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      2. 一塊橡皮作文

        時(shí)間:2022-07-08 13:16:35 狀物 我要投稿

        一塊橡皮作文10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的一塊橡皮作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一塊橡皮作文10篇

        一塊橡皮作文1

          三年級(jí)的時(shí)候,我看中了同學(xué)的一塊橡皮。它上面有仿真米飯、雞腿和雞蛋,好像一件精美的藝術(shù)品,湊近了,似乎能聞到誘人的香氣。我看著那橡皮,眼睛都移不開(kāi)了,很想擁有它。我先是問(wèn)問(wèn)他可不可以送給我,他直接拒絕了。我又想用鋼筆和他換,他又拒絕我了。我又懇求他說(shuō):“我用100元錢(qián)和你換,明天就帶給你!”他終于同意了。

          第二天,我翻開(kāi)我的壓歲錢(qián),心疼地抽了一張從來(lái)不舍得動(dòng)的“毛爺爺”。到了學(xué)校,我走到他跟前,用100元和他換了那塊橡皮,我像得了稀世的珍寶一般,滿(mǎn)意地把它放入口袋。

          可誰(shuí)知,他竟然把100元錢(qián)拿出來(lái)在全班同學(xué)面前炫耀。我嚇了一跳,立馬讓他收起來(lái)。可還是被同學(xué)告了密,老師知道了。晚上放學(xué)時(shí),我被老師叫到辦公室,老師狠狠地批評(píng)了我。

          晚上同學(xué)的媽媽給我媽媽來(lái)電話(huà),講了這件事。那位阿姨擔(dān)心我隨便拿家里的錢(qián),媽媽給阿姨講了那是我自己的壓歲錢(qián)。爸爸媽媽知道以后并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是和藹的態(tài)度給我講道理:“并不是所有喜歡的東西我們都要擁有,在一旁默默欣賞也是喜歡,如果真的是想擁有,也可以跟爸爸媽媽商量,合理地?fù)碛,私自拿壓歲錢(qián)去換是不可以的。明天,你去把橡皮還給同學(xué)!蔽抑雷约哄e(cuò)了。

          第二天,同學(xué)把100元錢(qián)還給我了,我把橡皮擦還給了他。我們還是好朋友。

          這件事情我做錯(cuò)了,但它使我懂得了一個(gè)道理,做一件事情不能太沖動(dòng),不能太固執(zhí),要理智。

        一塊橡皮作文2

          我是一只與眾不同,無(wú)與倫比的橡皮兔。

          我有一對(duì)又大又長(zhǎng)的耳朵,只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)豎起來(lái),眼睛紅紅的,好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,小嘴長(zhǎng)得特別有意思,是“丫”字形的。尾巴遠(yuǎn)看像個(gè)小絨球。我還是一個(gè)名副其實(shí)的“小短腿”呢!

          我和小主人相遇是在新橋書(shū)店,他要去買(mǎi)書(shū),結(jié)果還剩下了兩元,就在我們“橡皮家族”中,第一眼看見(jiàn)了,我就把我買(mǎi)了下來(lái)。我揮手向“朋友們”說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友們,我回家了!辟I(mǎi)完單后,小主人把我緊緊地握住,生怕把我弄丟了。到家啦!小主人把我放在溫暖而舒適的房間里一一文具盒。

          記得有一次,小主人用我插畫(huà)她輕輕地,慢慢的,怕弄傷我了,過(guò)了一會(huì)兒,畫(huà)完成了,很漂亮,可我卻很臟。但是小主人看見(jiàn)我那么臟,便把我泡在水中,用手揉搓我身上的贓物,幾分鐘后,我就干干凈凈的“橫空出世”了。

          我不是只有益處,我還有害處呢!大家不要認(rèn)為身上帶有香氣的是好橡皮,你們理解錯(cuò)了,如果我們身上帶有香氣,那就是毒氣,你們聞了毒氣,身體就會(huì)變差,所以大家要選沒(méi)有香氣的喔!

          為了幫小主人,我可以不惜將自己變瘦變短,不斷地犧牲自己,因?yàn)檫@是我的職責(zé)。

          我!就是小主人最心愛(ài)的“小白兔”。

        一塊橡皮作文3

          人人都得到過(guò)別人的幫助,我也得到過(guò)別人的幫助,有很多很多次,記得最清楚的是張耀冉幫助我。

          有一次,正在上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我做著做著,突然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,我很著急,就在我的桌子上,廚子里,還有電腦廚子里,同桌的桌子上面也沒(méi)有我的橡皮,我就問(wèn)張耀冉:“張耀冉你看見(jiàn)我的橡皮了嗎?”張耀冉說(shuō):“我沒(méi)有看見(jiàn)呀,你是寫(xiě)錯(cuò)了嗎?”我說(shuō):“嗯。”這時(shí)候,老師的眼光盯住了我和張耀冉,說(shuō):“你們倆干什么呢?”我什么也沒(méi)有說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒,張耀冉偷偷地給我說(shuō):“彤彤,你先用我的吧,等你找到你的橡皮之后,你在用你的橡皮吧,行嗎?”我很感動(dòng),連忙說(shuō):“行,行。”我擦干凈后,急忙把張耀冉的橡皮,放到了她的桌子上。下了數(shù)學(xué)課,我在地上找到了我的橡皮。就給張耀冉說(shuō):“張耀冉謝謝你,是你在我遇到困難的時(shí)候,幫助了我!睆堃叫α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。

          今天我真幸運(yùn)呀!以后,我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

        一塊橡皮作文4

          大家好,我是一塊既帥氣又強(qiáng)壯的小橡皮。我起初在文具店的柜子里舒服的睡大覺(jué),直到有一天,我的小主人看上了我,把我放進(jìn)一個(gè)寬敞的文具盒里,從那時(shí)起開(kāi)始了自己嶄新的生活。

          我的身材瘦瘦的,個(gè)頭矮矮的。我的形狀是一條可愛(ài)的小狗,身穿一件黑白條紋衫,上面畫(huà)著一些小骨頭,小骨頭好像在說(shuō):“快來(lái)吃我啊,我可是美味的肉骨頭,鮮嫩多汁!蔽颐刻於际窃谶@種誘惑下生活。

          我不僅長(zhǎng)得有特點(diǎn),我的功能那也是相當(dāng)了得。我會(huì)幫小主人把寫(xiě)錯(cuò)的字改正過(guò)來(lái),記得有一次在考場(chǎng)上,小主人正在認(rèn)真的答題,可是,寫(xiě)著寫(xiě)著突然錯(cuò)了一個(gè)字,小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),立馬從文具盒里把我揪出來(lái),三下五除二就把錯(cuò)字擦得干干凈凈,一塵不染。小主人開(kāi)心極了,抱著我親了好幾下,我都有點(diǎn)不好意思了呢。

          雖然我是小主人的掌上明珠,但是我也是有煩惱的啊,畢竟我跟隨著小主人那么多年,日漸消瘦,不比當(dāng)初那么帥氣迷人了。當(dāng)小主人生氣的.時(shí)候,甚至拿起小刀在我身上亂劃,用尺子敲我的頭,我的內(nèi)心是痛苦的。自從小主人有了新的橡皮就把我丟在一邊,我的生活發(fā)生了很大的改變,整天以淚洗面。

          或許是小主人聽(tīng)到了我的哭訴,再次把我從小角落里拿了出來(lái),還幫我洗了一個(gè)熱水澡,擦得干干凈凈,重新把我放進(jìn)了文具盒里,我和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心的生活又回來(lái)了。

        一塊橡皮作文5

          Hello!我是一塊橡皮,我有著一身白嫩嫩的皮膚,還穿著一件藍(lán)白相間的外套,可漂亮啦!

          自從我一出生,便被送到了一家小店里。我靜靜地做在柜子上,等待著我的小主人的到來(lái),腦海里也想象著主人的模樣。左盼右盼,主人才來(lái),她一下子便看上了我,把我買(mǎi)了下來(lái),我心里別提有多高興了,一邊也暗暗下決心,一定要好好幫助我的主人。

          一會(huì)兒工夫,我一下子從冷冰冰的柜子里來(lái)到了充滿(mǎn)溫馨的筆袋里。在那里,住著許多學(xué)習(xí)用品:有天藍(lán)色的水筆伯伯,有碧綠的自動(dòng)筆哥哥,還有粉紅色的鋼筆姐姐。想到自己馬上也要成為他們中的一員時(shí),我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。我一邊向我的哥哥姐姐們打招呼,一邊熟悉著新的生活。

          漸漸的,我熟悉了新生活。每當(dāng)小主人的敵人——錯(cuò)別字出現(xiàn)時(shí)初中,我就會(huì)義不容辭地去幫助小主人消滅它。我的生活過(guò)得充實(shí)而又豐富,雖然有時(shí)會(huì)累得我滿(mǎn)頭大汗,可為了我親愛(ài)的小主人,我覺(jué)得累一點(diǎn)也值得。就這樣,我生活得十分快樂(lè)。

          可平靜的日子不長(zhǎng),不知怎么了,小主人為了拼城堡,竟拿出了尺子大哥,將我切成了兩半。我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái),可望著自己那小小的身子,我總忘不了那刻骨銘心的疼。在這里,我想對(duì)小主人說(shuō):“小主人,求求你不要這樣了!我很難過(guò)的,要知道就在你這么不經(jīng)意之間,會(huì)給我?guī)?lái)多少傷痛啊!”

          哦!小主人又碰到了錯(cuò)別字,我要出戰(zhàn)了,不跟你多說(shuō)了,拜拜!

        一塊橡皮作文6

          我是一塊小小的橡皮,穿著精美的衣服躺在文具店的柜臺(tái)上,有一天,有一個(gè)叫小莉的女孩來(lái)到文具店里把我買(mǎi)走了……

          就這樣我來(lái)到了我的新家——文具盒。在那里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,有:又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆姐姐,人高馬大的削筆刀大哥,善良寬容的文具盒爺爺,做事從不拖泥帶水的小刀弟弟……·他們對(duì)新來(lái)的我表示了熱烈歡迎,為此,我很是感動(dòng)。

          第二天,小莉把我?guī)У搅怂膶W(xué)校里,并炫耀地說(shuō):"看,這是我新買(mǎi)的橡皮!”“哇,真漂亮!"傳來(lái)了一陣唏噓,叮鈴鈴——上課了。這一節(jié)是書(shū)法課,小莉?qū)懙煤苷J(rèn)真,老師表?yè)P(yáng)了小莉,小莉眉開(kāi)眼笑,我也很開(kāi)心。過(guò)了兩天,又上了一節(jié)書(shū)法課,小莉明顯驕傲了,寫(xiě)字也不像以前一樣認(rèn)真,一絲不茍。總是拿我在紙上擦了又改,改了又擦,漫不經(jīng)心,老師批評(píng)了主人。主人一下課,就拿我發(fā)泄,用尺子在我身上劃來(lái)劃去,劃的我傷痕累累,失聲痛哭起來(lái)。主人似乎還不知道我的傷痛,又把我使勁摔在地上,用腳在我身上壓來(lái)壓去,我此時(shí)已是遍體鱗傷了,我嚎叫著,在此刻有誰(shuí)能懂得一個(gè)小小橡皮的痛楚!可是我憤恨,我悲哀,我又無(wú)能為力!主人拿我發(fā)泄完了,一股腦把我丟在了垃圾箱里,我大聲呼喊:"主人,不要丟下我,我還可以為你擦拭錯(cuò)誤,重新?lián)炱鹞已,主人!…?可是,主人已經(jīng)走遠(yuǎn)了,再也聽(tīng)不到我的心聲了……

          所以,請(qǐng)珍惜我們!——這是文具們的宣言!

        一塊橡皮作文7

          在我三年級(jí)時(shí),發(fā)生了一個(gè)事:語(yǔ)文課下課時(shí),我看見(jiàn)王佳桐桌子上有一塊漂亮的橡皮,我看了看四周,王佳桐在外面玩,班里幾個(gè)人都在干自己的事,我拿起橡皮,看了看,好漂亮!鮮艷的色彩就像好吃得糖果一樣,橡皮上還有她自己的名字,“那丫頭警惕性不錯(cuò)。 蔽逸p聲說(shuō)道,把橡皮放進(jìn)了自己的筆盒里。

          第二節(jié)課下課時(shí),王佳桐跑了過(guò)來(lái),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“樂(lè),去玩吧!”我回答:“好!”因?yàn)槟菚r(shí)是夏天,我們很快就玩累了。這時(shí),王樂(lè)泉跑過(guò)來(lái)說(shuō):“桐,你不是買(mǎi)了一塊彩色的橡皮嗎?給我們看看吧?”“好啊。”王佳桐說(shuō)著跑進(jìn)了教室!鞍 币魂嚰饨新晱慕淌依飩髁顺鰜(lái),我們馬上跑了進(jìn)去產(chǎn),原來(lái),王佳桐發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了。她讓我們一個(gè)個(gè)站好“你……”“你……”她對(duì)每個(gè)人進(jìn)行了排查。到我了,我非常緊張,生怕被發(fā)現(xiàn)是我!澳闶俏易詈玫呐笥选甭(tīng)完,我立刻臉紅了,“但快把橡皮拿出來(lái)吧!彼终f(shuō),“你……是怎么知道的?”我不解地問(wèn)。原來(lái),王佳桐的后桌看見(jiàn)了告訴了她!耙院髣e那么做了哦!”她笑著說(shuō)“我們還是最好的朋友!”。

          這件事讓我很羞愧,讓我感受到了桐的友誼,更讓我明白了朋友之間要真誠(chéng)的相處。

        一塊橡皮作文8

          我是一塊長(zhǎng)方形的橡皮,身穿藍(lán)色的外衣,散發(fā)著草莓味的香氣。我的樣子雖然貌不驚人,但是用處可很大,我也可以算是橡皮中的老大,個(gè)頭足足有小主人的手掌大。

          我三年前就來(lái)到了小主人的身邊,小主人很愛(ài)惜我,每天晚上都把我裝進(jìn)鉛筆袋里。我的用處很大,比如,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候,我就會(huì)用一個(gè)角,把小主人的錯(cuò)誤給擦掉?尚≈魅擞袝r(shí)候遇到了難題,就把我拿在手里扭來(lái)扭去,幸虧我的身體結(jié)實(shí),不然就會(huì)被小主人擰成麻花了。有時(shí)候小主人也會(huì)在我的身上拿筆畫(huà)畫(huà),畫(huà)得我的身上有一條一條的臟東西,畫(huà)完以后,小主人看到我身上臟,不能再為他服務(wù)了,就會(huì)把我拿到水龍頭下把我沖洗干凈。每當(dāng)鉛筆弟弟在小主人的作業(yè)本上胡亂畫(huà)時(shí),我就會(huì)走上去把那“大花臉”擦成“小白臉”,小主人看見(jiàn)了以后,高興地合不攏嘴,又把我優(yōu)待起來(lái)了。

          在下課時(shí),小主人和他的小伙伴在玩彈橡皮,我在那凹凸不平的地板上被彈來(lái)彈去,那上課鈴就是我的救星,小主人只好把我放回鉛筆袋里。

          小主人有時(shí)不愛(ài)惜我,為了延長(zhǎng)我的壽命,還請(qǐng)小主人珍惜一下我吧!

        一塊橡皮作文9

          晨晨在做作業(yè)時(shí),總是喜歡用新的橡皮擦。橡皮擦慢慢地就變臟了,越擦越黑,越擦越小。橡皮擦很擔(dān)心。

          晚上,要睡覺(jué)了,橡皮擦碰到了一個(gè)仙子,仙子說(shuō):“我是夢(mèng)想仙子,你需要我的幫助嗎?”橡皮擦說(shuō):“我需要,你能讓我說(shuō)話(huà)嗎?如果不能那就讓我成為一個(gè)永遠(yuǎn)不臟,永遠(yuǎn)不變小的橡皮擦好嗎?”“這樣吧,我先讓你會(huì)說(shuō)話(huà),以后我再讓你變成一個(gè)永遠(yuǎn)美麗的橡皮擦行嗎?”仙女說(shuō)。“好吧。”

          第二天早上,晨晨打開(kāi)鉛筆盒,打算檢查一下筆削好了沒(méi)有。結(jié)果橡皮擦說(shuō)了一個(gè)字:“主……”當(dāng)時(shí),晨晨嚇了一跳,橡皮擦怎么會(huì)說(shuō)話(huà)!橡皮擦說(shuō):“主人,你能不用我嗎?因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)美麗的橡皮擦!背砍空f(shuō):“那可不行,我老是把字寫(xiě)錯(cuò),不能不用你。 背砍烤o張地說(shuō):“除非我再買(mǎi)一塊橡皮擦,可是我再買(mǎi)一個(gè)橡皮擦,那我當(dāng)初買(mǎi)你做什么呢?”橡皮擦說(shuō):“知道了!

          晨晨去上學(xué)了,忘記帶上它。到了晚上,橡皮擦跟晨晨說(shuō):“你沒(méi)帶我去,我很高興,我還能保留我的美麗呢!钡搅送砩,又該睡覺(jué)了,橡皮擦碰到了夢(mèng)想仙子呢!夢(mèng)想仙子說(shuō):“我該讓你變美麗了。”說(shuō)完,她就消失了。

          第三天,橡皮發(fā)現(xiàn)自己很美麗,晨晨看到了它,用它擦了擦寫(xiě)錯(cuò)了的地方,“呀,擦不掉!”沒(méi)辦法只好再買(mǎi)一個(gè)橡皮擦,而那個(gè)橡皮擦沒(méi)用了只能丟掉?墒撬苊利,算了,就拿它作紀(jì)念吧!

          橡皮擦很后悔,自己為什么要美麗呢?美麗了,可又沒(méi)有用了,它太后悔了。

        一塊橡皮作文10

          在開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校教室見(jiàn)面了,他就是王志節(jié)——我們班的調(diào)皮鬼。

          在上課的前幾分鐘,他爸爸還專(zhuān)門(mén)開(kāi)車(chē)來(lái)了一趟,給了他一盒包裝精美的橡皮,他爸爸說(shuō):“我?guī)Ыo你一盒橡皮做文具!彼职肿吆,他就把橡皮盒打開(kāi)了。到了第一節(jié)下課他就開(kāi)工了,調(diào)皮鬼拿出了一把尺子和一塊橡皮,用尺子三兩刀就把這塊橡皮切得粉身碎骨了。這些橡皮被調(diào)皮鬼粉碎之后成了幾個(gè)小塊。過(guò)了幾分鐘三塊橡皮都成了他的“刀下之鬼”了。到了上課時(shí),沒(méi)想到他會(huì)用這些小塊橡皮砸同學(xué),這么多的橡皮要切出多少塊小橡皮。

          如果我們多一些節(jié)約,少一些浪費(fèi),那山區(qū)的小朋友就會(huì)有很多人的學(xué)習(xí)條件得到改善。這又讓我不禁想起那些貧窮山村的小同學(xué)們,他們的生活多么窮困,如果我們把浪費(fèi)的文具給山村的小朋友,那該有多好!山村的那些小朋友沒(méi)有漂亮的教室,沒(méi)有很好的桌椅,更沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,甚至上學(xué)也要從事繁重的家務(wù)勞動(dòng),他們每天要六點(diǎn)多就起床,靠走路翻過(guò)幾座大山,八點(diǎn)多才能趕到校園。山村的教師要一個(gè)多月才能下山一次,給那些孩子購(gòu)買(mǎi)少量的文具,而我們的生活很優(yōu)越,不愁吃不愁穿,如果我們把不看的圖書(shū),浪費(fèi)的文具都節(jié)約下來(lái),送給這些山區(qū)的小朋友,那他們的生活一定會(huì)得到出改善,他們一定會(huì)非常高興,會(huì)更加勤奮的學(xué)習(xí),那他們的生活一定會(huì)更加美好。

          我下次一定要好好愛(ài)護(hù)文具和書(shū)本,不要浪費(fèi),多給山區(qū)小朋友一些關(guān)愛(ài)!

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