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橡皮出走作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的橡皮出走作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
橡皮出走作文1
有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會(huì)了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說:“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡!薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說。又有一個(gè)藍(lán)色的'橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛!
“太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。
橡皮出走作文2
一天夜晚,鋼筆和橡皮在比誰最有用。
鋼筆說:“我是最有用的,如果沒有我,人們就沒有辦法寫字了!毕鹌ふf:“你寫錯(cuò)了字,還不是找我嗎?”“我是最有用的,你只能擦掉鉛筆寫的字,卻擦不掉我寫的字。”鋼筆說道。橡皮聽了覺得自己很沒用,于是就離開了家。
路上,小橡皮遇見了一張上面有字的紙和一支短鉛筆。小橡皮問:“我是不是很沒用?”短鉛筆說:“你幫我們把紙上的字擦了吧。”小橡皮擦完字后,覺得自己不是一點(diǎn)兒用也沒有。就繼續(xù)往前走。
這時(shí),起風(fēng)了,橡皮看見一張潔白的紙被風(fēng)吹到人行道上,又被人踩了幾腳。橡皮跑過去,撿起紙,擦掉腳印。紙說:“謝謝你,你真善良!毕鹌ぢ犃撕芨吲d,繼續(xù)往前走。
橡皮走著走著,遇到了一支高大美麗的長(zhǎng)鉛筆。長(zhǎng)鉛筆懇求道:“你能把我身上臟擦干凈嗎?”橡皮說:“可以!彼麆傉f完,橡皮就擦起他身上臟的地方。擦完后,長(zhǎng)鉛筆和小橡皮成了朋友。
后來,橡皮回了家,發(fā)現(xiàn)短鉛筆、長(zhǎng)鉛筆和兩張紙都在自己家中。他們告訴鋼筆,橡皮的用處也很多,你不能這么說他。還說我們是誰也離不開誰的.,我們的心應(yīng)該是一致的。
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