實用的狀物作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的狀物作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
狀物作文600字 篇1
咳咳!告訴你吧,我有一個文具盒，那是我期末考試的了個“雙百”，媽媽為了獎勵我,跑了“十萬八千里”，經(jīng)過了“九九八十一難”才買到的。我把它當(dāng)寶貝一樣愛護(hù)呢！
看它的正面呀！一幅生動有趣的圖畫上：三個滑稽的大老鼠，每個都有胖嘟嘟的臉和圓滾滾的肚子。其中，那只大老鼠摸著肚子，盯著旁邊放著的一塊奶酪，好象在說：“今天我吃了好多東西，這塊奶酪都吃不下了�！绷硪恢缓孟裾f：“哥們兒！?有福同享，有難同當(dāng)?給我們一點(diǎn)吧！”第三只說“就知道吃！多為小主人的學(xué)習(xí)著想點(diǎn)兒吧！”
打開文具盒，嘿！里面的成員可多啦！最上一層住著三支長著尖尖腦袋的鋼筆先生，他為了不使自己的“頭發(fā)”變干，天天戴著一頂“高帽子”。兩支圓珠筆哥哥更有趣，頭上穿著“溜冰鞋”，腳上卻戴著大帽子。還有一塊矮矮胖胖、大腹便便有著紳士風(fēng)度的橡皮弟弟。中層住著兩位嬌小姐—鉛筆，誰要不小心把她們摔到地上，那么她們的腰就斷了。最下一層住者“報課的大公雞”—課程表爺爺，仿佛每天都在提醒我上什么課我喔！
別看文具們長得奇模怪樣，一個個可有本領(lǐng)哩！“哎呀！字！”這時，橡皮扭著肥胖的身體，在紙上打個旋，對著錯字飛踢一腳，就把錯字踢到九霄云外去了�！鞍パ剑∫嫯嬃�，如果用鋼筆畫錯了怎么辦？”這時，鉛筆小姐擠出小房子眨著水汪汪的大眼睛說：“別把我忘了哦！”說完便在紙上跳起舞來，一會兒，一幅漂亮的畫便出來了�！班膏膏�！這一節(jié)是音樂課！”又是“大公雞”在叫了。它天天為我報時，提醒我?guī)舷嚓P(guān)的課本哩！瞧，文具們個個乖巧，都有一副熱心腸，不怕苦，不怕累，勇于犧牲自己，樂于奉獻(xiàn)呀！
我愛我的文具盒，我一定要讓這些親密的好伙伴伴隨著我上中學(xué)，上大學(xué)，回報爸爸媽媽和我的文具盒。
狀物作文600字 篇2
我有許多書法印章，它們總能使我的書法作品更顯光彩。要說我最喜歡的，要數(shù)那枚刻有“吾將上下而求索”的閑章了。
印章存放在一個紅黃相間的錦盒里，錦盒上面印有各種龍的圖騰。你看其中的一條龍，它飛騰在云端，更顯莊重與喜慶。打開錦盒，金黃色的絲綢特別醒目，柔軟的絲綢保護(hù)著我這枚心愛的印章，仿佛是一塊深藏不露的寶玉。
拿起印章細(xì)細(xì)觀賞，它是一個邊長為3厘米，高約為7厘米的長方體，大概有兩本《新華字典》那么重。章的材質(zhì)是巴林石，石頭晶瑩剔透、紋理奇特，表面光滑而平整，用手一摸，還有些涼絲絲的，總體看起來古典而樸素。
印章不僅雅觀，而且刻工也很精細(xì)。在只有9平方厘米的印面中刻有7個字，每個字長約為1。3厘米，寬約為0。9厘米，布局合理。印面上的`字都是用篆書刻成，古色古香，每一筆每一畫都能彰顯篆刻家的獨(dú)具匠心，刀工細(xì)膩，令人愛不釋手。
印章不僅好看，更是書畫作品中的點(diǎn)睛之筆，與書畫作品相得益彰。歷代文人墨客都十分重視用章，如李苦禪先生常鈐“鷹擊長空”印，李可染先生則喜用閑章“孺子�！钡取？梢�，書畫與印章是不可分割的，否則，就失去了那種永久的韻味。
印章上刻的“吾將上下而求索”，給了我巨大的動力。每當(dāng)看到它，就仿佛感覺自己在與一位知識淵博的學(xué)者交談，給我激勵，給我鼓舞。上面那七個穩(wěn)重而澎湃的字，姿態(tài)跌出，加蓋上猩紅的鈐印，照應(yīng)著古樸而秀美的大字，更是美不勝收。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！這枚心愛的印章，我會一直好好地保存。
狀物作文600字 篇3
誰見過在校園里趕“小豬”呀？想必同學(xué)們都沒見過，但今天，我們興趣班就正要開展這個新奇的活動。大家肯定想不明白，哪兒來的小豬呀？該怎么趕？嘻嘻，告訴你吧！這次并不是真正的趕小豬，而是將籃球當(dāng)成小豬，用掃帚趕“小豬”。同學(xué)們分成三組，以接力賽的形式來比賽，哪一組趕“小豬”趕得最快，哪一組便獲得了冠軍。聽了我的介紹，大家是不是躍躍欲試呢？
比賽開始了，我和陳程、吳澤萍、麻藝旋等十四位同學(xué)分為一組。隨著老師的一聲令下，各組的同學(xué)們拿著掃帚，趕著“小豬”開始了比賽。比賽場上熱鬧非凡，同學(xué)們個個摩拳擦掌，精神抖擻。趕“小豬”的同學(xué)更是在賽場上流星趕月，爭分奪秒，惟恐落后。剛開始，我們組僅次于王婧暢她們組之后，可好景不長，吳澤萍因沒有控制好“小豬”，“小豬”到處亂竄，從我們第三組跑到可第一組，這時，吳澤萍似乎慌亂了，手足無措，繞了好大一個圈才把“小豬”趕到了目的地，這只“小豬”可真是頑皮。此時，我們組已經(jīng)落后一圈了，不少組員看到這種情形十分地懊喪。而在這時，第一、二組正在為冠亞軍開展?fàn)帄Z呢！大家你追我趕，竭盡全力。一會兒，第一組領(lǐng)先了，可又一會兒，第二組又趕超上了，一、二組就這樣難分勝負(fù)地追趕著，誰也不愿輸給誰。就在這時，我們組的左昕陽同學(xué)不小心被掃帚棍兒撞對了肚子，疼得縮在了地上，全班比賽不得不就此終止……
雖然這次趕“小豬”活動沒能完整的進(jìn)行，同學(xué)們感到有些遺憾，但大家還是玩得很開心。從中也體會到一個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵守紀(jì)律的重要性。
狀物作文600字 篇4
放假了，外婆送給我一只小白兔�？粗@小白兔紅寶石般的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，長長的耳朵，短短的尾巴和雪白的絨毛，我就給它取了個名字，叫“雪絨花”。
“雪絨花”最喜歡吃胡蘿卜和青草。有一次我回家晚了點(diǎn)，到廚房拿了根胡蘿卜去喂它。要走到籃子的時候，我故意把手背在后面。走到籃子邊上了，我往籃子里一看，“雪絨花”好像聞到了胡蘿卜的味道，東張西望。我想：“‘雪絨花’的鼻子還是很靈的嘛！”忽然，“雪絨花”用前腿扒住籃子邊沿，竟爬了出來！我不由得向后退了幾步。只見那“雪絨花”向我“爬”來，用前腿扒住我的腿，眼睛看著我那神情仿佛在說：“小主人，快給我開飯，我餓了。你要是不給我飯吃，我就不理你了，哼！”逗得我哈哈大笑，連忙把胡蘿卜放到它的前面，讓它吃頓美味的午餐。
你別看它吃飯的時候乖，調(diào)皮起來的時候可調(diào)皮了。有一次，我把它從籃子里拿出來，讓它在外邊玩，然后我就去做作業(yè)了。后來，我聽見邊上時不時地傳來一些奇怪的聲音：“啪！”“咚！”“噼里啪啦！”剛開始我沒注意，可當(dāng)我做好作業(yè)去找“雪絨花”的時候，我一看家里，天哪！家里亂得不成樣子：椅子倒了、許多東西掉在地上、有個花瓶碎了……咦“雪絨花”呢？到處都沒有看見，我又到沙發(fā)下面去找。呵，這家伙，原來躲在沙發(fā)底下跟我玩捉迷藏呢！我廢了九牛二虎之力才把它趕出來，捉回籃子里去。為了不讓它再出來搗亂，我又找了個蓋子蓋在籃子上面，又在蓋子上壓了些東西，就去打掃了。
看，這就是我的“雪絨花”。
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