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蝸牛的秘密作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蝸牛的秘密作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝸牛的秘密作文1
“叮當！叮當！”下課了。我和我的好朋友以閃電般的速度來到了操場旁邊的草叢里找蝸牛。我找來一個棍子在土里翻來翻去。這時，我找到了一只大蝸牛。我輕輕地把它從土里拿了出來，就是怕它被窩抓碎了。再叫我的那個朋友把我那個有蓋子的盒子拿過來，裝點沙子，放點嫩葉，最后把蝸牛放進去，就可以了。
蝸牛的殼是黑色的，長著兩對觸角，觸角上長著比筆尖還要小的眼睛，還長著看不清的小嘴巴。它還背著“房子”爬呀爬呀。我想：要是碰它一下，它會有什么反應呢？我輕輕地碰了它一下。呀！它全都收回去了！看，它把自己給遮得嚴嚴實實的，真可愛！
呀！調(diào)皮的妹妹把我那一只蝸牛的殼砸開了！我摸摸它的腹部，覺得有些黏糊糊的，而且還有小粒樣的.東西。這個是什么？我只能查找書籍，終于找到了答案。原來那些小粒的東西是它的腳，黏糊糊的是蝸牛身體中產(chǎn)生的一種排泄物。這些排泄物可以幫助蝸牛爬行。
蝸牛的秘密作文2
前幾天，放學的路上，我和弟弟在草叢抓了幾只蝸�；丶摇�
第二天早上，我和弟弟起得早，在玻璃瓶旁邊看蝸牛爬行。突然，弟弟問我蝸牛的眼睛在哪？我便仔細觀察并做起實驗。
實驗一：把蝸牛放在紙上,這個“縮頭蝸�！�，一下子鉆入殼中。 這個臭蝸牛，又不是開刀，怕什么？我心里想。我在它頭上摸了摸，它又縮了進去。過了好久，它才探出頭來。這證明蝸牛是有眼睛的，只是我沒有發(fā)現(xiàn)。
實驗二：我用放大鏡去照它�？墒�，我卻沒看見蝸牛的'眼睛。哎！蝸牛的眼睛在哪呀？
沒辦法，我只好求助媽媽了。媽媽說：“做事要仔細觀察，多動腦筋，多看書，自然會找到答案�！�
我翻了好幾本書，終于在《十萬個為什么》上找到了答案。原來，蝸牛的腦袋上長著兩對觸角，一對大，一對小，它的小眼睛就長在大觸角的頂端。
通過觀察蝸牛，讓我明白了一個道理：做事要專心、仔細、多動腦筋，不能半途而廢。
蝸牛的秘密作文3
一個悶熱的下午，我和哥哥一起到樓下捉蝸牛。我們四處尋找蝸牛，突然，哥哥大聲喊到說：“我找到了，我找到了”。我連蹦帶跳地跑了過去，哇！真是一大家伙呀！于是，我們把它帶回家里。
回到家里，我把蝸牛放入盤中，仔細觀察它愛吃什么。我分別在它身邊放了些小白菜、小饅頭、米飯和葉子，只見它向小白菜爬去，大口大口吃著，原來蝸牛愛吃小白菜。
蝸牛的眼睛就是大觸角，而鼻子呢？就是小觸角。蝸牛爬過的地方都會留下一條濕濕的白色的.印記。因為蝸牛把體內(nèi)的廢液排在地上，干了以后，就是一條白線，而且廢液有利于爬行。
蝸牛的嘴巴大小和針尖差不多，但是它卻有25600顆牙齒，牙齒很小肉眼無法看到，牙齒這么小卻十分能干，你如果把它放在個硬紙盒中，它能咬破紙板爬出來。
通過這次捉蝸牛，我明白了只有善于觀察，才能取得成功。我長大以后，我要當個科學家。去發(fā)掘更多小動物的秘密。
蝸牛的秘密作文4
我和爸爸在門口踢足球時，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條亮亮的白色痕跡。爸爸說：“這是蝸牛爬過留下來的痕跡。”我好奇地問到：“為什么蝸牛爬過的地方會留下一條白色的.痕跡？”爸爸笑道：“蝸牛的秘密還有很多，你自己去查資料吧。”
帶著疑問，我查閱了一些資料。書上說，蝸牛爬行時，腹足上有一種叫足腺的腺體會分泌粘液，這種粘液能起到潤滑的作用，避免摩擦而受傷。因此，蝸牛爬過的地方會留下這種痕跡。
沒過幾天，科學老師告訴我們，蝸牛喜歡在潮濕的地方活動，那是因為它們每走一步需要分泌粘液，粘液里70%是水分，在潮濕的地方水分比較充足，能及時補充散失的水分。
我決定做一個實驗。在一個天氣晴朗的下午，我在草叢里捉了一只蝸牛。到家的時候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛一直鉆在殼里不出來。突然想起科學老師曾告訴我們的方法，我趕忙拿了些溫水，把蝸牛泡在水里，不一會兒它們就探出頭來了。然后我又找來幾片菜葉子，鋪成一條小路的形狀，來觀察它怎么爬行。經(jīng)過晚上整整幾個小時的觀察，我終于看到一條淡淡的、不明顯的白色痕跡。
蝸牛更多的秘密，需要我細心去觀察和發(fā)現(xiàn)，進一步去了解和探索。
蝸牛的秘密作文5
只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來，經(jīng)過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢！
一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！
心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊�？伤譀]料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的'液體在身體內(nèi)，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"呦！
連小蝸牛就有這么多學問，我繼續(xù)尋找問題，揭開更多秘密。
蝸牛的秘密作文6
一天下午，天氣非常悶熱。我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花。我看著看著，突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬上一片葉子。
從那時候，我就開始想，蝸牛到底是益蟲還是害蟲？為什么爬行是會留下一條長長的線？我叫爸爸開電腦，查了查那兩個問題，我就照著他的方法來做。
我把白菜、饅頭、蚊子等分別放在捉來的幾只蝸牛面前，大概他們都餓了，都分別爬去自己喜歡的'食物上去，只見蝸牛們都選上了白菜葉子，吃了起來。一會兒工夫，蝸牛們把白菜葉子都吃光了，這樣，我就懷疑蝸牛是害蟲。為什么蝸牛爬行時會留下一條長長的線？這個問題我先用一片葉子把蝸牛引出來，然后用手輕輕地往手部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去，這可怎么辦呢？我有點兒灰心，我想了想。用一塊石頭輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)一個顆粒狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道那是蝸牛的腳，那條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，我還明白了一個道理：留心觀察，處處皆學問。
蝸牛的秘密作文7
當我們還在教室里上最后一節(jié)課時，窗外下起了傾盆大雨。
雨勢漸漸變小，走在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊花壇上有一個棕色的東西在蠕動著。帶著好奇心，我慢慢地走了過去，走近一看，原來是一只小蝸牛！
我開始仔細地觀察這只蝸牛。它的殼是螺旋狀，身體是棕色的。仔細一看，殼下還有個黑色的小洞，蝸牛用它來排泄身體里的“垃圾”。它的角雖然很小，里面卻有幾千個肉眼看不見的小牙齒；它的頭上有四根觸角，兩根長的兩根短的；長的觸角頂端有兩個像小珠子的東西，那就是蝸牛的眼睛。
后來，我膽大地把蝸牛放到了手心里。手心瞬間感覺癢癢的，我發(fā)現(xiàn)它爬過的`地方有一道白色的黏液，原來，蝸牛是用腹足爬行的！我輕輕地摸了下蝸牛的眼睛，它迅速地躲了進去；我再摸它的頭，它馬上縮到了殼里。
我?guī)е伵；氐搅思依�。爸爸看到后，問我：“你知道蝸牛的殼有什么作用嗎？”我回答道：“它的外殼起到保護作用，可以保護自己不受到外界的傷害，�！眿寢層謥韱枺骸澳撬且嫦x嗎？”我立馬回答：“才不是呢，它會吃你種的蔬菜，到時候，菜葉都會被他啃得精光的！”
蝸牛的秘密作文8
我抓到了一只大大的蝸牛，是在黑暗潮濕的地方找到的，那時正好是雨過天晴。
有一次，我把我的大蝸牛放在手指上，它爬呀爬，看起來很慢哩！接著，蝸牛又爬到了我手臂上，弄得我哈哈大笑。我看見蝸牛殼下面有一個小洞洞，覺得納悶：那個小洞洞到底是什么東西？同時又想：蝸牛排便便的地方又在哪兒？觀察很久，終于明白了。原來，那個小洞洞就是蝸牛排便便的地方。
有一次，我看見我蝸牛不出來活動了。忽然，我想起同學們說過，只要把它放進水中就會慢慢蘇醒過來。我就照著做了，沒想到，蝸牛真的醒來了。
這我就知道了蝸牛的`秘密。后來，我發(fā)現(xiàn)蝸牛還有個呼吸孔在殼的右下角，比排便的孔更小。
沒想到觀察蝸牛這么有趣，我愛蝸牛。
蝸牛的秘密作文9
大家看見過蝸牛嗎？想必大家都見過。
蝸牛一般都生活在潮濕的地方，所以在干燥的地方是很難見到蝸牛的。天空下完雨后，是抓蝸牛的'最佳時期。我上回和一個要好的朋友下完雨后去抓蝸牛，抓了一杯子回來呢！
蝸牛有一對觸角，眼睛長在觸角上，我覺得很神奇。你碰它，它就會立馬縮回去。看來，蝸牛可真是個膽小鬼！
蝸牛的爬行速度非常緩慢，走路一搖一晃的，走過的地方都會留下粘液，那就是蝸牛的足跡。
我記得在一個花園里，我順著粘液找到了一只蝸牛，嘿嘿，是不是很厲害？
對了，蝸牛的背后還背著個漂亮的大房子，常爬行在潮濕的地方覓食。說起它的大房子，作用還不小。它可以用來防身，如果遇到了危險，它就可以縮進房內(nèi)。每當高溫干旱季節(jié)，它就可以躲進大房子里避暑。晚秋季節(jié)，它又開始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來，躲進大房子御寒。
蝸牛的秘密可真多，我不僅獲得了許多知識，也在從中得到了許多快樂。
蝸牛的秘密作文10
有一天，我和朋友樂樂在小花園里玩。那時剛下過雨，空氣很潮濕，地上還有好多小水坑。忽然，我們發(fā)現(xiàn)角落里有幾只小蝸牛正在慢吞吞地爬，樂樂就捉了幾只。小蝸牛好像很害怕，一個個都把頭縮進它的“小家”里。樂樂說道：“你知道嗎？蝸�？梢员畸}融化�！蔽衣犃撕荏@訝，就問：“是真的嗎？”樂樂肯定地點點頭�？晌胰匀话胄虐胍伞�
回到家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你相信嗎？”我搖搖頭�！澳俏覀兙鸵黄鹫掖鸢赴桑 蔽液蛬寢岄_始想辦法，本來想做個實驗，但是又覺得太殘忍，那樣會殺死小蝸牛。于是，我們上網(wǎng)搜索了一下，還真的找到了答案。原來，蝸牛的'軟體表面有一層黏液，有利于蝸牛的運動及皮膚的輔助呼吸。當遇到鹽后，蝸牛的運動和呼吸能力降低，黏液被鹽大量吸干，使蝸牛身體萎縮，細胞缺水，這時的蝸牛好像被曬干一樣，但是它絕對不會化成水。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我要把這個答案告訴我的好朋友！
蝸牛的秘密作文11
只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來，經(jīng)過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說":二哥，你慢點。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢！一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！心想:蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊�？伤譀]料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號。
我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的'液體在身體內(nèi)，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"
呦！連小蝸牛就有這么多學問，我繼續(xù)尋找問題，揭開更多秘密。
蝸牛的秘密作文12
10月29日星期四天氣：晴
今天下午，我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過。之后，我看見一絲亮晶晶的線留在了它經(jīng)過的地方。我好奇地用手一摸，那條線滑溜溜的，有點粘。“蝸牛走過的地方為什么會留下一條長長的線呢？”我決定解開這個迷。
我捉了一只蝸牛，把它放在高處，等它的頭伸出殼時，我便去捉蝸牛的頭，可是我的手還沒碰到蝸牛，它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小�。∵B續(xù)試了好幾次都沒有成功，我真的有點泄氣了。忽然，一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了！”我興奮地找來一把鑷子，小心翼翼地掰碎蝸牛殼，抽出蝸牛的身子，用手摸了摸，覺得粘呼呼的。我想，這大概就是能讓它在走路時留下一條線的粘液吧。我又翻轉(zhuǎn)它的'身子，仔細看了看，發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西，這是什么呢？我跑去上網(wǎng)查資料，終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以幫助蝸牛爬行。
通過這次試驗，我的收獲真不小。
蝸牛的秘密作文13
那天，我和同桌盧華庭去學校的小操場抓蝸牛。最后，我們在花壇里的綠植下抓到了蝸牛：七只大的，三只小的。我和同桌高興極了。
上課了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屜里。
“當當當！”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見，坐我們前面的同學給我和同桌一人一個紙盒子。我們把蝸牛放進去，蝸牛似乎非常非常高興，因為它有家了。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個洞。查找資料后知道，一個是用來排出糞便的，一個是用來呼吸的。
那天上完第三節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)有個蝸牛不動了。大概是在睡覺吧。那怎么做可以讓它醒來？我?guī)е蓡栠M入了科學課堂。老師說：“把蝸牛放進水里，它就會醒來的�！蔽以嚵�，是真的哩！
蝸牛是怎樣吃葉子的？原來，它有口。這樣一來，我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。
在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi)，先鋪上一層粗沙，再鋪上一層潮濕的'土壤，然后放進幾個樹枝和幾片落葉，形成一個蝸牛生活的環(huán)境，我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食，第二天把食物的殘渣清理干凈。對了，蝸牛爬行的時候會分泌黏液，這樣可以減少摩擦力。
原來，蝸牛藏著這么多秘密！我喜歡蝸牛。
蝸牛的秘密作文14
星期三的中午，天氣十分悶熱，我走進后院，擺弄著爸爸的寶貝花，忽然，一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是害蟲還是益蟲呢？為什么它走過的地方總留下長長的一條線呢？它的`鼻子眼睛在哪里呢？一連串的問號浮在我的腦海里。
我跑進屋里問在看報紙的爸爸，爸爸笑笑說：'你既然想知道蝸牛的秘密為什么不親自去試驗一下呢？對呀，我來了興趣，決定自己搞明白。
我先是來白菜，饅頭，小蚊子等，然后找來幾只蝸牛，給它們編了號碼分別放在每個事物的面前，它們先用觸角碰一碰沒問題就吃了起來，這就是蝸牛的眼睛嗎？我用放大鏡看蝸牛的觸角，看見觸角的頂端有兩個小圓點
哦，原來這就是蝸牛的眼睛。
通過一連串的實驗，真實收益不小，我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個大道理，長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和姐姐問題的能力。
蝸牛的秘密作文15
“嘿！我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密�！彪S著一聲高興的叫喊，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
這個秘密來自一個夏天。我出去玩，應為剛下過雨，來自四面八方的蝸牛都聚在一起，在花叢、樹上、地上、墻角到處都可見蝸牛的蹤跡。
我捉了幾只蝸牛帶回家研究，我想：“我先做蝸牛是不是益蟲的實驗吧！”我把它們這些慢悠悠的家伙放在地板上。開始，他們一動不動，過了一會才慢慢的.伸出頭來，向四周望了望。我拿出分好的兩堆食物：白菜、小飛蟲。放在它們中間。蝸牛很快向白菜爬去，大口大口地吃起來，不一會，白菜就吃光了。這一來，蝸牛不打自招――是害蟲了。
我做的興趣正高，對蝸牛緩緩移動后留下的痕跡又發(fā)生了興趣，想：“為什么蝸牛爬過后會留下兩條濕潤的痕跡呢？”
我抓起一只蝸牛，看著：“沒什么呀！”走過來的媽媽邊放下水杯邊說：“你再好好看看！”我非常仔細地看著：哦！原來蝸牛身體兩側(cè)各有一片海綿似的肉皮在蠕動，同時分泌出一些粘液來，所以在桌子上留下了兩條很細很細的濕潤的痕跡。我終于知道了我牛的第二個秘密。
通過發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的這件事，我明白了：只要你注意觀察，認真探討、反復思考、就會有所發(fā)現(xiàn)，增長科學知識。
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