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      2. 泥娃娃作文

        時(shí)間:2024-10-09 02:03:12 狀物 我要投稿

        泥娃娃作文合集5篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的泥娃娃作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        泥娃娃作文合集5篇

        泥娃娃作文 篇1

          今天天氣晴朗,媽媽決定帶著我和弟弟去田野挖薺菜。

          我們帶上挖薺菜的工具,直奔田野。田埂上長(zhǎng)滿(mǎn)了野草,草叢里有星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花。雖然沒(méi)有春天里的花那么艷麗,但在這個(gè)秋天里,還是顯得這么可愛(ài)美麗。

          蔥蔥郁郁的薺菜躺在松軟的泥土里,水靈靈、綠油油的,好看極了。挖薺菜課不是一件容易的事情,媽媽告訴我怎樣區(qū)別野草和薺菜。薺菜有個(gè)明顯的特征,葉子呈鋸齒狀。我們俯下身,仔細(xì)地觀察,不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了幾棵薺菜。雖然它是綠色的,但開(kāi)出的花卻像一片片雪花,潔白無(wú)瑕。

          我根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),很快就發(fā)現(xiàn)了好多藏在草叢間的薺菜。我們一邊說(shuō)著,一邊笑著,一邊挖著。不一會(huì)兒,就挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。而我和弟弟,徹徹底底的.變成了兩個(gè)“泥娃娃”。媽媽見(jiàn)了,笑得腰也直不起來(lái)了。

          夕陽(yáng)慢慢染紅了天邊的云彩,田埂上留下我們一串串快樂(lè)的小腳印……

        泥娃娃作文 篇2

          石頭娃娃(一塊石頭)是一塊紅色的鵝卵石,又圓又可愛(ài),身上的顏色和形狀搭配在一起就像一只小小的`蘋(píng)果。泥娃娃呢,卻是一塊泥土。全身是土黃色,很不好看。

          他們倆是朋友,就算泥娃娃會(huì)把石頭娃娃弄臟、石頭娃娃會(huì)弄掉泥娃娃身上的一點(diǎn)泥土,但它們還是很友好、在一起。有一次,石頭娃娃對(duì)泥娃娃說(shuō):“你會(huì)不會(huì)悶水?”泥娃娃說(shuō):“我不會(huì),因?yàn)槲乙慌龅剿蜁?huì)融化!笔^娃娃聽(tīng)了,說(shuō):“那我表演給你看。”石頭娃娃來(lái)到小溪邊,“咕咚”一聲滾進(jìn)水中,一直滾到水底。你娃娃就在溪邊等啊等,過(guò)了好一會(huì)石頭娃娃才出來(lái),泥娃娃問(wèn):“你怎么這么棒?”石頭娃娃謙虛地說(shuō):“天生的呀!”這天,泥娃娃約石頭娃娃去柳樹(shù)下玩捉迷藏,石頭娃娃很大方,讓泥娃娃藏。它剛數(shù)到“一”,泥娃娃就不見(jiàn)了,它趕緊去找泥娃娃。找了好久都沒(méi)找到,突然,一塊泥土動(dòng)了起來(lái)!鞍,一個(gè)怪物!”石頭娃娃嚇得叫了起來(lái)!笆裁垂治锇?”那塊土說(shuō)話(huà)了。石頭娃娃小心地觀察它,原來(lái)是泥娃娃。石頭娃娃問(wèn):“你怎么藏得這么好?”泥娃娃也謙虛地說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)柳樹(shù)旁都是泥土嗎?”

          兩個(gè)小伙伴多么謙虛啊!不僅有自己的本領(lǐng),還展示自己的本領(lǐng),真是又謙虛又大方(兩個(gè))孩子。

        泥娃娃作文 篇3

          我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)好多有趣的事情,其中最讓我難忘的是給泥娃娃洗澡了。

          我給毛絨玩具洗過(guò)澡,可是我還沒(méi)給泥娃娃洗過(guò)澡呢!那天,我看到媽媽給我買(mǎi)的那套泥娃娃臟兮兮的,就想毛絨玩具可以洗澡,泥娃娃一定也可以洗澡。如果我給泥娃娃洗了澡,既分擔(dān)了媽媽的一些家務(wù),還可以得到媽媽的'夸獎(jiǎng),多好呀!

          說(shuō)干就干。我先拿了一個(gè)臉盆接了些水,然后從六個(gè)泥娃娃里面挑了一個(gè)我最喜歡的泥娃娃,拿出來(lái)放到接好水的盆里。我仔仔細(xì)細(xì)地洗著,可是洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)泥娃娃的衣服怎么不見(jiàn)了呢?是不是我洗得太慢了?我加快速度,趕緊洗呀洗……泥娃娃也越來(lái)越小,最后什么也沒(méi)有了。呀,這是怎么回事呢?我伸出雙手,在盆里撈呀撈呀,撈了半天,啥也沒(méi)撈上來(lái)。我哇地哭了起來(lái),大聲喊道:“媽媽我的泥娃娃丟了,我的泥娃娃丟了,怎么辦呀,怎么辦呀?”媽媽趕過(guò)來(lái),一看,頓時(shí)笑了,媽媽說(shuō):“傻孩子,泥娃娃是用泥做的,你用水一洗不就變成泥了嗎?"我一聽(tīng)媽媽的話(huà)?薜酶鼌柡α。我最喜歡的泥娃娃就這樣讓我洗沒(méi)了,這可怎么辦呢?媽媽說(shuō):“不要傷心了,泥娃娃沒(méi)了媽媽再給你買(mǎi),可你得吸取這次教訓(xùn),不是所有的東西都可以洗的喲!

          這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。哈哈,給泥娃娃洗澡,估計(jì)這是我童年經(jīng)歷過(guò)的最有趣的事了。

        泥娃娃作文 篇4

          “泥娃娃,泥娃娃,一個(gè)泥娃娃……”。一陣陣歌聲在我們的教室里回蕩,你一定會(huì)問(wèn):“教室里怎么會(huì)有歌聲呢?下面就讓我給大家解密吧!

          今天,我們?cè)诮淌依镉锰漳嘧瞿嗤尥,說(shuō)完,老師就將一袋陶泥發(fā)到我的手里。接著,我聽(tīng)見(jiàn)有人在桌子上“啪啪”的摔著陶泥,也許是讓它變軟一些吧。我和同桌王涵商量好合作一起做一對(duì)小豬夫妻。我拿著陶泥揉捏著,不一會(huì)兒同桌已經(jīng)做好一只小公豬了,天呢,她真是太心靈手巧了。看著同桌做那么好,我心想:我一定要做的比她好!想著想著,我就情不自禁動(dòng)起手來(lái)。

          開(kāi)始做了,我先揪了一些陶泥,做成一個(gè)圓柱體,做豬的身體?墒俏也粫(huì)做圓柱體呀,我急得要發(fā)瘋了!王涵見(jiàn)我這樣,就對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍阕霭!”我?duì)她說(shuō):“好呀!”于是,她拿過(guò)陶泥,三下兩下就幫我捏了一個(gè)圓柱體。我看著光滑圓柱體對(duì)她說(shuō):“謝謝你”。我又揪了一些陶土,做豬的腿,我把陶泥分成四小塊,一小塊一小塊的將這四塊陶泥搓成了圓球。用四根小段牙簽固定在豬的每一條腿上。最后將這四條腿和身體粘在一起。接著又做了豬的'耳朵、鼻子、還有眼睛。最后我還用陶泥給這只愛(ài)臭美的小母豬做了一些蝴蝶結(jié)等。

          這次泥塑課我雖然顯得笨笨的,沒(méi)有其他同學(xué)手巧,但通過(guò)這次課我知道了自己的動(dòng)手能力比較差,以后要多學(xué)習(xí)鍛煉啊。

        泥娃娃作文 篇5

          每當(dāng)我看到小朋友們玩娃娃過(guò)“家家”的時(shí)候,就想起我小時(shí)候給泥娃娃洗澡的那件有意思的事。

          那時(shí)候我才三歲,每天都要到鄰居家找和我一般大的平平去玩。她家有許多好玩的玩具,我最喜歡的要數(shù)她媽媽給她買(mǎi)的那個(gè)漂亮的泥娃娃了。

          到家,我央求爸爸也給我買(mǎi)一個(gè)泥娃娃玩。第二天,爸爸下班回到家笑瞇咪地對(duì)我說(shuō):“艷艷,你猜我給你買(mǎi)什么好東西啦?”說(shuō)著,從書(shū)包里拿出一個(gè)泥娃娃,我高興得一下子就拿過(guò)來(lái)。啊!多好看的泥娃娃呀!胖乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛,小嘴巴上還擦著紅紅的胭脂,小嘴微微張著,好象在笑,也好象在向人們說(shuō)著什么。身上穿著合體的花衣服,顯得特別活潑,我可愛(ài)她了。我把泥娃娃擺在桌子上,從來(lái)也不準(zhǔn)別人動(dòng)一動(dòng),就連媽媽擦桌子要挪一挪她時(shí),我也要親自動(dòng)手,就怕她不小心把泥娃娃摔壞了。

          后來(lái),我和泥娃娃成了好朋友了。白天,我和她一起玩,晚上,就把她放在我身邊,讓她陪我一起睡覺(jué)。有一天,我發(fā)現(xiàn)泥娃娃一天比一天臟了,花衣服的顏色不那么鮮艷了,臉蛋也不那么漂亮了。我想,我身上臟了,媽媽一給我洗澡就干凈了。泥娃娃臟了,我也給她洗個(gè)澡不也會(huì)干凈了嗎?于是,我端來(lái)一盆水,把泥娃娃的衣服脫掉后就把她放到盆里,先往她身上撩水,再用毛巾去擦。洗著洗著,奇怪的事發(fā)生了,我看到泥娃娃紅紅的臉蛋變成小花臉了,不一會(huì)兒,她的`小腳丫也變軟快掉下來(lái)了……我愣住了,然后“哇”地一聲就哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲忙從廚房里跑出來(lái),她一看就笑了。她說(shuō):“傻孩子,泥娃娃是不能洗澡的,因?yàn)槭怯媚嘧龅模徽此蜁?huì)變成一堆泥的。好了,好了,別哭了,以后我們?cè)儋I(mǎi)一個(gè)!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我不哭了,但是我想,再買(mǎi)的泥娃娃還會(huì)象我這個(gè)好朋友一樣好看嗎?

          現(xiàn)在,每當(dāng)我看到小朋友玩泥娃娃的時(shí)候,多么想念被洗壞了的那個(gè)可愛(ài)的泥娃娃呀!

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