【精華】鯊魚作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的鯊魚作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鯊魚作文 篇1
今天陽光非常明媚,我和爸爸、媽媽一起去了濱江一號看真正的大白鯊展覽。
一到那里,我就被眼前的景象吸引住了,高大逼真的海盜船、碧綠碧綠的大青蛙氣墊床、會走路的“海豚”、“海豹”……哈哈!還有可以看立體電影的電影院呢!真是太興奮了!就是沒看見真正的大白鯊,我迫不及待的追問媽媽:“不是看大白鯊嗎?怎么沒有?大白鯊到底在哪兒?”媽媽趕緊拉著我的小手直往排的像一條長長的蛇一樣的隊伍跑去,并對我說:“肯定在那里面了。”于是我緊跟著爸爸、媽媽往“長蛇”跑去,真想立刻就能看到大白鯊!
好不容易排到我們進(jìn)去了。哇!終于看到你啦——美麗的大白鯊!就是沒有我在電視上看到的大,房間里面有好幾個大魚缸,有三個大魚缸里都有大小不一的大白鯊,其他的大魚缸里都有很多不同的海洋動物,有海葵、海星、水母、海龜、鸚鵡魚、小丑魚、電鰩......太多太多了,真像到了海底世界呀!配合整個展館的布置、顏色,簡直是太美了!我都不想出去了,爸爸硬把我抱出展館,往下一個項目進(jìn)軍——海獅表演。
海獅表演還沒開始,爸爸又帶我去看了精彩的3d電影,主要講的是海洋生物如何捕食、“說話“的,看完之后我們趕緊趕到海獅表演的地方,精彩的海獅表演正要開始,那只海獅真好玩兒,好像能聽得懂人話,跟著馴獸師的`口令表演了很多節(jié)目,我不停的鼓掌;之后,媽媽還帶我玩了好一會兒氣墊玩具,有海盜船、宮殿、大青蛙,玩兒大青蛙的小朋友最多了,我也不例外,最喜歡玩兒大青蛙了,我在里面蹦啊、跳啊、跑啊、叫啊,真是太開心了!
我感覺今天過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼太陽就只能看見一半了,真舍不得回家呀!希望爸爸、媽媽下次還能帶我去看更大更大的大白鯊。
鯊魚作文 篇2
我在海的不遠(yuǎn)處,聽到了鯊魚的呼救,“快來救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒有了尋找獵物,打掃衛(wèi)生的同伴,該怎么生活下去。
我聽了,忙飛過去,安慰他,可是人類以后會怎樣,我也不知道!
我看了這份電報,眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。我懷著恐懼、緊張的心情,翻開了下一份鳥兒給我發(fā)的電報。 肚子難受的蝴蝶。
怪事可真多!這不,又遇上了一個,蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。
我馬上飛過去,關(guān)切的問道:“怎么了?”
蝴蝶痛苦的回答:“人們?yōu)E用農(nóng)藥,我吸了有農(nóng)藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了!
看了這份報告,我更是痛苦萬分,人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)品的毛病了吧!
讓我們從現(xiàn)在開始,保護(hù)動物,熱愛環(huán)境,珍惜我們這個可愛的家園吧!
鯊魚作文 篇3
在一片遼闊的大海里,海水瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽光照在海面上,金光閃閃的。魚啊,蝦啊,都在自由自在地生活著。但不知從什么時候起,海里出現(xiàn)了一只大鯊魚,打破了這片安寧。它在大海中橫行霸道,欺弱凌小,生物們都忐忑不安,驚慌失措地生活著。
有一天,各種各樣的魚在一起議論怎么對付大鯊魚。大黃魚說:“大鯊魚一天要吃五十幾條魚,這樣下去,不用多久,我們都會被吃掉的,所以我提議離開這片海域!笨墒怯械聂~卻說:“這是我們的家園,我要保護(hù)家園,就算被吃掉,我也不會離開!逼渌~聽了,不停地說:“對,對,對!”“那誰有辦法呢?”大黃魚問道。另一條魚說:“大鯊魚雖然兇猛,但是很笨,所以我們讓一條魚去當(dāng)它的跟班,把它引到別的地方,當(dāng)它睡著時,小魚就回來,當(dāng)它醒來時,它就會迷路。另外,為了安全起見,小魚必須說些夸獎它的好話。大家聽了不停地說:”好,好,好。“”可是誰去呢?“話音剛落,一條鰻魚堅定地游了出來。就這樣,鰻魚帶著大家的希望,出發(fā)了。過了幾天,鰻魚完好無損地回來了。而大鯊魚也再沒有出現(xiàn)在這片海域。于是,魚族長老給那條出主意的魚頒發(fā)了”智慧之星“的稱號;給鰻魚頒發(fā)了”勇敢之星“的稱號。從此以后,大海又安寧了。
面對強(qiáng)大的敵人,最好的辦法就是勇敢智斗。不管敵人多么強(qiáng)大,只要大家齊心協(xié)力,運用智慧,總有辦法對付,并戰(zhàn)勝敵人的。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!
鯊魚作文 篇4
波濤洶涌的大海厲聲咆哮著,沖浪的人們見了這情景,都放下了手中的椰子汁兒,去沖浪了。海鷗的歌聲伴隨著大海的咆哮聲,更加好聽了。海面上有不計其數(shù)的帆船在海上飛馳,海鷗三五成群地飛來飛去,一會兒擺個大字,一會兒擺個人字,真美啊!
潛水的人們?nèi)チ撕5祝宀拾邤痰纳汉,閃著耀眼的光芒。海馬爸爸正在忙著生寶寶呢!比目魚泡泡和小丑魚球球正在玩捉迷藏
忽然,躲在珊瑚叢里的泡泡被一只大鯊魚給吞進(jìn)了肚子。球球著急地找來找去,終于,聽見了在鯊魚肚里泡泡的聲音。為了讓泡泡聽見自己的聲音,球球悄悄地游到了鯊魚的肚皮底下,對泡泡說:喂泡泡,你還好嗎?球球隱隱約約地聽到泡泡的回答:我我我感覺好難受,我呼吸困難!球球著急地說:你再堅持一下,我去找?guī)褪职涯憔瘸鰜。球球說完,慌忙地去找河豚哥哥了。
河豚哥哥!河豚哥哥!球球著急地說:泡泡泡被被鯊魚吞了,請您救救它吧!河豚哥哥說:我們?nèi)タ纯矗?/p>
它們找到那條大鯊魚時,它正在懶洋洋地睡大覺呢!河豚哥哥鼓起身上的刺,狠狠地扎了一下鯊魚,鯊魚大叫一聲,便漸漸死去了。龍蝦弟弟,你能幫我剪開鯊魚的肚子嗎?球球?qū)o隨其后的龍蝦弟弟說。龍蝦弟弟在鯊魚的肚子上剪開了一個大洞,球球朝著鯊魚肚里大喊:泡泡你快出來吧!
最后,泡泡被救出來了,這對形影不離的朋友永遠(yuǎn)開心的在一起了。
鯊魚作文 篇5
我一直在想,鯊魚和鱷魚到底誰厲害呢?鱷魚的咬力大一些,鯊魚身體大。
有一次,我正在看電視,突然看見中央十二臺正在播放猛獸大對決,里面是鱷魚和鯊魚的對決,它是這樣做的科學(xué)試驗:首先做模型,然后測試,最后開始大對決。
在大對決中,鱷魚生存的小河已經(jīng)沒有魚了,它要到淺海去捕魚,突然鱷魚看見了鯊魚,它馬上咬住了鯊魚的尾巴,鯊魚拼命的叫著流了很多血,鱷魚松開了,鱷魚又去咬鯊魚的魚鰭飛快的旋轉(zhuǎn),鯊魚的魚鰭斷了,鯊魚和鱷魚牙齒互相撕咬著。最后,鱷魚是兩棲類動物,必須要換氣,鱷魚游到水上面換氣,這時它會露出柔軟的腹部,鯊魚趁這個機(jī)會一口咬住了鱷魚的腹部。最終將鱷魚致死。
我一直思考的問題終于有了答案,大自然有無窮多的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿,所以我們以后要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識,去探索大自然的秘密。
鯊魚作文 篇6
在美麗的大海里住著各種各樣的海洋生物,它們過得十分快樂。
可是有一天,一條叫鋼牙鯊的大鯊魚來了。他破壞了原來的寧靜,到處行兇作惡,并且搶走了蝴蝶魚國王的鎮(zhèn)國之寶——千年珍珠。國王幾次派兵想奪回國寶。可是鋼牙鯊用他強(qiáng)有力的牙齒把國王的兵咬得落花流水,最后全軍覆滅。
大家都很害怕,因為沒有依靠,過著提心吊膽的日子。有一天,一個叫貝爾的小烏龜天生勇敢,看著大家生活過得十分驚慌,決定為民除害。貝爾把這個想法告訴了自己的朋友,有的說:“那樣是不是太危險了,他那么強(qiáng)大,我們這么弱小,怎么能打過他呢?”“怕什么!我們就拼個你死我活!”“跟他拼了,給我父母報仇!”大家你一言我一語,議論紛紛,都不知聽誰的好,這時半天不作聲的貝爾大聲說:“大鯊魚是很強(qiáng)大,我們不能硬拼,要智取!贝蠹叶纪饬耍屫悹柈(dāng)隊長,說干就干,他們馬上聚在一起商量著這么干掉鋼牙鯊……
行動開始了,貝爾讓朋友們埋伏好,自己去引誘鋼牙鯊。貝爾對鋼牙鯊說:“大王,您的肚子是不是餓了?”“算你小子識相,快說魚群的動向!”“報告大王,小的知道魚群現(xiàn)在躲在哪里,您跟我來,保證讓您美美地飽餐一頓。”貝爾笑著說。就這樣,貝爾領(lǐng)著鋼牙鯊來到了他們預(yù)先商量好埋伏的地方——漩渦地,這里有很多大大小小的漩渦,一旦掉進(jìn)漩渦就會被卷走。
當(dāng)鋼牙鯊還沒明白怎么回事的時候,無數(shù)的小烏龜從四面八方飛速朝鋼牙鯊沖了上去,只聽見鋼牙鯊大聲叫呼:“啊……我的眼,啊……我的鼻子,啊……我的牙,啊……”。就這樣鋼牙鯊被打的鼻青眼腫,滿口鋒利的牙齒也被打爆了許多,最后小烏龜們奮力一擊把暈頭轉(zhuǎn)向的鋼牙鯊打進(jìn)了漩渦,看著鋼牙鯊被卷走了,大家歡呼起來:“太好了,我們勝利了……”
貝爾把珍珠交還給了蝴蝶魚國王,國王高興的說:“我的英雄們,你們應(yīng)該得到獎勵,這樣吧,給你們一個基地,里面所有東西都給你們!薄爸x謝您!國王!必悹柤拥卣f,然后他們就高高興興地去了新基地。
從此,美麗的大海又恢復(fù)了往日的寧靜,大家又過上了幸福快樂的生活!
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