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鉛筆橡皮卷筆刀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的鉛筆橡皮卷筆刀作文，歡迎閱讀與收藏。
鉛筆橡皮卷筆刀作文1
在一個文具王國里有這樣的三個兄弟，分別是鉛筆飛飛、橡皮豆豆和卷筆刀點點，橡皮是老大，鉛筆是老二，卷筆刀是老三。
一天，鉛筆下樓要喝點水，可是，一不小心腳一滑他就摔了下去，結(jié)果他的腳就給斷了，這時正好卷筆刀下來了，他看見鉛筆的`腳斷了，就馬上下去，最后卷筆刀把鉛筆的腳一削，他的新腳又露出來了，這時，卷筆刀跟他的哥哥說：“哥哥，你以后要小心點，不要再像這次一樣�！便U筆還不服氣說：“你這個家伙，還敢調(diào)教我�！本砉P刀聽到了非常傷心，默默地走開了。
一個晚上，鉛筆正在寫作文，他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫著寫著，眼看就要寫完了，于是，他就加快速度，在他寫的很快得時候，卻一不小心，把一個字給寫錯了，鉛筆馬上又把正確地寫上去，結(jié)果那塊地方都是灰色的一團(tuán)，非常難看，橡皮好心地說：“我給你擦一下吧�！便U筆卻說：“不用你管我，你不就是我寫錯了字給我擦一下么，有什么可驕傲的�！毕鹌ず軞鈶�，也默默地走開了。
后來他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個鋼筆老婆婆，她是在看不下去了，就跟他們兄弟幾個說：“你們不要再吵架了，好好的生活在一起不是挺好的嗎？”他們幾個互相看了看，都各自對對方說了對不起，并且還跟鋼筆老婆婆說：“謝謝您，是您讓我們懂得了我們幾個要相互團(tuán)結(jié)，相互關(guān)愛�！变摴P老婆婆連忙說：“不用謝，不用謝�！�
從此他們以后都幸福快樂地生活在一起。
鉛筆橡皮卷筆刀作文2
今天，小明數(shù)學(xué)考了一百分，老師獎勵了一枚星星貼紙。小明高興極了，他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。
夜深人靜的時候，小明早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這時，他的書包里傳來了一陣歌聲，原來是鉛筆趾高氣昂地炫耀著身上的`星星貼紙，哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小伙伴吵醒了。
“那么晚了，不要唱了，明天還要早起陪小主人上學(xué)呢！”橡皮不滿地說。
“你已經(jīng)炫耀一晚上了，知道你厲害，但是我們也有功勞啊�！本砉P刀提出抗議。
“哼，你們兩有什么功勞，小主人卷子上的字可都是我寫的，我不寫，就是零分。”鉛筆不屑地說。
“哼，不就是寫幾個破字嘛，有什么了不起的，你寫錯的字還是我?guī)湍悴恋舻哪�！”橡皮不甘示弱地說。
“就是，你如果變粗了，還不是要我卷筆刀幫你削尖。”卷筆刀附和道。
橡皮和卷筆刀，你一言我一語，說得鉛筆啞口無言，小臉氣得通紅。
這時，尺子聽到了他們的爭論聲，說道：“你們每個人都有功勞，鉛筆寫錯了字，需要橡皮幫她擦干凈，鉛筆變粗了，需要卷筆刀幫她削尖。所以，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相合作，才能成為小主人的好幫手�！�
三個小伙伴聽了，羞愧地低下了頭。
鉛筆橡皮卷筆刀作文3
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因為意見不一，而鬧變扭，事情是這樣的……
“喂！你這個沒用的`橡皮，你快點給我過來，幫我把寫錯的字擦掉！”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了，它說：“既然你說我沒用，那就不要來找我好了，自個兒去解決！”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣，忙說：“大家都住在一起，何必為了這么一點小事而傷了和氣呢？鉛筆，你也真是的，干嗎這么大聲的叫橡皮呢？”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去，誰稀罕�！闭f完，和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天，鉛筆來到市里參加數(shù)學(xué)競賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時候，它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著：“橡皮，幫我把寫錯的地方擦干凈！”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉�？稍谶@時候，筆心又?jǐn)嗔�，它又�?xí)慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒有回音�！�
比賽結(jié)束后，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后，它們又成了形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮卷筆刀作文4
一天，我正在睡午覺。突然，從書包里面?zhèn)鞒隽藸幊车穆曇簦易屑?xì)一聽，原來是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭吵呢！
鉛筆說：“我在“文具王國”是最有用的一個了，如果沒有了我，學(xué)生就不能完成家作；作家就不能完成偉大的著作；畫家就不能畫出美麗的圖畫；工程設(shè)計師也不能繪制出準(zhǔn)確的設(shè)計圖了�！毕鹌け牡锰似饋恚驍嗔算U筆的話，連忙說：“誰說你是最有用的了？告訴你吧！最有用的應(yīng)該是我們橡皮家族了！如果沒有我們橡皮家族，哪怕是一篇偉大的著作，一旦有錯卻沒有改正，還是如同一張廢紙。”
卷筆刀也擠過來說：“要是說功勞，還是我的'功勞大，你鉛筆沒有我卷筆刀，人們會用你嗎？”
正在它們吵得不可開交的時候，文具盒“啪啪啪”的敲了起來，說：“你們都別吵了，在“文具世界開始刨時，卷筆刀好像有意和他作對。不小主人也只好用粗粗的鉛筆寫完了作業(yè)。老師看見了罵了他一頓，小主人傷心極了。橡皮、鉛筆、卷筆刀看見后十分難過。
從此以后，橡皮、鉛筆、卷筆刀都團(tuán)結(jié)起來。經(jīng)過這件事我知道了，每個人都有每個人的特點和作用。
鉛筆橡皮卷筆刀作文5
一天，“文具世界”鉛筆、橡皮、卷筆刀發(fā)生了一場驚人的爭吵。
橡皮說“：我是“文具世界”里最偉大的人。
鉛筆的說“：快、快，說說你有什么本領(lǐng)，盡管說出來�！�
橡皮神氣的說“：如果世上沒有我，小朋友們做作業(yè)時做錯了不用我就要重做作業(yè)，如果沒有了我，音樂家寫錯了音符或著寫錯了歌詞不把它及時擦的話，那張紙就等于是一張廢紙。”
鉛筆不禮貌說：“呸！我說你有什么本領(lǐng)呢！原來就把別人寫的`字給擦掉，我的本領(lǐng)比你大多了，所以我才是“文具世界”里最偉大的人�！�
橡皮不服氣的說：“那你又有什么新本領(lǐng)，盡管使出來�！�
鉛筆一邊做玩一邊說“我的本領(lǐng)可大了，小朋友如果沒有了我，整么寫作業(yè)呢？作家們要是沒有了我，整么寫搞子呢？在說了如果沒有了我，你還擦什么東西呢？”
卷筆刀說：“你們誰也沒有我厲害，如果沒有了我，鉛筆的筆心老斷，畫家不及時削鉛筆的話，畫家就沒法畫畫了�！�
后來，走來一支剛筆，鉛筆、橡皮、卷筆刀要剛筆來說說誰是“文具世界”里最偉大的人。
鉛筆想：剛筆它一定會說我的。橡皮和卷筆也這樣想的。沒想到剛筆說，我們大家都是“文具世界”里最偉大的人。因為在“文具世界”里我們一個也不能少�！�
鉛筆橡皮卷筆刀作文6
一個夜深人靜的夜晚，小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時，從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚(yáng)的吵罵聲。哦，原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀！
鉛筆自以為是地說：“瞧瞧你們一個個的，都有啥功勞呀？你們誰都比不過我！我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè)，要是沒有我，主人就寫不了字了，而且也寫不了作業(yè)，會被老師批評的，懂嗎？”
"切切切，不就是寫幾個破字嘛，有什么好自以為是的？我的功勞可比你大多了！可別忘了你以前寫錯的字都是怎么解決的？你寫錯的字都是我?guī)湍悴恋舻�！”橡皮不甘示弱地說。說完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼，順手又擦掉了一個鉛筆寫錯的字。
鉛筆聽了，氣得小臉紅得像個蘋果。這時，卷筆刀又走到它們中間，大搖大擺地說：“你們兩個別爭了！功勞最大的應(yīng)該是我才對！鉛筆你如果變粗了，還不是我?guī)湍阆骷獾�！如果我不把你削尖，主人用你寫字，那寫出來�?字多難看呀！所以我才是功勞最大的！”
鉛筆氣沖沖地說：“你們兩個都一起說我！我好生氣，我再也不理你們了！”
說完大家又趾高氣揚(yáng)地吵起來，這時，尺子聽到他們的談話，說道：“你們每個人都有功勞，都有各自的長處，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，取長補(bǔ)短才對，一起為小主人好好的工作！”
三個學(xué)具聽了，若有所思地點了點頭，從此為小主人用心地工作著。
鉛筆橡皮卷筆刀作文7
文具盒里住著三位好兄弟，它們分別是鉛筆、橡皮、卷筆刀，它們長期工作，密切配合，生活得十分融洽。
可是，今天鉛筆有些驕傲起來。鉛筆、橡皮、卷筆刀正在閑聊，鉛筆卻擺起架勢來，他用傲慢的眼神看了看橡皮和卷筆刀，得意洋洋的說：“我們?nèi)齻�，如果排位子的話，我應(yīng)該排在第一名！”橡皮聽不慣了，忙嚷道：“兄弟如果沒有我和卷筆刀兄弟，你會如何？”鉛筆說：“你還不服氣？好！我們來比一比，怎樣？”鉛筆說完大搖大擺的去玩了。
鉛筆走后，橡皮放聲大哭起來。卷筆刀說：“的'確！鉛筆越來越驕傲了，但是你和他這樣吵又有什么意思呢？我們得讓他明白，我們誰離開誰都辦不成事！”橡皮抹了一把眼淚說：“沒錯！我們要讓他知道我們誰也離不開誰！這樣吧，我們找個地方藏起來，讓他自己看著辦�！�
這時，鉛筆回來了，他立刻搖晃起身子寫起字來，他邊寫邊欣賞著自己的杰作。突然，鉛筆寫錯了一個字，他習(xí)慣性地大喊：“橡皮！橡皮！快幫我把這個錯了的字擦掉！”但是，喊了半天，也不見橡皮出來，他又搖晃起身子來，一頁又一頁，眼看就要寫完了，鉛筆的筆尖斷了。鉛筆又喊：“卷筆刀！卷筆刀！幫我削一削筆尖！”可是，喊了半天也不見卷筆刀出來，鉛筆急了。這時，鉛筆想起自己在朋友前的逞能，立刻痛哭起來：“橡皮兄弟！卷筆刀兄弟！我錯了！你們快出來吧！”
卷筆刀和橡皮對視一笑，一起去幫鉛筆了。從此以后，他們?nèi)擞殖闪撕门笥选?/p>
鉛筆橡皮卷筆刀作文8
下課了，同學(xué)們都像風(fēng)一樣飛向操場去玩了。教室里顯得格外寂靜，突然筆盒里的物品出來說話。
原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說話。鉛筆說：“我們天天為小主人服務(wù)，實在太無聊了，不如我們之間選一個老大出來吧，其他的兩個都要服從他的命令！”接著鉛筆又說：“應(yīng)該是我來當(dāng)老大，因為如果沒有我，橡皮一點兒用處也沒有，就算你再香，再好看，沒有我，你用都用不了。還有你卷筆刀，如果沒有我，你就也只能擺在那里，時間一長，你就等著生銹被主人丟掉吧�！毕鹌ず途砉P刀覺得鉛筆說得很有道理就同意了。
它們還像往常一樣為主人服務(wù)，可是過了幾天鉛筆想：我既然是它們的老大，應(yīng)該我要做什么事都聽我的.。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”，卷筆刀就叫“更新員”。鉛筆寫錯字就叫“清潔工”，橡皮就過來擦干凈，橡皮忍了下來。筆尖斷了就叫“更新員”，卷筆刀就過來削，卷筆刀也忍了下來。過了幾天鉛筆更加囂張了，有時還故意寫錯字叫“清潔工”來擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時還故意弄斷筆尖叫“更新員”來削，這樣子下去時間一長，突然有一天，鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了，嚇得他驚叫一聲，又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長長的鉛筆，這時小主人就把它丟進(jìn)了垃圾桶。
這個故事告訴我們：不能控制別人的行動，別人想做什么，就讓他做什么。
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