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      2. 鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文

        時(shí)間:2024-11-30 14:08:37 狀物 我要投稿

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文,歡迎大家分享。

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文1

          一天,鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵了起來(lái)。穿著花裙子的鉛筆從文具盒里一蹦一跳地走了出來(lái),好顯耀自己漂亮的花裙子。它自言自語(yǔ)起來(lái):“我是‘文具世界’里的頭,誰(shuí)都比不上我,人類可以拿我來(lái)寫字、畫畫,你們有這種功能嗎?”“哼,你算什么東西!”身穿西服的橡皮傲慢的說(shuō)!澳闶钦l(shuí)?敢跟我說(shuō)這種話!”鉛筆不服氣地說(shuō)。“是我,怎么,連這么有名的我——橡皮你難道都不知道嗎?哈哈哈……哈哈!”橡皮又說(shuō):“你怎么能敢和我相比!難道你從來(lái)沒(méi)出過(guò)錯(cuò)嗎?那是不可能的,你出錯(cuò)時(shí),是誰(shuí)能把錯(cuò)字擦掉,是我,只有我才是最棒的,最好的,最偉大的',最牛的!所以我才是‘文具世界’里的頭!”

          就這樣,“文具世界”里的橡皮和鉛筆爭(zhēng)吵了起來(lái)。一會(huì)兒橡皮說(shuō)一句,一會(huì)兒鉛筆說(shuō)一句,“哇啦哇啦”的聲音把在一旁睡覺(jué)的轉(zhuǎn)筆刀爺爺給吵醒了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺趕忙問(wèn)發(fā)生了什么事情,橡皮和鉛筆就把真相一五一十地告訴了轉(zhuǎn)筆刀爺爺,爺爺聽(tīng)了后,又想了想,就開(kāi)始給橡皮和鉛筆講起道理來(lái)。

          轉(zhuǎn)筆刀爺爺和藹地說(shuō):“你們?cè)凇木呤澜纭,?yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該謙虛,應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)該驕傲,少了誰(shuí)都不行。如果少了鉛筆,人們就寫不了字;學(xué)生就完不成作業(yè);作家就寫不出好文章。如果少了橡皮,人們寫錯(cuò)了字,就擦不掉了。所以,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,做個(gè)謙虛的人吧!”

          鉛筆和橡皮聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑,慚愧地低下了頭。從此,他們倆有和好了,它們下定決心為人類服務(wù),成了一對(duì)互相幫助的好朋友。

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文2

          從前,明明有一支鉛筆、一個(gè)橡皮、和轉(zhuǎn)筆刀。

          一天,鉛筆和橡皮吵架了,橡皮說(shuō):“鉛筆,你很討厭呀!我的身體本來(lái)白白的,干干凈凈地,可現(xiàn)在你看你老是要我來(lái)幫你更正,弄的我臟死了,”鉛筆生氣的對(duì)橡皮說(shuō):“哼,那又怎么?是明明他不乖,老是寫錯(cuò)別字!毕鹌ふf(shuō):“不是,不是,是你自己想讓我變地黑糊糊的',根本不是明明老寫錯(cuò)別字,”鉛筆又說(shuō):“可可!你怎么不領(lǐng)情呢?

          從此,它們彼此不理彼此。

          橡皮覺(jué)得失去了鉛筆這個(gè)朋友很傷心,就去和轉(zhuǎn)筆刀訴苦,轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說(shuō):“你如果想再和鉛筆玩的話就應(yīng)該和它道歉,因?yàn)樗X(jué)得你不領(lǐng)情,所以你就應(yīng)該和它說(shuō)對(duì)不起啊!知道嗎?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀開(kāi)竅一番后覺(jué)得自己不應(yīng)該責(zé)怪鉛筆。接著,轉(zhuǎn)筆刀就陪橡皮就一起去,應(yīng)為橡皮很害羞。到了鉛筆那里后看見(jiàn)鉛筆了,橡皮結(jié)巴地對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆,對(duì)不起!上次是我不應(yīng)該責(zé)怪你,請(qǐng)你原諒我好嗎?鉛筆微笑地對(duì)橡皮說(shuō):“恩!我可以原諒你,”橡皮又問(wèn):“那我們還可以做回好朋友嗎?可以嗎?鉛筆說(shuō):“只要我原諒了你,我們就可以像以前一樣好,他們很高興的又在一起玩耍。

          一天,鉛筆和橡皮做好了一個(gè)計(jì)劃,想讓明明不要再寫錯(cuò)別字,就想:先讓明明看見(jiàn)橡皮,然后鉛筆就出來(lái)和明明說(shuō)道理,它們就是這樣子想的。

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文3

          在一個(gè)春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫錯(cuò)了答案,這時(shí)候,橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái),一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤,沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說(shuō):“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題!毕鹌(zhēng)辯說(shuō):“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤!闭阢U筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái),耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀話說(shuō)完,便氣憤地說(shuō):“和他在一起,我感到羞恥,再說(shuō)他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”

          轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說(shuō):“作為主人的文具,我們的職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的責(zé)任是寫字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的'數(shù)學(xué)題目,寫出更好的文章,不是嗎?”聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。從此,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文4

          一天,小主人在書(shū)法比賽中得了一等獎(jiǎng),自命不凡的鉛筆對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說(shuō):“看,我的本領(lǐng)多大,看我,能夠給人類畫畫和寫字等等,還為主人贏得了一等獎(jiǎng),你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用!”

          “鉛筆老弟,如果沒(méi)有我橡皮的幫助,你能寫出最準(zhǔn)確的答卷,畫出最美的圖畫嗎?離開(kāi)了我的幫助,你只會(huì)把本子涂抹的不成樣子,如果你寫錯(cuò)了字,還不是求我給你擦?”“鉛筆老弟,你這話可說(shuō)錯(cuò)了,沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助,鉛筆你能畫出最美的畫;離開(kāi)了我你能干什么呢?”轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說(shuō)。三人越說(shuō)越僵,它們誰(shuí)也不相讓,最后,鉛筆說(shuō):“沒(méi)有你們我會(huì)幫主人把事做的更好!鞭D(zhuǎn)筆刀和橡皮也說(shuō):“離開(kāi)你,我們也會(huì)幫主人把事做的更好!本瓦@樣他們就分家了。

          鉛筆離開(kāi)了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助,把本子涂抹的不成樣子,而且筆粗的寫什么也看不清。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開(kāi)了鉛筆的幫助,就失去了作用,生銹的生銹,老化的`老化。這一切全部被鉛筆盒看在眼里,便勸解說(shuō):“你們各有各的用途,缺一不可,所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲,任何人和事物都有他的長(zhǎng)處和短處,我們要看到別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處!”聽(tīng)了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,他們互相謙讓,毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的一切。

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文5

          夜深了,小主人上床睡覺(jué)了。鉛筆袋里的東西出來(lái)了,轉(zhuǎn)筆刀跳出來(lái)說(shuō):“!外面的空氣真新鮮,比那黑暗的.‘房子’里舒服多了!”鉛筆蹦了出來(lái)說(shuō):“我天天晚上都滾著出來(lái),我頭都滾疼了。”鉛筆說(shuō):“誰(shuí)叫你長(zhǎng)得這么圓,哪像我呀,長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),還穿著高跟鞋呢!”轉(zhuǎn)筆刀也跟著湊熱鬧說(shuō):“就是!難不成你也跟我們一樣蹦出來(lái)呀!”橡皮頂了句嘴:“有什么了不起的!”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭(zhēng)吵開(kāi)始了。

          吵了一陣子之后,轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆也吵起來(lái)了,因?yàn)樗鼈儌z的心里都覺(jué)得自己比誰(shuí)都好。

          轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說(shuō):“沒(méi)有我,你就不會(huì)寫出那樣漂亮!便U筆無(wú)話可說(shuō)。橡皮說(shuō):“可是,要沒(méi)有我,鉛筆寫錯(cuò)字了,怎么辦?還不是我及時(shí)把錯(cuò)字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的分?jǐn)?shù)!便U筆聽(tīng)了說(shuō):“要是沒(méi)有我寫錯(cuò)字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。

          這時(shí),鉛筆袋爺爺說(shuō):“孩子們,小主人少了你們誰(shuí)都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽(tīng)了鉛筆袋爺爺?shù)脑,它們和好了?/p>

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文6

          在一個(gè)明媚的春天的早晨,老師正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題,但他粗心大意,寫錯(cuò)了答案。

          這時(shí),橡皮擦得意洋洋地來(lái)了,跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯(cuò)誤。沒(méi)想到,鉛筆突然對(duì)橡皮擦說(shuō):“不,你不需要你的幫助,你也解決不了主人的數(shù)學(xué)題。”橡皮爭(zhēng)辯道,“我必須這樣做因?yàn)槲铱梢詾槲业闹魅烁恼e(cuò)誤!痹阢U筆和橡皮擦爭(zhēng)論不休的時(shí)候,卷筆刀不慌不忙的走過(guò)來(lái),耐心的對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是好好相處吧.”橡皮擦生氣地說(shuō),“和他在一起我很慚愧。我們?cè)賮?lái)談?wù)勊?”“閉嘴!”鉛筆生氣了,生氣地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢跟我比,你活得不耐煩了!”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間,非常熱情地對(duì)鉛筆和橡皮鉛筆說(shuō):“作為主人的文具,我們的責(zé)任不同。鉛筆哥,你的責(zé)任是寫字?jǐn)?shù)數(shù);橡皮人,你的職責(zé)是幫助你的'主人改正錯(cuò)誤,而我的職責(zé)是讓我的鉛筆哥暢通無(wú)阻。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。只要我們一起努力,就能解答更難的數(shù)學(xué)題,為大師寫更好的文章,對(duì)嗎?”

          聽(tīng)了卷筆刀的話,鉛筆和橡皮害羞地低頭握手,害羞地求和。從那以后,這種事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。世界還是那么和平平靜!

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文7

          文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個(gè)特別好的'朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來(lái)的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買回了家。

          不知不覺(jué),幾個(gè)月過(guò)去了,在一個(gè)星期六的早上,三個(gè)好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是,都相互訴起苦來(lái)。

          鉛筆哥哥開(kāi)了頭,傷心地說(shuō):“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還破爛不堪。小浩不高興的時(shí)候,把我當(dāng)出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生,連醫(yī)生都同情地說(shuō):‘你這個(gè)傷太重了,沒(méi)法治!’

          “我更糟糕呢!我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫,這還是小事,有時(shí),他用小刀把我弄得傷痕累累!毕鹌ね纯拗f(shuō)。

          轉(zhuǎn)筆刀妹妹說(shuō):“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細(xì)菌,弄得我銹痕斑斑!

          小浩在床上聽(tīng)見(jiàn)它們的訴說(shuō)。感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整齊。從此再也不待它們了。

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文8

          鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天,鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著了,好強(qiáng)的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開(kāi)始爭(zhēng)論起誰(shuí)的本領(lǐng)最高了!

          鉛筆“一馬當(dāng)先”,迫不及待似的,說(shuō):“我是最棒的!要是沒(méi)有了我,小主人就不能寫出端端正正的字,畫出美麗的畫了……”“住嘴!”鉛筆的話還沒(méi)有說(shuō)完,就被橡皮擦給打斷了,橡皮擦火冒三丈的說(shuō):“呸!你算什么東西,小主人字寫錯(cuò)了,還不是得由我來(lái)工作,才能把寫錯(cuò)的字跡消除的干干凈凈!”卷筆刀覺(jué)得橡皮擦說(shuō)話的時(shí)候滔滔不絕,就像它工作時(shí)留下來(lái)的'橡皮渣那么多。它頂不服氣,說(shuō):”你們有什么用,如果沒(méi)有我,鉛筆粗了、斷了怎么辦?要是我不給它削,就沒(méi)有你——橡皮的用武之地了,所以我的本領(lǐng)最高!"卷筆刀邊說(shuō)邊情不自禁得笑了起來(lái)。他們斗爭(zhēng)的不可開(kāi)交,鉛筆盒急忙把自己的意見(jiàn)發(fā)表;"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦!你們都很重要,只要少一個(gè),我們的小主人就’不知所措‘了!”鉛筆盒這句話可真有用!為什么呢?那是因?yàn)槁?tīng)了鉛筆盒這句話他們就不再吵架,和好如初了。

          這篇故事告訴我們:一個(gè)人不能驕傲自滿,要虛心,這樣才能進(jìn)步。

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文9

          在一個(gè)文具盒里,住著幾個(gè)伙伴:橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆,它們過(guò)著很平靜的生活。

          一天夜晚,鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào):“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè),作業(yè)本上全是一個(gè)個(gè)漂亮的優(yōu),小主人高興極了,你們能做到嗎?”說(shuō)完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽(tīng)到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地說(shuō):“哼,有什么了不起,也有俺的功勞呢!”

          鉛筆滿不在乎地說(shuō):“有你的功勞?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!毕鹌さ靡獾卣f(shuō)道:“哈哈!

          我的功勞比你的大得多,小主人寫錯(cuò)了字都靠我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。沒(méi)有我,小主人的作業(yè)本上就會(huì)畫滿一個(gè)個(gè)難看的'黑圓圈,老師就不會(huì)給小主人的作業(yè)打優(yōu)了!”

          這時(shí),在一旁聽(tīng)他們爭(zhēng)吵的轉(zhuǎn)筆刀也說(shuō)話了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大!”

          橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說(shuō):“沒(méi)有我,鉛筆就不能寫字,橡皮就沒(méi)有事情做了。所以,我的功勞最大!”

          ”不是,是我的功勞最大!“

          ”是我!“

          ”是我!“

          …… 它們的爭(zhēng)吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢(mèng)的尺子弟弟聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問(wèn)到:“什么事?這么吵?” 等到鋼筆叔叔知道情況后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育它們:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人。 

          聽(tīng)了鋼筆叔叔的一番話,它們都慚愧地低下了頭。

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文10

          在一個(gè)寂靜的深夜里,人們都入睡了。但是在一個(gè)小主人的小鉛筆盒里,傳出吵架的聲音。原來(lái)是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰(shuí)的功勞最大。

          鉛筆傲慢地說(shuō):“我的'功勞最大,小主人經(jīng)常用我來(lái)寫出美麗的字和畫出漂亮的畫。而且有好幾次用我來(lái)寫字還是全班一名。如果小主人沒(méi)有了我,她就不會(huì)寫出這么美麗的字!毕鹌さ靡庋笱蟮卣f(shuō):“我的功勞最大,鉛筆你寫錯(cuò)了字,小主人就是用我來(lái)把錯(cuò)字檫掉。如果小主人沒(méi)有了我,她的本子就會(huì)有一個(gè)個(gè)黑圓圈!鞭D(zhuǎn)筆刀大聲地說(shuō):“我的功勞最大,鉛筆你的鉛芯斷了,小主人就用我來(lái)把你哨尖。如果小主人沒(méi)有了我,她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了,那么橡皮也就沒(méi)有用了,所以我的功勞最大!边@些聲音把正在入睡的尺子吵醒了,尺子就問(wèn)它們:“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋?lái)了?”它們把整件事情告訴了尺子聽(tīng),尺子聽(tīng)了,說(shuō):“你們只是看到自己的長(zhǎng)處,而看不到自己的短處,這是不對(duì)的。你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),為小主人服務(wù)!便U筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了尺子說(shuō)的話。以后它們就和睦相處,再也不吵架,還做成連影不離的好朋友。

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文11

          鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,它們?nèi)齻(gè)是好朋友,也是小主人讀書(shū)學(xué)習(xí)的得力助手。

          有一個(gè)早上,小主人寫完作業(yè),他把它們收拾好放進(jìn)了文具盒里,剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi),突然聽(tīng)到文具盒里傳出爭(zhēng)吵的聲音,小主人站在那仔細(xì)聽(tīng)了一會(huì),原來(lái)是鉛筆和橡皮擦在爭(zhēng)吵呢!只聽(tīng)鉛筆說(shuō):“你們看,我多漂亮,身材修長(zhǎng),婀娜多姿,真是人見(jiàn)人愛(ài);我不但長(zhǎng)得漂亮而且又很有用途;我可以幫小主人寫作業(yè),讓小主人開(kāi)心地完成功課,你們誰(shuí)也比不上我!毕鹌げ谅(tīng)了很不高興,不服氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“你別臭美了,你雖然外表漂亮,但內(nèi)心且是黑的,有什么了不起的.;你好好看看我,白白嫩嫩的,身上還散發(fā)出香味呢!我可以幫助小主人擦掉錯(cuò)別字,長(zhǎng)得比你漂亮而且作用也比你更大!

          鉛筆聽(tīng)了后,氣得火冒三丈,它們兩個(gè)吵個(gè)不停。這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“你們兩個(gè)別吵了,要論起功勞,我不比你們差,如果沒(méi)有我?guī)托≈魅讼縻U筆,小主人就不能寫作業(yè),也就不會(huì)有錯(cuò)別字,那你們兩個(gè)還有何用呢?”鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完了轉(zhuǎn)筆刀的話,羞愧的低下了高傲的頭;轉(zhuǎn)筆刀見(jiàn)它們都沉默了,笑了笑說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)都是最好的朋友,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,各顯身手,各負(fù)其責(zé),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,這樣才能成為小主人學(xué)習(xí)上的得力助手。”

          鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完了轉(zhuǎn)筆刀的一席話異口同聲地說(shuō):“對(duì),我們要團(tuán)結(jié)合作,好好地為小主人服務(wù),做小主人學(xué)習(xí)上的好幫手!

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文12

          一天,小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

          事情的起因是:他們相互爭(zhēng)能,比誰(shuí)的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話了:“如果沒(méi)有了我,鉛筆寫錯(cuò)了字,就沒(méi)辦法改正了,所以我的本領(lǐng)才是最大的!鞭D(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“哼,我的本領(lǐng)才是最大的呢,如果沒(méi)了我,鉛筆就沒(méi)法工作,你也沒(méi)有什么用處!”這時(shí),鉛筆終于發(fā)火了,說(shuō):“你們兩個(gè)爭(zhēng)什么爭(zhēng),我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒(méi)有了我,你們兩個(gè)都是派不上用場(chǎng)的東西!”

          這時(shí),小明打開(kāi)了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時(shí),鉛筆發(fā)話了:“看吧,我的本領(lǐng)最大。”過(guò)了一會(huì)兒,橡皮被派上了用場(chǎng),橡皮對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“看,我的本領(lǐng)才是最大的呢!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)筆刀又派上了用場(chǎng),他得意地說(shuō):“看,我的本領(lǐng)才最大呢!边@時(shí),小明聽(tīng)到了他們的.爭(zhēng)吵聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處?醋约旱亩烫。”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆、橡皮聽(tīng)了小明的話都不作聲了,都知道自己錯(cuò)在了哪里,從此,他們團(tuán)結(jié)的像一個(gè)人一樣,忠心耿耿地為主人效力。

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文13

          小明今天可高興了,他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的總成績(jī),全班第一名了,老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

          晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來(lái),鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。

          鉛筆驕傲地說(shuō):要是沒(méi)有我,小主人也寫不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。

          橡皮說(shuō):哼,要不是我,你寫錯(cuò)了字,你怎么辦?再說(shuō)

          你給我住嘴!鉛筆說(shuō):如果沒(méi)有我,你還有什么價(jià)值,你只不過(guò)是我的.奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。

          你們都在吵什么?轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)小主人考第一名全是我的功勞,沒(méi)有我,鉛筆你就無(wú)法使用,你只是我的助手,根本沒(méi)有資格論功勞。

          鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說(shuō);你算什么東西,你是我的助手還差不多。

          鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床,對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):你們是我的好朋友,沒(méi)有你們當(dāng)中的一個(gè),我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)充自己的短處。

          鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)小明說(shuō)得對(duì),都慚愧地低下了頭。

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文14

          在小主人樂(lè)樂(lè)的文具盒里,住著三個(gè)好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂(lè)樂(lè)吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里,等到夜深人靜的時(shí)候,開(kāi)始訴說(shuō)起自己的不幸來(lái)。

          橡皮搶先說(shuō):“我說(shuō)二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子,再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽(tīng)也也有了情緒,說(shuō):“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調(diào)皮了,我又不是什么玩具,竟然把我當(dāng)做玩具一樣對(duì)待,弄的我一天不得消停!”鉛筆一聽(tīng),也有同感,更是憤怒地說(shuō):“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭,竟然咬的我遍體鱗傷!”

          “咳,看來(lái)咱們都有同樣的'遭遇!毕鹌び謧械卣f(shuō)。

          “是啊是!”二位隨聲附和。

          這時(shí),恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說(shuō)的話都被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人覺(jué)得自己以前做的那些事是不對(duì),于是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個(gè)好朋友過(guò)上了幸福的生活。

          指導(dǎo)教師:劉占龍

        鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文15

          小明的文具盒中住著三個(gè)兄弟,老大是鉛筆,老二是橡皮,轉(zhuǎn)筆刀是老三。

          這一天,小明高高興興地拿著100分的語(yǔ)文考卷回到了家,受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,都非常高興,認(rèn)為功勞最大的是自己。

          鉛筆搶先說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這次小主人考了100分,功勞最大的應(yīng)該是我!如果我不幫小主人寫字,小主人能考100分,這太陽(yáng)肯定從西邊升起!

          橡皮爭(zhēng)辯說(shuō):“不對(duì),不對(duì),這功勞應(yīng)該是我的。因?yàn)槲乙獛托≈魅烁腻e(cuò)字,不然那題能答對(duì)嗎?所以呢,這個(gè)功勞應(yīng)該是我的'!”

          轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)得不耐煩了,說(shuō):“不是的,如果你鉛筆斷了,我不幫你削尖,你還能幫小主人寫字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀又說(shuō):“這個(gè)功勞不是你們倆的,而是我的!”

          它們?nèi)齻(gè)吵呀,爭(zhēng)呀,誰(shuí)都有自己的看法,誰(shuí)都不服誰(shuí)。

          幾天后,小明又考了試,這次,由于它們?nèi)齻(gè)不合作,鉛筆寫錯(cuò)了,橡皮不肯幫助它,它只好不改?墒倾U筆寫著寫著就斷了,轉(zhuǎn)筆刀不肯幫鉛筆削尖,鉛筆只好不寫了。

          考卷一發(fā)下來(lái),小明考了52分。此時(shí),鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都后悔了,后悔當(dāng)初不該吵架。于是,它們又合好了,從此以后,小明每次考試都是100分。

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