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捏橡皮泥作文(精華15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的捏橡皮泥作文，歡迎閱讀與收藏。
捏橡皮泥作文1
我的小弟弟從小就喜歡捏橡皮泥，在他的帶動(dòng)下，我們?nèi)叶枷矚g上了捏橡皮泥。在一次晚飯后，我的小弟弟提議大家一起捏橡皮泥玩，大家都同意了。但是爸爸有一個(gè)提議，就是比一比誰(shuí)捏出的東西更有意義。
爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，四只粗壯的腿，大耳朵像兩把大扇子，非常好看。媽媽捏了一只淡黃色的小豬，這只小豬粉色的嘴，兩只耳朵耷拉著，一對(duì)小豬眼笑瞇瞇的十分惹人喜愛(ài)。而弟弟捏了一條綠色的.小蛇，嘴里吐著紅紅的芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鵝，我把白天鵝放在一塊綠色的橡皮泥上，接著把一紙條貼在上面，紙條上寫(xiě)著‘愛(ài)護(hù)珍禽，人人有責(zé)�！铱赐旰�，都一致稱(chēng)贊我的作品最有意義。
我們?nèi)叶加X(jué)得捏橡皮泥很有趣，它不但豐富了我們的生活，而且鍛煉了我們的動(dòng)手能力。親愛(ài)的同學(xué)們，你們也來(lái)試一試吧！
捏橡皮泥作文2
今天上午，我和妍妍在我家捏橡皮泥。
我捏了一把白色的寶劍。捏的時(shí)候，我先把白色的橡皮泥撮成長(zhǎng)條狀，再用尺子把它壓扁，然后用小刀把寶劍的尖修出來(lái)，然后用棕色的橡皮泥做了寶劍的`受柄，寶劍做好了。妍妍做的是一朵 漂亮的小花，她用6種顏色做了花瓣，有黃色，紅色，紫色，蘭色，粉色，棕色等等，幾種花瓣是緊緊的粘貼在一起的。用白色的橡皮泥切成很細(xì)的絲絲，然后粘在花瓣的中間，當(dāng)花蕊。接著又用深綠色 的橡皮泥做了葉子，一朵鮮艷的小花做成了。
我們很有成就感。
捏橡皮泥作文3
“哇！你的花園真美呀！”你知道我們又在玩什么游戲嗎？我們?cè)谂e行捏橡皮泥比賽呢！
我先把黃色搓成圓，壓平，用小刀刻出正方形，小心翼翼地把取出來(lái)，做成房子的外形。然后用粉色做成房頂，再在房子上刻出窗戶(hù)，刻出門(mén)，用綠色做成把手，就成了一個(gè)漂亮的小房子！我還用黃色搓成小圓，做成花心，再用粉色搓成四個(gè)圓，壓扁，做成花瓣，用綠色搓成細(xì)條，做根，再用綠色做成葉子。我還做了仙人掌和蘑菇，我給它們?nèi)∶小拔业募覉@”。
比賽結(jié)束了，老師叫我們欣賞同學(xué)們的作品。有的同學(xué)捏的是蝸牛，它正在草地上悠閑地散步呢！有的`同學(xué)捏的是動(dòng)物家園，有兩只熊貓?jiān)谛蕾p小花，住在那里真幸福�。∵�有的同學(xué)捏的是玫瑰花，真美呀！
這節(jié)作文課真有趣呀！
捏橡皮泥作文4
今天，老師給我們留了個(gè)作業(yè)就是帶橡皮泥，我一聽(tīng)就高興得不得了，因?yàn)槲易钕矚g玩橡皮泥了。
第二天，老師還沒(méi)有讓大家拿出來(lái)同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)手捏了起來(lái)，有的捏大樹(shù)，有的捏小兔，還有的捏小狗……玩得很開(kāi)心！
可是我捏的就和他們有點(diǎn)不同，我捏的是豬八戒，名字叫小豬散步。大家應(yīng)該很想知道我是怎么做的吧！那就給大家講一下吧！
我是先拿一塊橙色的橡皮泥把它揉圓，然后把左右邊上捏出來(lái)，拉的大一點(diǎn)寬一點(diǎn)，就變成了豬的大耳朵，接著我把圓中間捏出來(lái)一個(gè)鼻子，捏成圓形，用鉛筆扎上兩個(gè)孔，豬鼻子就做好了，很有立體感哦！該做眼睛了，我用手指甲按上去兩個(gè)彎月形眼睛出來(lái)了。我又拿了白色的橡皮泥做成身體，在肩上又拉出了兩條手臂。該做腳了，我拿了一塊棕色的.橡皮泥，先把它捏成圓柱形，然后在下方捏出一塊，就變成豬八戒的腳了。就這樣，我完成了我的作業(yè)。
我感覺(jué)這次的手工作業(yè)特別有趣。
捏橡皮泥作文5
我喜歡捏橡皮泥，每次捏橡皮泥我都能看見(jiàn)我的進(jìn)步。
寒假的第二天閑得無(wú)聊！我就開(kāi)始捏橡皮泥，做個(gè)生日蛋糕。首先我用白色橡皮泥做了一個(gè)圓形。我想：“我的`首相是豬，就做我的首相吧！”于是我就開(kāi)始做了起來(lái)，我先把橡皮泥揉成橢圓形， 當(dāng)身體，在哪起一塊黑色橡皮泥，按了按；揉了揉做成了眼睛，又做了兩個(gè)圓片當(dāng)耳朵，最后做了鼻子；嘴巴和尾巴。有拿了紅色的橡皮泥做了幾朵花放在蛋糕上。生日蠟燭用各種顏色的橡皮泥揉了揉 ；搓了搓就做成了。
瞧！蛋糕做好了！
捏橡皮泥作文6
我最快樂(lè)的一天就是上個(gè)星期日。
記得那天吃好中飯，我和哥哥姐姐們一起看了一會(huì)兒電視就捏了橡皮泥。
我們用黃、綠、紫等各種顏色做小鴨。我們先把各自的一顆顆橡皮泥搓圓，然后再把它壓扃，最后找出小鴨子的模具章壓了下去，這樣一只只各種顏色的小鴨子就新鮮出爐了。我們?nèi)齻�(gè)人不知不覺(jué)的做到了下午一點(diǎn)鐘了，這時(shí)，我們已經(jīng)完成了十三只顏色各異的可愛(ài)的小鴨子。做好了小鴨子，我們開(kāi)始做小鴨子的嬉戲樂(lè)園——池塘。我們用白色的.泥做外面的瓷磚，然后用藍(lán)色、青針對(duì)做池塘里面的水。這下，這十三只小鴨子就樂(lè)開(kāi)了花，仿佛在對(duì)我和哥哥姐姐們說(shuō)：“太好了，我們可以去池塘晨捉小魚(yú)小蝦了，正好我們的肚子也餓得咕咕叫了，快去找東西吃吧！“于是，我們就把十三只可愛(ài)又漂亮的小鴨子放進(jìn)了我們精心制作的池塘里，放進(jìn)池塘里的小鴨子好像在快活地游動(dòng)，努力地尋找食物呢。
��！看我們玩得多開(kāi)心，這真是快樂(lè)的一天！
捏橡皮泥作文7
每周星期一和星期三都有美術(shù)課，我最喜歡上美術(shù)課了，因?yàn)榻裉焐系恼n是捏橡皮泥。
開(kāi)始上課了，美術(shù)老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課，突然有個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)了，被美術(shù)老師聽(tīng)見(jiàn)了，美術(shù)老師就說(shuō)：“七八九�！蔽覀兙驼f(shuō)：“閉上口�！崩蠋熉�(tīng)了才開(kāi)始講課。老師說(shuō)：“今天講怎么捏橡皮泥。”我一聽(tīng)立馬就坐直，老師先播放班班通上面的圖畫(huà)，然后我們才開(kāi)始做，我做的是一朵玫瑰花，我看著這朵玫瑰花很喜歡，但是還是決定送媽媽?zhuān)@朵花跟其它的花不一樣，是我花費(fèi)了很大的力氣先做兩個(gè)花瓣，再用牙簽做一個(gè)花心然后再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。
放學(xué)的時(shí)候我把我做的'玫瑰花送給了媽媽?zhuān)乙酪啦簧岬慕o了媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了說(shuō)：“你真棒！”我覺(jué)得今天我很自毫，因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事情。
捏橡皮泥作文8
童年的時(shí)后，我們這些孩子， 喜歡玩就是捏橡皮泥。 就捏一個(gè)兔子樣的.吧，我們心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。兔子做好了卻什么也不像，我們的心依然開(kāi)心，很快樂(lè)。把它叫做“可愛(ài)兔”，還把我 們的名字寫(xiě)上去。 老師從我面前走過(guò)，看到我做的不錯(cuò)，就拿上了講臺(tái)給同學(xué)看觀看，同學(xué)們熱烈鼓掌。我心里多滋味，多高興。 突然，老師也鼓掌橡皮兔，就掉在了地上，我在大驚失色，千喚萬(wàn)喚 ，那橡皮兔變成了什么也不像的橡皮泥。 我都想哭了，老師跟我說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我就撿起那塊什么都不像的橡皮泥！
捏橡皮泥作文9
今天早上，我隨意翻起一本《童話(huà)世界》，發(fā)現(xiàn)書(shū)上有可愛(ài)的小玩偶，并且它們都是用橡皮泥做的�？粗@么多可愛(ài)的`橡皮泥小玩偶，我也忍不住想捏幾個(gè)。我迫不及待的拿出我的橡皮泥，開(kāi)始捏了起來(lái)，可是我怎么捏，也沒(méi)有書(shū)上的那么好看，自己看看也覺(jué)得不好看，沒(méi)辦法，只好請(qǐng)教媽媽了。在媽媽的一點(diǎn)一點(diǎn)指導(dǎo)下，我先捏了一個(gè)比較小的，感覺(jué)還挺像的，接著好像一下子來(lái)了靈感，又捏了幾個(gè)大一點(diǎn)的。
看著我捏出來(lái)的小玩偶，心里像吃了蜜一樣甜。
捏橡皮泥作文10
晚上吃過(guò)晚飯，我的手工時(shí)間到了。
今天的手工是捏橡皮泥。一開(kāi)始我想捏一頭大象，可怎么也做不好大象的頭和耳朵。我又想，嗯，還是小白兔好做。我熟練地捏好小白兔的頭和身子，又給它捏上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小白兔就做好了。我想再做幾個(gè)蘿卜就更好了。這樣，我就又做了10個(gè)小蘿卜，3個(gè)大蘿卜。我給我今天的.作品起名叫“小白兔拔蘿卜”。我還想捏一只小雞，還想捏一條大船，上面還站一個(gè)小小的我……可是手工的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有了，現(xiàn)在到了洗澡睡覺(jué)的時(shí)間了。我想這些作品還是明天做吧。
做手工真有趣啊！
捏橡皮泥作文11
今天早上，我在家里玩橡皮泥。
這些橡皮泥的顏色非常多，有紅、黃、藍(lán)、綠、青、紫、粉，還有米色。放在一起，像彩虹似的。橡皮泥盒子里的工具很多，有短刀、長(zhǎng)刀、叉子，有菠蘿模具、茄模具子、面條機(jī)。
這些橡皮泥非常好玩，我玩得可高興了。我將黃色的橡皮泥塞進(jìn)菠蘿模具中，一按，黃色的菠蘿就出現(xiàn)了；我又將紅色的橡皮泥放入，這次出來(lái)的'自然是紅色的菠蘿了。我將紫色的橡皮泥放入茄子模具中，紫色的茄子就在我眼前了……
不過(guò)，當(dāng)我玩到面條機(jī)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)橡皮泥放進(jìn)去以后就是擠不出面條來(lái)。我花了九牛二虎之力，還是沒(méi)有成功。我就想，晚上等爸爸回來(lái)的時(shí)候，讓他幫我擠，我一定要看看彩色的“面條”是什么樣子的。
捏橡皮泥作文12
今天下午，老師給我們布置了一樣作業(yè)，讓我們用橡皮泥做一樣?xùn)|西，再寫(xiě)日記。
放學(xué)回到家，奶奶給我買(mǎi)了一個(gè)圓，三個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)橢圓，接著我又找黑色的橡皮泥做2顆小球，裝在圓上，在決定圓是臉，兩個(gè)長(zhǎng)方形是雙手，一個(gè)長(zhǎng)方形是杠鈴，橢圓是身體和腳，然后把全部零件裝在一起，最后，一個(gè)舉杠鈴的小朋友就被我辛辛苦苦的做出來(lái)，為了做我的小泥人，我七點(diǎn)半才吃飯。
我的小泥人不堅(jiān)固，就怕它明天帶學(xué)校去會(huì)缺胳膊少腿的'，怎么見(jiàn)人呀？我做的小泥人雖然很難看，可我有信心，下次會(huì)做一個(gè)更好的。
捏橡皮泥作文13
今天的陶藝課上，老師神神秘秘地拿出一個(gè)用布遮著的東西，然后叫同學(xué)們都閉上眼睛。等同學(xué)們睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，都不由自主地“哇！”的一聲叫了起來(lái)。只見(jiàn)一條用橡皮泥捏成的栩栩如生的“魚(yú)”展現(xiàn)在同學(xué)們眼前。然后，老師清了清嗓子說(shuō)：“這次陶藝課，就是讓你們把橡皮泥作品捏得像真的一樣，越像越好！”
大家都開(kāi)始做了，我也不例外。我準(zhǔn)備做一個(gè)蛋糕。我首先選了黃色·藍(lán)色·綠色和灰色等多種顏色的泥，接著切呀·滾呀·搓呀······好不容易才把蛋糕的各個(gè)部分做好了。接下來(lái)就是拼接了。由于技術(shù)不到家，好幾次都變形了。我都快被氣得心灰意冷了，但我并沒(méi)有放棄，又拼接了幾次，終于成功了。一個(gè)令人垂涎欲滴的蛋糕做好了！我把它高高舉起，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
同學(xué)們陸續(xù)完成了作品，有紅紅的`小草莓，有小巧玲瓏的鼠標(biāo)，還有快活的小烏龜······
這堂課真是堂有意思的課。
捏橡皮泥作文14
小朋友，你們玩過(guò)橡皮泥嗎？今天我們就來(lái)玩橡皮泥。
今天我想做一個(gè)水果拼盤(pán)。
我首先拿出兩張廢報(bào)紙，因?yàn)橄鹌つ嗪苷�，一不小心就�?huì)粘到桌子上。
首先我要做一個(gè)五顏六色的大盤(pán)子。我先拿出各種橡皮泥，我把它慢慢地捏起來(lái)，就做了一個(gè)五彩繽紛的底，再用另外的顏色把橡皮泥拼在一起，做成了盤(pán)的.邊，一個(gè)大盤(pán)子就做好了。
我又拿出一個(gè)紅色的橡皮泥把它揉圓，再把頂和底凹進(jìn)去，一個(gè)蘋(píng)果就做好了，像一個(gè)小女孩綻開(kāi)了笑臉，又像一個(gè)保齡球。我把蘋(píng)果放在盤(pán)子里，看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。
我還用黃色橡皮泥捏了一根根香焦，一根根香蕉像月亮、小船。我還做了桔子、枇杷……等等。我把這些水果全部放在盤(pán)子里，一個(gè)水果拼盤(pán)就完成了。
看著自己的作品，我心里美滋滋的。我還會(huì)做“樹(shù)”“手”“腳”等許許多多有趣的東西，做橡皮泥真有意思，我要多做點(diǎn)好玩的、有趣的……。以后成為一位有名的藝術(shù)家。
捏橡皮泥作文15
上周二的手工課上，老師讓我們捏橡皮泥。老師先給我們展示了幾個(gè)漂亮的樣品，然后讓我們發(fā)揮想象，捏自己喜歡的東西。
我認(rèn)真想了一會(huì)兒，決定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一塊綠色的`橡皮泥做成一張床板，然后用紫色橡皮泥做出床腿和床頭，再組合成一張漂亮的小床。接著，我又用粉色橡皮泥做了被子和枕頭擺在床上。我還沒(méi)有做完，就有女同學(xué)不斷前來(lái)參觀模仿。等我做完了，大家都說(shuō)：“好漂亮的小床��！”我把作品交給老師，老師夸獎(jiǎng)我是一個(gè)想象力豐富的學(xué)生，給了我一顆小小的五星作為獎(jiǎng)勵(lì)。
回到家里，我趕緊把捏好的小床擺在我的玩具柜上，并找了一個(gè)最小號(hào)的芭比娃娃放到床上�？粗利惖男“疟扔辛藴嘏募�，我開(kāi)心極了。媽媽看見(jiàn)我捏的小床，也夸我心靈手巧，富有愛(ài)心。晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃，睡在美麗的小床上……