- 格桑花的作文「狀物」 推薦度：
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狀物作文：格�；�
格�；ㄓ址Q格桑梅朵，具體為何種植物存在廣泛的爭(zhēng)議。在藏語(yǔ)中，“格桑”是“美好時(shí)光”或“幸福”的意思
【狀物作文：格�；ā�
小朋友們，你們見過(guò)美麗的格�；▎�?我去四川旅游見到了美麗的格�；�。
有一天，我和爸爸媽媽漫步在建好的河堤公園中，看到了河堤兩岸開滿了五顏六色的花，有紅的、粉的、黃的、淡紫的，漂亮極了。我忍不住下了河堤，跑到花邊仔細(xì)看了起來(lái)。美麗的格�；ㄩL(zhǎng)著得細(xì)高細(xì)高的身體，它的葉子也細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，密密地長(zhǎng)在根莖上，和我以前看到的花長(zhǎng)得一點(diǎn)也不一樣。我最喜歡盛開的格�；ǎ易屑�(xì)數(shù)一數(shù)，每一朵花都是八個(gè)花瓣，有的花瓣上還有勤勞的蜜蜂在采蜜忙呢?我還發(fā)現(xiàn)盛開的格�；ǖ拿恳黄ò旰土硪粋�(gè)花瓣手拉手挨著的，就像八個(gè)好朋友一樣，和我平時(shí)見到的花瓣層層包裹著的一點(diǎn)也不一樣。
我問(wèn)爸爸格�；ㄩL(zhǎng)得和我平時(shí)見過(guò)的花為什么不一樣呢?爸爸告訴我說(shuō)格桑花是盛開在川藏高原上一種最平常的花，看上去弱不禁風(fēng)的樣子，可風(fēng)愈狂，它身愈挺;雨愈打，它葉愈翠;太陽(yáng)愈曝曬，它開得愈燦爛。格�；耐辛瞬刈迦嗣衿谂涡腋＜槊篮蒙畹南蛲�
噢，我明白了，小小的格�；ǎ利�、堅(jiān)強(qiáng)的格�；�!盛開的格�；ㄑ�，是你那小小的身軀默默地為高原兒女照亮了幸福生活的希望!是你那小小的身軀為遼闊的高原裝扮出最美麗最燦爛的光彩!
媽媽的話：孩子第一次見到格桑花，我告訴她要仔細(xì)觀察，看看高原的花和我們家的花有什么不同。孩子還是找出了不同之處。還告訴她了格桑花的生長(zhǎng)特點(diǎn)、寓意，孩子收獲挺多的。
【狀物作文：格�；ā�
高峻的青藏高原上，盛開著一朵朵美麗的格�；�……——題記
格桑花苗被掩埋，卻象征著一個(gè)新生機(jī)的開放。世界脊梁青藏高原，是我國(guó)諸多大河的發(fā)源地，因地勢(shì)高峻，條件惡劣，卻不能得到很好的開發(fā)。而在這樣的條件下，一支專業(yè)的隊(duì)伍就駐扎在那里，幫助高原居民度過(guò)一次又一次的危機(jī)……他便是這群人里的一個(gè)，他是四川人，5。12大地震給他們的家鄉(xiāng)帶來(lái)了災(zāi)難。故事，便從這青藏高原說(shuō)起……
萬(wàn)山之巔他自從畢業(yè)后，就填報(bào)了去青藏高原援助的志愿，雖然父母極力反對(duì)，但是他還是義無(wú)反顧地奔向了那里。因?yàn)槟抢镄盘?hào)不好，交通不便，所以他沒(méi)有給家里打過(guò)幾次電話或?qū)懶�。直�?008年5月12日的下午……剎那間，天崩地裂，大地震隨之而來(lái)。新聞上馬上插播了這個(gè)噩耗。正巧在青藏高原的他也看見了這條消息。他哭了，幾年來(lái)一直沒(méi)這么哭過(guò)，哭得是那么傷心，那么悲痛欲絕。
但是，他沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)太多時(shí)間。因?yàn)樵诖藭r(shí)，四川是多一點(diǎn)時(shí)間多一條人命。全體官兵立即前往，到了四川，一片狼藉，到處是哭號(hào)，而他立即去找他的父母，有一位好心的隊(duì)友也跟了過(guò)去。找啊找，從白天找到黑夜，終于，在一個(gè)墻角里，找到了被灰頭土臉的父母。時(shí)間飛逝，一場(chǎng)災(zāi)難又降臨青海玉樹地震又損傷嚴(yán)重。全體官兵又緊急出發(fā)。這一次，哭的人變了，變成了上一次幫他的那位隊(duì)友，他義無(wú)反顧地去幫忙找那位隊(duì)友的父母。在找到后，正要把他們帶出去，一棟大樓倒來(lái)，他奮力一推，把兩位老人送了出來(lái)，自己卻留在了廢墟之下……格桑高原這位偉大的官兵說(shuō)過(guò)：“我熱愛(ài)格�；�，他象征著純潔偉大，真希望自己也變成一束格�；�!”而現(xiàn)在，他實(shí)現(xiàn)了，他終于在自己生命的最后實(shí)現(xiàn)了理想，這一切，只是因?yàn)楫?dāng)初的那次幫助……
格�；�，破土而出，卻象征著一個(gè)靈魂的釋放。一束一束的格桑花，手連手地?cái)v扶下去，組成新的生命橋……——尾記
【狀物作文：格�；ā�
把一路格桑花最后一集看完了。講的是安靜要走時(shí)剛好汶川地震來(lái)了……我突然有個(gè)很奇怪的想法閃在腦海，今天剛好是8。13……傳說(shuō)中的預(yù)言。
話題作文 描寫格桑花的作文小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文永遠(yuǎn)最可愛(ài)的奮戰(zhàn)在一線的武警官兵們，感受到什么是官兵們，官和兵，正如鄧剛、周明那樣的官和其它可愛(ài)的兵。這是真實(shí)的題材改編的。記得那一個(gè)個(gè)感人的故事。記得一句句真摯發(fā)自肺腑的話，正如鄧剛告訴李青格為什么還要留在山里，因?yàn)槭切蘼返牟筷?duì)，所以是鐵打的兵，流水的營(yíng)。他說(shuō)，他都這么有經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)年帶兵在這里，知道哪里容易雪崩哪里容易倒塌，卻還會(huì)出事故。那么如果他調(diào)回城市了，換了別人到他這個(gè)位置來(lái)帶兵�？隙ǜ菀壮鍪鹿�。所以，這一呆就是一年接著一年……
李青格說(shuō)，在秀蘭嫂子她們面前，他和安靜時(shí)不時(shí)吵一吵顯得多少幼稚可笑……卻依然吵著鬧著。安靜說(shuō)，在災(zāi)難面前，她覺(jué)得多么渺小，為了擠到警戒線前希望能看一眼李青格，卻看到一個(gè)個(gè)被抬出來(lái)的災(zāi)民和受傷的戰(zhàn)士，她覺(jué)得自己的想法是那么的自私。
里面講到，李青格希望安靜留校當(dāng)老師，不要去當(dāng)藝人。他說(shuō)，教師和當(dāng)兵精神上是同一個(gè)層面的，都是講求奉獻(xiàn)的。如果安靜當(dāng)了藝人，那么兩個(gè)完全不同一世界的人是不會(huì)走到一起的。說(shuō)到這個(gè)精神層面，想到自己。只說(shuō)說(shuō)做好自己。新的一個(gè)學(xué)期馬上又要開始了，每次學(xué)期初都要好好思考思考的。
人都是掙扎著不斷成長(zhǎng)的。成長(zhǎng)就是痛并快樂(lè)著。我想是這樣的。記憶很深的是郭紅在大年三十晚上，思想掙扎著，跑下樓又跑上來(lái)，這時(shí)鄧剛的一個(gè)新年好的電話讓她安心，至少那一刻，她知道堅(jiān)守是對(duì)的。對(duì)得起自己。
想到一句話，人活著，最重要的就是要自圓其說(shuō)。一輩子，我們都在不停要掙扎，最重要的是能自圓其說(shuō)，讓自己過(guò)得舒心。這是一部非常好的片子。值得推薦。
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