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可愛的蝸牛作文錦集(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的可愛的蝸牛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可愛的蝸牛作文1
蝸牛長(zhǎng)什么樣呢？它一天在干什么呢？帶著疑問(wèn)，讓我把大家的疑問(wèn)變成答案吧！
蝸牛是無(wú)骨動(dòng)物。只有堅(jiān)硬的蝸牛殼才能保護(hù)它的安全。它就像一位先生傲慢地在走路，成天走來(lái)走去。它在葉子上吃食。我常�？吹剿兂梢粋�(gè)完整的“殼”十分可愛。蝸牛的殼就等于是一個(gè)會(huì)“走動(dòng)的家”它就躲在家里。
蝸牛其實(shí)是一種害蟲，它會(huì)吃一些菜葉、菜梗，所以是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛走路是用腹來(lái)爬行的；它的'頭上有兩根枝狀的觸角，如果被外界觸到，它會(huì)和身體合為一體；其實(shí)下面兩只像觸角一樣在動(dòng)的是眼睛。
蝸牛會(huì)走路、吃菜，那如果它在水中呢？
一天，科學(xué)老師讓我們把睡覺(jué)時(shí)的蝸牛放進(jìn)水里。不出我預(yù)料，蝸牛馬上直起身不睡了，立馬沖出水面。用有粘力似的腹部立馬爬上岸，呼吸新鮮空氣。原來(lái)，蝸牛是怕水的呀！我又帶著這個(gè)疑問(wèn)去查找了相關(guān)資料：蝸牛都是喜歡潮濕陰暗的動(dòng)物，所以有水的地方也就能看到它們了，但是它們也是屬于陸生動(dòng)物，不會(huì)憋氣和水下呼吸，因此它們怕水。
蝸牛讓我覺(jué)得全世界都變慢了，所有的事都像沒(méi) 有一樣，讓人感覺(jué)異常的舒服，我喜歡這只可愛的蝸牛。
可愛的蝸牛作文2
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著重重的殼呀，一步一步地往上爬……”
蝸牛的身體很小，只有彈珠這么大。身體是棕色的，它的“小房子”硬硬的殼上有一圈一圈的'條紋。兩對(duì)觸角長(zhǎng)在頭上，其中一對(duì)長(zhǎng)著眼睛，我用鉛筆碰一下它的觸角，它就縮到“小房子”里，真是個(gè)膽小鬼。
蝸牛最愛吃菜葉，每天，我都喂給它吃，別看它的嘴巴小得看不見，但里面有2萬(wàn)多顆牙齒呢！
人們都說(shuō)慢得似蝸牛，那蝸牛到底有多慢呢？有人經(jīng)過(guò)測(cè)試，蝸牛一分鐘爬行4厘米，爬過(guò)的地方還會(huì)留下粘液。
有一次，我的蝸�！八X(jué)”了，書上說(shuō)“把蝸牛放在水里就能讓它醒來(lái)�！蔽蚁朐囈辉�。裝滿一盆水，把蝸牛一只一只放進(jìn)去，不一會(huì)兒，蝸牛都醒來(lái)并且慢慢往上爬，我開心極了。
咦？我的觀察日記還沒(méi)寫完，蝸牛怎么又“睡覺(jué)”了？拿這小懶蟲沒(méi)辦法！
可愛的蝸牛作文3
最近，我家養(yǎng)了一只蝸牛，叫貝貝，貝貝的頭上有兩對(duì)觸角,像四根小火柴棍，長(zhǎng)的一對(duì)上面有一個(gè)像芝麻點(diǎn)的東西，那就是它的眼晴，短的一對(duì)就是觸角，只要微微一碰，觸角就會(huì)縮進(jìn)去，貝貝的嘴很小很小，要用放大鏡才能看清楚，貝貝的牙齒可多了，有兩萬(wàn)多顆，但是肉眼是看不到的`。那腦袋和“小房子”相接的地方就是它的“脖子”，它的“脖子”長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的，它的殼就是“小房子”，是避災(zāi)的好地方，“小房子”圓圓的，上面的花紋一圈一圈的。
有一次，我想試驗(yàn)一下貝貝爬行的時(shí)候有沒(méi)有痕跡，于是，我把貝貝放到透明的桌子上，又把菜葉放在桌子的另一端，過(guò)了好一會(huì)兒，貝貝才到達(dá)了終點(diǎn)，而桌子上有一條很長(zhǎng)的粘液。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是測(cè)驗(yàn)蝸牛是害蟲還是益蟲，我把蝸牛放到桌子上，用野草、嫩葉、豬肉圍在貝貝身旁，結(jié)果，貝貝毫不猶豫爬向嫩葉，大口大口地吃了起來(lái)，看來(lái)，蝸牛真是害蟲�。�
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是測(cè)試蝸牛一夜能爬多高，于是我找來(lái)一根根長(zhǎng)的木桿，把貝貝放在木桿的最下面，第二天一早，我馬上來(lái)到木桿旁邊，貝貝已經(jīng)爬到最高端了。
蝸牛最喜歡在陰暗、潮濕的地方生活，蝸牛最討厭的就是干燥的地方。
蝸牛的身體，有很多奧秘，值得去研究。
可愛的蝸牛作文4
最近，老師讓我們觀察蝸牛，于是我和媽媽一起到菜地里尋找蝸牛。找呀找呀，終于找到了一只小蝸牛，我把它養(yǎng)在一個(gè)透明的瓶子里。
蝸牛的小腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角：一對(duì)短短的，像老爺爺?shù)穆N胡子；一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像天線寶寶頭上的天線。長(zhǎng)觸角上還長(zhǎng)著兩顆芝麻般大小的眼睛，就像兩個(gè)士兵時(shí)刻觀察著周圍的動(dòng)靜。蝸牛背上背著一個(gè)大大的殼，當(dāng)我觸碰它的觸角時(shí)，它就馬上躲進(jìn)殼內(nèi)，是個(gè)十足的膽小鬼。
平時(shí)，它總喜歡在瓶子里悠閑地散步，像是在欣賞它那棟豪華的“小別墅”昵！它散步時(shí)的樣子可有趣了，像吸鐵石一樣牢牢地吸住瓶壁，伸長(zhǎng)身體，一扭一扭地匍匐前進(jìn)。
為了弄清楚蝸牛到底喜歡吃什么，我還特地做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把蘋果、梨、面包、嫩菜葉放在它的.周圍，我發(fā)現(xiàn)，它只爬在嫩菜葉上津津有味地啃著，其他食物連看都不看一眼，真是個(gè)挑剔的家伙。
觀察蝸牛不僅給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，還豐富了我的課外知識(shí)。
可愛的蝸牛作文5
我有一只可愛又調(diào)皮的小蝸牛。它們有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，還有一只迷你小嘴，和一個(gè)走到哪兒就背到哪兒的小房子，非常惹人喜愛。
它們不僅長(zhǎng)得可愛，也很調(diào)皮。有一次，我把一只小蝸牛拿了出來(lái)，把它放在了瓶蓋上，我以為它還小不敢“翻墻而過(guò)”，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它竟然從瓶蓋里爬出來(lái)了，我可真佩服它呀！但它好像被表?yè)P(yáng)害羞了，一下子縮回了它的'殼里。過(guò)了一會(huì)兒，才小心翼翼地探出頭來(lái)。
還有一次，我把一片它們平時(shí)就愛吃的青菜葉塞了進(jìn)去。第二天早上，我看見原來(lái)那片完好無(wú)損的青菜，竟然被四只小蝸�？械那Н彴倏�，好像它們的“露天別墅”。于是我把那片葉子拿了出來(lái)，可小蝸牛們像士兵一樣死守“陣地”不放，我只好把它們一只一只揪出去，再換上新的菜葉。你說(shuō)它們調(diào)皮吧？
這就是我可愛又調(diào)皮的小蝸牛，是不是很惹人愛呢？
可愛的蝸牛作文6
上周，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是了解蝸牛的生活習(xí)性。于是，全年段展開了尋找蝸牛的行動(dòng)。
同學(xué)們?cè)谛@里苦苦搜尋了大半個(gè)小時(shí)，連個(gè)蝸牛的影子也沒(méi)找到。突然，我想起之前在書上看過(guò)蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境生活。我約上幾個(gè)同學(xué)直奔花壇，埋頭苦干起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽到同學(xué)興奮地喊起來(lái)：“快看！我找到蝸牛了！”大家湊上去一看，哇！足足有五只蝸牛躲在石頭下面。這些可愛又不幸的小蝸牛被我們捉回了家。
回家后，我找來(lái)一個(gè)瓶子，在里面鋪上一層粗沙，然后鋪上潮濕的土，又放進(jìn)了幾片新鮮的菜葉，這就是蝸牛的生活空間了。我小心翼翼地把它放到瓶子里，過(guò)一會(huì)兒，蝸牛探出了它的小腦袋，背著它的“小房子”，緩慢地爬行著。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的頭上有一對(duì)可愛的小觸角，觸角上還長(zhǎng)著兩顆小眼睛。我想尋找它的`嘴，但拿著放大鏡都沒(méi)找到，因?yàn)樗淖齑笮『歪樇獠畈欢啵瑒e看它的嘴小，蝸�？墒鞘澜缟涎例X最多的動(dòng)物，足足有2600多顆牙。沒(méi)想到這只蝸牛還是一個(gè)大胃王，一會(huì)兒工夫，菜葉就被它啃得千瘡百孔，傷痕累累。而且它還拉了許多便便。
你瞧，我的小蝸牛是不是很好玩，很可愛呢？大自然可真奇妙，等著咱們不斷地去發(fā)現(xiàn)和探索！
可愛的蝸牛作文7
我有兩只十分可愛的小蝸牛，它們各有自己的名字，一只叫同同，另一只叫小灰灰，它們都有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一雙“火眼金睛”，一個(gè)漂亮精致的“小房子”，我十分喜歡它們。
有一次，我把它們放出來(lái)，讓它們活動(dòng)一下，可它們卻你擠我碰，你不讓我，我不讓你。我靈機(jī)一動(dòng)，把它們放在“賽道上”，大聲一喊：“預(yù)備！爬。”他們好像聽懂了我的'命令，使勁爬起來(lái)。我不停地給它們加油，說(shuō)：“同同，加油！同同，加油！”妹妹看見了，也學(xué)著我的樣子，大聲喊道：“小灰灰，加油！小灰灰，加油！”兩只小蝸牛慢慢地向終點(diǎn)爬去。同同非常爭(zhēng)氣，經(jīng)過(guò)它的努力，終于到了終點(diǎn)。小灰灰卻還在不停地趴著。第一場(chǎng)的比賽同同勝利了。我給它們吃了菜葉，又讓它們休息一下，再次讓他們“上賽道”了，這次，同同有點(diǎn)得意忘形了，它爬一下又停一下，而小灰灰卻使勁向終點(diǎn)爬去。當(dāng)然，這一局小灰灰勝利了。
真是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”��！我喜歡我的小蝸牛！
可愛的蝸牛作文8
一次回老家的時(shí)候，我和好朋友俊杰在廣場(chǎng)上玩，玩著玩著在大石頭下面發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。于是我和俊杰用樹葉包著小蝸牛跑回家放在了一個(gè)玻璃瓶里。
小蝸牛在玻璃瓶里身體縮在殼里不肯出來(lái)，大概是受到了驚嚇。我們倆怕嚇著它也不敢說(shuō)話，靜靜地從一邊觀察。
小蝸牛長(zhǎng)著兩隊(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的，像四根天線不停地晃，媽媽告訴我們：“它的觸角是用來(lái)傳遞信號(hào)的�！痹谛∥伵５膬筛L(zhǎng)觸角上還長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，顯得特別精神。
小蝸牛是一種很戀家的小動(dòng)物，無(wú)論走到哪里都背著自己螺旋形的“房子”。媽媽還告訴我：“小蝸牛的“房子”是用來(lái)保護(hù)它那軟軟的身體的。
小蝸牛前進(jìn)的時(shí)候，頭使勁往前伸，身子扒住玻璃瓶子，用力把“房子”往前拖。如果仔細(xì)觀察會(huì)看到小蝸牛的身后有一條彎彎曲曲的'銀白色的線，那是小蝸牛爬過(guò)的痕跡。
看著小蝸牛在瓶子里來(lái)回爬著好像在找回家的路，我和俊杰觀察完小蝸牛就把它放回到了“它的家”。文/徐思馬
可愛的蝸牛作文9
科學(xué)課上，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是抓一只蝸牛到課堂上去觀察。老天爺真會(huì)幫助人，忽然下了一場(chǎng)大雨。大雨過(guò)后花壇下爬出了許許多多的蝸牛。哇！簡(jiǎn)直是一支蝸牛大軍！
我欣喜若狂，趕忙去抓，專門挑大的抓，一只，兩只，三只......一會(huì)兒就抓了滿滿一大玻璃瓶。
我小心翼翼地跑回了家，生怕我的小蝸牛爬走，回到家后我看了看小蝸牛，大吃一驚，因?yàn)樗械男∥伵６伎s在了殼里。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然我眼前一亮，連忙去請(qǐng)教大博士——百科全書。書中告訴我，原來(lái)蝸牛喜歡潮濕，黑暗。我連忙在蝸牛的臥室里灑了一些水，過(guò)了一分鐘，那些蝸牛才慢慢地醒過(guò)來(lái)。
我這時(shí)才想起蝸牛還沒(méi)吃飯呢！忙找來(lái)幾片生菜葉子丟下去。吃飽之后他們就開始活動(dòng)了，最好玩的是“攀巖賽”，蝸牛們你追我趕的，“砰”，一只年紀(jì)大的'掉了下來(lái)，還好，沒(méi)有受傷，最后，一只不起眼的小蝸牛居然贏得了冠軍。這讓我想起了《極速蝸�！�。
經(jīng)過(guò)幾天的觀察，讓我對(duì)蝸牛有了比以前更多的了解。
可愛的蝸牛作文10
“名字叫做牛，不會(huì)拉犁頭，說(shuō)它力氣小，卻能背屋走�！蹦銈儾虏逻@個(gè)動(dòng)物是誰(shuí)？對(duì)了，它是蝸牛！
蝸牛的個(gè)子很小，身上卻背著一座美麗的房子，可別看它個(gè)子小，力氣可大了，個(gè)個(gè)都是大力士。它的兩對(duì)“天線”兩長(zhǎng)兩短，看上去有點(diǎn)兒透明，像是用寶石制作的，“小天線”的上邊，還鑲著一粒翡翠呢！蝸牛的腹部長(zhǎng)著很多小腳丫，穿著這身裝扮，它開始了旅行，房子背到哪兒，旅館就到哪。這些可愛的蝸牛寶寶調(diào)皮極了，不管到哪旅游，都會(huì)留下痕跡：蝸牛大哥到此一游！
我和小伙伴們會(huì)時(shí)不時(shí)邀請(qǐng)蝸牛們來(lái)教室做客，還會(huì)把它們喂得飽飽的'，和它們一起玩游戲。我們拿來(lái)幾根一樣長(zhǎng)的鉛筆，擺成一個(gè)跑道，讓蝸牛們賽跑，比比哪個(gè)是冠軍。開始比賽了，可調(diào)皮的小蝸牛們一點(diǎn)兒也不聽指揮，拼命地向跑道外面爬，我們趕緊用尺子擋住去路，可它們卻使出了自己的“獨(dú)門絕技”，爬上了尺子，而且無(wú)論我們?cè)趺磽�，它們總能繼續(xù)爬，還會(huì)“翻墻”，真是拿它們沒(méi)辦法。
蝸牛是一位旅行家，是一位大力士，是一只“慢羊羊”……它很調(diào)皮，很可愛，很有趣，我非常喜歡這些小家伙，你喜歡嗎？
可愛的蝸牛作文11
今天科學(xué)課上，老師說(shuō)，下節(jié)課要學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的內(nèi)容，讓我們先去捉幾只來(lái)觀察�？纯此鼈兪窃趺闯詵|西，又是怎么行走的。
放學(xué)后，我顧不上做作業(yè)，拿上一只瓶子，就直奔公園去找蝸牛。蝸牛并不稀奇，可真要找起來(lái)，又不容易了。冬青樹上沒(méi)有，草坪中也沒(méi)有，最后好不容易在樹蔭下的花叢里找到兩只。原來(lái)，蝸牛喜歡生活在潮濕、有像花葉這樣可口食物的地方��！
我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)瓶子里帶回家。一路上，它們一直把頭縮在自己的“小房子”里不肯出來(lái)。聽老師說(shuō)蝸牛喜歡吃菜葉，回到家后，我便找來(lái)幾片菜葉放入瓶中，引蝸牛出“屋”。過(guò)了好久，蝸牛終于出來(lái)了，可它們太小，看不太清楚，于是我找來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。在放大鏡下，蝸牛圓溜溜的身子柔軟極了，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上面還有一對(duì)小眼睛。別看蝸牛的嘴巴細(xì)細(xì)的.，里面還有牙齒呢。瞧，它們正趴在菜葉上，一口一口吃個(gè)不停，一會(huì)兒工夫菜葉就少了一點(diǎn)。我把菜葉移開些，看它們是怎么爬行的。原來(lái)，蝸牛爬行時(shí)主要依靠腹部（應(yīng)該叫腹足）運(yùn)動(dòng)，一扭一扭，十分有趣！而它爬過(guò)的地方還會(huì)留下一條銀光閃閃的“跑道”呢！
蝸牛真是可愛，明天我要把它帶到課堂上，相信老師會(huì)告訴我們更多關(guān)于它的有趣知識(shí)。
可愛的蝸牛作文12
我家有個(gè)院子，院子里有好多花花草草，一天我發(fā)現(xiàn)在那葉片上有只可愛的小蝸牛，正慢慢悠悠地爬行呢。
小蝸牛的頭上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，好似一根天線，一雙圓溜溜的小眼睛長(zhǎng)在觸角上，一個(gè)小小的嘴巴，據(jù)說(shuō)，它的嘴巴里有兩千多顆牙齒，兩根觸角好像是一個(gè)小偵探家在打探消息呢，它的身子上有一個(gè)殼，這就是它的“小房子”。當(dāng)它在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下時(shí)，它就會(huì)躲在“小房子”里一動(dòng)不動(dòng)，避暑休息。
人們常說(shuō)，蝸牛們爬得很慢，通過(guò)我自己的觀察后，我發(fā)現(xiàn)它們爬得一點(diǎn)兒不慢。今天，放學(xué)回家，我馬上去小蝸牛生活的地方看看，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)小蝸牛，只發(fā)現(xiàn)一條冒著亮光的“小路”，在小路的盡頭我找到了小蝸牛，原來(lái)，“小路”是小蝸牛的粘液鋪成的`。
我家的小蝸牛爬得一點(diǎn)兒也不慢，這是我自己觀察到的，我愛我家的小蝸牛！
可愛的蝸牛作文13
今天，我和陳儀在校園的花壇里捉蝸牛，看蝸牛。因?yàn)槲衣犎思艺f(shuō)小蝸牛非�？蓯�，但是不知道它的嘴在哪里。
于是，我們就去捉蝸牛，我對(duì)陳儀說(shuō)：“捉蝸牛要按著小洞捉�！本瓦@樣，一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來(lái)……后來(lái)，我們開始研究蝸牛了。
蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，傳說(shuō)中，蝸牛的殼就是蝸牛的獎(jiǎng)杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足，它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上�？墒俏覀円恢倍紱](méi)發(fā)現(xiàn)它的嘴，于是，我們想了一個(gè)辦法，我去找來(lái)幾片菜葉，陳儀用紙折了一個(gè)小盒子，我們把菜葉放在小盒子里，再把小蝸牛放在菜葉上，最后再把小蝸牛拿起來(lái)，看，小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了！原來(lái)，小嘴是長(zhǎng)在短觸角的.下面啊！蝸牛的小嘴圓圓的，像字母“O”，我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。
今天，這次試驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。
可愛的蝸牛作文14
今天，我們?cè)谛@里尋找小蝸牛。
老師帶我們?nèi)セ▔蠋熣f(shuō)：“花壇里有很多蝸牛呢，快來(lái)捉吧！”
聽了老師的話，我們就跑去花壇，去找蝸牛，我找到一只大點(diǎn)的蝸牛，我又摘了幾片樹葉，又盛了一點(diǎn)水，然后把它放進(jìn)去。
上課了，老師說(shuō)：“蝸牛殼上有個(gè)圓下面有幾層，它就有幾歲�！�
哦，原來(lái)是樣。我仔細(xì)觀察，臥牛的殼有保護(hù)的作用，如果有危險(xiǎn)，他就馬上縮進(jìn)殼里。
蝸牛的觸角，有兩對(duì)，一對(duì)大，一對(duì)小，大的是眼睛，小的是鼻子。
蝸牛的齒舌上有許多細(xì)小的牙齒，它能把各種植物和水都能刮進(jìn)嘴里。
蝸牛還有腹足，它的腹足扁平而柔軟，像白色裙邊。
蝸牛能往前爬，轉(zhuǎn)彎，就是不能后退，它爬的'很慢。它也愛吃地瓜、白菜、嫩葉……
我真的好喜歡蝸牛呀！但是我們做事可不能像蝸牛那么慢。
老師讓我們觀察完，把它們又放進(jìn)了花壇里，我真有點(diǎn)舍不得呀！
可愛的蝸牛作文15
科學(xué)課上，劉老師說(shuō)：“下次科學(xué)課上我們要研究蝸牛，請(qǐng)大家回家自愿買一只蝸牛，下次科學(xué)課帶來(lái)。當(dāng)然，下完雨以后在樹下大家也可以自己抓蝸牛�！蔽乙宦犠ノ伵�，就覺(jué)得黏黏的，好惡心，決定到市場(chǎng)上去買一只。
周末，我、爸爸和爺爺來(lái)到了青怡坊，那里的蝸牛好多啊！我挑了一只身體伸的最長(zhǎng)，看上去最精神的一只回家了。小蝸牛來(lái)到我家，每天七點(diǎn)把腦袋伸出殼開始“鍛煉身體”。每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)“回家”、睡覺(jué)。它的食量很小，一片白菜葉子一天都沒(méi)動(dòng)幾口。
科學(xué)課到了，我們?nèi)喽及盐伵У搅藢W(xué)校。王梓名把蝸牛放到了窗臺(tái)上，他對(duì)我們說(shuō)：“我的蝸牛一曬太陽(yáng)就出來(lái)。”我們都把蝸牛放到了窗臺(tái)上，因?yàn)樘炖涠闫饋?lái)的`蝸牛都把腦袋伸出來(lái)了。上課的最后階段，老師說(shuō)可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來(lái)。我也不覺(jué)得惡心了，把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽，趙梓良的蝸牛一動(dòng)不動(dòng)，我的蝸牛贏了。
“叮鈴鈴”下課了，大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經(jīng)討厭的小動(dòng)物好像都變得可愛了。
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