筆和橡皮作文(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的筆和橡皮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
筆和橡皮作文1
從前,鉛筆、橡皮和削筆刀都是好朋友。
有一天,它們正在商量由誰來做老大的事情。橡皮說:“肯定不用說啦,我一定能當(dāng)老大的。”削筆刀爭辯說:“你才不能當(dāng)老大,你看我多有用處,我一定能當(dāng)老大,再說……”“住嘴!”橡皮惱怒地說:“你怎么敢和我相提并論!等著瞧吧,要不了幾天,我就會(huì)被大家選上當(dāng)老大的!便U筆看它們吵起來心里很難過,就過去勸它們說:“你們別吵架了,我們不都是好朋友嗎?”橡皮對(duì)鉛筆說“鉛筆,你一定會(huì)投我一票,對(duì)吧?”這時(shí)候,削筆刀說:“橡皮小子,鉛筆是不會(huì)投你的票,你就死了這條心吧,乖乖地把老大這個(gè)位置讓出來給我做吧,而且鉛筆也會(huì)投我一票,對(duì)吧,鉛筆?”鉛筆左右為難,不知如何是好,就猶豫了一會(huì)兒,說:“削筆刀哥哥、橡皮哥哥,不如你們和我一起找筆盒爺爺評(píng)個(gè)理,好嗎?”削筆刀、橡皮聽了也同意鉛筆的看法。于是,在鉛筆的帶領(lǐng)下,它們?nèi)サ搅斯P盒爺爺那里。鉛筆把事情的經(jīng)過一五一十地說給了筆盒爺爺聽。筆盒爺爺聽后語重心長地對(duì)它們說:“每個(gè)人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,不要再爭由誰當(dāng)老大!毕鞴P刀、橡皮聽后很慚愧,都向?qū)Ψ匠姓J(rèn)了錯(cuò)誤。
筆和橡皮作文2
從前,有一支筆和一塊橡皮,他們是一對(duì)好朋友,可在一天他們的友誼被打破了。
那一天早上,陽光明媚,筆伸了個(gè)懶腰,此時(shí),主人正在玩橡皮和尺子組合起來的翹翹板!班病钡囊黄,橡皮落在了筆的身上,筆發(fā)火了,一下子把橡皮推在地上說:“你為什么故意弄我啊?”說著他們就打了起來!澳闶枪室獾摹薄瓦@樣他倆大戰(zhàn)了三天三夜,打得精疲力盡,之后,他們就說“他不是我的好朋友。”
一次,主人在寫作業(yè)的時(shí)候,主人寫錯(cuò)了好多字,但橡皮不肯擦,因?yàn)樗麄円院蟛皇桥笥眩怨P碰過的東西,他決不碰。
因?yàn)橄鹌げ豢喜铃e(cuò)字,所以主人就去問橡皮,“橡皮,你為什么不擦字了呢?”“因?yàn)槟莻(gè)筆太不講理了,你玩我時(shí),不小心落在了筆的`身上,之后他就不肯和我成為朋友!毕鹌づ瓪馐愕卣J(rèn)說。主人知道事情的經(jīng)過之后,就找筆談了談。讓筆知道橡皮不是故意的,就主動(dòng)找橡皮道歉,橡皮的怒氣一下子下去了,之后他們又成為了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們,只要去理解對(duì)方,才能知道真正的原因。
筆和橡皮作文3
一個(gè)小女孩的筆盒里,有一支筆和一塊橡皮擦,它們是好朋友。
一天,橡皮擦看見主人拿起筆在甩,可能快沒水了。主人寫完了作業(yè),把筆放進(jìn)筆盒里。
橡皮擦對(duì)筆說:“筆兄弟,你怎么了?為什么不開心呢?”
筆說:“我很快就寫不出字來了,主人快就要把扔掉了,我舍不得你啊橡皮擦!”
“嗚嗚嗚……我也舍不得你!我們一起生活了那么久。”橡皮擦傷心的說。
筆說:“我也舍不得你,可是我快就寫不出字來了,不過你不用傷心,主人很快就會(huì)找一個(gè)新朋友和你一起玩的!
它倆傷心地抱在一起痛哭,哭累了漸漸地睡著了。
第二天小主人,拿出筆來寫作業(yè),寫了一會(huì)兒,筆芯就沒水了,主人把筆扔進(jìn)垃圾桶,橡皮擦一直看著躺在垃圾桶里面的傷心小伙伴,哇哇大哭,也在等待新朋友的到來。
筆和橡皮作文4
從前,鉛筆、橡皮和削筆刀是三個(gè)形影不離的好朋友。他們整天在一起玩耍,日子過的非?鞓。
可是有一次,鉛筆對(duì)它的兩個(gè)好朋友說:“咱們來比一比誰的本領(lǐng)大好嗎?誰的本領(lǐng)最大就稱它為‘大王’”!昂冒,好啊。”橡皮、削筆刀說道。比賽開始了,鉛筆先說了自己的優(yōu)點(diǎn):“你看我,小主人經(jīng)常用我寫出漂亮的字。上次金筆桿寫字比賽中小主人還獲得了一等獎(jiǎng)呢!”橡皮不同意了,說:“那你要是萬一寫錯(cuò)字了不是來找我?guī)湍阆麥珏e(cuò)字嗎?”削筆刀就更不同意了,便說:“假如小主人的鉛筆粗了或者斷了那該怎么辦呀?還不是找我來把它削尖了才可以寫嗎?”剛一說完他們就你一言我一語的爭論起來。就在他們爭吵得激烈的時(shí)候,他們的鄰居尺子先生走過來問:“你們這是怎么回事?以前不時(shí)很好的朋友嗎?”橡皮把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了尺子先生。尺子先生聽后便說:“你們只看到了自己的長處,沒有看到自己的短處,這樣是不行的。只有大家相互幫助才能做好每一件事情。”他們聽了尺子先生的話,這才恍然大悟,一個(gè)個(gè)都慚愧的地下了頭。他們一起說道:“我們知道錯(cuò)了,以后一定不再吵架了!
之后,它們?nèi)齻(gè)又在一起嬉戲玩耍,過著快樂的生活!
筆和橡皮作文5
從前在一個(gè)文具盒里住著一支鉛筆和一塊橡皮,它們倆之間非常愛吵架。
又一天,它們的小主人要去考試,小主人又把他倆安置在一起,他們很不高興。因?yàn)椋麄儾幌朐谝黄!昂湍阍谝黄鹁褪峭纯!”橡皮說。“這句話應(yīng)該我對(duì)你說才對(duì)!”鉛筆憤憤地瞪了橡皮一眼!叭绻麤]有我,你的錯(cuò)誤、愚蠢就永遠(yuǎn)留在人間,你該感謝我!毕鹌げ桓适救。
小主人到了考場(chǎng)上,它們還不停的爭吵。小主人拿出筆來開始答卷了,小主人一直寫的很好,可是結(jié)束時(shí)他寫錯(cuò)了一個(gè)字,他想請(qǐng)橡皮來幫忙。那只橡皮正得意著,它不想幫鉛筆的忙,就悄悄的藏起來。小主人怎么也找不著,直到考試結(jié)束鈴聲響起,小主人只好懊惱地交卷了。
試卷發(fā)下來,小主人很傷心。橡皮和鉛筆都知道自己錯(cuò)了,從這以后,他們?cè)僖矝]有吵架了。
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