鯊魚作文匯編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的鯊魚作文8篇，歡迎大家分享。
鯊魚作文 篇1
我本來是一堆塑料，被一些人回收到工廠里。經過加工，我成了幾塊形狀不一的拼塊，插在幾根棍子上，被裝進個小塑料袋子里，來到一所小學前的商店里。幾天過去了，我突然覺得自己開始移動，這是要去哪里呢？十多分鐘，袋子打開了，一個人迅速把我倒了出來。原來，我讓一個小男孩買下來了。他慢慢地把我身體的每一個部份從小棍子上拆了下來，小心翼翼地拼裝，最后，我恢復原形——一條“大鯊魚”。我全身是淺綠的，長著鋒利的牙齒，尖尖的頭，三角形的翅膀，加上龍須一般的眉毛，形似雷電，讓我更顯威風。剛開始，主人非常喜歡和我玩，把我放在他的房間里，睡覺前或者沒什么事做都會找我玩。一會把我放在桌子上，向前推，像在大海游泳。一會又拿著我跳上了床，抓住我在空中動來動去。我飛著飛著，又降落到一座“小山”上。主人還買回了我的朋友，“極速藍鷹”跟我一起生活。
漸漸地，主人越來越少來找我。難道是主人不要我了？不可能。有一天，主人的媽媽對主人說：“你一定要加油，爭取期末考好。”原來是主人平時作業太多，期中試考得不理想，要加緊復習，爭取期末考好，沒什么時間玩了。我和“藍鷹”一起關在紅色的房子里，天天期待著主人來找我們，快快樂樂地玩，也希望主人能考出一個好成績。
鯊魚作文 篇2
我是一只鯊魚，是人類口中的“海上魔王”。
我愛這汪洋的大海，愛它的蔚藍，襯著我的肌膚；愛它的廣闊，我可以自由游動。有時候，它極為平靜；有時候，它又會波濤洶涌。我也不知道是為什么，就像我也不知道原來人類的心理和它一樣。我一直不想離開深水區，也不敢離開深水區，我怕在淺水區有危險，我怕遇到捕捉我和同伴們，取魚翅的人類。人類，人類啊。那天去淺水區是未察覺的，就像我未察覺到死亡離我那樣近一樣。
那天，我不知怎的，在追食一只魚的時候竟夾在兩塊大石頭之間，還傷到了眼睛。我掙扎了好一會兒才脫離大石頭的危險，殊不知，真正的危險還在后面呢？也許是因為傷了眼睛的緣故，看不清眼前，竟不覺游到了淺水區，當我現身在淺水區時，我也發現了危險離我很近很近。但是，我發現的太晚了。于是，那張有著刺鼻的海腥味以及血腥味的大網將我困住。三兩個面目猙獰的人類迅速將我撈上來。我掙扎著，垂死掙扎著，卻掙脫不了。一滴血流下，兩滴、三滴……
然后是我的.翅被割下，血流了大片，把沙灘與海的交接處染的一片瑰紅，不，是血紅。我能感覺到鉅齒在割我的翅時的疼痛，我也知道一會兒翅就會不在屬于我了，我也知道對我來說最寶貴的翅失去后我的生命也會隨之失去。人類說離死亡越近，就越明白一些事情。那一刻我忽然明白了為什么大海有時會波濤洶涌，因為有風；為什么人類的心也和大海一樣多變，因為人類不滿足于自已所擁有的，他們認為自己才是食物鏈的霸主，他們要得到最好的一切！在利欲面前，他們的心就不再平靜了，因而傷害了自然界中的某些生命！貪婪的人類啊，要何時才會停止殺害呢？他們鉅掉了我最寶貴的翅，然后猛地將我拋回大海，頭也不回……海面一片紅色，是海那邊的夕陽映出的吧，好美，可為何我這里卻是一片血紅呢……
我的身體慢慢沉入海底，很快就會死去，我浸在紅色之中，只感到眼睛不舒服，似乎有液體流出。那種液體，似乎人類把它叫淚，有感情就會有淚。我在生命的最后一瞬竟落了淚，也不知是為我及我的同伴們，還是為人類……
鯊魚作文 篇3
鯊魚，雖然很兇殘，它在維護海洋生態鏈中起著舉重輕重的作保護鯊魚用。
在餐桌上，人們享用的魚翅，雖然十分美味，但在美味的背后，卻是極其殘忍，我曾經在一部紀錄片中看到了魚翅是如何而來，人們將鯊魚從大海中捕撈上船后，用刀將鯊魚的魚翅割去，有的鯊魚甚至還未斷氣，就這么活生生地再扔回海里，鮮紅的鮮血染紅了大海，沒有鰭的鯊魚根本無法游泳，只能在海洋里等死，場面慘不忍睹。
鯊魚在海洋中處于食物鏈的最頂端，這是地球自然演化形成的，而人類因為貪心，大肆捕殺鯊魚，導致鯊魚數量驟減，其獵物則繁殖迅速，看似有助于漁業，其實最終將導致鯊魚獵物的獵物，即產生氧氣的浮游生物。減少鯊魚對于海洋環境乃至地球的環境起著至關重要的作用，如果沒有了鯊魚，那么其食物鏈下方的種群必然會大幅增加數量，從而導致海洋浮游生物的大量減少，而地球上70%的氧氣是由海洋浮游生物制造的，海洋浮游生物的減少，會導致全球二氧化碳劇增，溫室效應增大，從而導致地球環境發生改變，那我們人類離滅亡的日子也不遠了。所以拯救鯊魚就是拯救我們自己！這樣的環保理論聽起來抽象且不可思議，在環保大肆宣傳的今天似乎也少了震撼力。然而鯊魚影響的不僅僅是生態系統，還關系著整個海洋食物鏈。
許多漁夫在巨大的經濟利益面前，他們不斷殘忍地捕殺著鯊魚，致使海洋里的鯊魚數量急劇減少，他們為了一己私欲而忽視全人類的利益是可恥的。
近日，許多有名的餐廳在十月份的菜單中都取消了“魚翅”這道菜，有些名人通過媒體發表了拒絕食用魚翅，在全世界人民中樹立了榜樣，抵制魚翅。一旦魚翅沒了市場，那么漁夫們也不會再為了金錢而去大肆捕殺鯊魚。
我們要呼吁保護鯊魚，讓鯊魚在大海里自由遨游，拯救鯊魚也就是拯救全世界！
鯊魚作文 篇4
在一個神秘又廣闊的海洋里，生活著各種各樣的小動物，在這里，有只鯊魚叫——笑笑，它為什么叫笑笑呢？小朋友們肯定能猜到，因為它很愛笑。可是有一天，笑笑卻不笑了，并且還躲在家里哭泣，這是為什么呢？讓我們一起來往下看一看吧！
一天，鯊魚在水里游蕩，看見一只海龜正在水里松著土，快活極了，笑笑開口說話了。只見它咧開嘴笑著說：“海龜，請問你能跟我玩嗎？”海龜嚇了一大跳，手忙腳亂，立刻鉆進了剛才挖的土里，不敢再出來了，笑笑失望極了。
又有一天，笑笑繼續交朋友，它又遇到了章魚，章魚正在專心致志地寫字，笑笑游了過去，說：“章魚，寫字真有趣，我能跟你一起寫嗎？”章魚聽到了，嚇得冒冷汗，向笑笑吐了一口墨，然后消失得無影無蹤。
笑笑傷心地走了，它現在一直在嘆氣，再也看不到它的微笑了。
有一天，笑笑又在海里游泳了，它看到今天海里有點不一樣，看不到動物們玩耍的身影了。在笑笑疑惑的時候，它突然聽到小動物們的喊聲：“笑笑，快來救救我們吧！”
笑笑抬頭才看到原來一張大漁網把大家都捉住了，笑笑想了個好辦法，用它尖銳的牙齒把網咬破了，魚兒們都得救了，大家現在不再害怕它了。大家又能看見笑笑的微笑了。
現在，笑笑又多了好多的朋友，別提有多高興！
鯊魚作文 篇5
今天陽光非常明媚，我和爸爸、媽媽一起去了濱江一號看真正的大白鯊展覽。
一到那里，我就被眼前的景象吸引住了，高大逼真的海盜船、碧綠碧綠的大青蛙氣墊床、會走路的“海豚”、“海豹”……哈哈！還有可以看立體電影的電影院呢！真是太興奮了！就是沒看見真正的大白鯊，我迫不及待的追問媽媽：“不是看大白鯊嗎？怎么沒有啊？大白鯊到底在哪兒啊？”媽媽趕緊拉著我的小手直往排的像一條長長的蛇一樣的隊伍跑去，并對我說：“肯定在那里面了。”于是我緊跟著爸爸、媽媽往“長蛇”跑去，真想立刻就能看到大白鯊啊！
好不容易排到我們進去了。哇！終于看到你啦——美麗的大白鯊！就是沒有我在電視上看到的大，房間里面有好幾個大魚缸，有三個大魚缸里都有大小不一的大白鯊，其他的大魚缸里都有很多不同的海洋動物，有海葵、海星、水母、海龜、鸚鵡魚、小丑魚、電鰩......太多太多了，真像到了海底世界呀！配合整個展館的布置、顏色，簡直是太美了！我都不想出去了，爸爸硬把我抱出展館，往下一個項目進軍——海獅表演。
海獅表演還沒開始，爸爸又帶我去看了精彩的3d電影，主要講的是海洋生物如何捕食、“說話“的，看完之后我們趕緊趕到海獅表演的地方，精彩的海獅表演正要開始，那只海獅真好玩兒，好像能聽得懂人話，跟著馴獸師的口令表演了很多節目，我不停的鼓掌；之后，媽媽還帶我玩了好一會兒氣墊玩具，有海盜船、宮殿、大青蛙，玩兒大青蛙的小朋友最多了，我也不例外，最喜歡玩兒大青蛙了，我在里面蹦啊、跳啊、跑啊、叫啊，真是太開心了！
我感覺今天過得可真快呀！轉眼太陽就只能看見一半了，真舍不得回家呀！希望爸爸、媽媽下次還能帶我去看更大更大的大白鯊。
鯊魚作文 篇6
在我家收藏了好些小布偶。這些小布偶，有一些是買的，有一些是別人送的。在這些小布偶當中，我最喜歡的就是我哥哥當年打暑假工攢錢買來送給我當生日禮物——鯊魚布偶。
鯊魚布偶有一雙又大又圓，像一對純黑的珍珠的眼睛；他有一口十分嚇人的鋒利的大白牙，看上去像要吃掉你似的；他還有一條細小的尾巴。
每天我都會抱著它睡覺。奶奶說，不要抱著它，它身上很臟，這樣我身上會很癢的。我說：“奶奶，他每個月都會洗一次，一點都不會臟的。”但奶奶還是堅決不同意，我只好忍痛割愛，把它放在一邊，等奶奶睡著了，我再抱著它睡覺。有一次，睡到半夜醒來后，我發現鯊魚布偶不見了，我立刻下床尋找，結果在我的床底下發現了。這一嚇，可嚇死我了，我還以為再也見不到我的鯊魚布偶了呢。
每天我都會跑去問媽媽：“媽媽，昨天晚上有沒有人動了我的鯊魚布偶啊？”
媽媽說：“奶奶睡著了之后，你就一直抱著你的鯊魚布偶去睡覺了，一直沒有放開過。”我笑嘻嘻地說：“呵呵，這樣啊。"我感覺，我和鯊魚的友好度堪比好兄弟啊！
有一次，我的鯊魚布偶破了一個小洞，我看見了就立刻哭了起來，一直哭個沒停，哭著哭著，我可能太累了，我就睡著了。媽媽看到我那樣傷心，二話不說，店門也沒有關就去幫我去不知什么地方去修布偶，我睡覺醒來看見媽媽拿著修好了的布偶我開心極了。
我真是太愛我的鯊魚布偶了，每天都必須有鯊魚布偶的陪伴我才睡得好。我真想對他說：“鯊魚布偶，我愛你！”
鯊魚作文 篇7
有一天，鯊魚和小金魚在一起玩，它們一邊玩一邊說著，明天舉行的海洋大賽。小金魚給鯊魚說：“你明天想怎樣打比賽？”鯊錢說：“我愛睡懶覺起不來。”小金魚說：“沒事，我叫你。”鯊魚說：“謝謝！”
一大清早，小金魚就起來了，而鯊魚還在睡懶覺。小金魚卻忘記了昨天給鯊魚說的話，于是小金魚就自己去參加比賽了。它贏得了比賽的勝利，獲得了一等獎。小金魚抱著獎杯回來，小金魚才想到昨天的事，然后就去找鯊魚。這時鯊魚在家已經把牙磨得尖尖的了，等著小金魚，結果小金魚剛一到鯊魚家，鯊魚游過來一口把小金魚吃掉了。
從此以后，鯊魚和小金魚就成了死對頭。
鯊魚作文 篇8
今天首先，梁老師先讓我們排成一個縱隊，然后報數：“一、二、三、四、五……”，報完數后，梁老師請雙號出列，我們單號隊左右看看，心里都想著：這次比賽一定會贏，因為我們有六張“王牌”。王牌就是我們奪勝的法寶。
老師將單號隊取名為“鯊魚隊”，雙號隊取名為“鱷魚隊”。我們聽到他們是“鱷魚隊”，馬上就捧腹大笑，鯊魚肯定更強咯！老師遞給我和高欣妍接力棒時，我已經做好了充分的準備。“跑！”老師喊道。我像離弦的箭一樣沖出了起跑線，跑到一半，我向后看看，哈哈，高欣妍比我慢了將近一米，心中暗暗自喜，我將棒傳給對面的林鍇，林鍇個子雖小，但速度可不慢，一點都沒有落下，將棒傳給下一個隊員。關鍵的最后一棒是陳卓瑋。她跑時，加油聲一直回蕩在我的耳邊。我不禁也跟著大喊加油！加油！輸了！對方以微弱的優勢贏了我們。第二輪開始，我們換陳卓瑋為第一棒，老師發令了，我們看到陳卓瑋賣力地向前跑去，將手中的棒遞給了林鍇，快到我了，我伸長了手臂，恨不得接上一節，終于接到了林鍇手中的棒，我仰著頭，邁大步，用盡全身力氣，將手中的棒順利地傳給了蔡源賦，我正喘著粗氣，眼尖的我看到陳子涵掉棒了。唉，這一輪，我們又輸了！五輪全敗我們輸給了“鱷魚隊”。
回到班級，我的心情十分低落。但我覺得：不好的結束，有可能是好的開始。回想起來，掉棒的同學，他們也想要完美地完成比賽，為我們的團隊盡一份力量。我們卻因為他們的失誤指責了他們，這將非常影響團結。我想，這點感悟是我今天失敗后最大的收獲。
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