠的……真是五彩斑斕。
我準(zhǔn)備玩做大餐的游戲。
我先來(lái)一根竹簽，然后把五顏六色的橡皮泥揉成球，一顆一顆串進(jìn)竹簽里。這樣，五彩的糖葫蘆就做好了。接下來(lái)，我要給它美化一下。我拿起粉紅的橡皮泥做成一朵梅花，又用金黃的橡皮泥做了一朵小梅花，把它們粘在一起，戳到竹簽的頂頭。我五彩繽紛的糖葫蘆美化完成了，把它放到一個(gè)紫色的盤子里。
接下來(lái)我要做的是壽司。我的壽司可是和別人不一樣呵。別人的壽司都是包起來(lái)的，而我的壽司里面的夾心太多了，包也包不起來(lái)。最外面一層是藍(lán)綠色的紫菜，里面涂著一層粉紅色的番茄醬，上面有幾塊咖啡色的牛排。接下來(lái)的東西都是被我切成一條一條的絲：土黃色的薯?xiàng)l，大紅色的羅卜絲和紫色的番薯絲，真是萬(wàn)紫千紅。我同樣也把它放進(jìn)了紫色的盤子里。
我的這盤大餐終于做好了，名字叫做“甜甜一族”，很奇怪吧！
玩橡皮泥作文 篇2
今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到“童聲作文”，因?yàn)槔蠋熥屛覀兪孪葴?zhǔn)備了橡皮泥，我感覺這次課不是來(lái)上作文課的，而是來(lái)玩橡皮泥的，心里開心極了。
一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們拎著自己的橡皮泥在桌子上擺弄著，一些同學(xué)甚至還沒上課就開始捏了，我也迫不及待地坐了下來(lái)。
終于，“四月的冰河——開動(dòng)了�！笨傻降啄笫裁春媚�？腦海中呼呼地掠過(guò)很多畫面：漢堡、紅蘿卜、花朵、小汽車、動(dòng)物……五彩繽紛，攪得我拿不定主意。我想了想，突然，我的腦子就像車子行駛時(shí)突然來(lái)了個(gè)急剎車，停住了。對(duì)，就捏哆啦A夢(mèng)吧！
我先把所有的橡皮泥從箱子里取出，然后用藍(lán)色、白色的橡皮泥各捏兩個(gè)球。我揉面一樣小心翼翼地搓著橡皮泥，幾個(gè)來(lái)回以后，兩個(gè)小球就新鮮出爐了。接下來(lái)，我又用橡皮泥捏了它的手和腳，還有它標(biāo)志性的掛飾——鈴鐺。到了組裝的階段了，我小心翼翼地把各個(gè)身體部位有序地粘了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫，彭崢版的哆啦A夢(mèng)就橫空出世了！
一個(gè)可愛的哆啦A夢(mèng)呈現(xiàn)在眼前，我的心里不由得充滿了自豪和幸福。這時(shí)，我感覺到空氣更濃郁了，似乎還帶點(diǎn)甜潤(rùn)的糖果味。
我再向四周看了看，大家使出渾身解數(shù)，拍、搓、按、擰……忙得不亦樂乎，令人目不暇接。
雖然我只捏了兩個(gè)作品，但是我的心中充滿了喜悅。我喜歡這節(jié)既好玩又長(zhǎng)知識(shí)的作文課。
玩橡皮泥作文 篇3
今天，我的姐姐買了一盒橡皮泥，讓我和她的寶寶李丞淏一起玩。
哈哈！現(xiàn)在馬上開工！不過(guò)，應(yīng)該做什么好呢，我在拆開橡皮泥的包裝紙的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一張說(shuō)明書，我打開一看，哇！有好多的用橡皮泥做出來(lái)的東西，太好了！我可以一個(gè)一個(gè)的研究了。到底做哪個(gè)好呢？哈哈！就是它了——草莓。哈哈！它可是我最喜歡的水果了，事不宜遲，我要開始做了。我取出紅色的橡皮泥，用剪刀剪下一半，把它揉成一個(gè)圓球，然后把一端捏成尖尖的，草莓的下半部分就做好了，接下來(lái)就要做葉子了，我取出綠色的橡皮泥，剪下一部分，也把它揉成一個(gè)圓球，然后壓癟，做成星星狀，接下來(lái)就要把這個(gè)星星安裝在草莓的上面，對(duì)了，還不能忘記給草莓做出“芝麻”，可是這個(gè)芝麻怎么做呢？噢！別忘了我還有說(shuō)明書呢！我來(lái)看一看，嗯，原來(lái)如此，只要用牙簽在“草莓”的上面刺上點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)芝麻就完成了，哈哈！我的草莓就做好了！
我剛剛拿出我的作品，李丞淏他就假裝咬了一口，還說(shuō)“好吃”哈哈哈哈！真是太好笑了，不過(guò)就一眨眼的時(shí)間，李丞淏他就用剪刀把我的草莓剪爛了，我無(wú)奈地嘆了口氣。
玩橡皮泥作文 篇4
今天是放寒假的第一天，爸爸給我買來(lái)了一盒橡皮泥。這盒橡皮泥特別大。
講到橡皮泥，我還有一個(gè)非常有趣的故事要講呢！我小時(shí)候，把自己的零花錢放在橡皮泥里。第二天，去拿橡皮泥居然打不開一下子哭了起來(lái)。
我從小就很喜歡橡皮泥，因?yàn)橄鹌つ嗪芎猛�，他�?huì)給你帶來(lái)很多喜悅和歡樂。我來(lái)到自己的書房一個(gè)人獨(dú)自分享玩橡皮泥的喜悅和歡樂。來(lái)做一些自己喜歡的東西，給自己帶來(lái)歡樂。
我打開盒子，首先盒子里上面鋪著一層透明的膜。然后，下面就是紅、黃、藍(lán)、綠、橙、黑、白······五顏六色使人眼花繚亂。盒子旁邊掛著一個(gè)工具袋。里面有印小人、小鳥、小狗······這些圓圓的小玩意。有可以拖平橡皮泥的的，也有‘‘大捶子’’還有像豬八戒手中的‘‘釘耙�！�
我要開始玩橡皮泥了。首先我拿出一個(gè)綠色的橡皮泥當(dāng)作綠色的草坪再用‘‘釘耙’’把把草坪給弄尖。然后，用手從盒子中拿出一個(gè)藍(lán)橡皮泥用一把‘‘工具刀’’把它切成兩半兒，當(dāng)作石板椅。再加上自己任意做的一把黃色木桌。接下來(lái)用卡片剪成墻，弄成房子。用棕色橡皮泥做成一張床。用剩下的橡皮泥混合在一起，做成各種的小人。最后，用自己的玩具放進(jìn)去。
就這樣，我的工作就完成了。
看著自己同一次做出這樣的作品臉上露出了笑容。
我覺得不論做什么事，只要認(rèn)真努力去做總會(huì)成功。我相信自己的學(xué)習(xí)也如此。
玩橡皮泥作文 篇5
我從小就喜歡玩橡皮泥，橡皮泥可以變成很多我想要的東西，還可以變換很多顏色和形狀。
每次逛商店的時(shí)候，橡皮泥就是我的首選，但是，也是媽媽作為獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)給我的，如果我犯錯(cuò)誤了，我心愛的橡皮泥就會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
今天，很開心哦！因?yàn)閶寢尳o我買了一盒橡皮泥，太驚喜了。回到家，我迫不及待的打開蓋子，數(shù)了數(shù)顏色，哇！十種顏色。
開始動(dòng)手做，第一個(gè)做了一只小白兔，媽媽說(shuō)最喜歡兔子的耳朵，很有特點(diǎn)。接著做了手表，汽車，水果，很酷的機(jī)器人等等。
我靈機(jī)一動(dòng)，可以做蔬菜，選了做辣椒。拿出紅色、黑色和綠色的橡皮泥，開始把紅色的橡皮泥搓成像辣椒一樣的大小，尾巴細(xì)一點(diǎn)，頭粗點(diǎn)。再用黑色的橡皮泥搓成兩個(gè)彎彎的細(xì)條，裝扮成眉毛，然后搓成兩個(gè)像車輪一樣的小圓圈，當(dāng)明亮的小眼睛。
用綠色的橡皮泥搓成兩個(gè)小球型，分別黏在頭頂部當(dāng)成帽子。最后一步，粘上像櫻桃一樣的小嘴，一個(gè)活靈活現(xiàn)的辣椒做成了。
很可愛吧！我把辣椒放在我的學(xué)習(xí)桌上，等干透了，我又可以碰碰它
玩橡皮泥的樂趣還有很多，能給我?guī)?lái)很多不一樣的驚喜，我真喜歡。
玩橡皮泥作文 篇6
今天上手工課，按照老師的要求我們班的所有同學(xué)都買了一桶橡皮泥。不過(guò)有的同學(xué)買的橡皮泥很大很多，有的人的一桶橡皮泥很小很少，我的是中號(hào)的。
“鈴鈴鈴——”上課了，手工課的李老師笑容滿面的從門外走進(jìn)來(lái)，手里拎著一大桶橡皮泥。我們都很期待這節(jié)課，因?yàn)椴挥貌戮椭酪欢ê芎猛�。同學(xué)個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，臉上既有喜悅也有焦急。不知道今天要做什么東西。
“好，親愛的同學(xué)們，今天我們這節(jié)手工課就是教你們把橡皮泥捏成各種各樣的形狀。請(qǐng)打開各自的橡皮泥，把它們?nèi)〕鰜?lái)放在桌子面前，然后跟著老師一起先學(xué)著捏一只小兔子�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就迫不及待的打開盒子，把各種顏色的橡皮泥取出來(lái)。橡皮泥很香，一時(shí)間教室里充滿濃郁的香氣，有人打趣：“好像泡泡糖的味道，真想咬一口�！惫�，一陣歡樂的笑聲傳出教室。
老師的手不僅細(xì)膩光滑漂亮，而且非常靈巧。她一邊說(shuō)一邊用手做，速度很慢，我們學(xué)習(xí)來(lái)很容易。不多久，一只可愛的小兔出現(xiàn)在老師的手上，很多只奇形怪狀的搞笑小兔就出現(xiàn)在我們班的同學(xué)手上，教室的氣氛越來(lái)越輕松愉快，而同學(xué)們的興致則更加高漲。
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲不知不覺中響起來(lái)，聽到下課鈴聲時(shí)，我們還意猶未盡。希望以后還有這樣的手工課，那就太好了。
玩橡皮泥作文 篇7
今天早上，我來(lái)到金筆學(xué)校學(xué)作文，發(fā)現(xiàn)鄭鵬鵬在玩橡皮泥，離上課時(shí)間還早，我就看著他玩橡皮泥。
鄭鵬鵬把棕黃色的橡皮泥放在手心里，兩手夾住，不斷地搓圓，看鄭鵬鵬高興的樣子，應(yīng)該是要做個(gè)好東西。只見他把搓圓的橡皮泥放在桌子上，拿起一本書一個(gè)勁地壓它，壓平后竟然拿起來(lái)貼在左眼上，神氣的站起來(lái)對(duì)著我們。看著他眼上那黃黃的一東西，我一下想到了狗狗的便便，我笑著說(shuō)：“狗屎眼”其他同學(xué)聽了，也笑了起來(lái)，有的笑彎了腰，有的笑趴到桌子上，還有的笑得快吐了。鄭鵬鵬見了，立馬把橡皮泥拿下來(lái)，放在右眼上，好像在說(shuō)：這下不是狗屎眼了吧！我們笑得更厲害了，直接都睜不開眼了，蘇永喬笑著說(shuō)：“還是狗屎眼！”突然，鄭鵬鵬再次把橡皮泥放在左眼上，看表情又想笑又生氣的樣子，老師也被他這個(gè)樣子逗得不行，鄭鵬鵬拿起書走到我們面前不斷的左右比劃，我們笑得更歡了，我說(shuō)：“狗屎眼海盜！”鄭鵬鵬聽了，沖到我面前想用書敲我，我趕緊抬起手制止他，旁邊的亓文銳說(shuō)：“估計(jì)鄭鵬鵬覺得他手里拿的書是大砍刀”鄭鵬鵬聽了，立馬跑回自己的座位上，不好意思的捂住臉，好像在想：我越弄越糟，還是不丟人了。
這件事真是太好笑了。
玩橡皮泥作文 篇8
上個(gè)星期，老師說(shuō)下個(gè)星期二要舉行橡皮泥活動(dòng)，我特別高興，因?yàn)槲易钕矚g玩橡皮泥了。
回家后我把老師說(shuō)的話給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽就帶我去買。我們走進(jìn)一家店，那里有好多種呢！我想：是買超輕粘土還是其它的呢？最后我買了超輕粘土。
終于到了老師說(shuō)的日子，我迫不及待地拿出了橡皮泥。老師說(shuō)活動(dòng)開始了，大家都在議論紛紛：有人說(shuō)他要做小貓，有人說(shuō)他要做獅子，還有人說(shuō)他要做飛機(jī)……我苦思冥想，想出了一個(gè)作品，我準(zhǔn)備做一個(gè)“恐龍世界”。
第一步，我要做陸地。我拿了黃色泥把它拍平，然后我要做大海，我拿出藍(lán)色，把它鋪在黃色的周圍，第一步就好了。第二步，做大樹。我把棕色和綠色拿了出來(lái)，把棕色搓成圓柱體，然后再把綠色揉成球球，把圓柱體插進(jìn)去，大樹就做好了，然后插進(jìn)黃色的陸地里。第三步，做恐龍。我先做了一個(gè)藍(lán)色的雷龍，雷龍是很大的。我先把雷龍的身體揉好，再加上脖子頭眼睛腿和尾巴，第一只恐龍做好了。我又做了一只霸王龍，是肉色的，我先把它的頭和身子揉好，再加上手、腿、尾巴和眼睛，這只霸王龍就做好了。我還做了一個(gè)偷蛋龍，先做它小小的'頭和身體，再做它的大手。偷蛋龍也做好了，我又想有偷蛋龍，怎么會(huì)沒有蛋呢？于是我又做了五個(gè)恐龍蛋，偷蛋龍手里還有一個(gè)蛋呢。我又把雷龍的脖子按下去，讓它喝水，我的作品就完成了。
這時(shí)我扭頭一看，大家正在忙著完成自己的作品呢！有栩栩如生的大熊貓，有活靈活現(xiàn)的小白兔，還有小巧玲瓏的動(dòng)物世界……真是八仙過(guò)海，各顯神通呀，
今天，我上了一堂最好玩的作文課。
玩橡皮泥作文 篇9
前幾天，老師讓我們準(zhǔn)備橡皮泥，星期三上午時(shí)，把橡皮泥帶到教室里玩。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，高呼萬(wàn)歲！
我想：媽媽肯定不給我買，她非要說(shuō)橡皮泥有毒。真是的，不吃就不會(huì)中毒了嘛！我回到家把老師說(shuō)的話全部告訴了媽媽，但媽媽還是不讓我玩橡皮泥，這可把我愁壞了。
就在這時(shí)候。救星來(lái)了，姐姐把她的“寶貝”拿了出來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別把顏色混到一塊兒了，好好珍惜，記住拿回來(lái)喲！”說(shuō)完就把她的寶貝——一小桶很珍貴的橡皮泥全給了我。我高興極了。
星期三的早上，我把橡皮泥帶到了教室。一進(jìn)教室，就看見好多同學(xué)拿了五顏六色的橡皮泥。有的是七色的，有的是12色的，甚至還有24色的。
人到齊了，老師開始讓我們玩了。有的同學(xué)擰下來(lái)一點(diǎn)橡皮泥揉起來(lái)，有的在捏橡皮泥，還有的在挑選顏色……同學(xué)們忙得不可開交，我也不甘示弱。我選了一點(diǎn)藍(lán)色的橡皮泥，把它揉成前面圓、后面尖的形狀。我還弄了一個(gè)扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一點(diǎn)棕色的橡皮泥，揉成條形，放在圓前面的地方。又揉了兩個(gè)小黑點(diǎn)放在頭發(fā)下面當(dāng)眼睛，我在眼睛下面劃了一道，哈，我的小魚就做好了，好漂亮��！我看看同學(xué)們的，他們也做得差不多了。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都做好了，老師讓我們把做的東西放到桌子上，展示給大家看。我走著看著，看見了同學(xué)們有的做的是小熊，有的做的是鉛筆，還有的做的是大樹……同學(xué)們的手可真巧啊，一個(gè)個(gè)都做到栩栩如生。有一個(gè)同學(xué)做的是雪糕，她做得太逼真了，跟真的一樣，一看就讓人口水直流三千尺。
這節(jié)課我高興極了，我喜歡玩橡皮泥。
玩橡皮泥作文 篇10
你玩過(guò)橡皮泥嗎？我當(dāng)然有！是不是很幼稚？當(dāng)然幼稚！玩橡皮泥很“弱智”，但卻裝載著我豐富多彩的童年：
我記得七年前我的生日。我哥哥給了我一盒橡皮泥�？粗@些柔軟多彩的長(zhǎng)條，感覺很新鮮。但是我捏不動(dòng)，一下子就捏死了�？粗鑱y的橡皮泥，我大聲哭了起來(lái)。我哥看見我就捏我一個(gè)肥豬。我哈哈大笑，高興地拍著手：“哥哥好厲害，哥哥好厲害，捏我一個(gè)孫子。孫武�？盏�！”哥哥不敢怠慢，立馬給我捏了一個(gè)栩栩如生的孫悟空。我很高興露出幾顆白牙。
輪到我了。我磨，磨，磨！一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的東西出現(xiàn)在每個(gè)人面前。看到大家尷尬的表情，我又想哭了。哥哥馬上說(shuō)：“哥哥好厲害，捏了一根黃瓜�！�
我笑了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，覺得玩橡皮泥很惡心。雖然我還能玩橡皮泥，但已經(jīng)回不到童年了。我懷念我的童年！
玩橡皮泥作文 篇11
今天，爸爸給我買了一盒橡皮泥。我放學(xué)回到家，迫不及待地打開它，只見里面有12色的橡皮泥和各種模型，有南瓜、甜蕉，還有最吸引我的奧特曼。奧特曼模型分成兩半的。
我拿了一個(gè)橙色的橡皮泥，掰下一段，放在奧特曼的模型里，然后蓋上另一半，用力一壓，多余的橡皮泥就從邊上擠出來(lái)。我把它去掉，又把奧特曼模型分開，看見里面躺著一個(gè)完整的奧特曼，我非常高興，又繼續(xù)做，一共做了八個(gè)。
后來(lái)我又把綠色的橡皮泥放在南瓜模型里，用力一摁，拿掉模型，半個(gè)南瓜就做好了。
我又想起美術(shù)課上的“花束點(diǎn)心”，于是，我就用各色橡皮泥做了一個(gè)漂亮的蛋糕，把它送給媽媽，并唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂……
玩橡皮泥作文 篇12
今天，我和妹妹一起在家中玩橡皮泥。我先將各種各樣顏色的橡皮泥堆放在桌上，供我和妹妹選用。
我在心里暗暗地想：我一定要大展身手，做得比妹妹的好。我先選了黃色的橡皮泥，用手將它搓成像小湯圓一樣圓圓的一團(tuán)，放在桌上。再用一根小棒子將“湯圓”搟成一個(gè)小圓盤，用小刀子在上面畫上一些小花紋，做成一個(gè)小花盤。然后，我又選了紅色、黃色、紫色、橙色等好多種顏色的橡皮泥做成一朵朵盛開的小花，放在這個(gè)花盤里�；ūP的中間是一朵大的紅色玫瑰，四周均勻擺放著各種顏色的小花，一盆漂亮的花盆就做好了。
我拿眼角去看妹妹的，她正加緊地做，好像在和我暗暗較勁。過(guò)了不久，妹妹做的五顏六色的小圓點(diǎn)也一圈一圈地?cái)[在了桌上，像夜晚滿天的星星一樣漂亮。我不由在心里暗暗佩服妹妹，她真的好能干的！
玩橡皮泥作文 篇13
星期六下午，我閑得沒事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打開橡皮泥的盒子，五顏六色的橡皮泥出現(xiàn)在我面前。這些橡皮泥可以做什么呢？我想了想，紅色的可以做西紅柿，綠色的可以做黃瓜，白色的可以做藕，黃色的可以做土豆。我選個(gè)紅顏色準(zhǔn)備做個(gè)草莓。
于是，我學(xué)著媽媽和面的樣子開始揉。把橡皮泥放在我的手心里使勁揉，漸漸地我的手越來(lái)越熱，橡皮泥越來(lái)越軟。我打開掌心一看：啊，橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，開始入模子了。我選了一個(gè)草莓模子，把模子放在桌子上，把橡皮泥使勁往里面塞，直到塞不下為直。最后該拿出橡皮泥了，我心里想：“如果做不好，怎么辦呀！”可是總不能不打開呀！我用食指輕輕的頂住橡皮泥使它傾斜，先把高的一端取出來(lái)了，慢慢的把低出一端也取出來(lái)了。我一看完好無(wú)損，我真高興！又做了許多蔬菜，都像真的一樣！
我喜歡玩橡皮泥，我喜歡今天！
玩橡皮泥作文 篇14
今天，太陽(yáng)可真大呀！我和弟弟都不想出去玩，怕會(huì)中暑，于是，我想了一個(gè)好辦法，我們?cè)诩彝嫦鹌つ喟�！好久沒玩過(guò)了。
于是，我拿起雪白雪白的橡皮泥當(dāng)作“面粉”，碧綠碧綠的橡皮泥當(dāng)作“包菜”，想做一個(gè)餃子。我先用面粉，搓呀搓，搓呀搓，搓成了一個(gè)大圓球，我再輕輕一按，把圓球按成了一塊扁扁的圓形，然后把“包菜”切得小小的，再把“包菜”放在圓形的上面，再在邊上的圓形對(duì)折起來(lái)，捏捏捏，一眼，餃子做好了。看著自己的成果，心里美滋滋的。
弟弟做了一個(gè)三角鐵，媽媽做了一個(gè)布娃娃，爸爸做了一個(gè)“豆丁”，是（我們家的一個(gè)小狗）。
我們來(lái)了個(gè)比賽，爸爸第一名，媽媽第二名，我第三名，弟弟第四名。
原來(lái)在玩的過(guò)程中比書本上學(xué)到的知識(shí)更多。
玩橡皮泥作文 篇15
你玩過(guò)橡皮泥嗎當(dāng)然玩過(guò)!是不是很幼稚當(dāng)然幼稚!玩橡皮泥是很“幼稚”,但是它卻裝載著我豐富多彩的童年：
記得七年前，我生日。哥哥送給我一盒橡皮泥�？粗@些軟軟的五彩繽紛的小條，我感到十分新鮮。可是我捏不來(lái)，一下子捏了一個(gè)八不像，看著亂七八糟的橡皮泥，我大聲地哭了起來(lái)。哥哥見了馬上給我捏了一個(gè)肥頭大耳的豬八戒。我破涕為笑，開心地直拍手：“哥哥好厲害，哥哥好厲害，給我捏一個(gè)孫……孫悟 ……空！”哥哥不敢有絲毫怠慢，馬上給我捏了一個(gè)逼真的孫悟空。我高興的露出幾顆白白的小牙。
該我做了。我磨呀磨，呀！一根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的東西呈現(xiàn)在大家面前。看到大家困窘的表情，我又想哭了，哥哥立馬說(shuō)：“弟弟好厲害，捏了一根小黃瓜�！�
我笑了……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)玩橡皮泥也感到反感，我雖然還能玩橡皮泥，但我卻回不到我的童年了，我懷念我的童年！
玩橡皮泥作文 篇16
今天，我用橡皮泥做了一頓美味的餅。
我先把橡皮泥的蓋子打開，然后取了一塊橡皮泥，再把蓋子關(guān)上，就做餅了。我先把橡皮泥搓圓，再壓扁，然后用礦泉水的蓋子緊按下去，再把蓋子旁邊多余的橡皮泥拿掉，把蓋子拿起，我用牙簽在“餅”上刻了一個(gè)“十”字，叫它“十字餅”。我按這種步驟用剩余的橡皮泥做了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……許多個(gè)。然后，我又取一塊橡皮泥，繼續(xù)做“餅”。我把橡皮泥搓圓，再壓扁，用透明膠里的物體，緊按下去，然后把蓋子旁邊的橡皮泥拿掉，再把透明膠里的物體拿起，我再用牙簽在"餅”上面畫一個(gè)笑臉，就好了，我做了很多個(gè)，終于做好了，我拿了個(gè)乒乓球拍當(dāng)鍋，把餅放在上面煎，煎好了之后，我和表妹一起假裝吃“餅”。
橡皮泥的樂趣讓我們帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng)意和快樂！
玩橡皮泥作文 篇17
它，五顏六色，有一股讓人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最愛玩的玩具——橡皮泥。
在一次“憶童年”的口語(yǔ)交際課中，我看到了那陪我度過(guò)童年的“老朋友”橡皮泥。更讓我興奮的是這種橡皮泥比以前的還要多幾種工具——盒子外面附有一個(gè)圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng)，讓橡皮泥更加的平整；盒子底部還有一個(gè)圖案讓人們拿著橡皮泥去印出它的形狀；盒子里面還有各種形態(tài)的印章，如：貓瞇、狐貍、小狗、大白菜，看了讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。
我和我的好朋友禁不住橡皮泥香氣的味道，卷起袖子，開始玩起橡皮泥來(lái)。她提議說(shuō)：“我們來(lái)捏動(dòng)物，好嗎？”我興奮地說(shuō)：“好！”我們便開始行動(dòng)了。我拿起一個(gè)粉紅色的印章，上面有一只可愛的小狗，我拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球，把印章往上一印，哇！小狗的頭印好了。我想：這里好像缺了點(diǎn)什么東西？對(duì)了，還欠一個(gè)身子，還有一件衣服和鞋子。想到這里，我便開始動(dòng)手了，左捏捏，右捏捏，上捏捏，下捏捏，終于大公告成了，看著這只小狗，我心里甭提有多興奮了！這只小狗真好看，黃白相間的皮膚，黑衣服，白褲子，黑靴子，真像一位帥氣的小王子。
而她捏的恰好是一只花貓小公主，黃頭發(fā)，白裙子，紅靴子，這位帥氣的“小王子”和這位美麗的“小公主”真是天生一對(duì)！
我想了想：不如再做一桌“美味佳肴”，讓它們共進(jìn)晚餐。說(shuō)做就做……不一會(huì)兒，一張桌子，兩把椅子就完成了。我們倆把桌子和椅子擺好，然后就可以“上菜”了，“辣椒炒魚”，“白菜炒魚”還有一瓶“紅酒”就上桌了。擺好了，認(rèn)真一看，好像還差點(diǎn)什么。忽然，我的好朋友又動(dòng)起手來(lái)，她在做什么呢？“好了，完成了！”哦，原來(lái)是一朵玫瑰，擺上玫瑰，增添了不少情趣……
“叮叮�！睍r(shí)間過(guò)得真快，眼就到了放學(xué)的時(shí)間。我們戀戀不舍的離開了教室，離開了那一桌“美味佳肴”、帥氣的小狗、美麗的小貓，還有那童年的回憶……
再見了，我的“老朋友”。
橡皮泥，你讓我回憶起童年的樂趣。
玩橡皮泥作文 篇18
小朋友，你們一定玩過(guò)橡皮泥吧！那紅的、黃的、藍(lán)的……不同顏色的橡皮泥能捏出各種各樣的小玩意呢！
一天下午，放學(xué)后，我和周心悅做完作業(yè)之后，就玩起了橡皮泥。我對(duì)周心悅說(shuō)：“我們來(lái)做蔬菜水果吧！”周心悅點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。于是，我們便開始做蔬菜水果了。為了做得快，首先，我們決定分工制作，我做水果，周心悅做蔬菜。接著找齊橡皮泥印章，選出八種不同顏色橡皮泥，備用。然后，我們把備用的橡皮泥壓平。最后，我把各式各樣的印章印在壓平的橡皮泥上面。不一會(huì)兒四種水果和蔬菜就把在桌子上來(lái)。看著桌子上這些形態(tài)各異、栩栩如生的蔬菜水果，我們開心地笑了。
你看，只要我們多動(dòng)手，勤思考，就能把我們的生活打扮得絢麗多彩！
玩橡皮泥作文 篇19
童年，是一個(gè)個(gè)有趣的故事，叫人百看不厭。童年，是一個(gè)神秘的寶盒，里面裝著許許多多的小秘密，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。童年，像一顆顆大葡萄，今天我就摘下最甜的一串來(lái)和大家一起分享。
在一個(gè)夏天，我從幼兒園被媽媽接回家的時(shí)候，忽然看見一盒橡皮泥。當(dāng)時(shí)，我只是覺得很好玩兒，就纏著媽媽給我買了一盒�；氐郊遥移炔患按拇蜷_盒子，12種漂亮的顏色呈現(xiàn)在我的眼前。怎么玩兒呢？我想了一會(huì)兒，有啦！
首先，我拿出一節(jié)紅色的橡皮泥，用一個(gè)小工具使勁壓，直到壓得像太陽(yáng)一樣圓，和餃子皮一樣薄的時(shí)候停手。接著，我又拿出一節(jié)黃色的橡皮泥用另外一個(gè)工具??小刀，把它切成像芝麻大小的小粒粒撒在“紅餅”上，呵呵！“紅芝麻餅”就做好了。真是太漂亮了！自我欣賞一番后，準(zhǔn)備拆掉。不好，紅色和黃色有的粘在一起了，怎么辦！還好只有一點(diǎn)，否則我的小黃呀，可就不見了
然后要做什么呢？太陽(yáng)？不行。小草、小花？也不行。嗯……忽然，我看到了在盒邊上的房子，不對(duì)，是白色的橡皮泥！可以用來(lái)做一座白房子！說(shuō)干就干，我把白色揉成一個(gè)圓球，再把圓球挖成一個(gè)正方體的五個(gè)面的形狀，再用橙色做成兩個(gè)長(zhǎng)方片合成的三角房頂，自以為多么漂亮，又用剩下的白色做了個(gè)“四不像”出來(lái)。既像天鵝，又像鴨子，脖子像長(zhǎng)頸鹿，腿像只雞，本來(lái)想做只鵝，沒想到……唉！不過(guò)從此以后，橡皮泥就成了我的好玩伴了。
有一次，我的好朋友軒軒來(lái)我家玩兒。我自然拿出橡皮泥給她玩兒。我們想一起做一只橡皮泥小狗。要怎么做呢？
我們看了看顏色。覺得黃小狗最可愛。就先把黃色揉成一個(gè)扁圓形，再?gòu)暮竺媾づ�，扭出一個(gè)小尾巴。腿嘛，就把下半部分的橡皮泥拉出四個(gè)短短的“柱子”方才住手。接下來(lái)安頭�？墒�，金黃色用完了，怎么辦？我們比較了一下，覺得橘黃色和金黃色最相近，只好用它代替一下了！我們?nèi)∠鲁赛S色的一半，放在手心里揉呀揉，終于揉圓了�？墒牵@時(shí)候的狗身子已經(jīng)不粘了，一安就掉。怎么這么多個(gè)問(wèn)題呀！軒軒說(shuō)，能不能把狗身子再揉揉呀。我一想，對(duì)呀，可是那就白做狗尾巴和狗腿了。不過(guò)我們當(dāng)時(shí)也只能想出這個(gè)辦法了，又把狗身子揉了揉。終于安上了狗頭。
休息了一會(huì)兒，我們又拿起一點(diǎn)點(diǎn)白橡皮泥和一點(diǎn)點(diǎn)黑橡皮泥，用白橡皮泥做了兩個(gè)大約直徑為零點(diǎn)四厘米的白圓圈，又做了兩個(gè)大約直徑為零點(diǎn)二厘米的黑圓圈，將白圓圈放在黑點(diǎn)點(diǎn)的圓下面，再往狗頭的兩側(cè)分別一粘。小狗就有眼睛了！最后，我們用紅橡皮泥做了一個(gè)小小的舌頭，一只超可愛的小狗完成了！
一只小狗能做什么呢？我們又用紅橡皮泥做了小草、樹冠，用棕橡皮泥做了樹干，高山，再用許多顏色做了小花，還用白色做了一對(duì)翅膀，就準(zhǔn)備開演“小狗找翅膀”的橡皮泥童話劇了！記得劇情是這樣的“從前，又一只可愛的小黃狗，它看到小鳥有翅膀在天空中飛，他也想得到翅膀，哪怕只能用一天，它的父母朋友都認(rèn)為他十分可笑，但小狗通過(guò)自己的努力去傳說(shuō)中的花谷尋找仙女為它安上勇敢者的翅膀，最后終于克服了種種考驗(yàn)找到了花谷仙女，也找到了美麗而潔白的勇敢者的翅膀。
小時(shí)候編的故事多有趣啊！我和軒軒演的橡皮泥童話劇讓我們倆高興了好幾天，也使我們倆在小伙伴中出了名。橡皮泥不僅僅是我的玩具，它還告訴我要堅(jiān)持做每一件事，就會(huì)嘗到甜甜的??成功的味道。橡皮泥給我的童年增加了許許多多的樂趣，現(xiàn)在想起來(lái)一樣令人高興。不過(guò)有的也很好笑。當(dāng)時(shí)認(rèn)為漂亮極了的“紅芝麻餅”也不怎么漂亮。當(dāng)時(shí)可愛的小黃狗也不非�？蓯�。兒時(shí)的眼光與現(xiàn)在不同，但是我還是愛玩兒橡皮泥，依舊是那個(gè)熱愛幻想、想象力豐富的小女孩兒。
這就是我的又大又甜的葡萄。你的童年也十分有趣吧？你的水果也一樣甜吧!記住哦！快了分享給更多人才會(huì)更加快樂呀！不要小氣，分享一下你的童年水果吧！怎么樣呢？肯定可以吧！快點(diǎn)讓我嘗嘗吧！
玩橡皮泥作文 篇20
玩橡皮泥是我的愛好。剛開始，我還不會(huì)玩，后來(lái)慢慢練就會(huì)了。
今天我打算做個(gè)泥人出來(lái)。我首先拿出橡皮泥把它搓圓，再給它粘上鼻子、眼睛、嘴巴，這樣頭就做好了。我該做身子了，我把身子搓成一個(gè)大大的圓球，搓呀搓，真軟��！真好玩！我把頭和和身子搭在一起，更像泥人了。于是，我又捏了一雙手。
“做好了！”我開心地叫了起來(lái)。我把泥人拿給外公、爸爸媽媽和姐姐看，他們都說(shuō)我做的好看，我的心里比吃了蜜還甜，我想泥人也應(yīng)該跟我一樣吧。
后來(lái)，媽媽做好了飯，我就去吃飯了，我把泥人放在桌上�？僧�(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的泥人不見了！我找呀找，找了好久都沒有找到。于是我就重新做，捏啊捏……
第二天，我的心里一直環(huán)繞著一個(gè)問(wèn)題。就是：為什么泥人會(huì)不見呢？我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題，爸爸回答說(shuō)：“應(yīng)該是泥人去外面玩了吧！”聽了爸爸的話，我有點(diǎn)不相信。
一直到今天為止我都沒解開這個(gè)謎團(tuán)……
玩橡皮泥作文 篇21
今天，老師讓我們玩橡皮泥，可是我的橡皮泥丟了，我就把馬一軒的借來(lái)了。
該做點(diǎn)什么呢？我拿了點(diǎn)黃色，拿了點(diǎn)棕色，染成棕紅色，滾成圓球，這時(shí)，我呆住了，不能就這樣�。∮谑俏野选白闱颉卑闯闪恕叭怙灐�。
這時(shí)，馬一軒把他的“面條”卷成了蝸牛殼，然后把小蝸牛的身子、眼睛、觸角放了上去，一個(gè)頑皮可愛的小蝸牛，就出世了！于是，我也我把我的大肉餅搓成了，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，把面條改成蝸牛殼，把剩下的做成眼睛、身子和觸角，粘了上去，也做成了一個(gè)憨態(tài)可掬的大蝸牛也出世了！
做好了我又想：“為什么要學(xué)別人做呢？”我只好把小蝸牛又搓成肉餅，又把肉餅四端放上厚厚的、短短的橡皮泥是小小墻，拿出綠色橡皮泥，搓成了小長(zhǎng)條把其中一端壓平，就成了船槳，放在容器里就成了一條小船！
雖然，我的橡皮泥千變?nèi)f化，才做成了我喜歡的！但是這次的課還是很好玩的！
玩橡皮泥作文 篇22
吃過(guò)中飯后，我就拿出橡皮泥來(lái)玩。 我把各種顏色的橡皮混在來(lái)了一起，捏出了披薩、大餅、棒棒糖和機(jī)器人。其中我最喜歡的要數(shù)機(jī)器人了。
機(jī)器人的制作也很簡(jiǎn)單，我先用橡皮泥捏了一個(gè)正方體，然后用一根牙簽插入正方體中做成了兩只短短的手，又用兩根牙簽當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，最后，貼上黑黑的小眼睛，機(jī)器人就完成了�？粗鴻C(jī)器人的怪樣子，我開心地笑了。我拿著機(jī)器人給媽媽看，媽媽說(shuō)：“好奇怪的機(jī)器人，有創(chuàng)意。”我心里就想喝了蜜一樣，甜甜的。
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