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      2. 橡皮的作文

        時間:2022-09-29 12:38:11 狀物 我要投稿

        【必備】橡皮的作文10篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的橡皮的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】橡皮的作文10篇

        橡皮的作文 篇1

          我有兩塊小橡皮,我每天都帶著它們?nèi)ド蠈W(xué),它是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好朋友。

          小橡皮白白的,聞起來香香的,外面還穿著一件花衣服,當(dāng)我作業(yè)做錯的時候,它就可以幫我擦去錯字。有一次,我把作業(yè)寫錯了,它幫我把錯字擦去了,同時也把錯字旁邊的幾個字都擦掉了,那回橡皮可幫了倒忙了?晌乙稽c都不怪它,把擦去的字用鉛筆再給它補上就可以了。我的小橡皮用過一陣后就會變黑,我會經(jīng)常給它洗澡,還不時地聞那香香的氣味。我可真喜歡我的小橡皮,可看到我的小橡皮一天天變小,心里感到傷心。

          這學(xué)期我的學(xué)習(xí)有了進步,全家人都替我高興,我還得到一餐麥當(dāng)勞的嘉獎。這要謝謝我的朋友小橡皮。

        橡皮的作文 篇2

          兔兔紅眼睛是兔學(xué)校3年級5班學(xué)習(xí)第二名的副班長,別看她學(xué)習(xí)這么好,可是是一個內(nèi)向的小兔學(xué)生,所以,她天天被欺負,這一天,小兔紅眼睛一直在央求她爸爸給她買一塊兒新橡皮,兔爸爸一想:“對啊,咱家已經(jīng)沒橡皮了,在這樣下去,紅眼睛可怎么學(xué)習(xí)。 庇谑,兔爸爸就給紅眼睛買了一塊兒橡皮,紅眼睛最會挑好的,挑了一塊兒又好看友好擦鉛筆的橡皮,那橡皮中間有個洞,里面裝著一塊兒寶石一樣的珠珠,紅眼睛對它愛不釋手。

          第二天,紅眼睛把橡皮帶到了學(xué)校,下課了,有些女生很想得到一塊像紅眼睛橡皮里的那塊紅珠珠一樣的珠珠,就讓男生把紅眼睛的橡皮搶走了,紅眼睛傷心極了,就對其中一個男生——短尾巴說:“請你把橡皮還給我,我求求你了!”男生也有心軟的時候,于是,短尾巴就代表男生說:“只要你能弄到一朵云,我就能給你橡皮!

          于是,紅眼睛向著天空喊:“喂!云彩!你聽見了嗎?請給我一朵像你一樣的云,這樣我就能把它交給短尾巴,他就會給我橡皮!”云彩在天空喊著:“我們的幼仔怎么能隨便送人呢,除非你給我一些風(fēng)……”云還想說下去,可是紅眼睛已經(jīng)跑遠了。

          她去找風(fēng)了,她說:“風(fēng)先生,請你給我刮一刮,這樣云就會給我一只他的幼仔,這樣我就能把它交給短尾巴,他就會給我橡皮!”風(fēng)說:“除非你為我告訴墻,讓他們搬家,別再擋住我們風(fēng)了!”

          于是,紅眼睛找到墻,對他說:“墻啊墻,請你搬家吧!這樣,風(fēng)就會刮起來,這樣云就會給我一只他的幼仔,這樣我就能把它交給短尾巴,他就會給我橡皮!”墻說:“很愿意效勞,可是,請給我一只小狐貍,不然,墻家族是不會移動的。”

          紅眼睛找到小狐貍,說:“請你跟著我走吧,去墻那兒,在那兒住上一段時間,這樣,強就會搬家,風(fēng)就會刮起來,這樣云就會給我一只他的幼仔,這樣我就能把它交給短尾巴,他就會給我橡皮!”小狐貍村長決定,像狐貍可以去那兒住,但是,像狐貍必須吃到最美的午餐——一頓雞肉大餐。

          紅眼睛找到買雞肉的,說:“請您給我一塊兒雞肉,那樣,小狐貍就會到墻那兒住,這樣,強就會搬家,風(fēng)就會刮起來,這樣云就會給我一只他的幼仔,這樣我就能把它交給短尾巴,他就會給我橡皮!”買雞肉的挺同情紅眼睛,就照樣子給了她一些兒雞肉,簡直多得小狐貍吃不完。于是,紅眼睛開心極了,馬上給了小狐貍,小狐貍?cè)易遄。瑝易灏峒伊,風(fēng)刮起來了,云給了紅眼睛他的幼仔,紅眼睛給了短尾巴云的幼仔,短尾巴還紅眼睛橡皮,呵呵,看大家又一起玩了!瞧,多開心。

        橡皮的作文 篇3

          橡皮擦是我們學(xué)習(xí)用品當(dāng)中的一樣物品,今天我就當(dāng)一次橡皮擦。

          我被工廠里的工作人員制作好了,就送到琳瑯滿目的商店里去賣。有一天,一位小男孩看中了我,就把我買了下來。然后他把我放進了文具盒里。那文具盒真香呀!所以我非常喜歡這個“家”。第二天,我剛睡著,主人就把我拿出來使勁擦,搞得我腰酸背痛。晚上,我剛休息了一會兒,又被主人拿出來,主人用鉛筆扎我的身子,讓我生不如死。第三天,主人就把我切成兩段了,頭一段、身子一段,讓我受不了了。過了一會兒,主人把我的頭扔到了地上,無數(shù)雙腳從我的頭上走過,這樣的痛不是一般的痛楚而是很痛很痛。我的身子被主人切成一粒一粒的,他拿起一粒,扔到他的同學(xué)頭上,又拿起一粒,扔到他同學(xué)的衣服里。就這樣,我就被主人東一顆西一顆地扔到了他的同學(xué)的身上。我本來希望主人能夠好好地珍惜我,可他卻把我拿來玩,我現(xiàn)在只想對我的主人說:“主人,就算你有一千個橡皮,一萬個橡皮,可你也不會珍惜它,因為你不是用它們來做你的學(xué)習(xí)用品,而是把它們當(dāng)做玩具亂玩。我希望你不要再這樣了!

          這就是悲慘的橡皮擦的故事。

          同學(xué)們,你們可千萬不能這樣對待橡皮擦呀!

        橡皮的作文 篇4

          今天,我和媽媽一起呆在家里,覺得沒事可干。突然,我靈光一閃,說“媽媽我們玩橡皮泥吧!”“好呀,這真是一個好主意。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

          我拿起一團棕色的橡皮泥,捏了一座房子!胺孔印庇袃蓪樱m然“房子”不怎么好看,但還是可以住兩個小動物的。

          我想就捏捏東西好像太無聊了些,對了,就來用橡皮泥來演一個故事雞和狗吧!于是,我把我的想法告訴了媽媽。

          不一會兒,我和媽媽就手忙腳亂地把道具:雞、狗、狐貍和先捏好的房子準備好了。

          故事開始了!雞和狗是一對形影不離的好朋友,一天清晨雞跟往常一樣“喔喔喔”地叫個不停。狐貍一聽這聲音?谒绷魅С,心想終于又可以吃上肥肥的公雞了。狐貍連忙順著著聲音來到了它們的房子前說:“親愛的公雞,您的叫聲真好聽。∥以诶线h就聽到了”雞不理她。狐貍見雞無動于中,繼續(xù)說:“親愛的公雞,我真想摸你有這么一副好嗓子,我可以和您一起唱一首《早安曲》嗎?”聽了狐貍的花言巧語后,雞眼珠骨碌一轉(zhuǎn),說:“那好吧,你就敲門,我的同伴會給你開門的!焙偢吲d地想:“公雞的同伴肯定是一只肥肥的母雞嘍!到時候,我就可以吃到兩只雞了,嘻嘻……”狐貍懷著興奮的心情敲了敲門,沒想到,撲出來的竟然是只狗!之后,狐貍就命喪亡泉了。兩個小伙伴過上了無憂無慮的生活。

          我對媽媽說:“媽媽,實在是太好玩了!我們下次再來寫,好不好?”“好的”。

          我家的橡皮木偶劇又開始上演了。

        橡皮的作文 篇5

          喲我們家的大小姐有長胖了。一來,同桌便對坐在前排的女生說道。女生很生氣站到我旁邊拿起我的橡皮便準備砸。我立刻站了起來一把奪過橡皮,然后又立刻坐下。女生沒有說話,回到自我的座位。同桌突然站了起來,向那女孩說:別理她,她就這樣。他好像當(dāng)我不存在,說得好大聲的。我呢?當(dāng)然不會讓步。朝他喊道:有種你再說一遍!果然他真說了。別以為你是誰,難道我會怕你不成!我被他氣死了,把他一推,他重重地被摔在地上。他被嚇了一跳。我又說:別把客氣當(dāng)作福氣!然后坐回了座位。他也站了起來,坐回了座位。那個上午我們兩都沒說話,我也沒怎樣聽課,終覺得自我有些過分。

          要道歉嗎?我自語道。嗯,道歉。不行,道了謙我不是很沒面子。但是怎樣辦哪?這時那塊橡皮出此刻我的面前,我拿起它,指著它說:都怪你,你那時就不會躲嗎?你怎樣怎樣笨,怎樣被她拿到了呢?說完我放下它,在書桌旁發(fā)了好一會呆,突然我好像想通了,拿起書包直沖向?qū)W校。

          我走進學(xué)校門口的小店里,然后再走出來,又像平常一樣,又蹦又跳的走進學(xué)校。

          走到班上,那女孩已經(jīng)到了,我走到她身邊,她朝我望了望:你準備干嘛?我?我指著自我說,沒想干什么。只是想給你這個。什么?這個。我像是在變魔術(shù),從后面變出了。橡皮?你給這個干嘛?我看你沒橡皮用就送你咯。但是我不能把那塊給你。啊?她很疑惑,你在說什么?沒說什么。我發(fā)四!然后就匆匆走了。

          到了位子上同桌也到了,我盯著他望,他故意躲開我的目光。我開口說話了:這天,對不起哦,是我不該對人態(tài)度那么差。說完她的臉也憋得通紅,對不起,是我不對,我本來是想道歉的,但是我我明白,你不好意思。我開始也是。之后:

          我那時正在埋怨橡皮,突然,我在橡皮上看到一排字我流失了一個朋友那是小黑死后不久我寫的,之后我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我來道歉了。

          同桌聽完沉默了,這時我拿出了一包糖,塞在他手里:這是我最愛吃的,收好。

          這樁事件就算過去了。

        橡皮的作文 篇6

          從外表看,我是一只小烏龜。我有一個深綠色的殼,殼的表面還有幾塊淺綠色的花紋,我有四條短短的腿,和一個小尾巴,看上去真精巧啊!可是我的名字不叫小烏龜,叫橡皮。只要把我的頭放在寫錯的字上上下摩擦,錯字就會消失。

          小主人特別喜歡我,有時候她有什么事就會對我訴說,我會認真的聽。還有時候小主人說到傷心的事了,我真想說一些話來安慰她,不過很遺憾,我不能說話。

          每天她都會把我?guī)У綄W(xué)校去,當(dāng)她書寫的時候,我會在一旁靜靜地等待。放學(xué)時,她就小心翼翼的把我放回文具盒,可愛護我著呢!當(dāng)然,在小主人用我時,我會一天天變小,小主人可心疼了。我不想讓小主人心疼,但我也要為小主人服務(wù)啊!所以有時當(dāng)我想到這件事時,真有些進退兩難的感覺!小主人雖然也喜歡別的文具,但她最喜歡的就是我了。

          如果我是你的小橡皮,你會怎樣對待我呢?你會像我現(xiàn)在的小主人這樣喜歡我、愛護我嗎?

        橡皮的作文 篇7

          每當(dāng)我看見文具盒里的那半塊橡皮擦,就會想起我最要好的朋友。——小夢。她中等個兒,烏黑的頭發(fā)上夾著個藍色的蝴蝶結(jié),一雙水靈靈的大眼睛下面,長著個櫻桃小嘴。自從我認識她起,友誼的鎖鏈把我們鎖在一起,讓我們永不分開。

          記得有一次,期末考試的前幾分鐘,同學(xué)們都做著考前準備,我翻了一下文具盒。發(fā)現(xiàn)自己竟沒有帶橡皮擦,我再摸摸口袋。里面一份錢也沒有,我急得快要哭了。這時,小夢走了過來,關(guān)切地問:“怎么了?”“我忘帶橡皮擦了,都怪我,偏偏在這個時候忘帶。”我回答說。小夢看我急成這樣,什么也沒說,只是三步并作兩步的走回座位。我轉(zhuǎn)過頭看了一下她,只見她遞給我半塊橡皮擦。我看了看她,說:“你舍得把這么漂亮的橡皮擦給我?”她微笑著對我說:“給你,我還有半塊呢。”我小聲說:“謝謝你,小夢!彼瞪档爻倚α艘幌,說:“沒什么,朋友都應(yīng)該互相幫助的嗎?”

          考試過后,我捧著這塊橡皮擦看了又看,它是我心中最珍貴的橡皮擦。

        橡皮的作文 篇8

          在生活中,一塊小小的橡皮雖然很不起眼,但是,它們的作用卻非常大。

          每當(dāng),它的小主人寫錯了字,它都會毫不留情地“吃掉”這些錯別字。它毫無一絲怨言地為它的小主人服務(wù),每工作一次,它就磨損一層皮。但是,錯別字就奇怪了,它鼓起勇氣問橡皮:“你為什么老是跟我們過不去呢?我們怎么招你惹你了?你為什么老是把我們殺掉?”橡皮看了錯別字一眼,高冷地說:“因為這是我的天職!卞e別字聽橡皮這么一說,感到更奇怪了,于是它繼續(xù)追問道:“可是你不應(yīng)該這樣做呀?”橡皮冷笑一聲,說:“為什么我不應(yīng)該這樣做?”錯別字害怕了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“因為這樣只能讓你離死亡更走近一步啊!”橡皮還是一副冷冰冰的樣子,說:“人類發(fā)明制造我就是讓我消滅你們這些錯別字,是他們給了我生命,我們就要用自己的生命回報他們,幫助他們消滅錯別字!”錯別字只好無奈地說:“好吧!

          就這樣,橡皮每天兢兢業(yè)業(yè)地工作,毫無一絲怨言地工作,然后,慢慢地走進了死亡。

          這就是我們的橡皮,它為了我們,奉獻了自己的一生。

        橡皮的作文 篇9

          我有很多公主橡皮,裝在一個漂亮的盒子里,這些橡皮都是在商場的文具柜臺買到的。

          裝橡皮的盒子是五角形的,上面畫著一對公主姐妹,穿著粉色公主裙,好像在對我說:“小主人,要好好學(xué)習(xí)哦!”打開盒子,一塊塊形色各異的'橡皮映入眼簾——有衣服形的,有中間是空心的,有的里面裝著小珠子,有的里面裝著一塊更小的橡皮。還有圓柱形的,三角形的,甚至還有多功能的呢!不僅是種類多,顏色也很多。有黃色的,藍色的,粉色的……五顏六色,漂亮極了!

          每當(dāng)我寫錯字或者寫字難看的時候,我的橡皮就會把這些字給”吃掉”,吃完以后,它好像打打飽嗝,對我說:“小主人,以后少寫一點錯字,你的錯字太多了,都把我給吃撐了!

          看著橡皮為了我越變越小,越變越黑,我心疼不已。我下決心少寫錯字,讓這些橡皮多陪伴我一些時光!

        橡皮的作文 篇10

          晚上九點,小明在家里寫作業(yè),寫著寫著就趴在桌子上睡著了,他做了個奇怪的夢,夢見了難過的語文書和流淚的橡皮正在嘰里呱啦的說著話。

          只見橡皮弟弟揉著眼睛,哇哇大哭著。語文書哥哥問:“橡皮弟弟,你怎么啦?”橡皮弟弟邊哭邊說:“小明用鉛筆在我的身上扎洞,像針一樣刺痛了我。他用小刀一刀一刀的割破我的身體,將我分成了好幾節(jié)。我掉在地上,他還用腳踩在我的身上,嗚嗚……”

          語文書哥哥聽完也哭了起來,橡皮弟弟問:“哥哥,你怎么了?”“你看,小明把我的衣服撕破了,他還在我的身上亂涂亂畫,我變得破破爛爛,他們老師氣的把我都丟進了垃圾桶,我的身上沾上了惡心的口水。”語文書哥哥剛說完,橡皮弟弟紅著眼看著語文書哥哥,輕輕的說:“我們走吧!闭Z文書哥哥點點頭說:“好,我們現(xiàn)在就逃走。”

          突然,小明從夢中驚醒,大聲說:“不要走,我不會再傷害你們了!笨匆娤鹌ず驼Z文書安靜的躺在桌子上,小明打來一盆干凈的水,把橡皮洗干凈了。用干凈的橡皮擦掉語文書上的一些圖畫。小明抱歉的說:“我以后會保護你們的。

          小朋友們,要做個愛護學(xué)習(xí)用品的好孩子哦。

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