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關(guān)于鯊魚(yú)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的鯊魚(yú)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鯊魚(yú)作文 篇1
在很久很久以前，有一條鯊魚(yú)生活在一片汪洋的大海里，它張著尖利的牙齒，血盆大口，還有這粗暴的性格，沒(méi)有什么動(dòng)物敢接近它。每天他除了捕食就無(wú)所事事，過(guò)著孤單的日子。日子久了，鯊魚(yú)多么想有個(gè)伴呀，于是，它決心去找朋友。
它游來(lái)游去，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的水草里有一只螃蟹，鯊魚(yú)飛快地游過(guò)去，螃蟹嚇的魂不附體，好一陣子才回過(guò)神來(lái)，鯊魚(yú)友善地說(shuō)：“螃蟹先生，我能和你交朋友嗎？”螃蟹說(shuō)：“我跟你交朋友的話(huà)，不就成了你的腹中之物嗎？”他用大鉗子夾了一下鯊魚(yú)的臉，趁它疼的嗷嗷直叫的時(shí)候逃走了。
鯊魚(yú)又游到海葵邊，看見(jiàn)一條小丑魚(yú)，它慢慢地游過(guò)去，溫和地說(shuō)：“小丑魚(yú)大姐，我能和做朋友嗎？”小丑魚(yú)一臉不屑地說(shuō)：“你性格那么粗暴，我才不和你做朋友呢，我要和�？雠笥��！毙〕篝~(yú)說(shuō)完就鉆進(jìn)海葵里不見(jiàn)了，鯊魚(yú)無(wú)可奈何，只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。
鯊魚(yú)漫無(wú)目的地四處游蕩，不一會(huì)，它來(lái)到了一叢珊瑚附近，看見(jiàn)一群白肚子青背，兩邊長(zhǎng)著黑色寬條紋的向?qū)~(yú)，它再次游了過(guò)去，打起精神溫柔地說(shuō)：“你們好呀，向?qū)~(yú)小弟弟們，我能和你們做朋友嗎？”向?qū)~(yú)嚷嚷道：“和你這個(gè)大家伙在一起有什么好處呀？”鯊魚(yú)張著大嘴說(shuō)：“你們可以到我嘴里來(lái)玩呀�！毕�?qū)~(yú)唰地游進(jìn)鯊魚(yú)嘴里，在牙齒間游來(lái)游去，搶食著里面的食物殘屑，鯊魚(yú)感到無(wú)比舒服。
從此以后，鯊魚(yú)不再覺(jué)得孤單，它和向?qū)~(yú)成了形影不離的好朋友，一直和睦相處到今天�，F(xiàn)在你可以在大海里看到它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍的身影。
鯊魚(yú)作文 篇2
蔚藍(lán)的天空，碧綠色的水，我原本是一條悠然自在的鯊魚(yú)，但是……現(xiàn)在？
曾經(jīng)，我是一條快樂(lè)的鯊魚(yú)。媽媽把我生出來(lái)，我享受著媽媽給予我的愛(ài)，享受著大海伯伯的賞賜。當(dāng)時(shí)，還沒(méi)有成熟的我不明白世間的殘忍，并不明白那些同胞們死去的靈魂，是的，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為世間是美好的，快樂(lè)的。
曾經(jīng)，我是一條自由的鯊魚(yú)。我長(zhǎng)大了，雖然我身邊發(fā)生的事情越來(lái)越多，但是，我身邊的友情，親情感動(dòng)了我，讓我始終認(rèn)為這個(gè)世界是美好的。我依然玩耍，捕食，自由的在海里生活，那時(shí)我的腦海里只有快樂(lè)，那是我還小，并不懂。
現(xiàn)在，我是一條傷心的鯊魚(yú)。我慢慢變得成熟，勇敢。有一天，我驕傲的拿著獵物回家。在我眼前出現(xiàn)的卻是一副不堪入目，觸目驚心的畫(huà)面。我的爸爸媽媽奄奄一息的躺在地上，他們的尾巴不知道為什么消失了了，肚子也裂開(kāi)了一條痕，鮮紅的血蜂擁而出，我很害怕，驚慌。我四處尋找弟弟的身影，突然見(jiàn)到弟弟臉上淚痕交錯(cuò)的跟我說(shuō)：姐姐……姐姐……人類(lèi)……人類(lèi)……他們殺了爸爸媽媽……我恨他們�。∥业哪X海里突然覺(jué)得一片空白了，難道，我以前都錯(cuò)了？這世界是殘酷的嗎？我突然瘋的一般向爸爸媽媽游去，只聽(tīng)到媽媽虛弱的說(shuō)了一句：孩子……好好活著……小心人類(lèi)……說(shuō)完，爸爸媽媽永遠(yuǎn)的離去了。我頓時(shí)覺(jué)得我的心有種撕心裂肺的痛。我最親愛(ài)的爸爸媽媽死了。
現(xiàn)在，我是一條痛苦的鯊魚(yú)。自從爸爸媽媽去世后，我每天都失魂落魄。今天，又傳來(lái)了新的噩耗，給了我新的打擊：弟弟被人類(lèi)殺了，連尸體都沒(méi)了……是的，人類(lèi)殺了我所有的家人。我痛苦的閉上了眼睛，滾燙的淚水從我眼里奪眶而出。我恨人類(lèi)。我鋒利的眼睛看到了一個(gè)潛水員，我瘋了一般沖過(guò)去，還沒(méi)等他反映，我早已把他碎尸萬(wàn)段。之后。我聽(tīng)到了他的家人的嚎啕大哭。我冷笑。請(qǐng)問(wèn)你們何時(shí)了解過(guò)我的感受？
我被抓了。在我被做成魚(yú)翅前，我看到人類(lèi)那滿(mǎn)意的笑臉。我閉上雙眼。人類(lèi)們，當(dāng)你們的家人死去時(shí)，你們肯定很傷心吧，那我何嘗不是？我流過(guò)的淚水，經(jīng)歷過(guò)的痛，你們是否知道。你們是否看到我的家人死去時(shí)，我的淚水蜂擁而出？我想你們并不在乎，因?yàn)槟銈兪亲运降摹?/p>
人類(lèi)們，好好保護(hù)動(dòng)物吧，別再殘忍的殺害他們了，他們也有生命，也有思想��！金蟾蜍、夏威夷烏鴉、塞舌爾蝸牛、彎角大羚羊……這些動(dòng)物頻臨滅絕……不要等到連鯊魚(yú)也消失了再后悔�。�
鯊魚(yú)作文 篇3
看到這個(gè)題目，你或許會(huì)震驚，鯊魚(yú)怎么會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校里的班級(jí)上呢？其實(shí)，小鯊魚(yú)是我們生物老師的雅號(hào)，下面就來(lái)看看我們班小鯊魚(yú)的尊容吧！
小鯊魚(yú)個(gè)子不高，長(zhǎng)得矮矮胖胖的，皮膚又白，看起來(lái)似乎很可愛(ài)，不知道的還以為是個(gè)大胖子�？墒悄阒灰幻銜�(huì)發(fā)現(xiàn)，小鯊魚(yú)身上竟然沒(méi)有一絲肥肉，全部都是貨真價(jià)實(shí)的肌肉，如鯊魚(yú)的皮膚一樣光滑而堅(jiān)硬，是名副其實(shí)的肌肉男。
小鯊魚(yú)之所以名曰小鯊魚(yú)，除了他那鯊魚(yú)般發(fā)達(dá)的肌肉外，更重要的是他那鯊魚(yú)般火爆的脾氣。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)生物課，就讓我們見(jiàn)識(shí)到了他的威猛。我們都是來(lái)自全省不同的地方，大家聚在一起肯定既新鮮又開(kāi)心：生物課不僅在初中沒(méi)有接觸過(guò)，更主要的是它又不是主科（在我們心中除了語(yǔ)數(shù)英以外，其他的課上課的時(shí)候就可以放松放松，舒活舒活筋骨），所以大家都在肆無(wú)忌憚地大鬧天宮，更何況當(dāng)時(shí)他個(gè)子那么矮�。ū任覀兒芏嗄猩及�，同學(xué)們更沒(méi)有把他放在眼里），教室里更是波瀾起伏。只見(jiàn)生物老師默默地走進(jìn)工具房，拿出一把報(bào)廢的掃把，硬生生地將掃把頭給拽了下來(lái)，只留下把手，在講臺(tái)上用力敲了三下。頓時(shí)，全班被他的氣勢(shì)給震住了，本來(lái)門(mén)庭若市的'教室一瞬間鴉雀無(wú)聲，就好象鯊魚(yú)出現(xiàn)前大海出奇地平靜一樣。見(jiàn)全班都安靜下來(lái)，老師似乎很滿(mǎn)意，可這僅僅是我眼中的似乎而已。
過(guò)了幾秒鐘，老師便放開(kāi)嗓門(mén)，如鯊魚(yú)攻擊般排山倒海地將我們狠狠地炮轟一頓。從此，在生物課上我們?cè)僖膊桓覔v亂；從此，小鯊魚(yú)便也成為生物老師揮之不去的雅號(hào)。
可這位脾氣火爆的老師似乎也并不忌諱這個(gè)雅號(hào)，反而在同學(xué)們叫他小鯊魚(yú)時(shí)還笑容滿(mǎn)面地回應(yīng)。更奇怪的是，不知是因?yàn)槲覀兩险n認(rèn)真聽(tīng)講，還是其他的原因，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的朝夕相處，特別是當(dāng)我們因生物方面的問(wèn)題找他求解的時(shí)候，昔日如火藥桶似的小鯊魚(yú)變得溫和可愛(ài)，但骨子里卻時(shí)刻讓我們感覺(jué)到鯊魚(yú)般的強(qiáng)猛，他將鯊魚(yú)求食時(shí)那股沖勁，發(fā)現(xiàn)獵物不達(dá)目的誓不罷休的韌性在我們的日常學(xué)習(xí)中發(fā)揮得淋漓盡致，現(xiàn)在我們都覺(jué)得他是一只可愛(ài)的迷你小鯊魚(yú)。
這就是我們的生物老師小鯊魚(yú)。當(dāng)然，我們班除了小鯊魚(yú)之外，還有性格各異的珍稀物種，想知道的話(huà)，下次有機(jī)會(huì)再給你們介紹介紹。
鯊魚(yú)作文 篇4
大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)鯊魚(yú)吧，一想起鯊魚(yú)，首先浮現(xiàn)在你眼前的肯定是它那兇猛的外表、鋒利的牙齒、以及它那血盆大口，但是在生活中了解鯊魚(yú)的人卻十分稀少。
鯊魚(yú)的種類(lèi)特別多，如溫柔體貼的護(hù)士鯊、黑白相間的虎鯊、性情兇暴的大白鯊，以及龐然大物鯨鯊。
鯊魚(yú)的體長(zhǎng)在約4.5米左右，重約65萬(wàn)克，已知最大的鯊魚(yú)有20米，體重約30噸。
鯊魚(yú)看起來(lái)像是海里的老大哥，畢竟它占據(jù)了很大的優(yōu)勢(shì)，你也許會(huì)覺(jué)得他身上有別的魚(yú)沒(méi)有的本領(lǐng)。
但是鯊魚(yú)比所有魚(yú)都少了一樣，非常重要的東西鰾。傳說(shuō)，在上古時(shí)期，上帝創(chuàng)造世界時(shí)創(chuàng)造了魚(yú)。有一天他要把一樣寶物上的魚(yú)那就是鰾。當(dāng)時(shí)因?yàn)轷忯~(yú)貪玩，所以沒(méi)去拿鰾。所以導(dǎo)致鯊魚(yú)不能像所有魚(yú)那樣生活在水中。它們要是一不小心，就會(huì)沉入萬(wàn)丈深淵。最后的結(jié)局就是因?yàn)樗畨禾叨廊�。鯊魚(yú)為了克服自身的弱點(diǎn)，必然付出了許多努力。
因?yàn)樗繒r(shí)每刻都要游，所以睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)緩緩地動(dòng)著。不管什么時(shí)候，你都無(wú)法判斷它是否沉睡。
鯊魚(yú)的生命也十分長(zhǎng)正常能活到70歲。如果要比歲數(shù)的話(huà)，姚鯊一定是活得最久的。一只姚鯊的正常歲數(shù)是400歲，足足有四個(gè)世紀(jì)。
鯊魚(yú)作文 篇5
我的祖先早在恐龍時(shí)代出現(xiàn)；我是海洋中龐然大物；我生活在熱帶、亞熱帶海洋；我是以小型海洋生物為食物。我是眾人所知的海洋生物——鯊魚(yú)。
我是我家庭中最幸福的一個(gè)，我有很多朋友。慢慢的部分朋友死了。我接受不了這殘忍的現(xiàn)實(shí)。一天，我跟我的朋友出去游玩。一個(gè)網(wǎng)從天而降，把我的朋友包住了，她一直在叫“救我”。網(wǎng)慢慢升上到海面。我探出頭，只看見(jiàn)——有幾個(gè)人把我的朋友從網(wǎng)中抬出來(lái)。一個(gè)人拿著鋸子，鋸子輕輕地劃過(guò)我的朋友背。我的朋友背部出了很多鮮紅的血。我一直在想該怎么辦時(shí)，可惡的人類(lèi)把我的朋友抬到海里，我想，讓朋友下來(lái)再說(shuō)吧。讓我大吃一驚的是朋友下來(lái)后蔚藍(lán)的海馬上變的紅紅一片；呼吸著那些水，有種怪味。我的朋友張著口，似乎要大叫，似乎要說(shuō)話(huà)，可能痛得出不到聲。我大叫，或許我朋友聽(tīng)到，她哭了，流下了眼淚，我心里想，她會(huì)不會(huì)就這樣離開(kāi)我？我的朋友慢慢的閉上眼睛，她也慢慢的沉下去，我痛哭，她們就這樣的離開(kāi)我了。人類(lèi)把她的刺曬干用高價(jià)出售，而這一碗魚(yú)刺相當(dāng)于一碗面條，根本沒(méi)必要去浪費(fèi)錢(qián)。
我家喻戶(hù)曉的動(dòng)物，鯊魚(yú)。請(qǐng)人類(lèi)好好珍惜我們。
鯊魚(yú)作文 篇6
今年寒假，我和媽媽去海南旅游。這次海南之行，有一個(gè)好玩的體驗(yàn)就是潛水。潛到海底，可以像魚(yú)兒一樣自由穿行，看到美麗的海底世界。
回家后當(dāng)我給爸爸看照片時(shí)，突然，心中冒出了一個(gè)疑問(wèn)：潛水時(shí)只需要帶潛水鏡和氧氣罩就行了，為什么還要穿潛水服呢？難道是怕被魚(yú)咬？不對(duì)。是為了美觀嗎？也不對(duì)。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我也不知道，咱們上網(wǎng)查查吧�！�
經(jīng)過(guò)查找資料我才知道，原來(lái)，潛水衣是潛水員下水穿在身上用于御寒以及保護(hù)身體皮膚的衣物。水中散熱的速度要比空氣快二十五倍，因此在溫水中也可能造成體溫的流失。潛水服分很多種，我穿的潛水服是最普遍的濕式潛水衣，在10℃—30℃的水溫范圍內(nèi)，它可以提供適當(dāng)?shù)慕^緣作用。專(zhuān)業(yè)潛水員穿的叫鯊魚(yú)皮潛水衣。鯊魚(yú)皮潛水衣是人們根據(jù)鯊魚(yú)皮的外形特征起的外號(hào)。海里的鯊魚(yú)皮的表面有粗糙的“V”字形皺紋，可以大大減少水流的阻力，使身體周?chē)乃鞲咝У亓鬟^(guò)，所以鯊魚(yú)才可以快速地游動(dòng)�？茖W(xué)家就模仿鯊魚(yú)皮的特性制造出的這種潛水衣，有助于減少水與潛水員在水中的摩擦系數(shù)，從而能快速地游動(dòng)。
通過(guò)這次查找潛水服的知識(shí)我知道：世界之大，無(wú)奇不有。大自然還有許多秘密正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
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