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      2. 橡皮擦的作文

        時(shí)間:2022-11-21 12:56:11 狀物 我要投稿

        橡皮擦的作文(15篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的橡皮擦的作文,歡迎閱讀與收藏。

        橡皮擦的作文(15篇)

        橡皮擦的作文1

          前幾天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新橡皮,新橡皮又大又白,是個(gè)長(zhǎng)方體的,橡皮上還有一個(gè)芭比娃娃,芭比娃娃的頭發(fā)是黃色的、穿著一個(gè)淺藍(lán)色的裙子。

          我很喜歡這個(gè)橡皮,因?yàn)檫@個(gè)橡皮還散發(fā)著一股口香糖的香味,所以我非常喜歡。

        橡皮擦的作文2

          20xx年1月6日,星期三,多云

          今天做完練習(xí)后,發(fā)現(xiàn)桌子上的橡皮擦不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我搜了整個(gè)教室,問(wèn)了班里每個(gè)學(xué)生,都沒(méi)找到。我有點(diǎn)趕時(shí)間。下一節(jié)課是數(shù)學(xué)。沒(méi)有橡皮擦我做不到。我別無(wú)選擇,只能等到下課。

          鈴聲一響,老師進(jìn)來(lái)說(shuō)我馬上要做聽(tīng)力和算術(shù)訓(xùn)練了,這讓我更加焦慮。因?yàn)樘艔埩耍瑢?xiě)名字的時(shí)候搞錯(cuò)了。這時(shí)我同桌王xx看到了,二話沒(méi)說(shuō)就把橡皮擦借給了我。我趕緊說(shuō)“謝謝!”

          別看王xx成績(jī)差,但他的心是美好的。通過(guò)這件事,我們更友好了。

        橡皮擦的作文3

          有一天,我來(lái)到父親的書(shū)桌前,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)頭盔。奇怪的是,我戴上頭盔,打開(kāi)了按鈕。突然就暈倒了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我變成了一塊橡皮。我就像一個(gè)冬天走在路上的孩子,裹著厚厚的棉衣和肥肉。

          突然發(fā)現(xiàn)自己最大的能力就是把錯(cuò)字和答案擦掉,讓老師看到工整正確的答案。

          但我也有一個(gè)痛苦的經(jīng)歷,就是孩子總是不分青紅皂白的撥我,讓我這里缺一塊,那里缺一塊,整個(gè)人生傷痕累累,丑陋不堪。

          特別希望你不要多利用我,因?yàn)橹挥羞@樣你才能提高準(zhǔn)確率,加快作業(yè)速度。

          這就是我,簡(jiǎn)單卻實(shí)用的橡皮!

        橡皮擦的作文4

          “第三屆文具運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!彪S著筆袋先生的這一句話,周?chē)⒖添懫鹆丝鞓?lè)的歡呼聲和掌聲。第一場(chǎng)比賽是橡皮擦,鉛筆和尺子比賽馬拉松。橡皮擦家族用了經(jīng)久耐用的“晨光”牌橡皮擦參加比賽。鉛筆家族則選了不容易損壞的“2B”鉛筆出場(chǎng)。而尺子家族,因?yàn)闆](méi)有什么名牌,所以用高純度的純鐵尺子參加比賽。

          隨著自動(dòng)鉛筆的筆芯射出去的一聲響后。鉛筆以著修長(zhǎng)的腿沖了出去,然后橡皮擦和尺子也不甘落后,一個(gè)滑了出去,一個(gè)射了出去。走在路途的一半時(shí),鉛筆的體力透支了步伐慢了下來(lái)。尺子也和鉛筆一起滑了。突然這時(shí),尺子和鉛筆面前的路閃閃發(fā)光了。

          噢,原來(lái)是鉛筆的鉛,想讓尺子和橡皮擦滑在一邊去。

          “

        橡皮擦的作文5

          有一天,小明突然聽(tīng)到橡皮擦說(shuō):“小明,你剛買(mǎi)我的時(shí)候,我方胖胖的。但沒(méi)過(guò)多久我就只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。”小明說(shuō):“你太沒(méi)用了。”橡皮擦說(shuō):“你犯了太多的錯(cuò)誤。”小明說(shuō):“題目太難了。”橡皮擦說(shuō),“為什么我們沒(méi)有一個(gè)李兒子?你把加號(hào)當(dāng)成減號(hào),太粗心了!毙∶髂樇t了,低下了頭。

        橡皮擦的作文6

          我們每個(gè)人都有一塊小小的橡皮擦,橡皮擦能夠在我們寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候幫助我們改正并且讓我們的本子變得整整齊齊,干干凈凈。

          它是我們學(xué)習(xí)的好幫手。所以我們要好好的對(duì)待它,不能將它隨便扔隨便放,我們應(yīng)該要在用完的時(shí)候?qū)⑺R齊的.放入文具袋中,將它好好的保管。

        橡皮擦的作文7

          嗨,你好!你也有自己喜歡的文具吧?我也有。是——橡皮擦。

          我媽媽在文具店給我買(mǎi)了橡皮。雖然物品很小,但也蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛(ài)和希望。

          我的橡皮擦是長(zhǎng)方形的,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的空調(diào)。我的橡皮是綠色的,里面有一只笨拙的灰熊。

          聞到就會(huì)陶醉,因?yàn)槲业南鹌げ劣袡幟饰。如果你捏我的橡皮擦,人們?huì)覺(jué)得像海綿一樣柔軟。

          我的橡皮擦是我的小助手,每次遇到困難都會(huì)幫助我。記得有一次,我在考試的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。我急忙去找文具盒,把文具弄得亂七八糟。我正要哭的時(shí)候,突然看到口袋里有一塊橡皮。我趕緊拿出來(lái),把錯(cuò)題擦掉。真的幫到我了!

          既然有了,考試就沒(méi)什么麻煩了!

        橡皮擦的作文8

          記得在三年級(jí)的期末考試中,由于我的粗心,到考場(chǎng)后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶橡皮擦,頓時(shí)我的眼淚就留下來(lái)了,都怪自己太粗心了,怎么不好好檢查一下有沒(méi)有帶齊考試的工具呢?同學(xué)們看見(jiàn)我的異樣,紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事,我說(shuō)我的橡皮擦忘記帶了,這時(shí)關(guān)沛靈拿著半塊橡皮擦過(guò)來(lái),我靜靜地看著著半塊橡皮擦,我知道這是關(guān)沛靈最喜歡的橡皮擦,她平時(shí)很愛(ài)護(hù)這個(gè)橡皮擦的,現(xiàn)在卻變成了兩半,我問(wèn)她,這不是她最喜歡的橡皮擦嗎?怎么截成兩半了?她說(shuō)看見(jiàn)我沒(méi)有橡皮擦,她就用刀子切開(kāi)了兩半,我聽(tīng)著挺感動(dòng)的。考完試后我一直沒(méi)有再用那半塊橡皮擦,我一直好好把它保存著,因?yàn)樗碇液完P(guān)沛靈的友誼。

        橡皮擦的作文9

          我有一個(gè)非常可愛(ài)的橡皮擦,它的形狀像一只小熊,它的外表的白色的,它的耳朵是棕紅色的,黑黑的鼻子,圓圓的眼睛,炯炯有神,非?蓯(ài),我非常喜歡這個(gè)橡皮擦。

          可是我一直不舍得用,因?yàn)橐挥梦业南鹌ぞ投嗔艘粋(gè)缺口,整體就不漂亮了,反正我的鉛筆盒里一直都放著這塊橡皮,我們兩個(gè)形影不離,它就像是我的好朋友,要是不去學(xué)校的時(shí)候,就把它放在口袋里,隨身帶著它,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

        橡皮擦的作文10

          橡皮們?cè)谌澜缯归_(kāi)罷工,為什么呢?你聽(tīng)聽(tīng)橡皮聯(lián)合國(guó)的對(duì)話吧!

          世界上資格最老的橡皮首先講話,說(shuō)他老,其實(shí)也不老,才五個(gè)月嘛!

          可他身高只有不到0.1分米。為什么?被小主人割的唄!

          他氣憤地說(shuō):“我們?yōu)樗麄兞⑾聺h馬功勞,可他們?cè)趺磳?duì)我們?!

          扎、切、摳……大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?” “沒(méi)錯(cuò)!”

          沒(méi)錯(cuò)!

          來(lái)自世界上數(shù)百個(gè)地區(qū)的代表齊聲大吼。

          “他們那么冷酷,無(wú)情……!

          為了全體橡皮的利益,我宣讀安理會(huì)第五號(hào)決定:為了我們的利益,開(kāi)始罷工!

          橡皮萬(wàn)歲!”

          “橡皮萬(wàn)歲!”

          秘書(shū)長(zhǎng)宣布:“齊唱國(guó)際歌。”在指揮家的指揮下,大家齊唱:“起來(lái),全世界的橡皮們……”

        橡皮擦的作文11

          我的橡皮擦有一次漫長(zhǎng)的歷險(xiǎn)記,讓我們看看它的歷險(xiǎn)記吧!

          今天早晨,我高高興興地去上學(xué),上課時(shí),我要用橡皮擦,可是,鉛筆盒里根本就沒(méi)有我的橡皮擦,我很著急,心里想:怎么辦,橡皮擦丟了,擦不了了,媽媽肯定會(huì)說(shuō)我是個(gè)丟三落四的人的。我決定向同學(xué)借,借完之后,正要拿起鉛筆,忽然看見(jiàn)橡皮擦在我的鉛筆旁邊,我高興極了,因?yàn)槲业南鹌げ粱貋?lái)了!可是,我正要那其它時(shí),橡皮擦又突然不見(jiàn)了,我白高興一場(chǎng)。到了第二節(jié)課,我的橡皮擦又回來(lái)了,我擦了一下,橡皮擦又從我手中消失了,我感覺(jué)很奇怪,橡皮擦怎么會(huì)自己跑呢?

          我晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),橡皮擦從我書(shū)包里蹦出來(lái)了,我嚇了一大跳。

          我覺(jué)得我的橡皮擦的歷險(xiǎn)記太有趣了!

        橡皮擦的作文12

          我的橡皮擦1我有一盒橡皮擦,是媽媽在株洲給我買(mǎi)的,這盒橡皮擦是由一個(gè)漂亮精致的粉紅色盒子裝起來(lái)的,盒子上有一個(gè)手拿火柴的漂亮小女孩。被裝起來(lái)的橡皮擦是火柴形狀的,他們有很多種顏色,有紅色、紫色、藍(lán)色、綠色……每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它就會(huì)像救星一樣出現(xiàn)在我的面前,和那些錯(cuò)字兵“奮斗”著。每次“戰(zhàn)斗”完,橡皮擦身上都會(huì)留下臟臟的印子。橡皮擦幫助了我們,卻犧牲了自己,它這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

        橡皮擦的作文13

          我昨天去吃泡饃,帶了四個(gè)橡皮擦,它們的名字叫:分身小小鳥(niǎo)、狂烈小鳥(niǎo)、爆炸小鳥(niǎo)、下蛋小鳥(niǎo)。

          它們的本領(lǐng):分身小小鳥(niǎo)它的本領(lǐng)是:一個(gè)能分身成三個(gè);狂列小鳥(niǎo)的本領(lǐng)是:能加快速度;爆炸小鳥(niǎo):能在天空中爆炸;下蛋小鳥(niǎo):能在天空中下一個(gè)爆炸的蛋。它們都是憤怒的小鳥(niǎo)。

        橡皮擦的作文14

          我媽媽給我買(mǎi)了幾塊橡皮,但我都丟了。后來(lái)我媽給我買(mǎi)了個(gè)大橡皮擦,跟我說(shuō)以后再掉就不給我買(mǎi)了。所以我非常小心地保存著這塊橡膠。

          我的橡皮是長(zhǎng)方形的,顏色是可愛(ài)的粉色,還有淡淡的香蕉味,很喜歡。

          我的橡皮擦看起來(lái)很小,但是很棒!它就像一個(gè)魔術(shù)師。我寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候,就會(huì)跳出來(lái)。只要在本子上輕輕一擦,錯(cuò)別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的橡皮擦太神奇了!

        橡皮擦的作文15

          每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我總是寫(xiě)錯(cuò)別字,所以我用橡皮擦。擦拭后會(huì)產(chǎn)生大量碎屑。這時(shí)候我要么用手擦,要么用嘴吹。m桌都是橡膠屑,既不衛(wèi)生也不美觀。

          有一天,我奶奶帶我去理發(fā)店理發(fā)?吹嚼戆l(fā)師給我剪了頭發(fā)后,她用長(zhǎng)方形的海綿把我脖子上的碎發(fā)全部掃掉。這時(shí)候我的眼睛亮了,我心想:把一塊海綿和一塊橡皮綁在一起,不就是一塊海綿橡皮嗎?于是我回家照我想的做了一塊,哎!真的管用。擦完橡皮擦后,可以用海綿塊輕輕“掃”掉作業(yè)本上的面包屑,倒入廢紙簍。

          告訴我,你喜歡這塊海綿擦嗎?

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