鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文,歡迎大家分享。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文1
在一個陽光燦爛的早晨,主人正在用鉛筆認真地書寫著文章,一不小心,寫錯了字。這時候,橡皮得意洋洋地走了過來,便對主人說:“親愛的主人,我來幫您修改吧!”主人滿口答應(yīng)。鉛筆看到他那得意的樣子,心里不由生氣起來,連忙大聲說:“不用你這矮小的東西幫忙!”橡皮爭辯說:“不管你的事,這件事我非做不可!”
正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀的話,氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說……”鉛筆憤怒了,氣急敗壞地說:“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”轉(zhuǎn)筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間,和和氣氣地說:“你們吵來吵去有什么用呢?我們生來就是好朋友,從小就應(yīng)該懂得朋友與朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該吵吵鬧鬧呀!”聽了轉(zhuǎn)筆刀的這番話,鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來。最后,他們倆異口同聲地說:“我們還是友好吧!”
從此以后,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么和平,那么美麗!我們永遠喜愛這個幸福的世界!
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文2
在一個文具盒里,住著幾個伙伴:橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆,它們過著很平靜的生活。
一天夜晚,鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場爭吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào):“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè),作業(yè)本上全是一個個漂亮的優(yōu),小主人高興極了,你們能做到嗎?”說完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地說:“哼,有什么了不起,也有俺的功勞呢!”
鉛筆滿不在乎地說:“有你的功勞?說來聽聽。”橡皮得意地說道:“哈哈!
我的功勞比你的大得多,小主人寫錯了字都靠我把錯字擦得干干凈凈。沒有我,小主人的作業(yè)本上就會畫滿一個個難看的黑圓圈,老師就不會給小主人的作業(yè)打優(yōu)了!”
這時,在一旁聽他們爭吵的轉(zhuǎn)筆刀也說話了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大!”
橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說:“沒有我,鉛筆就不能寫字,橡皮就沒有事情做了。所以,我的功勞最大!”
”不是,是我的功勞最大!“
”是我!“
”是我!“
…… 它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢的尺子弟弟聽到它們的爭吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到:“什么事?這么吵?” 等到鋼筆叔叔知道情況后,語重心長地教育它們:“你們各有各的優(yōu)點和缺點,各有各的長處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人!”
聽了鋼筆叔叔的一番話,它們都慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文3
從前有一個小女孩,她覺得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的家——文具盒。
小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個學(xué)期就超過了學(xué)習(xí)委員,老師一看小女孩的成績,就讓她當了學(xué)習(xí)委員。
小女孩可高興了,回家后就對鉛筆說:“謝謝你,你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績提高了,還讓我當上了學(xué)習(xí)委員,你功不可沒!便U筆聽了,就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯字,小主人的成績從此再也沒有提升過。
一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說:“鉛筆,小主人的成績是我們一起幫她提升的,并不是你一個人的功勞。你寫錯了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻都有自己的長處、短處,我們應(yīng)該互相幫助、團結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績!”
鉛筆一聽,再也不敢這樣驕傲了。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文4
一天,文具行里的鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦發(fā)生了一場爭吵,他們都夸自己的本領(lǐng)大,誰也不讓誰。 鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,你們就會無聊至極,閑著沒事干,對吧!鞭D(zhuǎn)筆刀氣憤地說:“哼,我的本領(lǐng)才是最大的,你想想,如果你的筆芯變粗了,沒有我,你就會寫著一頁頁難看的字,或者根本無法施展你的才能!毕鹌げ琳f:“大伙,別把我給忘了,他對鉛筆說,如果沒有我,你寫錯了字可怎么辦呀,那還不急得像熱鍋上的螞蟻,既浪費紙又浪費筆。
你們評評理,看看誰的作用大! “我的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)大!彼麄円粋個自吹自擂,理直氣壯,正當他們爭論不休的時候,服務(wù)員阿姨來了,她說:“你們既然都說自己的本領(lǐng)大,那你們就誰也不靠誰,獨立一天試試!苯Y(jié)果問題出現(xiàn)了,鉛筆寫錯了字沒法擦,急得滿頭大汗,筆芯粗了又沒有轉(zhuǎn)筆刀,只有在那笨重的石頭上磨擦,還念念不忘他的伙伴—轉(zhuǎn)筆刀。而轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦都閑得發(fā)荒,好像自己是這個世界上多余的一員。 就在這時,服務(wù)員走過來說,看你們誰還會神氣,還是讓我來主持公道吧:“雖然你們各有各的特長,但是誰也離不開誰,你們?nèi)绻辉俸献鞯脑,那就呆著等死好了!甭犃朔⻊?wù)員的話,他們誰也不敢賭氣、逞能了。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文5
在小主人樂樂的文具盒里,住著三個好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂樂吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個好朋友躲在文具盒里,等到夜深人靜的時候,開始訴說起自己的不幸來。
橡皮搶先說:“我說二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子,再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽也也有了情緒,說:“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調(diào)皮了,我又不是什么玩具,竟然把我當做玩具一樣對待,弄的我一天不得消停!”鉛筆一聽,也有同感,更是憤怒地說:“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時候還一個勁兒的咬我的頭,竟然咬的我遍體鱗傷!”
“咳,看來咱們都有同樣的遭遇!毕鹌び謧械卣f。
“是啊是。 倍浑S聲附和。
這時,恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說的話都被小主人聽見了。小主人覺得自己以前做的那些事是不對,于是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個好朋友過上了幸福的生活。
指導(dǎo)教師:劉占龍
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文6
在一個精美別致的文具盒里,常年居住著三個好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫錯了,就請橡皮小弟來擦一下,鉛筆粗了就請轉(zhuǎn)筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。
有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道:“清潔工,快來打掃衛(wèi)生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點工,給你為我服務(wù)了!"。惡作劇一步步不斷升級,有時鉛筆還故意寫錯,或是在小主人嶄新的'本子上胡寫亂畫,還故意把鉛筆頭折斷,以此來折磨弟弟妹妹。
就這樣,日復(fù)一日,弟弟橡皮的身體越來越消瘦,小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天,小主人打開文具盒,發(fā)現(xiàn)了鉛筆,說:“這根鉛筆應(yīng)該扔了!”,鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來。
第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文7
在一個文具盒里,住著幾個伙伴:橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆,它們過著很平靜的生活。
一天夜晚,鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場爭吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào):“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè),作業(yè)本上全是一個個漂亮的優(yōu),小主人高興極了,你們能做到嗎?”說完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地說:“哼,有什么了不起,也有俺的功勞呢!”鉛筆滿不在乎地說:“有你的功勞?說來聽聽!
橡皮得意地說道:“哈哈!我的功勞比你的大得多,小主人寫錯了字都靠我把錯字擦得干干凈凈。沒有我,小主人的作業(yè)本上就會畫滿一個個難看的黑圓圈,老師就不會給小主人的作業(yè)打優(yōu)了!”這時,在一旁聽他們爭吵的轉(zhuǎn)筆刀也說話了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大。!”橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說:“沒有我,鉛筆就不能寫字,橡皮就沒有事情做了。所以,我的功勞最大!”“不是,是我的功勞最大!”“是我!”“是我!”……
它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢的尺子弟弟聽到它們的爭吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到:“什么事?這么吵?”
等到鋼筆叔叔知道情況后,語重心長地教育它們:“你們各有各的優(yōu)點和缺點,各有各的長處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人啊!”
聽了鋼筆叔叔的一番話,它們都慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文8
在一個寂靜的深夜里,人們都入睡了。但是在一個小主人的小鉛筆盒里,傳出吵架的聲音。原來是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰的功勞最大。
鉛筆傲慢地說:“我的功勞最大,小主人經(jīng)常用我來寫出美麗的字和畫出漂亮的畫。而且有好幾次用我來寫字還是全班一名。如果小主人沒有了我,她就不會寫出這么美麗的字。”橡皮得意洋洋地說:“我的功勞最大,鉛筆你寫錯了字,小主人就是用我來把錯字檫掉。如果小主人沒有了我,她的本子就會有一個個黑圓圈!鞭D(zhuǎn)筆刀大聲地說:“我的功勞最大,鉛筆你的鉛芯斷了,小主人就用我來把你哨尖。如果小主人沒有了我,她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了,那么橡皮也就沒有用了,所以我的功勞最大!边@些聲音把正在入睡的尺子吵醒了,尺子就問它們:“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋砹?”它們把整件事情告訴了尺子聽,尺子聽了,說:“你們只是看到自己的長處,而看不到自己的短處,這是不對的。你們只有團結(jié)起來,為小主人服務(wù)!便U筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了尺子說的話。以后它們就和睦相處,再也不吵架,還做成連影不離的好朋友。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文9
一個夜晚,等小主人進入夢鄉(xiāng)后,文具盒里面發(fā)生了一件奇怪的事兒,里面爭吵不休。
鉛筆說:“擦錯字的,把理發(fā)師給叫過來!”橡皮一聽,馬上跑到轉(zhuǎn)筆刀的房間,上氣不接下氣地說:“鉛筆叫你過去一下。”轉(zhuǎn)筆刀正在洗臉,聽到這個消息,馬上火急火燎地跑到了鉛筆房間里。
等到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀來了以后,鉛筆就昂著頭清了清嗓子,自以為是地說:“歐耶!小主人的鉛筆書法作品是二年級組第一名,我的功勞最大!便U筆把話說完就散會了。
晚上,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。過了一會兒,它們倆聽見了鉛筆的一陣夢話“俺老孫是天下文具第一名!”轉(zhuǎn)筆刀氣得火冒三丈,一口氣把鉛筆削成了小不點兒。
第二天早上,鉛筆走到鏡子邊,照了照發(fā)現(xiàn)自己成了一個又丑又短的小不點兒,傷心地哭了起來。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮卻在一旁偷偷地笑了。
小主人發(fā)現(xiàn)鉛筆握不住,就把它丟進了垃圾桶里。
“這是什么又臭又黑的怪地方呀!”鉛筆問。
垃圾們異口同聲地說:“這里是垃圾桶!”
“啊!不!”鉛筆后悔莫及。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文10
從前有一個小盒子里住著鉛筆兄弟、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
一開始他們過得挺好的,其樂融融的,可幾個星期過去了,他們覺得很無聊,認為生活沒有一點意義。
一天,它們在聊天,鉛筆哥哥先說話了:“我聽人類說世界跟一個球一樣,有很多大海,咱們什么時候能看見大海呀?”話音未落,它們就聽見了“哐啷”一聲,有人把他們帶回來了家,那個人叫小明。他一回家,立馬把鉛筆兄弟拿了出來,又拿出了轉(zhuǎn)筆刀,給鉛筆兄弟理了理發(fā),大伙十分高興。它們想到新的生活開始了,可是小明虐待它們,生氣了把它們當做了出氣筒,它們十分沮喪。
一天大伙們相聚了,大家都不認識了。忽然,鉛筆大哥說了話:“主人一生氣就拿我當做出氣筒,一生氣抓我的頭,傷了我的頭皮,也沒法子治呀!嗚嗚—–!”
“我更慘!”鉛筆弟弟說:“主人總是考試的時候使勁咬我的頭,頭發(fā)也要掉了一大片!
“我的待遇也好不到哪里去,”橡皮哭喪著臉,“小主人用我時就跟我有仇一樣使勁,還有,他還用美工刀刮我的衣服,用筆在我的衣服上涂涂畫畫,我的衣服也破爛不堪,身上也傷痕累累。”鉆筆刀又說:“哎—–我是被小主人搞成這樣的,小主人無聊的時候把我當靶子,用橡皮打我,還把我搞得臟兮兮的!
這時,小明聽了他們的話,低下了頭,再也不虐待它們了,他給鉛筆兄弟纏上了繃帶,把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈,把轉(zhuǎn)筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文11
一天,鉛筆和橡皮爭吵了起來。穿著花裙子的鉛筆從文具盒里一蹦一跳地走了出來,好顯耀自己漂亮的花裙子。它自言自語起來:“我是‘文具世界’里的頭,誰都比不上我,人類可以拿我來寫字、畫畫,你們有這種功能嗎?”“哼,你算什么東西!”身穿西服的橡皮傲慢的說!澳闶钦l?敢跟我說這種話!”鉛筆不服氣地說!笆俏遥趺,連這么有名的我——橡皮你難道都不知道嗎?哈哈哈……哈哈!”橡皮又說:“你怎么能敢和我相比!難道你從來沒出過錯嗎?那是不可能的,你出錯時,是誰能把錯字擦掉,是我,只有我才是最棒的,最好的,最偉大的,最牛的!所以我才是‘文具世界’里的頭!”
就這樣,“文具世界”里的橡皮和鉛筆爭吵了起來。一會兒橡皮說一句,一會兒鉛筆說一句,“哇啦哇啦”的聲音把在一旁睡覺的轉(zhuǎn)筆刀爺爺給吵醒了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺趕忙問發(fā)生了什么事情,橡皮和鉛筆就把真相一五一十地告訴了轉(zhuǎn)筆刀爺爺,爺爺聽了后,又想了想,就開始給橡皮和鉛筆講起道理來。
轉(zhuǎn)筆刀爺爺和藹地說:“你們在‘文具世界’里,應(yīng)該團結(jié),應(yīng)該謙虛,應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)該驕傲,少了誰都不行。如果少了鉛筆,人們就寫不了字;學(xué)生就完不成作業(yè);作家就寫不出好文章。如果少了橡皮,人們寫錯了字,就擦不掉了。所以,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,做個謙虛的人吧!”
鉛筆和橡皮聽了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑挘瑧M愧地低下了頭。從此,他們倆有和好了,它們下定決心為人類服務(wù),成了一對互相幫助的好朋友。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文12
一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時,鉛筆盒里熱鬧起來。
鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”
“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說。
鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”
“你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說!澳憷L畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領(lǐng)大不大?”
“就這點本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點,回去再練十年吧!
哈哈哈……”鉛筆驕傲的說道。
橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”
“是我!”
“是我!”
他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!
“什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。
轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大!
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文13
有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺了。這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰也比不上我!會寫字很了不起嗎?
把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯字,還不是我來把錯字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說!拔业谋绢I(lǐng)最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語重心長的說:“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大,而是要團結(jié)友愛,為小主人服務(wù)!薄拔覀冎e了!
文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來我們不應(yīng)該自夸,要用實際行動來證實自己是最棒的!笔前,生活中我們不也是這樣嗎?
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文14
一支鉛筆、一塊橡皮和一個轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙,橡皮擦去錯字,讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請轉(zhuǎn)筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué),任勞任怨從來不爭吵,和睦相處。
時間漸漸地過去了,鉛筆開始驕傲起來了,它認為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用,因為只有它能寫字來,而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的語氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆沒有提出什么抗議,只是盡量的容忍。鉛筆就認為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西,就經(jīng)常亂寫字,讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時候,故意把筆尖弄斷,讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時間后,橡皮就變得又矮又小,轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。有一天,文具盒里又來了幾把鉛筆,它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來,其中一支鉛筆說:“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了。”鉛筆聽了,來到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對它說:“你在折磨我們的同時,也加快了你自己生命的縮短。”鉛筆聽了,十分后悔。
鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀作文15
在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題!毕鹌庌q說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤!
正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”
“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的文具,我們的職責各不相同,鉛筆老弟,你的責任是寫字,算數(shù);橡皮老兄,你的責任是幫助主人改正錯誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目,寫出更好的文章,不是嗎?”
聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。
從此,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!
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